九年级历史上学期期中试题新人教版.docx

1、九年级历史上学期期中试题新人教版2019-2020年九年级历史上学期期中试题新人教版本试卷分第卷和第卷两部分，第卷为选择题，第卷为非选择题。历史部分闭卷75分，测试时间70分钟。历史部分（75分）题 号一二三四总 分得 分第卷（选择题）30分一、单项选择题（每题2分，共30分）（请将各题所选字母填入下表）题号123456789101112131415选项1下列古代文明成果中，较为全面地保存了两河流域社会发展状况的是A、金字塔 B、汉谟拉比法典 C、种姓制度 D、奴隶主民主政治2Renaissance，一个源自法语的词汇，本意是“再生”，它在14-15世纪的含义是，人们相信在经过一个漫长的中断时

2、期以后，眼下该是继续和恢复那种类似希腊罗马文明的时候了。这个词现在的含义是A、天主教会宣扬上帝的伟大，带给人们希望B、湮灭几百年的古代希腊、罗马文化获得重生C、资产阶级重视人性解放的思想正在兴起D、强调民主科学的新思想成为了时代主流3下列图片所示的历史人物中，促使奴隶主民主政治发展到古代世界最高峰的是 A、伯里克利 B、穆罕默德 C、马可波罗 D、拿破仑4他们奔波于欧、亚、非三大洲的商路之间，搭起了不同文化的桥梁，成为东西方文化沟通的媒介。“他们”指的是A、中国人 B、印度人 C、阿拉伯人 D、罗马人5公元纪年是现代世界大多数国家通用的纪年制度，这一纪年方法是为了纪念下列重要人物中哪一位 A

3、B C D61492年，贝海姆制造了世界上第一个地球仪，这使人产生了横穿大西洋可以到达中国的念头，支持了向西航行可到东方的想法。促使欧洲人将这一想法付之于行动的根本原因是A、想验证新的地理知识 B、贪婪的追求黄金和财富C、敢于冒险探索的精神 D、欧洲商品经济发展的需要715-16世纪起，世界各文明区域之间开始明显的互动，世界逐步成为一个整体，而这最初的动力来自西欧， 和 两个国家是这项活动的先驱。A、英国和法国 B、西班牙和葡萄牙C、英国和荷兰 D、意大利和西班牙817世纪英国资产阶级革命被认为是英国历史上的一个分水岭，主要原因为 A、改变了社会性质 B、确立了君主立宪制度 C、处死了封建君主

4、 D、创立了议会民主制9人权宣言中最能体现资产阶级经济利益诉求的内容是A、在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的B、私有财产神圣不可侵犯C、全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定D、宣布解除与英王的一切隶属关系10法国大革命的复杂性，表现在革命的过程中受到了欧洲其它一些国家的干预。当法国处在内忧外患的时候，掌握政权，解决了这些问题，使法国大革命推向高潮的领导人是A、克伦威尔 B、伏尔泰 C、罗伯斯庇尔 D、拿破仑11华盛顿和拿破仑都是资产阶级革命时代著名的军事家和政治家。下列属于他们的共同点的是英勇善战，领导反抗外来侵略的军事斗争 开拓创新，巩固资产阶级革命成果发挥政治智慧，为资产

5、阶级国家制度树立典范 急流勇退，开创资产阶级民主政治先河A、 B、 C、 D、12小明同学准备以“殖民地半殖民地人民争取民族独立”为主题开展研究性学习，下列不必列为必备研究素材的是A、印度近现代史 B、西蒙玻利瓦尔C、瓦特传 D、美国的历程13章西女王之所以被称为印度的民族英雄是因为A、她是一位印度的封建王公 B、她保住了王位C、她领导印度民族大起义，沉重打击了英国殖民者D、通过反抗，她使章西地区摆脱了英国殖民统治14王林同学尝试用表格的形式来展示法国的发展历程。下表王林同学所列的法国历史上发生的四件大事在时间和地位两方面的表述，完全正确的是事件巴黎人民攻占巴士底狱法兰西第一共和国建立雅各宾派

6、上台拿破仑加冕称帝时间1689年1792年1793年1804年地位标志法国大革命的开始标志法国确立资产阶级君主立宪制 处死路易十六标志法兰西第一帝国建立选项ABCD15“三角贸易”中最重要的贸易环节是A、屠杀印第安人 B、贩卖黑奴 C、贩卖烟草 D、贩卖黄金第卷（非选择题）45分二、简答题（8分）16构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能，下图是某同学根据14-19世纪上半期西方世界发生的重大历史事件所做的示意图，请你帮助他完成未填写的内容（4分）（1） 英国资产阶级革命法国大革命 （3分）（2）此示意图研究的学习主题是什么？（1分）17观察下面两幅图（4分） 图1 亚非古代文明发源地 图2

7、 欧洲古代文明发源地（1）写出A、E分别所代表的古代文明的名称。（2分）A E （2）图1的古代文明与图2的古代文明产生的自然地理环境有什么不同？（2分）三、材料题（22分）18阅读下列材料（12分）材料一：著名学者富格逊在文明世界中认为西方繁荣富强的首要条件是“竞争”；两三百年间西方经历了文艺复兴、政治改革、法国和美洲革命、工业革命等连串创新，令西方政治百花齐放、各阶层自由竞争，各有所成。材料二：建立法治社会是近代历史发展的重要趋势，早期资产阶级革命期间，资产阶级不仅用暴力形式扫除资本主义发展的障碍，而且还颁布了一系列法律文献。请回答：（1）文艺复兴时期被誉为“人被发现”的时代，其核心思想是

8、什么？（1分）（2）在英、美、法三国资产阶级革命中有许多对本国发展影响巨大的事件，请写出今天美、法的国庆日分别是为了纪念什么事件？（2分）（3）北美独立战争期间颁布，被马克思称为“第一个人权宣言”的文献是什么？它的颁布有何重要意义？（2分）（4）早期三大资产阶级革命的共同点有哪些？（2分）（5）简述工业革命在西方繁荣富强的进程中的作用。（2分）（6）综上所述，概括富格逊所说的“竞争”促进繁荣的几点要素。（3分）19阅读下列材料（10分）材料一：（英国拥有）很大的，不断扩大的市场英国还拥有更多的、可供工业革命使用的流动资本，源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多由于行会较早瓦解，由于对传

9、统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部的土地，被迫当租地人或打散工的人，否则就不得不去城里找工作。 斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二：18001870年英国煤产量（单位：万吨）年代180018201830185018601870产量1100174024004940800011000材料三：大多数专家倾向于挑出18世纪80年代，而不是18世纪60年代作为工业革命的关键时期，只有到那个时期，所有相关的统计指数才都突然快速地、几乎直线式地上升，这才是“起飞”的标志，工业革命仿佛从天而降。霍布斯鲍姆革命的年代请回答：（1）根据材料一，概括该学者认为工业革命的爆发

10、首先需要满足的三项因素；并结合所学知识，说说英国能率先开展工业革命的政治前提是什么？（4分）（2）材料二反映的趋势是什么？英国工业革命期间，在动力方面的哪一重大技术进步显著地促进这一趋势的出现，有何重大作用？（3分）（3）工业革命开始的标志是什么？为什么材料三认为18世纪80年代才是“工业革命的关键时期”？（3分）四、探究题（15分）20某校九年级开展了一次主题活动课，分组探寻英国、美国的近代崛起历程。A组同学探寻英国崛起历程：英国在世界近代历史上占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家，在1719世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。根据所学知识

11、回答下列问题：（1）在1719世纪的时候，英国是世界发展的领头羊。试从政治、经济、科技分析其原因。（3分）（2）思想文化在大国崛起中发挥着重要作用，英国首相丘吉尔有这样一句名言：我宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚。莎士比亚是什么时期的杰出人物？并写出一部代表作品。（2分）B组同学探寻美国崛起历程：美国这个国家虽然只有200多年的历史，但却演绎了大国崛起的罕见奇迹：经过100多年的时间，美国成为一个世界性大国，我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。（3）请为1819世纪美国从蚂蚁到大象的转变中的论点提供史实证明（4分）论点史实及人物（各一例）争取民族独立A领先科技发展B（4）英美两国都是通过

12、法律文献确立了资产阶级的统治，请分别写出确立的政治体制及相关文献。（4分）（5）说说英国、美国的成功给我们哪些启示？（2分）九年级历史答案：人教一、1、B 2、C 3、A 4、C 5、B 6、D 7、B 8、A 9、B 10、C 11、A 12、C 13、C 14、D 15、B二、16、（1）文艺复兴、新航路开辟、工业革命 （2）步入近代史17、（1）古埃及、古希腊 （2）大河流域、海洋三、18、（1）人文主义 （2）美：纪念独立宣言的发表、法：攻占巴士底狱 （3）独立宣言、标志着美国诞生 （4）都是资产阶级革命、都促进资本主义的发展等两点 （5）创造了巨大的生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的

13、变化。工业革命以后，资本主义最终战胜了封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进，东方落后的局面。 （6）思想解放、政治革命、科技创新19、（1）市场、资金、劳动力、资本主义制度的确立 （2）英国煤产量迅速增加、瓦特改良蒸汽机，蒸汽机得到广泛应用 （3）哈格里夫斯发明珍妮机。18世纪80年代，瓦特改良蒸汽机并广泛应用，彻底改变了人们生产和生活方式，使人类进入蒸汽时代四、20、（1）政治：英国资产阶级革命，确立了君主立宪制的资产阶级统治 经济：殖民扩张和殖民掠夺 科技：完成了工业革命，创造了巨大的生产力 （2）文艺复兴、罗密欧和朱丽叶 （3）A美国独立

14、战争、华盛顿 B、富尔顿、轮船 （4）英：君主立宪制、权利法案 美：联邦制、1787美国宪法 （5）要坚持科教兴国战略；要维护国家独立；要加强民主法制建设等不同两点2019-2020年九年级历史下册 1.1 俄国十月革命学案 新人教版一、学习目标：了解二月革命；掌握十月革命发生的原因、经过、结果及历史意义。学习列宁的革命首创精神，逐步培养学生正确评价领袖人物在推动历史前进中的重要作用。二学习重点： 十月革命发生的原因及历史意义。三、学习难点：对二月革命后出现两个政权并存局面的理解。四、学习过程：自主学习探究释疑列表比较二月革命和十月革命的内容。名称时间性质革命任务结果二月革命十月革命理解巩固一

15、、选择题1.下列事件，与世界上第一个社会主义国家诞生有关的是（ ）A.巴黎公社 B.工业革命 C.第二次工业革命 D.十月革命2.领导俄国十月革命取得胜利的领导人（ ）3我 A.马克思 B.赫鲁晓夫 C.列宁 D.斯大林3.人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是（ ）A.欧洲三大工人运动 B.巴黎公社 C.新中国成立 D.俄国十月革命4.俄国十月革命爆发的时间是（ ）A.1917年3月 B. 1917年10月 C. 1917年11月 D.1921年11月 5.下列对俄国十月革命的评价，不正确的是（ ）A.是世界近代史的开端 B.是俄国历史上最深刻的一次革命C.打破了资本主义一统天下的局面 D.开创了人类历史的新纪元互助提高读下图，请回答：材料一材料二 “俄国十月革命的一声炮响给中国送来了马克思主义”毛泽东根据材料回答：（1）材料一中图片（一）所指人物是谁？（2）十月革命胜利后，在他领导下建立了什么政权？（3）他领导的革命有何重要的历史意义？（4）材料一中的图片（二）的寓意是什么？（5）根据材料二，试分析这场发生在俄国的革命给中国带来了怎样的影响？总结归纳：（记笔记）