人教版新目标七年级上Unit9单词 重点句型 语法解析.docx

1、人教版新目标七年级上Unit9单词 重点句型 语法解析人教版新目标七年级上Unit9 My favorite subject is science本单元单词表favorite 特别喜爱的(人或事subject 学科；科目science 科学P.E. 体育music 音乐；乐曲math 数学Chinese 语文；汉语中国的geography 地理(学)history 历史why 为什么because 因为Monday 星期一 Friday 星期五 Saturday 星期六for sure 无疑；肯定free 空闲的cool 妙极的；酷的Tuesday 星期二Wednesday 星期三Thursd

2、ay 星期四Sunday 星期日A.M. 上午 P.M. 下午；午后useful 有用的；有益的from (表示开始的时间)从.开始 from.to. 从.到. Mrs (女子的姓氏或姓名前)太太；夫人finish 完成；做好 lesson 课；一节课 hour 小时单词解析1.lesson n. 课；一节课；教训【解析】do ones lesson 做功课 have/take lessons 上课 give sb. a lesson 给某人一个教训辨析lesson 和class表示“学校的课时”，lesson 与class 的区别不大。英式英语中用lesson，美式英语中用class。当表示

3、“某种技能，技巧性的课程”时，常用lesson。如have piano lessons 上钢琴课。当表示“教学中的教学单元；课时”时，常用lesson. class 则还有“班，班级”的意思，Lesson Two 第二课；Class One 一班。注：lesson和class 着重指教学内容“课时”时，可以互换。 We have four English classes/lessons every week.每周我们上四节英语课。表示第几课、功课时只能用lesson。 Please read the first lesson. 请读第一课。 I can help you with your l

4、essons. 我能帮你学习功课。 表示班级、同学们、开始上课、课堂、课堂活动时只能用class. There are fifteen classes in our school. 我们学校有15个班级。2.hour n.小时【解析】hour after hour 一小时接一小时地 half an hour 半小时 lunch hour 午餐时间 happy hour 快乐的时光 谚语：An hour in the morning is worth two in the evening.3.free adj. 空闲的；自由的；免费的【解析】反义词：busy be free to do sth.

5、 可以自由的做 /有空做某事 feel free to do 尽管做；请不要客气 for free 免费 be free from 不受的影响 be free = have （free）time 有空（free 作空闲讲时是形容词，“有空的”，不能说have free） He is a free man. 他是一个自由的人。 This is a free school.这是一所免费的学校。4.cool adj. 妙极的，酷的（在口语中常用来夸奖某人或某物）；凉爽的；冷静的，沉着的 keep cool 保持冷静 He has a cool head. 他有一个冷静的头脑。5.Sunday n.

6、星期【解析】 on Sunday 在星期他 on Sundays 每逢星期天6.useful adj.有用的；有益的 【解析】use n./v. 使用 useless adj. 无用的；无效的 be useful to sb. 对某人有用7.fromto 从到【解析】from then/now 从那时/现在起 from time to time 不时；偶尔 be/come from 来自 from day to day 日复一日 from morning to night 从早到晚 from first to last 至始至终8. finish v.完成；做好【解析】finish sth.

7、完成某事 finish doing sth. 做完某事（只能跟动名词，不能跟动词不定式）9.for sure 无疑；肯定【解析】用于口语，表示赞同或肯定前面的观点。 Is Tom your best friend？汤姆是你最好的朋友吗？ For sure！ 当然了！10.because conj. 因为【解析】 because从属连词，意为“因为”，引导原因状语从句，陈述原因或理由，回答why提出的问句。 辨析because 和for：because为从属连词，回答的是why 提问的问句，表示直接的原因。because不能与so连用。for是并列连词，用来补充说明理由或提供一种解释 I lik

8、e Mr. Wang because he is kind. 我喜欢王老师，因为他很和善。 It must have rained last night， for the ground is wet. 昨晚肯定下雨了，因为地面是湿的。 Because this book is very interesting ，so we all like it（） We all like this book because its very interesting.（） This book is very interesting，so we all like it.（）11. have P.E. and h

9、istory 上体育和历史课【解析】have 与学科名称搭配，表示“上某一学科的课”。P.E.是physical education的缩写形式。have与不同的名词（短语）搭配，表示不同的含义： 上课 ：have music 上音乐课举办，举行：have a football game 举办一场足球比赛吃，喝： have lunch 吃午餐 have tea 喝茶经受，经历：have a good time /day 过得愉快12.favorite （=favourite）adj./n. 特别喜爱的（人或事物）【解析】即可作形容词，又可作名词，复数形式是favorites，意为“最喜欢的人或物

10、”。favorite(n.)= favorite +名词 ，其同义表达为likebest. 注：favourite 因本身含有“最”的意思，没有比较级和最高级，不能与more，most 连用。 Spring is my most favorite season.（） Spring is my favorite season.（）13.music n. 音乐；曲子【解析】listen to music 听音乐 play music 演奏音乐 a piece of music 一首曲子14.eye.n. 眼睛【解析】catch ones eyes 引起某人的注意 keep an eye on 照看

11、；照顾 under the eye of sb. 在某人的监视下 look sb. in the eyes 直视某人15.put v.放【解析】put off 推迟 put on 穿上；戴上 put away 收起来 put forward 提出 put up with 忍受；容忍 put out 扑灭；生产16.each adj. /pron. 每个；各自【解析】each 用作形容词在，作前置定语，修饰单数不可数名词，谓语动词用单数形式。用and连接的each 短语，谓语动词也用单数形式。 Each member of the team is given a particular job t

12、o do. 队里的每个成员都有特定的工作要做。 常用短语： each day 每天 each other 相互17.way n. 方式；路线【解析】by the way 顺便说 in this way 用这种方法 on ones way to 在去的路上 on the way 在途中；在路上way of life 生活方式 ways and means 方式方法 注：way 用作可数名词，意为“方法，方式”时，常与介词in 连用。如果in 前有this ，that 等限定词，介词in可省略，但如果放在句首，介词in则不可省略。18. another adj./pron.另一；又一【解析】泛指同

13、类事物中，三者或三者以上的“另一个”，只能代替或修饰单数可数名词。常用短语： one another一个另一个 one another 互相 one after another 一个接一个地 谚语：One mans meat is another mans poison. 对一个人是肉，对另一个人是毒。19.end n. 结束；结尾 v.使结束【解析】 in the end 最后（=at last /finally，反义词：at first 起初） be at an end 结束；终止 come to an end 完毕；结束 draw to an end 接近尾声 from beginnin

14、g to end 从头到尾 to the end 到最后 20. also adv.也 【解析】also 表示“也”常位于系动词，情态动词之后，行为动词之前。当谓语句首时，常用逗号隔开，这时also 修饰整个句子，相当于汉语中的“同时；而且；还”。 Also，they dont always remember well. 而且，他们并非总是记得很清楚。 He also wants to go. 他也想去。21.cinema n.电影院【解析】go to the cinema =go to the movies 去看电影 注：cinema作“电影”讲时，前面必须加定冠词the。22.later

15、adv.以后【解析】 later on 后来 sooner or later 迟早23. a little 一点；少量【解析】 a little 修饰不可数名词时，表示数量，相当于some；修饰形式词或副词是，表示程度，与a bit 同义。常用短语：quite a little 很多 not a little 不少；很多little by little 一点点地；逐渐地 not a bit 一点儿也不比较：little“几乎没有”，表否定，修饰不可数名词。few“几乎没有”，表否定，修饰可数名词。a little“只有一点”，表示肯定，修饰不可数名词。a few“只有一点”，表示肯定，修饰可数

16、名词。24. may modal v. 也许；可能；可以【解析】may 是情态动词，其后接动词原形，没有人称和数的变化。 表示请求许可时，相当于can.，其否定回答常用can not 或must not。表示可能性时，其否定回答是may not may be：“情态动词+动词be”结构，在句中作谓语，意为“也许是”。maybe：副词，常用于句首作状语，意为“也许”，同义词是perhaps。24.subject n. 学科；科目【解析】多指涉及面较广的概括性题目，也可指讨论、研究、写作或艺术性创造的题目。25.science n.科学；scientist n.科学家； scientific 科学

17、的26.history n. 作历史讲为不可数抽象名词，但当强调个人、国家等的“历史，历史由来，历史记载时”，为可数名词。重点句型解析1.Is that OK with you？那样可以吗？【解析】“Is that OK with you？”多用来征求对方的意见。其中that 指代所征求的内容，依据上下文的不同，也可使用this 或it. “be OK with”对来说合适。 They want us to come. I can go. Is it OK with you？他们想让我们一同前往。我可以去，你可以吗？2.Whats your favorite subject？你最喜欢的科目是什

18、么？【解析】这是由what 引导的特殊疑问句，用来对事物进行提问。本句是英语中用来询问喜好的常用句型。其答语为“My favorite is”或“is my favorite.” Whats your favorite month ？你最喜欢的月份是什么？ My favorite month is March./March is my favorite month.3.Why do you like P.E.？ 你为什么喜欢体育？【解析】why 是疑问副词，意为“为什么”，用来询问原因、理由。“Why+一般疑问句？”构成特殊疑问句，其答语通常为“Because+表示原因的句子”。 Why do

19、 you like art? 你为什么喜欢美术 Because its very interesting. 因为它非常有趣。4.Hows your day？你今天过得怎么样？【解析】这是非正式场合朋友见面时的问候用语。常用“Its very good./ OK/fine/so-so/terrible”（非常好/还可以/很好/一般/很糟糕）回答。5.Then Joe draws a picture of the criminal，and the police put it in newspapers and on television to find him.【解析】 第一个and 连接前后两个

20、并列分句，第二个and连接两个并列的介词短语。to find him 是不定式作目的状语。 police 集合名词，the police 作主语时谓语通常用复数形式。指“在报纸上的内容”时，用介词in；指某物在纸的表面上时，用介词on. There are some beautiful pictures of flowers in the newspaper. 报纸上登载了一些漂亮的鲜花照片。 There is a beautiful flower on the newspaper. 报纸上有一支美丽的鲜花。6.What does he look like? 他长什么样？【解析】“what d

21、o/does +主语+look like？”用于询问人的外貌特征，其中what 是look like 的宾语. 回答时常用描述外貌的形容词，可用“主语+be动词+形容词”结构，也可用“主语+have/has+形容词+名词”结构。 What does your father look like？你的爸爸长什么样？ He is thin. 他很瘦。/ He has brown eyes.他长着棕色的眼睛。7.Are you going to the movie tonight？你今晚要去看电影吗？【解析】be going to 是现在进行时表是将来的用法，意为“将要；打算”，主要用于表示按计划或安

22、排将要发生的动作。come,go,leave等短暂性动词常用现在进行时表将来。 The train is coming.火车要来了。8. height n.高度；身高 high adj.高的【解析】不可数名词。询问某人的身高或某物的高度时，常用疑问代词what. 常用短语： at a height of 在的高度 be of medium height 中等身高9. My classes finish at 1:50，but after that I have an art lesson for two hours.【解析】辨析class和lesson ，详见单词解析。 for +一段时间 表

23、示某动作或状态持续多长的时间。常用“how long 进行提问”。 I do my homework for one hour every day. 我每天做一个小时的作业。10.Monday 25 th 星期一，25号【解析】在英语中如果同时出现星期和日期，一般先说星期，后说日期。 询问星期，一般用：What day is it today. 今天星期几？ 询问日期，一般用：What is the date today?今天几号？11.A.M. 上午 P.M. 下午【解析】 A.M. 上午，也可用am 或a.m. 表示。 P.M.下午，也可用pm或p.m.表示。 在用12小时制表达时间时常用

24、这种形式。 在西方国家，通常是以正午12点为界，分为午前和午后两个时间段，午前12小时用A.M.表示，午后12小时用P.M.表示。 数字+A.M.=数字+in morning/afternoon 8 am= 8 in the morning 上午8点10.Thats for sure. 的确如此。【解析】表示完全赞同他人的观点，相当于汉语中的“的确如此；那是肯定的”。for sure：无疑，肯定11.辨析speak，say，tell ，talk【解析】speak“讲，说”，既可作及物动词，也可作不及物动词。作及物动词时，后可直接跟某种语言。speak to/with sb. 与某人说话say“

25、说出，道出”，及物动词，强调说话的内容。say sth. to sb.向某人说某事tell“告诉，讲”，及物动词。后常跟history，lie，truth或joke等词或双宾语。tell sb.sth. 告诉某人某物talk“谈论，说”，不及物动词。常与介词to/with连用。talk to /with sb.有某人交谈语法解析1.特殊疑问句特殊疑问句是对句中某一部分内容进行提问的，以what，who，when，where，why，how等疑问词引导的疑问句。其构成多为“疑问词（组）+一般疑问句？”（即疑问词+系动词be/助动词/情态动词+主语+其他）。特殊疑问句应根据具体情况作答，而不用Ye

26、s或No。但是当疑问句在句中作主语时，即对句中主语或主语的定语提问时，特殊疑问句的语序为陈述语序，即“疑问词+谓语+宾语/状语？” Who has a volleyball ？谁有排球？ 问句中的名词在答语中通常要用相应的人称代词来代替。 Why do you like science？你为什么喜欢科学？ Because its very interesting. 因为它很有趣。 what 是疑问代词，意为“什么”，常对事物、人的名字、电话号码等进行询问。who是疑问代词，意为“谁”，用于对人进行提问。在句中可作主语、宾语或表语。who 引导疑问句且作主语时，句子要用陈述语序，且谓语动词要用单数形式。why是疑问副词，意为“为什么”，用于询问原因，常用because引导的句子回答，意为“因为”when 是疑问副词，意为“何时”，用于对时间进行提问。当对具体时间点提问时用what time？where 是疑问副词，意为“在哪儿”，用于对地点进行提问。how 是疑问副词，意为“怎样”，用于询问方式、途径、状态等。