娄底市学校健康教育工作台帐.docx

1、娄底市学校健康教育工作台帐 娄底市学校健康教育工作台帐 娄底市学校健康教育工作台帐 （2 0 1 年） 学 校 名 称 学校负责人 学 校 地 址 目 录 学 校 基 本 情 况 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 1 学校健康教育组织机构- 2 健康教育设备登记表- 3 学校健康教育年度工作计划- 4 学校健康教育课开设情况- 5 年度学生健康教育课测试汇总表- 6 学 校 健 康 教 育 活 动 记 录 - - - - - - - - - - - - - -

2、- - - - - - - - - - - - - - - - - 7 学校健康教育阵地使用 记录- 8 各学期课务安排表（课程表） - 9 年度学生健康体检汇总表- 1 0 14 岁以下学生蛔虫感染率调查报告- 1 1 健康教育宣传阵地登记表- 1 2 学校健康教育工作汇总表-1 3 学校健康教育年度工作总结-1 4 学 校 基 本 情 况 学校地址： 学校占地面积： 平方米 联系电话： 学校教职工总数： 隶属社区： 医务室 （有、 无） ； 校医（保健老师） 名。 小 学 年 级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 合 计 班级数 学生数 初 中 年 级 一年级 二年级 三年级

3、 合 计 班级数 学生数 高 中 年 级 一年级 二年级 三年级 合 计 班级数 学生数 关于成立健康教育领导小组的通知 各 XX： 为进一步加强健康教育工作， 促进教职员工和学生对健康教育知识的了解， 加强对创建国家卫生城市的领导， 充分发挥各有关部门在创建工作中的职能作用， 决定健康教育领导小组， 现将领导小组成员名单通知如下： 组 长： xxx 副组长： xxx 成 员： xxx xxx xxx xxx 为全面做好各项工作， 领导小组下设办公室， 对各项创建工作任务进行安排部署， 做好与上级的沟通联系， 调度各有关科室开展创建活动， 协调解决问题。 对各有关科室创建国家卫生城市进展情况、

4、 措施落实程度进行督查， 对创卫 工作中因工作不力在考核中丢分的要追究责任。 领导小组办公室主任由 xxx 兼任， 联系电话： xxxxxxxxxx XXXXXXXXX 201x 年 x 月 xx 日 学校健康教育组织机构 学 校 健 康 教 育 组 织 机 构 姓 名 行政职务 主要职务 其他任职 联系电话 组 长 副组长 成 员 主要工作职责： 1 、 负责全校健康教育工作制度和工作方案的制定 2、 负责年度学校健康教育自我评价工作 3、 组织和实施学校健康教育课开设和考核 4、 组织实施健康促进项目 5、 组织学校开展多种形式健康教育活动 6、 负责学生常见病的防治工作 健康教育设备登记

5、表 名称 型号 价值 购买日期 使用部门 备注 照相机 摄像机 彩电 电脑 投影仪 学校健康教育年度工作计划 范例 XXXX年度XX学校健康教育工作计划 为进一步加强学校健康教育工作， 培养学生的健康意识与公共卫生意识， 掌握健康知识和技能， 促进学生养成健康的卫生行为和生活方式， 形成高尚的道德品质， 根据国家中小学健康教育指导纲要及中国公民健康素养-基本知识与技能（试行）， 结合我校实际情况， 特制定本年度健康教育工作计划。 一、 目的要求 1、 全面贯彻执行党的教育方针， 对学生进行健康教育， 使学生了解卫生健康的重要意义， 培养学生良好的卫生习惯， 改善学校的卫生与教学条件， 加强对传

6、染病、 学生常见病的预防与治疗。 2、 使学生了解一般卫生保健常识。 3、 开展学生卫生健康与咨询服务。 4、 增进学生身心健康， 不断提高其健康水平。 5、 动员学生家长主动配合学校进行健康教育。 二、 工作重点 1、 卫生教学， 传授知识。 （1） 课堂健康教育， 做到五个有： 即有教材、 教师、 教案、教时、 测试。 （2） 为学生提供心理、 生理卫生知识教育服务。 各年级开设心理健康讲座， 培养少年儿童提高调控情绪的能力， 形成坚强的意志品质， 具有预防心理障碍和保持心理健康的能力， 具有和谐的人际关系、良好的合作精神。 （3） 常见病防治。 开设常见病防治健康知识讲座， 提高学生预防

7、疾病的意识和能力， 让学生了解流行性感冒、 病毒性肝炎、 细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。 （4） 对小学5、 6年级学生适当加入有关青春期生理变化特点和可能面临的一些实际问题（女孩月经来潮、 乳房发育、 男孩变声等）的教育。 2、 搞好环境卫生， 有益健康。 （1） 在硬件上， 校舍、 采光、 用水、 安全、 厕所、 桌椅配置等均达到国家标准。 在软件上， 政策落实， 制度到位， 急救、 防灾有预案， 卫生服务优良， 档案资料齐备， 实行依法治理。 （2） 通过宣传教育， 让全体师生懂得环境对身体健康的影响，避免在不利于身体健康的环境（如大雾、 灰尘、 噪声等） 中进行体育活动等。 提升绿

8、色环保理念， 理解可持续发展观。 （3） 学生个人卫生做到头发整洁、 无异味； 指甲勤剪； 面、 耳、颈干净； 衣服鞋帽整洁、 无异味。 教育师生逐步形成健康的生活方式，自觉注意合理的营养和饮食卫生， 较为合理地安排作息时间， 自觉做到不吸烟、 不酗酒、 远离毒品。 （4） 搞好健康教育宣传橱窗， 印发健康知识宣传资料， 利用学校媒体加大宣传教育力度， 组织厕所消毒、 垃圾无害处理等工作。 （5） 开展环境卫生评优活动。 各班划分包干区。 每天由专人检查， 当日整改。 打分结果公布。 学生宿舍开展流动红旗竞赛。 积极开展讲卫生、 增进健康的知识竞赛活动。 使我校的健康教育工作持之以恒、 不断深

9、入。 3、 卫生服务， 健康监测。 （1） 建立健全学生体质健康卡制度， 分析体检数据。 （2） 做好常见病的防治工作， 以取得好的效果。 （3） 加强学生视力保护工作。 以防近为中心， 定期检查学生的用眼卫生， 努力提高眼保健操的质量， 各班进行眼保健操的检查评比，积极改善学校卫生条件和设备， 保证教室有良好的采光和照明。 （4） 做好传染病控制工作。 积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制， 落实好校园消毒、 杀虫、 灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫屏障， 严防烈性传染病传入我校。 如发生疑似传染病疫情， 立即向卫生部门报告， 以便及时调查处理。 三、 工作安排 二月份： 1、

10、制定健康教学计划； 2、 安全应急与避险健康教育。 三月份： 1、 检查两操的情况； 2、 搞好室内外环境卫生， 杀灭早春蚊虫； 3、 布置宣传画厨， 开展流感、 流脑、 结核病的防治宣传； 四月份： 1、 教材教法讲座； 2、 全国爱国卫生运动月活动。 五月份： 1、 健康教育知识竞赛； 2、 开展吸烟危害健康的宣传工作。 六月份： 1、 加强对夏季常见病的预防宣传工作； 2、 健康教育期末测试， 试卷质量分析； 3、 健康教育总结评比。 七、 八月份： 学生在家要做好创卫的小小宣传员， 为创卫工作做自己力所能及的事。 九月份： 1、 召开健康教育教师会； 2、 加强对秋季常见病的预防宣传工

11、作； 十月份： 1、 眼保健操比赛； 2、 搞好室内外环境卫生， 杀灭早春蚊虫； 3、 布置宣传画厨， 开展流感、 流脑、 结核病的防治宣传； 十一月份： 1、 培养学生良好的卫生习惯； 2、 创卫知识竞赛。 十二月份： 1、 加强对冬季常见病和艾滋病的预防宣传工作； 2、 继续加大开展吸烟危害健康的宣传教育工作， 让学生做好家长的义务宣传员。 一月份： 1、 健康教育期末测试， 试卷质量分析； 2、 健康教育总结。 学校健康教育课开设情况 健康教育课教材 年级、 班级 每周课时任课教师 备 注 备注： 健康教育课程以国家教委和省教委规定的教课书为主， 也包括省、 市编制的中小学生健康教育读本

12、 和健康教育资料及学校根据教学要求编制有关卫生知识和校本教材等资料。 （本页不够， 可另附页） 学期课务安排表（课程表） 学校健康教育活动记录 活动时间 活动形式 活动主题 活动地点 参加对象 参加总人数 活 动 情 况 记 录 备注： 1 、 活动形式包括健康教育专题讲座、 健康教育师资培训、 主题班会、 知识竟赛、 健康促进学校等有关活动， 要附有图片、 照片和文字记录材料。 2、 每次活动记录一页。 学校健康教育阵地使用记录 主办单位 黑板报 期 数 出刊日期期 数 出刊日期第 期 设置位置 卫生宣传橱窗第 期 主 要 内 容 底 稿 或 照 片 备注： 每出一期黑板报或宣传橱窗记录一页

13、。 年度学生健康体检汇总表 年级 班级 参加体检人数 体检正常人数 体检异常人数 备注 14 岁以下儿童蛔虫感染率调查报告 健康教育效果评价 健康知识知晓率 答对的总题数 100 每份问卷题目数调查人数 = xx.xx % 健康行为形成率 做对的行为总项数 100 每份问卷行为调查项数调查人数 = xx.xx % 年度学生健康教育课测试汇总表 健康教育课教材 年级、 班级 学生总数平均成绩 任课教师 备注： 各年级的测试卷要分班装订好 娄底市小学生健康知识考卷 学校 四、 五 年级 （在每题的备选答案中选一个正确答案填写在括号内） 1、 关于预防沙眼不正确的是 （正确答案： C） A、 注意手

14、的卫生， 勤洗手， 勤剪指甲 B、 不用脏手， 脏物揉眼睛 C、 与他人共用毛巾、 脸盆 2、 读书、 写字时要姿势正确， 眼与书本距离 （正确答案： C） A、 0. 6 米 B、 0. 5 米 C、 3035 厘米 D、 15 厘米 3、 良好的饮食习惯是 （正确答案： D） A、 为节省时间看书， 要快些吃 B、 挑自己喜欢的东西吃 C、 多吃冷饮 D、 一日三餐要定时定量， 少吃零食 4、 人体正常体温为 （正确答案： B） A、 35. 5 B、 37 C、 38 D、 39. 5 5、 小学生每天至少保持多长时间的睡眠？ （正确答案： A） A、 10 小时 B、 8 小时 C、

15、6 小时 D、 5 小时 6、 、 为什么不能喝生水？ （正确答案： A） A、 生水中含有细菌、 虫卵， 可引起肠道传染病和寄生虫病等。 B、 营养不良 C、 感冒发热 D、 头晕、 乏力 7、 为什么不能随地吐痰？ （正确答案： D） A、 随地吐痰是一种不文明的行为 B、 痰液中含有病菌 C、 随地吐痰会污染环境， 传播疾病。 D、 以上都是 8、 阅读时最好用双手将书 （正确答案： C） A 竖立 B 平放 C 与桌面成 4045 度角 9、 怎样预防蛔虫病？ （正确答案： E） A、 饭前便后洗手； B、 不喝生水； C、 不咬手指及笔头； D、 生吃瓜果、 蔬菜要洗净； E、 以上

16、都是 10、 什么情况下应洗手？ （正确答案： F） A、 饭前便后应洗手； B、 吃东西前应洗手； C、 劳动（干活） 后应洗手； D、 玩游戏后应洗手； E、 触摸脏东西后应洗手； F、 以上都是 娄底市小学生健康行为问卷 学校 年级 （根据你平时的习惯行为选一个答案填在括号内） 1、 你每天刷牙的时间和次数是（ C ） A、 早上刷一次 B、 晚上刷一次 C、 早晚各刷一次 D、 有时刷， 有时不刷 2、 你吃饭的习惯是（ A ） A、 每天定时定量 B、 想吃就吃 C、 不吃早餐 D、 节制自己的饮食， 为了减肥 3、 你看书的习惯是（ B ） A、 躺着看书 B、 连续看书 1 小时

17、左右就休息片刻 C、 走路或乘车时看书 D、 在太阳下或昏暗的光线下看书 4、 你洗手的习惯是（ C ） A、 饭前洗手 B、 便后洗手 C、 饭前便后都洗手 D、 手脏了才洗手 5、 外出回家， 你会（ A ） A、 立即洗手 B、 吃东西时再洗手 C、 手脏才洗手 D、 从不洗手 6、 你有没有与别人共用水杯和餐具： （ B ） A、 有 B、 没有 7、 流感流行的季节， 你是（ A ） A、 不去公共场所， 积极锻炼身体 B、 自己吃感冒药预防 C、 不理不睬 D、 不知道该怎么办 8、 你每天刷牙所采用的方法是（ A ） A、 竖刷法 B、 横刷法 C、 横刷、 竖刷混合刷法 D、

18、无固定 9、 患了龋齿， 你是（ B ） A、 不理睬它 B、 少吃糖果， 积极治疗 C、 不吃糖果， 少吃饭 D、 不敢吃东西 10、 当你口中有痰时， 你会（ D ） A、 随便吐在地上 B、 吐在地上， 用脚擦掉 C、 吐在墙上或草丛中 D、 吐在纸巾上丢进垃圾箱里 娄底市中学生健康知识考卷 _学校 _初二及以上_年级 （请选择一个正确的答案， 填写在括号内） 1、 衡量一个人是否健康的标准是什么？ （D） A、 身体没有病 B、 不胖不瘦， 身体强壮 C、 能吃能睡无病 D、 身体健康， 心理健康和良好的社会适应能力 2、 初中生每天至少保持多长时间的睡眠？ （B） A、 10 小时

19、B、 8 小时 C、 6 小时 D、 5 小时 3、 预防食物中毒有效的方法是 （C） A、 不与他人共用毛巾、 脸盆 B、 不与他人共用洗手间 C、 不吃腐败变质或本身含有毒素的食品 D、 少去公共场所 4、 下列选项中与慢性支气管炎的发生关系最密切的是： ( A ) A、 吸烟 B、 睡眠不足 C、 维生素缺乏 D、 不知道 5、 怎样预防脊柱异常弯曲？ （D） A、 养成良好的坐、 立、 行姿势 B、 使用适合身高的课桌椅 C、 使用双肩背书包 D、 以上都是 6、 教室不经常开窗的坏处是 （D） A、 使室内空气流动更快 B、 减少病菌在室内的停留 C、 保持室内空气的清新 D、 容易

20、传播呼吸道传染病 7、 读书、 写字时要姿势正确， 眼与书本距离保持 （C） A、 0. 6 米 B、 0. 5 米 C、 3035 厘米 D、 15 厘米 8、 阅读时最好用双手将书 （C） A 竖立 B 平放 C 与桌面成4045度角 9、 随地吐痰可传播 （B） A、 支气管炎 B、 呼吸道传染病 C、 咳嗽 D、 咽炎 10、 下面哪些是呼吸道传染病 （D） A、 肝炎和痢疾 B、 流感和中暑 C、 流脑和沙眼 D、 流感、 肺结核 娄底市中学生健康行为问卷 _学校 _年级 （根据你平时的行为习惯选一个答案填在括号内） 1、 你的刷牙习惯是： （ C ） A 只早上刷牙 B. 只晚上刷

21、牙 C. 早晚刷牙 D. 从不刷牙 2、 你每次饭后是否漱口： （ A ） A、 是 B、 不是 3、 课间休息时， 你通常在做什么： （ C ） A、 做作业 B、 坐着休息 C、 到室外活动 4、 买了水果后（ C ） A、 不用洗就可以吃 B、 用手或纸擦擦就吃 C、 洗手、 洗水果后再吃 5、 你是否做到了不吸烟、 不饮酒： （ A ） A、 是 B、 否 6、 你看书的习惯是（ B ） A、 躺着看书 B、 连续看书 1 小时左右就休息片刻 C、 走路或乘车时看书 D、 在太阳下或昏暗的光线下看书 7、 你洗手的习惯是（ C ） A、 饭前洗手 B、 便后洗手 C、 饭前便后都洗手

22、D、 手脏了才洗手 8、 外出回家， 你会（ A ） A、 立即洗手 B、 吃东西时再洗手 C、 手脏才洗手 D、 从不洗手 9、 你有没有与别人共用水杯和餐具： （ B ） A、 有 B、 没有 10、 你有咬笔头或手指的习惯吗？ （ A ） A、 有 B、 没有 学校健康教育工作汇总表 一、 健康教育开课率 开设健康教育课的教学班数 应开设健康教育的教学班数 开课率% 二、 学生健康教育测试汇总 班级总数 考试人数 （健康知识知晓率%） 健康行为形成率： 三、 健康教育活动情况 参加社会宣传活动 本校讲座或培训 本校电化教育 次数 参加次数受教育人数 次数 受教育人次数 场次数 受教育人次数 四、 健康教育宣传阵地 宣传窗 黑板报 宣传栏 阅报栏 校广播 块数 期数 块数 期数 块数 期数 块数期数 期数 篇数 学校健康教育年度工作总结