尔雅伦理学概论.docx

1、尔雅伦理学概论一、 单选题（题数：50,共50。0分）1生命的三大原理不包括(）.（1。0分）1.0分窗体顶端A、理智B、感觉C、营养D、维度窗体底端我的答案:D2根据伦理学的观点，人的“可能的善”需要通过以下哪一种途径来获得:（)（1.0分)1.0分窗体顶端A、书写B、言语C、空想D、践行窗体底端我的答案：D3下面关于仁爱、友爱与正义的说法不正确的一项是（）。（1.0分）1。0分窗体顶端A、正义从“不去”来说B、友爱、仁爱从“去”来说C、正义的人因为法律而不去做D、都是交往共同生活的基本纽带窗体底端我的答案：C4“觉解这一概念出自于以下哪一中国近现代哲学家的著作：（）（1.0分）1.0分窗体

2、顶端A、牟宗三才性与玄理B、李泽厚美的历程C、冯友兰新原人D、张岱年求真集窗体底端我的答案：C5根据伦理学的观点，以下哪一项是对实践的错误描述：()（1.0分)1。0分窗体顶端A、以践行为开端B、生活展开的一个形式C、源自于理论的构建D、践行建立在学的基础上窗体底端我的答案：C6“然则仁义，法正有可知可能之理语出以下哪一儒家经典：（)（1。0分）1。0分窗体顶端A、孟子B、荀子C、论语D、大学窗体底端我的答案：B7根据现有的伦理学观点，以下关于道德与伦理的说法正确的是(）。（1.0分）1.0分窗体顶端A、道德是普遍性的B、伦理是个体性的C、伦理是地域性的D、以上都是窗体底端我的答案：D8根据西

3、方教育学的观点，“早期教育”在西方又被称之为（）。（1。0分）1.0分窗体顶端A、规训B、蒙学C、法律D、大学窗体底端我的答案:A9下面关于良心活动的说法不正确的是（）。(1。0分)1.0分窗体顶端A、良心是心灵面向自身的呈现B、良心是每秒钟都能感受到的情感C、良心是当下的内省感D、良心呈现时无法抹杀窗体底端我的答案:B10诚实的人在善物分配上能够做到正义的原因不包括（)。（1。0分）1。0分窗体顶端A、会寻求恰当的比例B、尊重应得C、有不同的善D、内心正直窗体底端我的答案：C11下面不属于儒学在良心和良知上的观点的是（）.（1。0分）1.0分窗体顶端A、二者同为一物B、二者符合实践心灵学C、

4、二者是直觉理性D、二者不可分离窗体底端我的答案：C12日常的道德劝诫具有以下哪一种特征:(）（1.0分）1。0分窗体顶端A、低劣的B、特殊的C、普通的D、神圣的窗体底端我的答案:C13以下哪一组是亲情之爱对子女所表现的内容:（）（1。0分)1。0分窗体顶端A、名声与荣耀B、时间与空间C、金钱与地位D、身体与心灵窗体底端我的答案：D14伦理学的三大核心问题是围绕着以下哪一项而展开的：（）（1。0分）1。0分窗体顶端A、天B、地C、人D、法窗体底端我的答案：C15根据伦理学概论的观点，以下哪一国家的翻译家首次将“ethics翻译为“伦理：（）（1。0分）1.0分窗体顶端A、越南B、日本C、朝鲜D、

5、中国窗体底端我的答案：B16当事人的正义在引义上表现为(）。（1。0分）1。0分窗体顶端A、在能够少给的时候，坚持给出应得B、在能够多得的时候,只取自己的应得C、应该给出应得时，坚持少给D、在取自己的应得时，坚持少拿窗体底端我的答案：B17“友谅，友直，友多闻,益矣”语出以下哪一经典：（）（1.0分)1.0分窗体顶端A、墨子B、礼记C、论语D、中庸窗体底端我的答案：C18下面关于明智和聪明的关系说法不正确的是（）。(1.0分）1。0分窗体顶端A、明智需要聪明B、明智有聪明会更好C、研究哲学需要明智和聪明的结合D、二者不可相互转化窗体底端我的答案：D19相互吸引的家庭共同生活的基本特点和首要德性

6、是(）。(1.0分)1。0分窗体顶端A、互相攻讦B、小国寡民C、互爱互助D、离群索居窗体底端我的答案：C20信任的两重性格是（)。（1。0分)1。0分窗体顶端A、寻求和易得B、等待和难得C、等待和易得D、寻求和难得窗体底端我的答案:D21伦理学主要指的是对以下哪一项的研究：()(1。0分）1.0分窗体顶端A、物质和变化B、数字和符号C、善和正当D、天体和运行窗体底端我的答案:C22与其他内容相比，以下哪一项属于伦理学研究中较为重要的一部分：（）（1。0分）1。0分窗体顶端A、理论B、实践C、范式D、象限窗体底端我的答案：B23以下哪一位英国伦理学家主张最大限度地提高最大快乐净余额作为人唯一合理

7、的目的:(）（1。0分)1。0分窗体顶端A、斯宾诺莎B、莱布尼茨C、西季威克D、海德格尔窗体底端我的答案:C24根据论理学的观点，以下哪一项活动是生命的基础:（）（1。0分)1。0分窗体顶端A、植物性的活动B、动物性的活动C、机械操控的活动D、运用理智的活动窗体底端我的答案：A25根据亚里士多德的观点，以下哪一项不属于灵魂的快乐范畴:(）(1.0分)1。0分窗体顶端A、爱好的快乐B、实践的快乐C、审美的快乐D、体育的快乐窗体底端我的答案：D26根据中国教育历史的发展轨迹,以下哪一项是中国“早期教育的名称:（）（1.0分）1。0分窗体顶端A、蒙学B、小学C、国学D、监学窗体底端我的答案：A27家

8、庭互爱与互助之间的关系是(）.(1.0分)1。0分窗体顶端A、互爱自然地压抑互助B、互爱机械地压抑互助C、互爱自然地倾向互助D、互爱机械地倾向互助窗体底端我的答案:C28以下哪一项是家庭共同体的核心部分：(）（1。0分）1。0分窗体顶端A、父母与子女构成的生活与交往关系B、父母与子女构成的生物与化学关系C、师长与学生构成的生活与交往关系D、师长与学生构成的生物与化学关系窗体底端我的答案：A29在知德和立良知上，孟子更多的是谈论（）。（1。0分）1。0分窗体顶端A、知言B、知命C、知天D、知性窗体底端我的答案：D30在现代社会环境下，以下哪一项是人在私人交往生活中最牢固的交往共同体：(）（1.0

9、分）1.0分窗体顶端A、家庭B、学校C、社团D、公司窗体底端我的答案：A31以下哪一项是家庭共同生活的亲情之爱中必然存在的部分：（）（1.0分)1.0分窗体顶端A、父母对同辈的爱B、子女对同辈的爱C、父母对子女的爱D、子女对父母的爱窗体底端我的答案：C32以下哪一项可被认为是中国最早的心灵学：()（1.0分）1。0分窗体顶端A、中道B、明心C、仁义D、中庸窗体底端我的答案：D33志学之行中行的最高境界是(）。（1.0分）1。0分窗体顶端A、学序B、通达的学C、知天命D、定立的良知窗体底端我的答案：D34以下哪一位德国伦理学家是伦理学体系的作者:(）(1。0分）1。0分窗体顶端A、阿奎那B、何怀

10、宏C、廖申白D、包尔生窗体底端我的答案：D35人与人的不同是基于以下哪一种类型的习惯:（)（1.0分)1.0分窗体顶端A、预先设定B、始终不变C、初步形成D、最终形成窗体底端我的答案：C36明智帮助我们追求具体的善，下面理解不正确的一项是（）.（1。0分）1。0分窗体顶端A、以适合显现目的的方式来确定具体的好B、标识出生活各个阶段的好C、理解德性朝向的目的D、需要反复考虑目的窗体底端我的答案：D37以下哪一项是对通过实践生活逐渐获得一种具有合理综合性的伦理学观点的这一过程的正确概括：（)（1.0分）1。0分窗体顶端A、伦理觉解B、逻辑觉解C、理智觉解D、道德觉解窗体底端我的答案：D38治友的方

11、法不包括（）。（1.0分）1。0分窗体顶端A、“以信待人”B、寻求值得信任的朋友C、“治友D、果敢断交窗体底端我的答案：D39到了(）的程度才能获得一个人的最终的觉解。（1。0分）1。0分窗体顶端A、理智B、道德C、良知D、努斯窗体底端我的答案：C40智慧与努斯的相同点在于（）。（1.0分）0。0分窗体顶端A、都考察本源B、都会去把握本源C、都会理智的直观本源D、都包含确定的东西窗体底端我的答案:C41根据健全家庭的定义，家庭在以下哪一种条件下能够使得生养者与子女处于良好的共同生活环境中：（）（1。0分)1.0分窗体顶端A、部分发挥压迫和抑制功能B、正常发挥压迫和抑制功能C、部分发挥抚育与教养

12、功能D、正常发挥抚育与教养功能窗体底端我的答案：D42法律制度对恶的惩罚具有的特点不包括（）。（1。0分)1。0分窗体顶端A、间接性B、有治疗性目的C、具有警醒作用D、直接性窗体底端我的答案:D43下面关于明智的说法不正确的是（）。（1。0分)1。0分窗体顶端A、能够快速抓住实践理智活动的优点B、包含心灵的健全感情C、促进品性目的的显现D、与感情无关窗体底端我的答案：D44当下即是体现了良知的什么特性？（）（1。0分)1.0分窗体顶端A、广泛性B、内在性C、权威性D、直觉性窗体底端我的答案:D45下面关于直与德的说法不正确的是(）.(1.0分）1.0分窗体顶端A、以直报怨B、以德报德C、德中有

13、直D、直就是德窗体底端我的答案:D46根据伦理学的观点，自主的道德人属于道德觉解的哪一阶段:（）(1。0分)1.0分窗体顶端A、实践规矩的觉解B、正当性观念的觉解C、德性观念的觉解D、神圣观念的觉解窗体底端我的答案：B47根据伦理学的观点，以下哪一项属于利己主义的概述：(）（1。0分）1.0分窗体顶端A、利他的悲观主义B、利己的悲观主义C、利他的快乐主义D、利己的快乐主义窗体底端我的答案：D48以下哪一项不属于交往德性传递所存在的基本问题：（）（1。0分)1.0分窗体顶端A、谁可以作为传授者B、通过什么方式传递C、通过什么途径传递D、知识在何种场所表达窗体底端我的答案：D49根据伦理学的观点，

14、以下哪一项是正义的人所倾向于肯定的他人事物:（）（1.0分）1。0分窗体顶端A、他人的正义德性B、他人的正义感C、他人的正义行为D、以上都是窗体底端我的答案：D50根据伦理学的观点，实践主要是以下哪一种目的性的活动:（）（1.0分）1。0分窗体顶端A、内在B、多变C、重复D、单一窗体底端我的答案：A二、 判断题（题数：50,共50.0分)1中庸强调仁爱、诚实与正义密不可分。（)（1.0分）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端2良知具有更大的统辖性，可以使明智成为它的补充。（）（1。0分)1。0分窗体顶端我的答案：窗体底端3爱智慧是一件可为之事，人终其一生可以到达其终点。(）（1.0分)1。0分窗

15、体顶端我的答案：窗体底端4从学习者的角度来看,大智若愚指的是简单一些的生活.（）（1。0分）1。0分窗体顶端我的答案：窗体底端5健全家庭的品质教育不会关注子女欲望的适度调节。（）(1。0分）1。0分窗体顶端我的答案：窗体底端6根据朋友交往的基本德性，友爱是互助的。（)（1。0分）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端7根据论理学的观点，伦理学始于形而上学。（）（1。0分)1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端8根据伦理学的观点,真正的友善通常具有外在性.（）（1.0分）1.0分窗体顶端我的答案:窗体底端9“行有余力而可以学中的“行”指践行。（)（1.0分）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端10人要通过

16、寻求更好更真实的意见来做到尽善尽美。（)(1.0分）1。0分窗体顶端我的答案：窗体底端11出于常识道德的每个称赞都是真诚并且真实的.（）(1。0分）1。0分窗体顶端我的答案：窗体底端12让雅克卢梭是英国著名启蒙思想家、教育家和哲学家。（）（1。0分）1。0分窗体顶端我的答案：窗体底端13根据伦理利己主义者的观点，道德劝诫中劝解者自身并不认为自己是伦理利己主义者。()（1。0分）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端14人与人之间在精神生活充实的程度上是基本不存在任何区别的.(）（1。0分）1。0分窗体顶端我的答案：窗体底端15根据伦理学的观点,人类一切活动中都必然包含快乐。（）（1.0分）1.0分

17、窗体顶端我的答案：窗体底端16与家庭生活领域相比，朋友之间交往活动关系具有更大程度的双重性。(）（1。0分)1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端17家庭是现代社会所有人生活的主要场所.（）（1。0分)1。0分窗体顶端我的答案：窗体底端18言行上的诚实只是指向人讲述自己对自己的评价。（）(1.0分）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端19良心可能会与已有的感情产生冲突，但是良心能够克服这种冲突。(）（1。0分）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端20大多数人由于自然的原因使得自己的精神在黑暗中度过一生。（)(1。0分）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端21根据伦理学的观点,利己主义是一种特殊实践规则的

18、思想。（)(1.0分）1。0分窗体顶端我的答案：窗体底端22孔子认为义的获得需要靠求，而不是什么都不做。（）（1。0分)1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端23学会做人常常指的是做好人，这是良知在日常生活中的表现。（)（1.0分)1。0分窗体顶端我的答案:窗体底端24劳动使人的生活具有了社会性和政治性。(）（1。0分）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端25良心就是良知在辩别方面的活动。(）（1。0分）1。0分窗体顶端我的答案：窗体底端26根据现代社会的结构体系，所有儿童都可以自主地系统地表达其政治意见。()(1.0分）1.0分窗体顶端我的答案:窗体底端27根据海德格尔的观点，去蔽在诚实的角度而言

19、意味着人向真实开放。(）（1。0分）1.0分窗体顶端我的答案:窗体底端28商家承诺的“童叟无欺绝对不可能是充分意义上的诚实.()（1。0分）0。0分窗体顶端我的答案：窗体底端29不同的交往社会具有相同的相对稳定的常识道德.(）（1.0分)1。0分窗体顶端我的答案:窗体底端30根据伦理学的观点，德性两大分类的理论依据是心灵被分为感情与欲望两大部分。（）(1.0分）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端31人人都处在紧迫需要的社会会有暴力发生，不是一个正常状态的交往社会。()（1.0分）1。0分窗体顶端我的答案：窗体底端32根据亚里士多德的观点，年轻人不适合研究伦理学和政治学。()（1.0分）1。0分

20、窗体顶端我的答案：窗体底端33柏拉图认为，正义的人具备做不正义的事的能力，只是没有去做.(）(1。0分）1。0分窗体顶端我的答案:窗体底端34正义感包含了正义的行为和内心的正直感两部分内容。(）（1.0分）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端35作为一个合理利己主义者，应当最大限度地提高痛苦的递增额.（）（1.0分）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端36根据先秦儒家的观点，由“明”而“诚”的途径被称之为“学”。（）(1.0分)1.0分窗体顶端我的答案:窗体底端37根据伦理学的观点,感情和感觉不存在任何的关联。(）（1.0分）1。0分窗体顶端我的答案：窗体底端38良知活动与心一样，最后呈现出的是判

21、断。（）（1。0分）1。0分窗体顶端我的答案:窗体底端39根据伦理学的观点，论证是社会合作观念中最重要的环节。（）（1.0分）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端40与温和的利己主义不同，极端的利己主义将他者作为伦理主体.()（1.0分)1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端41“正义”的说法我国自古就有.（)（1。0分）1.0分窗体顶端我的答案:窗体底端42根据家庭生活基本德性的观点，子女在某种程度上而言是父母的一面镜子。（）(1.0分）1。0分窗体顶端我的答案:窗体底端43内心诚实是内心正直的基础。（)（1。0分）1.0分窗体顶端我的答案:窗体底端44根据西方伦理学的观点,仁爱与博爱在根源上有着

22、绝对性的不同。（）（1。0分）1。0分窗体顶端我的答案：窗体底端45对心灵具体要素的分析无法获得整体的把握。（)(1。0分）1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端46良心和良知都是具有自由力量的心灵。（）(1。0分）1。0分窗体顶端我的答案:窗体底端47教育制度是社会交往活动的中介之一。（)（1。0分)1.0分窗体顶端我的答案：窗体底端48一个正义的人,其正义的行为、正义德性和正义感三者是圆融一体的。（）（1。0分）1。0分窗体顶端我的答案:窗体底端49明智获得实践理智的优点比较容易。（）（1。0分）1。0分窗体顶端我的答案:窗体底端50日常观念是伦理观念的一种.()（1.0分）1.0分窗体顶端我的答案:窗体底端