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第4课 齿轮传动回力小车教学案.docx

1、第4课 齿轮传动回力小车教学案第4课齿轮传动回力小车教学案一、提出问题大家也许都玩过回力小车,通过向后旋转车轮,松开后小车就可以向前行进,是一种不需要电或油,就可以具备动力的车,这节课我们就来制作回力小车。二、联想小车如何搭建呢?我们可以回想一下汽车或赛车,它们都是什么样子的?如图4-1和图4-2所示,我们可以借鉴这些车来制作回力小车。图4-1汽车图4-2赛车汽车都有哪些特征呢?_三、要求回力车的制作1. 搭建出车型结构 2. 车轮向后转动,松开后前进四、构建技能牌:冠状齿轮冠状齿轮也可以像直齿轮一样进行力的传动,但相对于直齿齿轮来说,它们之间最大的区别就是冠状齿轮的传动可以改变力的方向。冠状

2、齿轮的齿是弯曲的,如图4-3所示。图4-3冠状齿轮冠状齿轮连接可以垂直连接,如图4-4所示,这样就可以改变力传动的方向。使纵向力变为横向力或者使横向力变为纵向力。图4-4冠状齿轮连接回力车的制作:1. 后轮的制作回力车搭建时最重要的就是后轮的制作,后轮是回力车主要的动力来源,依靠地面与轮胎的摩擦力来改变橡皮筋或弹簧的长度。本节课是利用橡皮筋作为动力源。齿轮传动主要利用两个24齿的冠状齿轮来完成,垂直啮合来完成动力方向的改变。在制作的同时一定要保证两个齿轮完全的啮合,否则会出现脱齿的情况,造成动力传递的中断,冠状齿轮的连接如图4-5所示。图4-5 冠状齿轮传动橡皮筋的安装从图4-6中可以看到,橡

3、皮筋穿过一个轴连接器,并且绕上一根黑色横轴,这样在齿轮带动白色竖轴转动的时候,会使橡皮筋扭动并拉长,从而产生可以带动齿轮反向旋转的力。图4-6 连接橡皮筋2. 安装轮胎,完成回力小车的制作,如图4-7所示。图4-7 完成的回力车五、优化与改进上面利用冠状齿轮完成了回力车的制作,在乐高EV3 套装中还出现了一种双面斜齿齿轮,这种齿轮也可以改变力的方向。我们再用双面斜齿齿轮做一辆回力车。技能牌:双面斜齿,如图4-8所示。图4-8双面斜齿齿轮齿轮从左到右依次是:36齿,24齿,12齿。双面斜齿齿轮也可以垂直连接,改变力的传递方向。斜齿连接图:如图4-9所示。图4-9双面斜齿齿轮连接图4-10 双面斜

4、齿传动回力车制作:1. 后轮的制作后轮采用12齿的双面斜齿齿轮来进行连接。连接的时候一定要注意两个齿轮要完全啮合,如图4-10所示。橡皮筋的安装:如图4-11所示,橡皮筋的长度要根据车辆的搭建来选择,皮筋安装时要达到不紧不松的状态,如果太紧了容易引起脱齿;如果太松了就会造成动力不足。图4-11 安装橡皮筋2. 完成效果如图4-12所示,这是我们最终完成的回力小车,可以通过人为向后转动后轮,使得橡皮筋拉长并拧紧。当释放小车的时候,利用皮筋的力量,带动小车前进或后退。这辆小车制作的非常小巧,并且正面、反面使用都可以。图4-12 最终完成的回力小车六、实践与讨论同学们制作的回力车的原理是什么?_请你

5、记录一下,你的回力车前进的最远的距离是多少(cm)?_七、拓展试一试,用双面斜齿来传动冠状齿轮,看一看效果怎么样呢?完成后的效果图:如图4-13和图4-14所示。图 4-13双面斜齿和冠状齿传动图 4-14不同齿轮传动的回力小车从图4-13中我们可以看出,双面斜齿和冠状齿轮也是可以啮合的,齿轮的选择要根据机器人制作的要求和功能来制定。我们可以看到,在很多情况下都需要齿轮传动来给马达做增减速度或增减扭矩,因此齿轮的传动是制作机器人的一个非常重要的技术。八、作业在图4-12和图4-14中回力小车的速度哪一个更快呢?为什么?_第4课双面斜齿小车搭建图1. 圆梁和双销连接器2. 双销与圆梁进行连接3. 蓝色三孔连接件与双销连接4. 轴、轴套和轴连接器5. 转动轴的连接6. 将转动轴插入到双孔连接器中7. 连接双面斜齿8. 连接双面斜齿正面图9. 传动齿轮10. 将两个齿轮进行啮合11. 十字轴与轴套12. 将橡皮筋与车体进行连接13. 车体后视图14. 车体俯视图15. 车体侧视图斜齿小车搭建图1. 主动轴的制作2. 主动轴与梁连接3. 主动轴与梁进行固定4. 传动轴5. 传动轴与冠状齿轮连接6. 乐高积木板7. 乐高板固定在车体上8. 制作与橡皮筋相连的从动轴9. 将轴连接到车体上并连接橡皮筋10. 车体侧视图11. 车体前部12. 轮胎13. 将轮胎安装到车体上14. 完成的回力小车

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