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江西省中等学校招生考试化学试题含答案.docx

1、江西省中等学校招生考试化学试题含答案江西省2019年中等学校招生考试化 学 试 题 卷说明:1.全卷满分100分,考试时间70分钟。2.将答案写在答题卡上,否则不给分。3.本卷可能用到的相对原子质量: H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Mg:24 Al:27 Cl:35.5 Fe:56 Zn:65一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上)1.文房四宝“笔墨纸砚”中“墨”的主要成分是A.碳 B.硅 C.磷 D.碘2.下列物质常温为固态的是A.食醋 B.酒精 C.小苏打 D.

2、植物油3.人体生理活动中必不可少的物质是A.甲醛 B.食盐 C.亚硝酸钠 D.一氧化碳4.属于新能源的是 A.煤 B.石油 C.天然气 D.氢气5.近日,华为发布了全球首款采用塑料制作柔性屏幕的5G折叠手机。塑料属于 A.天然材料 B.合成材料 C.金属材料 D.无机非金属材料6.下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中,正确的是 A.检查装置气密性 B.加热立即收集 C.收满后移出集气瓶 D.结束时停止加热7.考古学家通过测定碳14的含量等方法将人类生活在黄土高原的历史推前至距今212万年。碳14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14,则该原子核外电子数为 A.6 B.8 C.14 D.2

3、08.森林火灾现场救援的方法有:飞机投水、砍出隔离带、人工扑打等,其中“砍出隔离带”采用的灭火原理是A.隔绝氧气 B.降低着火点 C.隔离可燃物 D.降低至着火点以下9.逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是A.原子是不带电的粒子,所以不带点的粒子一定是原子B.溶液时均一稳定的,所以均一稳定的混合物一定是溶液C.单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质D.碱中含有氢元素和氧元素,所以含有氢元素和氧元素的物质一定是碱10.下列图像能正确反映对应变化关系的是 A B C D A.向一定量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钠溶液B.向等质量的铝、锌中分别加入足量的等浓度稀盐酸C.完全分解等

4、质量等浓度的过氧化氢溶液D.一定量的镁在过量的氧气中充分燃烧二、选择填充题(本大题包括5小题,每小题3分,共15分。先在A、B、C中选择一个正确选项,将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上,然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题的选择2分,填充1分)11.下列变化属于化学变化的是A.玻璃破碎 B.汽油挥发 C.钢铁生锈 D. 12.含-1价氯元素的化合物叫做氯化物。下列属于氯化物的是A.KCl B.Cl2 C.KClO3 D. 13.珍爱生命,远离毒品。LSD(化学式为C20H25N3O)是一种俗称为“邮票”的新型毒品,毒性极强。下列关于C20H25N3O的说法正确的是A.属于有机高分子化

5、合物 B.由碳、氢、氮、氧四种元素组成C.反应前后原子、分子数目不变 D.参加反应的两种物质分子个数比为 14.近日央视报道:科学家成功研制出一种合成甲醇的新工艺,其反应过程的微观示意图如下。有关说法正确的是A.反应前后共有4种分子 B.反应前后氧元素化合价发生了改变B.反应前后原子、分子数目不变 D.参加反应的两种物质分子个数比为 15.下列方案正确的是选项实验目的试验方法或所加试剂A除去一氧化碳中的二氧化碳通过灼热的氧化铜B除去硫酸亚铁中含有的硫酸铜加入足量的锌粉,过滤C鉴别羊毛与涤纶取样,分别灼烧并闻气味D鉴别硝酸钠溶液和硝酸钡溶液 三、填空与说明题(本大题包括5小题,共30分)16.(

6、3分)联合国确定2019年是“国际化学元素周期表年”,我国蒋雪峰教授选选为硫元素代言人,请用表中给定元素完成下列化学用语:(1)硫元素 ;(2)一种金属离子 ;(3)在7号元素的氧化物中,标出该元素的化合价显+5价 。17.(7分)某校组织学生开展了以“发现江西”为主题的研学实践系列活动。 (1)“江南第一古村群”安义。济生堂楹联“参术功多皆道地,歧(岐)黄术妙竟回天”中“参术”是中药材,从微观角度分析能闻到中药味的原因是 ;保存中药材常用生石灰防潮,其原理是 (用化学方程式表示)。(2)“世界稻作发源地”万年。“万年贡米”盛名远扬,大米中富含的营养素为 ;扶贫农技员指导农民种植水稻科学施加尿

7、素CO(NH2)2等肥料,尿素属于 (填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”或“复合肥”)。(3)“华夏第一硒泉”宜春。温汤温泉以“富硒”著称,硒具有防癌、抗癌作用,属于人体中 (填“常量元素”或“微量元素”);右图是硒原子结构示意图,途中x的数值是 。18.(6分)甲、乙两种固体的溶解度曲线如图一所示: (1)t1时,溶解度大小关系为:甲 乙(填“”、“”或“”);(2)t2时,配制180g甲物质的饱和溶液,需称量甲的质量 g;(3)由图二推测硝酸钾是图一中的 物质;(4)图二“某一部操作”前后的溶液状态变化过程可以在图一中表示为 (填序号)。 A.b点a点 B.c点a点 C.b点c点 D.c点d点

8、19.(6分)2020年奥运会奖牌制作原料来自于电子垃圾中提炼出来的金属。从废线路板中提炼贵重金属和制备硫酸铜晶体的一种工艺流程如下:已知:在酸性环境中有过氧化氢存在时,铁和铜分别会转化为铁离子和铜离子。(1)操作的名称是 ;(2)提炼出的贵金属可制作奖牌,其成分是 ;(3)调节pH的主要目的是除去滤液中 (填金属离子符号);(4)写出粗铜中的铜和过氧化氢的混合溶液发生反应的化学方程式: 。20(8分)“复兴号”化学动车组五节车厢AE分别代表初中化学教材总五种常见物质,如图所示“”表示相邻车厢的物质间转化关系(所涉及反应均为初中常见的化学反应)。其中A是用于医疗急救的气体,B是黑色固体,D、E

9、是显碱性的不同类别的物质,且D广泛用于玻璃和洗涤剂生产。(1)A的化学式为 ;(2)DE反应的化学方程式为 ;(3)图中转换关系中一定没有涉及的基本反应类型是 ;(4)只有能与门两边的“车厢”都反应的“旅客”才可以从此门上车,则“旅客”盐酸可以从 顺利上车(填序号)A.门1 B.门2 C.门3 D.门4四、实验与探究题(本大题包括3小题,共25分)21.(8分)根据下列实验装置改进,请回答有关问题: (1)实验一:仪器a的名称是 ;制取二氧化碳的反应方程式为 ;改进装置的优点是 (写一条即可)。(2)实验二:两套装置中作用相当的仪器:漏斗与 (填“b”、“c”或“d”);装置改进后,下列说法正

10、确的是 (填序号,双选)。A.同样可以降低水的硬度 B.冰块与水的性质完全相同C.比原装置得到的蒸馏水更纯D.利用太阳光、塑料袋、矿泉水瓶等作替代品可户外自制饮用水22.(8分)化学实验社团在老师的指导下开展了“模拟酸雨形成”的相关实验。 【联想与实验】模仿二氧化碳与水反应进行如图一所示实验: 【问题与猜想】亚硫酸不稳定,为什么红色液体微热后不变为紫色?其原因可能为:猜想1:加热不够充分 猜想2:与空气中的氮气有关 猜想3:与空气中的氧气有关【实验与验证】填写表格中的空格。编号操 作现象结论1将图一中红色液体继续加热至沸腾仍为红色猜想1不成立2如图二所示,先通入适量的SO2,然后用酒精灯微热先

11、变红后变紫猜想2不成立3如图二所示,先通入适量的SO2,再改通入氮气,最后用酒精灯微热 4如图二所示,先通入适量的SO2,再改通入 ,最后用酒精灯微热 猜想3成立【分析与结论】红色液体微热后不变为紫色的原因是:H2SO3在空气中会被氧化成另一种酸,进一步实验证明是硫酸。【应用与拓展】收集某硫酸厂(生产过程中产生SO2)附近刚降到地面的雨水水样,用pH计测得每隔十分钟数据如下表:测定时间5:055:155:255:355:45pH4.954.944.864.854.85(1)分析表中数据,5:15至5:25时间段内水样中主要酸性溶质有 ;(2)实验社团提出一种处理废气的方案如右图,利用CaCO3

12、粉末、空气为原料在高温下吸收SO2,写出该反应的化学方程式: 。23.(9分)足球比赛中让意外昏迷的球员快速恢复意识会用到“嗅盐”。同学们对“嗅盐”产生了好奇,并对其成分进行了如下探究。【查阅资料】嗅盐是一种盐类物质和香料(不参与下列探究中的任何反应)组成,能释放出氨味气体,对人体神经会产生强烈的刺激作用,但过量吸入会危害健康。 氯化钙稀溶液与碳酸氢铵溶液不发生反应。 氨气能与硫酸化合生成硫酸铵。【提出问题】嗅盐中盐类物质是什么?【实验探究】填写表中空格。实验小军的实验小英的实验方案嗅盐与 (填一种物质)混合研磨现象闻到较浓烈刺激性气味且试纸变蓝 结论嗅盐中含有NH4+嗅盐中含有CO32-确认

13、了小军的实验结论证明嗅盐中盐类物质是碳酸铵,【质疑】小英认为小军的实验不严谨,小英通过补做一个实验(方案见上表),进而确认了小军的结论。小英的实验目的是排除嗅盐中的 离子可能性。【继续探究】同学们利用右图装置进一步测定嗅盐中碳酸铵的质量分数。反应原理:,其中X的化学式为 。【数据记录】实验秤取样品质量m1,反应前后装有氢氧化钠固体的球形管的总质量分别为m2和m3,反应前后烧杯及烧杯内溶液的总质量分别为m4和m5。【数据处理】通过测得数据计算出嗅盐中碳酸铵的质量分数。【反思与评价】关于该实验的说法正确的是 (填序号,双选)A.嗅盐中碳酸铵的质量分数表达式为:B.倒置漏斗可以增大吸收面积同时防止倒吸C.可以用浓硫酸代替稀硫酸D.停止加热一段时间后要通入一段时间空气,否则测定结果会偏小四、计算题(本大题包括1小题,共10分)24.(10分)建造“南昌舰”的特种钢材需要用富铁矿石(含铁量高于50%)来冶炼。研学实践小组为测出某地赤铁矿石(主要成分是Fe2O3)中的含铁量,进行实验;取20g赤铁矿石样品,逐渐加入稀盐酸,充分反应。实验相关数据如图所示(假设杂质不溶于水,也不与酸反应)。(1)20g赤铁矿石样品中氧化铁的质量为 g;(3)该样品中铁元素的质量分数为 ,由此判断出该赤铁矿石 (填“属于”或“不属于”)富铁矿石。(4)计算试验中所用稀盐酸溶质的质量分数(写出计算过程)

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