人教版初中物理八年级上册 期末检测卷含答案.docx

1、人教版初中物理八年级上册 期末检测卷含答案八年级物理上册期末测试卷一、单项选择题(本大题7小题，每小题3分，共21分)1生活处处是物理，留心观察皆学问关于热现象，下列说法正确的是( )A雾、露都是液化现象，需要吸热 B夏天吃冰淇淋解热是熔化现象，需要吸热C海波、石蜡是晶体，它们的熔点不同 D衣柜里樟脑丸变小是升华现象，需要放热2如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是( )A甲与乙B甲与丙C丙与丁D乙与丙3下列现象中，人眼看到的是物体的实像的是( )A放大镜看指纹B在岸边看到鱼在云中游 C海边看海市蜃楼 D看电影4关于物质的密度，下列说法中正确的是( )A由公式可知，物质的密度跟质量成正比

2、，跟体积成反比B密度是物体的属性，物体不同，密度也不同C不同种类的物质，其质量与体积的比值一般不同D密度是物质的特性，其大小不随温度、形状、状态的变化而变化5某同学制作了一个眼球模型，如图，模型中的凸透镜相当于晶状体，烧瓶的后壁相当于视网膜，烧瓶里放透明液体表示玻璃体，则图示表示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是( )A远视眼模型，用凸透镜矫正B近视眼模型，用凹透镜矫正C近视眼模型，用凸透镜矫正D远视眼模型，用凹透镜矫正6用手机摄像头扫描二维码(如图所示)可快速登录网页，访问网络数据，当手机扫描二维码时( )A二维码是光源B二维码位于摄像头的二倍焦距以外C摄像头相当于凹透镜D二维码通过摄像头成

3、的是放大的实像7分别由不同物质a、b、c组成的三个实心球，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是( )Aa物质的密度最大Bb物质的密度是1.0103 kg/m3Cc物质的密度是a的2倍Da的质量是b的2倍二、填空题(本大题7小题，每空1分，共21分)8“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的 ；在繁华闹市区设立的噪声监测器测定的是声音的 ；噪声监测设备 (选填“能”或“不能”)减弱噪声的强度9“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功！”彩虹属于光的 现象彩色电视机屏幕上各种艳丽色彩是由红、 、蓝三种色光通过适当的比

4、例混合得到的家用电视遥控器是靠 实现对电视机的控制的102017年12月13日是国家公祭日，全球最大的防空警报器“捍卫者”拉响警报，警示国人勿忘国耻警报器运行时，警报声通过 传入人耳；人站在30 m内，大腿皮肤会明显感受到针扎般的疼痛，这是因为声波具有 在公祭活动中有一青铜质(青铜为铜和锡合金)的鼎，鼎身和底座重2 150 kg，青铜质的鼎身和底座的体积约为0.25 m3，则制作鼎的青铜的密度为 kg/m3.11白天，江、河、湖、海以及大地表层中的水不断地 ，当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气遇冷 成大量的小水珠或 成大量的小冰晶，这就是我们看到的云(均填物态变化名称)12探究“凸透镜成

5、像的规律”实验中，蜡烛烧短了则其像在光屏上的位置会 (选填“往上移”“不变”或“往下移”)，要使烛焰的像能成在光屏的中央，应将蜡烛向 (选填“上”或“下”)调节此时，若有一只苍蝇落到凸透镜上，则光屏上 (选填“能”或“不能”)成完整的烛焰的像13铜的密度是8.9103 kg/m3，它表示的物理意义是 .由铜制成的甲、乙两物体的体积之比是53，则他们的质量之比是 ，如果将甲物体去掉1/4，乙物体去掉1/5，则他们的密度之比是 .14小波同学打乒乓球时不小心将球踩瘪了，但球没有破裂则球内气体的密度 (选填“变大”“不变”或“变小”)已知冰的密度为0.9103 kg/m3，一块0.9 kg冰完全熔化

6、成水后，它的体积 (选填“变大”“不变”或“变小”)一个标有“900 mL”字样的空瓶 (选填“能”或“不能”)装下这些水三、作图题(15小题3分，16、17小题各2分，共7分)15(1)如图1所示，画出发光点S发出的光线经平面镜反射后过图中P点的光路图，并标出点光源S的像点S的位置(2)如图2所示，一束光线从空气中倾斜射向水平面，画出反射光线和折射光线(3)在如图3中，画出通过透镜的折射光线四、实验题(每空1分，共23分)16在研究“平面镜成像特点”的实验中，选取完全相同的蜡烛A和B.如图所示，在竖直的玻璃板前处放一支点燃的蜡烛A.(1)为了便于观察，该实验最好在 (选填“较亮”或“较暗”)

7、的环境中进行(2)用玻璃板代替平面镜做实验是为了便于 (3)现有4 mm和2 mm厚的玻璃板，应选择 mm厚的玻璃板做实验(4)如图，在玻璃板前面点燃蜡烛A，将另一支 (选填“点燃”或“不点燃”)的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板 (选填“前”或“后”)观察，直至蜡烛B和蜡烛A的像完全重合(5)若在实验过程中，无论怎样在平面上移动蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，原因可能是 (6)根据平面镜成像的特点可判断，身高1.68 m的人，站在镜前16 m处，他在镜中所成的像到平面镜的距离是 m；当他靠近平面镜时，像的大小 (选填“变大”“变小”或“不变”)17在探究“凸透镜成像规律”的实

8、验中(1)为了测某凸透镜的焦距，如图甲，平行光正对凸透镜照射，移动光屏，直到光屏上出现一个 的光斑，则凸透镜的焦距f cm.(2)如图乙，光屏上呈现清晰的像，此像的性质是 的实像若保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜至 刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像(3)如图丙，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16 cm刻度线处，则人眼在图中 (选填“A”“B”或“C”)处能观察到烛焰的像(4)如图丁，在烛焰和凸透镜之间放一副远视眼镜，光屏上烛焰的像变模糊了(如图所示)，若想在光屏上重新得到清晰的像，他可将光屏 凸透镜18小杨用天平、烧杯、油性笔及足量的水测量一块鹅卵石的密度，实验步骤如下：(1)将天平放在水平桌

9、面上，把 拨至标尺零刻度线处，发现横梁稳定时指针偏向分度盘的左侧，要使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母往 (选填“左”或“右”)调用调好的天平分别测出鹅卵石的质量是26.8 g和空烧杯的质量是100 g.(2)如图甲所示，把鹅卵石轻轻放入烧杯中，往烧杯倒入适量的水，用油性笔在烧杯壁记下此时水面位置为M，然后放在天平左盘，如图丙所示，杯、水和鹅卵石的总质量为 g.(3)将鹅卵石从水中取出后，再往烧杯中缓慢加水，使水面上升至记号M，如图乙所示，用天平测出杯和水的总质量为145 g，此时杯中水的体积为 cm3.(4)根据所测数据计算出鹅卵石的密度为 g/cm3.(5)若发现小杨只在第(2)步骤测量过

10、程中，添加的砝码有磨损，将导致所测密度 偏大 (选填“偏大”或“偏小”)五、计算题(19题6分，20题7分，共13分)19道路限速监控管理的一种方式是采用“区间测速”，就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度，如果超过了该路段的最高限速即判为超速(1)若一辆轿车通过两个监测点的时间是10 min，两监测点A、B相距18 km，全程限速90 km/h，采用“区间测速”时，这辆汽车在该路段会不会被判超速(请通过计算进行说明)(2)若一辆货车以80 km/h的速度匀速通过AB这段路程，则它需要多长时间？ 20茶文化在我国有着悠久的历史，茶具也很有讲究小明家有一个质量为150 g，体积为600 cm3的

11、茶壶，如图所示，他很想知道制作这种壶的材料的密度于是他用天平测出壶盖的质量为52.2 g，再把壶盖放入装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量为17.4 g(水1.0103 kg/m3)(1)请你计算这种材料的密度是多少？(2)该茶壶所用材料的体积是多少？(3)若此壶装满水，壶与水的总质量是多少？ 六、综合能力题(每空1分，共18分)21在测量学生奶密度的实验中，如图所示：1)为了减小实验误差，应该选择图 甲 (选填“甲”或“乙”)中的量筒(2)小黄进行了如下实验：A.把天平放在水平桌面上调节天平平衡；B.用天平测出烧杯的质量m1；C.将适量的学生奶倒入烧杯，测出烧杯和学生奶的总质量m2；D.将烧

12、杯中的学生奶全部倒入量筒，测出体积v；考虑到学生奶在从烧杯中倒出时有残留，密度的测量值 (选填“偏大”或“偏小”)，为此同组的小红提出只要调整实验顺序就可以解决这个问题，这个实验顺序是 (填序号)(3)按照调整后的方案进行实验，在测量烧杯质量时砝码及游码情况如图丙所示实验数据如下表，其中和的数值分别为 、 .烧杯的质量m1/g烧杯和学生奶的总质量m2/g学生奶的体积v / cm3学生奶的密度/(g cm3)78.240(4)小晴不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出学生奶的密度，于是小晴添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0

13、；将一个烧杯 ，用天平测出烧杯和水的总质量为m1；用另一个烧杯 ，用天平测出烧杯和学生奶的总质量为m2；则学生奶的密度表达式 (已知水的密度为水)22小华用铁丝绕成一个内径约3 mm的圆环，将圆环在清水中浸一下后取出，形成一个“水透镜”(1)通过“水透镜”看到的字如上图所示，此时“水透镜”是一个 透镜，将这个“水透镜”再向字靠近一点，看到的像会 (选填“变大”或“变小”)(2)小明猜想“水透镜”的焦距与水的质量有关，为此他用棉签在“水透镜”上轻轻取走一点水，再次观察，比较前后两次所成像的大小观察时他应该注意控制“水透镜”到字的 距离 不变 (3)小芳用另一只内径不同的圆环制作“水透镜”，看到了

14、倒立、缩小的像，请针对这一现象，提出一个新的探究问题： (4)某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图象，如图所示，该凸透镜的焦距是 cm.(5)如图所示，有一个圆柱体PQ，放在凸透镜前图示位置，它所成的像的形状是( )23阅读下面短文，完成后面的题目：雪花落水也有声一般的常识告诉我们，雪花落水静悄悄，毫无声响不过，雪花落水真的发出声波，在3月份一期的自然杂志上，几个科学家联名发表文章，宣布了他们的上述结论首先要说明的是，雪花落水发出的声波频率在50 000 Hz到2105 Hz之间，高于人们能听见的声波频率但是，海里的鲸鱼就能听

15、到雪花落水所产生的声响，并且这些声响令鲸鱼异常烦躁然而，请不要想当然，这些声音不是雪花与水面撞击发出的，而是冷战时期，当时美国海军要监视苏联潜水艇的活动，他们发现，在下雨的时候，水下声呐工作效果不好，常有噪声干扰，甚至干脆无法监听著名的约翰霍普金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授通过实验作出断定，这些声音不是雨滴撞击水面发出的，而是含在雨滴中的气泡振动发出的他还发现，大气泡振动产生低频声波，小气泡振动产生高频声波渔民常抱怨，在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群一开始，科学家们不信，因为雪花中含有90%以上的水，空气不多在一个风雪的夜晚，科学家们在一个汽车旅馆的游泳池找到了证据，雪花落水时也产生

16、气泡，同样，这些气泡也振动，从而发出声波其实，无论是人们打水漂时所听到的细微声响，还是瀑布的隆隆震响，都不是(或主要不是)来自石块及岩石与水的碰撞，而是由于气泡振动产生的(1)雪花落水发出的声波属于 (选填“超声波”或“次声波”)(2)声呐装置是利用仿生学原理制成的，它模仿的是下列哪种生物 .A蝙蝠 B猫 C狗 D大象(3)雪花落水发出的声音对人来讲不是噪声，站在鲸鱼的角度看 (选填“是”或“不是”)噪声(4)科学家们发现，雪花落水也有声是因为 期末检测题一、选择题1234567BDDCBBB二、填空题8 音调 响度 不能 9 色散 绿 红外线 10 空气 能量 8 600 11 汽化(或蒸发

17、) 液化 凝华 12 往上移 上 能 13 每立方米的铜的质量为8.9103 kg 53 11 14 变大 变小 能 三、作图题15 四、实验题16 较暗 确定像的位置和大小 2 不点燃 前 玻璃板与水平桌面不垂直 16 不变 17 最小最亮 10.0 倒立放大 40 B 靠近 18 游码 右 161.8 45 cm3. 2.68 偏大 五、计算题 19 解：(1) t10 min1/6 h(1分)；v 108 km/h90 km/h(2分)故该轿车会被判超速(1分)(2)t 0.225 h(2分)答：(略)20 解：(1)茶壶盖的体积：v盖v水17.4 cm3(1分)材料的密度：3 g/cm

18、3(2分)(2)茶壶所用材料的体积：v材料50 cm3(2分)(3)装满水的质量：m水水v水水(vv材料)1 g/cm3(600 cm350 cm3)550 g(1分)壶与水的总质量：mm壶m水150 g550 g700 g0.7 kg(1分)答：(1)这种材料的密度是3 g/cm3；(2)该茶壶所用材料的体积是50 cm3；(3)若此壶装满水，壶与水的总质量是0.7 kg.六、综合能力题 21 甲 偏大 A、C、D、B 36.6 、 1.04 装满水 装满学生奶 22 凸 变小 距离 水透镜成像性质与圆环内径之间有什么关系(合理的可给分) 10 B 23 超声波 A 是 雪花落水产生气泡，气泡振动产生声波