1、幼儿园学园工作部署幼儿园学园工作部署LT比。2、加强教学研究,改变教学行为,提升专业化水平,形成独到的教学风格和教学特色。结合幼儿园实际、立足课堂,积极探索行之有效的教研形式,以园长为首的教研组,组织课堂观摩、班级交流等活动,进行同伴互助,共同成长。大力倡导同科同题教师间开展的开放、互助、自主的研讨活动,每个主题各自开放、研讨不少于两次。3、重视教师常规工作的管理,不断健全、规范常规工作要求,向一日活动各环节要质量。要求每位教师必须对一日活动各环节做到有计划、有目的、有准备、有组织、有总结、有反思,切实做到心中有谱、脑中有法,使每一个环节的活动都能为提高幼儿的能力、知识、技能服务,扎扎实实地促
2、进每个幼儿在各项活动中得到发展,确保幼儿一日活动优质高效;强化幼儿园一日活动保教结合目标,加强检查、指导、评比力度,使检查促规范、指导促发展、评比促提高。加强对班级教学常规的调研与督查,包括班级管理、幼儿日常行为、学习习惯、生活习惯等,在抓实常规工作的前提下,确保教学质量得到明显提高。4、加强教师培养的力度,切实提高专业素养发挥骨干教师的引领作用。骨干教师要加强理论学习,注重教改经验积累,在园本教研中,勤于思考、善于笔耕、勇于创新,要为其他教师做好示范和榜样作用。鼓励青年教师积极参加骨干教师的评选,为青年教师营造积极进取、敢于接受挑战的平台,充分挖掘每位青年教师的潜力,使她们成为幼儿园教育教学
3、工作的生力军。不断满足不同层次教师的发展需要,明确培养目标。对工作不久的年青教师,进行传帮带结对子活动,使他们在互帮互学的进程中不断提高理论素养和业务能力;对于中青年教师,要对她们实施重点培养,从方法上给予指导,提供学习、交流的平台;对骨干教师要压担子、立足教育教学进行课题研究,形成自身的风格。、努力提高幼儿整体素质1、重视幼儿良好思想品德教育,要结合幼儿的年龄和生活的实际、结合各种节日、纪念日向幼儿进行关爱他人、热爱劳动、团结协作等良好品德的教育,为塑造有责任心、有爱心、会学习、会生活的新一代而尽心尽力;2、重视幼儿常规习惯的养成教育,为幼儿的终身发展奠定坚实基础强化幼儿良好生活卫生习惯的养
4、成教育,使好习惯为提高幼儿的生活质量服务;重视幼儿良好学习习惯的培养,使好习惯为幼儿轻松地习得知识、掌握技能发挥事半功倍的效果;重视幼儿游戏活动和户外活动时规则意识的培养,让孩子在自主、自由的游戏活动中习得经验、习得知识和技能,提高幼儿交往的能力、合作能力,让孩子终身受益、童年生活幸福快乐。3、积极开展形式多样的游戏活动,丰富幼儿的学习和生活,丰富幼儿的生活经验,提高幼儿的能力,激发幼儿的兴趣,培养幼儿的特长及个性。重视安全、卫生保健工作,全面提高保育质量1、进一步确立责任重于泰山、安全第一和强烈的保健意识,严格执行卫生保健工作要求,按规范认真、全面地做好卫生保健工作。2、定期组织教师、厨房工
5、作人员等开展卫生保健知识的学习,不断提高保育素质和修养,进一步规范工作行为、端正工作态度、提高服务质量。根据不同年龄幼儿的生理、心理特点明确保育目的,实施保教一体化的教育和服务。3、进一步提高全体教职工的安全和服务意识。严格执行安全责任制和安全工作考核奖惩制度,定期开展安全工作检查,及时发现和清除不安全隐患。决不允许因失职造成任何伤亡事故。加强家园联系,积极争取家长支持1、继续向家长开放优质课,把优秀教师向广大家长推出,通过家长促使教师必须努力提高专业水平,同时将先进的教育理念影响家长,使其掌握正确的幼儿教育方法,并逐步提高幼儿教师在家长、在社会上的声誉。2、坚持“以园带家、以家促园、同步教育
6、”的原则,完善“幼儿园、家庭、社区三结合”的教育网络,实现家园教育一体化,共同促进幼儿的发展。3、认真开展家访工作,确保每学期每幼上门家访不少于一次,联络感情,增进了解,达成共识,为幼儿的发展奠定良好基础。附:月份安排八、九月份:1、完成招生注册2、全园大扫除并完成环境布置3、准备各种开学准备,迎接幼儿入学4、开展庆祝“教师节”活动及教师讲故事比赛5、举行幼儿园首届幼儿讲故事比赛6、参加镇级教师节演出7、推荐教师参加“未来名师”的评选8、支持教委做好学年初事业统计9、开展园级教师“教坛新秀”比赛十月份:1、庆祝“十一”国庆节2、参加晋江市幼儿园“教坛新秀”活动3、开展“超市活动”4、参加安幼“结构游戏”专题研讨5、参加安海镇第三届德育论坛6、组织教师参与镇级幼儿园教师教育评价能力竞赛7、举行幼儿园首届幼儿讲故事比赛十一月份:1、参加苗苗中心园“结构游戏”专题研讨2、开展期中家长会3、参加镇级幼儿讲故事比赛4、参加晋江市优质园开放活动十二月份:1、教师绘画比赛。2、幼儿园首届幼儿绘画比赛3、参加晋江市幼儿园“结构游戏”开放日活动4、组织教师书写论文评选一月份:1、庆“元旦”亲子活动2、幼儿园首届“识字”大赛3、期末各项收集工作幼儿园学园工作部署
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