人教部编版八年级道德与法治下册第四单元 崇尚法治精神单元测试试题.docx

1、人教部编版八年级道德与法治下册第四单元 崇尚法治精神单元测试试题第四单元崇尚法治精神一、单项选择题(每小题3分，共45分)1自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观的重要内容，是社会层面的价值取向。对于几者关系说法正确的是()法治是实现自由平等、公平正义的保证追求自由平等、维护公平正义是法治的价值追求因为自由，社会弱者也应分享公共资源，获得平等发展的机会必要的限制是对自由的保护A B C D 2 2018年1月至2019年4月，广东依法立案查处涉黑涉恶腐败和“保护伞”问题2000多人，其中厅级干部5人、处级干部94人。这表明()A扫黑除恶是我省现阶段的中心工作 B法律是由国家制定或认可的行为

2、规范 C每个公民都平等享有法律规定的权利 D任何人都没有超越宪法和法律的特权 3 2019年我国政府继续提高退休人员基本养老金；适当提高城乡低保、专项救助等标准；加强困境儿童保障。从平等角度看，对这些特殊群体所采取的政策措施理解正确的是()A体现同等情况同等对待B在我国允许特殊群体享有特权C体现不同情况差别对待D人们在人格与法律地位上不同4 “向往平等，天经地义；追求平等，人性所至。”下列关于践行平等的说法正确的是()A践行平等就要反对特权B践行平等就要追求自由 C践行平等就要享受权利D践行平等就要履行义务5在今年“两会”上，最高人民法院和最高人民检察院对“昆山反杀案”“赵宇见义勇为案”等热点

3、案件作出回应，提出“依法支持公民通过正当防卫同犯罪行为作斗争，保护见义勇为”，强调“法不能向不法让步”。这有利于()捍卫社会的公平正义鼓励公民同不法行为作斗争树立良好的社会价值导向消除全社会的违法犯罪行为A B C D 6以下能够体现维护公平正义的事件有()生产问题疫苗的长春长生公司被严惩并强制退市，相关公职人员被严厉问责从2019年至2021年，自主就业退役士兵在创业就业时可享受税收优惠政策中国法律服务网实现请律师、办公证、求法援、找调解“指尖办”“马上办”某市政府为整治冬季空气污染，严令郊区村民一律不得烧煤取暖，违者重罚A B C D 7平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。践行平等

4、就要()反对法律、制度规定之外的特殊权利平等对待他人的合法权利坚持在日常生活中，人与人之间一切都要均等敢于抵制不平等的行为A B C D8购房，上牌，入学不知不觉间，摇号成了生活中不可或缺的一部分。这体现了()A权利公平 B规则公平 C机会公平 D绝对公平9漫画萝卜招聘中的做法()不利于社会的稳定和发展违背了公平竞争的原则说明公平是不可能实现的，要受社会条件的制约使更多的人失去了公平发展的机会A B C D10甲乙两人分一块蛋糕，由于担心谁来切都会给自己多切一些，因而争执不下。有人出主意：让一个人切，另一个人挑选，这样分蛋糕的公平问题就解决了。这说明了()A公平是在比较中产生的 B公平不受任何

5、条件制约C公平有助于调动积极性 D促进公平离不开合理的制度11“公与平者，即国之基址也。”这一名言揭示的道理是()A公平有利于国家稳定、和谐B公平有利于调动人们的积极性C公平就是处理事情合情合理，不偏袒任何一方D公平能让每个人都享有同样的发展权利和机会12某校八年级(1)班和(2)班的学生在一次篮球比赛中，比分只有一分之差。在比赛结束前3秒钟，(2)班的一名队员不慎摔倒。(1)班队员趁机投篮得分，比分反超，赢得比赛。(2)班不服，认为不公平、不公正。对此，你的看法是()A维护正义和公平必须以遵守规则、程序为前提B讲公平更要讲人情C无规矩不成方圆，但要因人而异D应该重新调整比赛规则，再比赛一次1

6、39岁女孩尚某在游乐项目前排队时，因阻止女子刘某插队，被其推搡并用脚踹。刘某丈夫声称妻子怀有身孕，是小女孩有辱骂行为在先。后经医院检查打人女子刘某并未怀孕。对此，下列评论正确的有()小明：女孩阻止刘某插队的行为是多管闲事小亮：打人女子刘某及其丈夫的行为是非正义行为，应受到道德的谴责或法律的制裁小芳：我们要树立强烈的规则意识，自觉遵守道德和法律的要求小强：同非正义行为作斗争，是成年人的事，未成年人容易受到伤害A B C D142019年6月10日上午12时许，霍州市公安局巡警大队辅警董飞下班途中路过河西桥时，看到有人跳河，情况十分紧急。他从三米多高的河坝处纵身入水，进行营救，最终将受伤男子从湍急

7、的河流中背上岸。这启示我们()A只有警察具有正义感B守护正义需要勇气和智慧C实现社会的公平正义只是国家与社会的共同责任D遇到不公平行为时，要不惜一切代价去制止152019年6月11日至14日，陕西省法院开展了第四批扫黑除恶集中公开宣判活动，共公开开庭宣判10起黑恶势力犯罪案件。这表明正义要求()A依法使受害者得到救济 B依法使违法者受到惩罚C人们维护社会公共利益 D我们对弱者给予必要的扶助二、非选择题(共55分)16(10分)观察漫画，回答问题。(1)漫画体现了不平等的现象，分别是：漫画一：_歧视；漫画二：_歧视。(2分)(2)这些现象会带来哪些危害？(4分)(3)联系漫画，谈谈你对法律意义上

8、平等含义的理解。(4分)17(17分)材料一某市曾经发生惊心动魄的一幕：一辆醉驾车辆冲岗拖行交警，三名互不相识的出租车司机驾车迅速冲上去，但他们很快意识到单向追截很危险。于是，三辆出租车相互配合，形成默契，分别从前、左、后将肇事轿车合力逼停，及时挽救了交警的生命。在增援而来的交警控制住肇事司机后，三名出租车司机不留姓名，悄然消失在夜幕中。材料二“数读”2019年最高人民法院工作报告(1) 材料一中三名出租车司机的行为启发我们应怎样守护正义？(4分)(2) 我国扫黑除恶专项斗争为什么赢得了人民群众的衷心拥护？请你列举两点原因。(4分)(3) 你认为我国司法改革的核心是什么？你有什么依据？(5分)

9、(4) 为进一步推进我国司法改革，实现司法公正，请提出你的建议。(4分)18(14分)2019年3月30日，四川省凉山州木里县发生森林火灾。在扑火行动中，受风力风向突变影响，突发林火爆燃，造成27名森林消防队员和3名地方干部群众牺牲。事件发生后，全国各地群众纷纷通过各种方式表达了对牺牲同志的沉痛悼念。但是，网民尹某云在网上发布多条侮辱四川因公牺牲消防员的言论，造成了极其恶劣的社会影响，引发网民的强烈愤慨。公安机关迅速展开侦查并以涉嫌寻衅滋事罪将其刑事拘留，等待他的将是法律的严惩。就在四川凉山举行追悼会送别救火英烈的同时，全国多地消防员收到了牛奶、水果等神秘外卖和感动了无数人的留言第二十二条：禁

10、止歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神。英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉受法律保护。任何组织和个人不得在公共场所、互联网或者利用广播电视、电影、出版物等，以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉。摘自中华人民共和国英雄烈士保护法法律连线(1) 请从自由与法治关系的角度，简析网民尹某云的行为及其后果。(6分)(2) 请从社会建设的视角，谈谈法律连线的内容对社会产生的积极影响。(2分)(3) 灾难无情人有情！在这个过程中，哪些人的行为让我们心生敬意？请说明理由。(6分)19(14分)某校团委组织开展了以“感受公平正义”为主题的团日活动。请你参与其中并完成下列任务。【阅读导引

11、】公平正义是人们在社会生活中的永恒追求。八年级(1)班决定以“维护公平、追求正义”为主题，举办一次手抄报活动。请你参与其中，帮助他们完成下列内容。(1) 手抄报中需要配上“坚守公平”的做法的内容作为阅读导引，请你拟写出来。(6分)【社会调查】公平正义是人们追寻的理想，它体现着人们对自由的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定。然而，现实生活中却存在着大量不公平、不合理的现象，这引起了我们的重视。(2) 生活中还存在哪些不公平的社会现象？请列举两例。(2分)【关注民生】(3)公平正义是中国特色社会主义的内在要求。我国相关制度的规定体现了正义，正义因制度而有保障。下列举措能支撑这一观点的有_。(将序

12、号填在横线上)(3分)序号具体措施建立全国统一的城乡居民养老保险制度打造“丝绸之路经济带”，扩大贸易、投资空间修改消费者权益保护法，充实细化消费者权益构建精准扶贫工作长效机制，实现扶贫到户【建言献策】(4)人们总是渴望生活在充满正义的社会环境中，期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。班级同学们决定向全校同学发出个人守护正义的倡议，请你写出倡议的要点。(3分)教师详解详析自我综合评价(四)1A2D3C 4A5A 6. A 7. C 8C9D 10D 11A12A13A14B15B16(1)性别就业 (2)损害了公民的人格尊严；违背了法律面前人人平等的原则；挫伤了一部分人的积极性和主动性

13、；影响社会的和谐稳定；等等。(3)在法律意义上，平等具有两层含义：一是同等情况同等对待，比如男女同工同酬、一次选举一人一票等；二是不同情况差别对待，比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。17(1)守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。(2)公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值；我国开展扫黑除恶专项斗争有助于捍卫社会公平正义，实现国家长治久安；有助于维护公民的合法权益，维护社会秩序；等等。 (3)核心：司法公正。依据：守护正义，需要司法维护正义。司法

14、是捍卫社会公平正义的最后一道防线。为了实现司法正义，国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。(4)坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正；依托信息化手段，进一步促进司法过程更加公开；全面落实立案登记制，有效提升司法效率，使诉讼机制更加便民；等等。18(1)法治与自由相互联系，不可分割，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；法治是自由的保障，自由都是法律之内的自由。尹某云在网上发布侮辱消防员的言论，侵犯了因公牺牲消防员的名誉权，是违法行为，要承担法

15、律责任。(2)维护了社会正义；构建和谐社会；等等。(3)勇敢的逆行者，因为他们用自己的生命守护一方平安；及时调查和抓获尹某云的公安人员，及时惩治了违法犯罪行为，彰显了法律的尊严；尹某云的行为引发网民强烈愤慨，说明网民向社会传递了正能量；给消防战士送去温暖的群众，体现了友善；等等。19(1)个人维护公平。面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。这样才能赢得他人的信赖与尊重，形成有利于我们健康成长的良好环境。遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。制度保障公平。对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。(2)以权谋私、任人唯亲、假冒伪劣、强买强卖、城乡收入差距拉大、教育乱收费等。(3)(4)守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。