取缔学校门口摊点的建议书.docx

1、取缔学校门口摊点的建议书竭诚为您提供优质文档/双击可除取缔学校门口摊点的建议书篇一：关于加强摊贩经营管理的建议我给家乡建言献策长海电大：王爱华目前，我县正处于推进“双创”工作的关键时期，提升海岛形象，将长海县建成“卫生城”、“生态县”是政府和海岛人的目标，如何加强管理，解决摊贩问题成为了当务之急。加强摊贩管理的原因有以下几点：一是一些摊贩收摊后，经常遗留满地的垃圾，污染了环境，影响了县容岛貌。二是有的摊贩不服从管理，工具简陋，乱摆乱放，占道经营，妨碍交通。三是部分摊贩经营的产品无保证，食品不合格。这样直接影响了人们的身心健康，损害了消费者的利益。四是个别摊贩为招揽生意，用小喇叭、扩音器大声叫卖

2、，发出刺耳的噪音，严重影响周边居民的工作和生活。解决摊贩管理，建议采取如下几项措施：一、以人为本，转变观念对于管理者及执法人员，应进一步转变观念，树立以人为本的思想，实现从管理向服务的转变，避免简单粗暴的执法方式，提高自身素质，探索更加文明的柔性执法，采用提醒、劝告、建议等教育为主的方式，注重与摊贩的沟通，通过人性化的执法，提升管理的水平。如对于年龄较大或家庭却有困难的下岗人员，应通过合法渠道，帮助其解决困难。二、健全制度，依法管理政府应制定加强摊贩经营管理的意见或办法，或对以前出台的一些相关文件进行修改、完善，同时加强对摊贩进行法治教育，依法管理好摊贩。三、分类管理，规范有序摊贩经营，难以禁

3、止，采用分类管理的方法是行之有效的措施。就大长山而言，首先实行区域分类管理，应设定绝对禁止区、相对禁止区和适度许可区，如镇内的主干道或公共场所严禁摊贩经营，对于违反规定经营的摊贩坚决取缔；波港市场为相对禁止区，允许在规定的地段和时间进行经营，其他时间严禁设摊；在背街小巷，本着“背街小巷规范、疏堵有序”的原则可以允许设立摊贩经营，例如在电影院附近已允许设立。规范管理就是对于从事摊贩经营的人员应实行许可证制度，包括明确经营范围和要求，具备健康证明，坚决取缔无证经营和引发安全污染问题的摊贩。规范管理还应进一步加强综合治理，实行由社区、城管、工商、卫生等部门联合检查，形成齐抓共管的管理局面，使摊贩经营

4、逐步纳入正规化的管理，避免无序发展，防止矛盾纠纷。篇二：学校“校园及周边综合治理”意见建议汇总学校“校园及周边综合治理”意见建议汇总一、存在的不稳定因素及安全隐患1.校园周边治安环境较差。主要体现在罗家镇、昌东工业园区、扬子洲镇等地区所在的学校，经常有社会闲杂青年混入校园玩耍甚至打架闹事、敲诈勒索等。2.校园周边交通安全隐患多。主要体现在全区大部分学校校门周围无明显的学校道路交通标志，学校门口无减速带，学校门口车辆乱停乱放等现象。3.校园周边无证摊贩、游商和三无食品较多。主要体现在全区大多数学校门口都存在无证摊贩和游商，贩卖三无食品。特别是在学生放下学集中时段尤其突出，严重威胁学生的身心健康，

5、堵塞了学生上下学的教学通道。4.少数学校周边存在不健康书刊及赌博、游戏机等。5.岗下小学和石桥小学门口不远处有水塘无安全防护。6.部分学校校舍陈旧，教学楼只有一个楼梯上下，学校安全设施配备不足。7.校园报警点和警务室建设急待加强，希望得到上级的经费支持和有关部门的帮助。二、建议1.公安部门加大对校园周边治安环境的治理，定期出警进行巡逻，在学校设立报警点和治安岗。对扰乱学校正常教学的治安刑事行为要重拳出击，维护学校的平安。2.交管部门加强在学校门口重点时段的值班、疏导、治理，尽快设立学校警示标志，学校门口做减速带，治理学校门口乱停乱放现象。3.要进一步加强校园报警点和警务室建设。4.城管部门加大

6、对校园周边的巡逻、整治，发现无证摊点及游商要及时取缔，彻底清除学校门口的摊点。5.工商和药监部门要对校园及周边的三无食品进行整治，确保学生食品安全。6.文广部门要加大对校园及周边色情、暴力书籍及黑网吧、游戏赌博机等的清理和整治，定期进行巡查，确保学生成长环境的健康。7.学校要加大对师生及家长的安全教育。篇三：不文明现象建议书告别不文明行为倡议书菁菁校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才有其春意常在；灯火辉煌，莘莘学子，苦读不辍，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其硕果累累；师生和睦，自尊自爱，孝敬父母，民族美德，靠我们全体学子言行相随，才使其蔚然成风。校园文明建设是

7、学校精神文明建设的主要内容，也是提高学生素质，净化、美化校园环境，激发广大同学爱校建校热情的有效载体。然而，在我们美丽的盛兴校园，有那样一些事不断撞击着我们的眼球：随手乱扔现象还在发生，如厕不冲水的现象仍然存在，违禁品带进校园现象时有发生面对这些现象，我们怎能无动于衷？因此，针对此次调查报告的结果，我们希望我校全体同学从我做起，养成良好的行为习惯，人人争做文明盛兴人；相互监督，相互提醒，养成良好的行为习惯；树正气，同不文明行为作斗争。同学们，文明与不文明都是一种习惯，距离我们并不遥远，近得触手可及。文明就像一盏灯，燃烧在我们每个人心中，如果每个人都能够点亮它，那么校园这个小社会就如同夜晚的灯火

8、一样，光亮多一些，黑暗就会少一些。文明离我们并不遥远，它就在我们刻意注重言行的瞬间。有时候多走几步，手中的垃圾就有了归宿，别人的劳动成果也得到了尊重；有时候多几秒钟耐心的等待，对自己的生命是一种珍视，对他人的安全也是一种保障；有时候多说一句谢谢或者对不起，既温暖了他人，也温暖了自己同学们，我们不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。因此，从现在起我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生；做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做一个勤奋学习、积极向上的学生。亲爱的同学们，播下一粒种子，收获一份希望；播下一种行为，收获一种习惯；播

9、下一种良好的习惯，收获人生一世的精彩！让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们携起手来，共建一个和谐、文明的校园，让我们每一名学生都成为一个文明之人，让和谐之花开遍校园的每个角落。让我们全体行动起来，相互监督，共同促进，争做文明盛兴人！告别不文明行为，构建和谐校园。教育部2103.3.13篇二：杜绝三种不文明现象倡议书杜绝三种不文明现象倡议书一：随地吐痰、乱扔乱倒。不管是在操场上，还是在教室里，有时不愿观瞻的恶习总会发生，有的同学情不自禁的表演他的“痰功，大有金庸先生笔下武侠的功力。孰不知你这一爽你的杰作，不仅不符合中学生的道德标准，影响自身的文明形象，还让

10、病毒由此滋生漫长，四处传播，影响公共卫生安全。二：抄作业，练习作弊，丢弃诚信。有些人总是想吃“嗟来之食”，甚至在班内放肆地宣言抄作业作弊的壮举。姑且不论此类同学考得怎么样？就算赢得了高分，却输掉了立人之本的诚信之心。对个人而言，作弊就是自欺欺人，是不诚信之恶习滋生的温床，是培养不自信心理的摇篮；对同学而言，一人的作弊对多人的不公平；对于整个学校而言，作弊之风一旦形成便关系到社会对学校及学生的评价的优劣。三：.满口脏话，缺乏素养。前天饭后，一女同学习以为常粗口而出“猪”，另一同学也没有涵养，掩盖不住愤怒与其对口大骂，那骂的阵势，用刚刚获得诺贝尔奖的莫言作品里的话，描绘这一场景在恰当不过，“农妇的

11、?血骂?铺天盖地，将自己和辱骂的对象一起贬低为畜生和肉体器官”。有的同学错误的认为说脏话很酷、很有个性，甚至有的女同学也说脏话，这点是零容忍的。在我们农村把读书之人称为书生，文明用语是书生最基本的要求。但这些在书生连起码的道德用语都没有学到，读什么书呀？用农人的风俗习惯来说，那就会变成“畜生”了。高二。三十一班班集体签名：篇三：杜绝不文明行为倡议书主题：告别校园不文明行为倡议书各位老师、同学们，大家好！今天我在国旗下演讲的题目是：“告别校园不文明行为”。我们的校园，草地茵茵，环境优美，歌声萦绕，书声朗朗，这里充满着生气，充满着希望。但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化，正污染着

12、我们美丽而纯洁的心灵。那些被主人随手丢弃的废纸和零食袋在校园的某个角落无声的哭泣，那些脱口而出的脏话也会隐约在耳边回荡。校园是我们共同的家园，爱护校园是我们每个同学的责任。为了使我们能够更好的学习，生活，我们需要一个优美清静，和谐温馨的校园环境。而这个美好的环境需要大家共同去创造，为此，作为一名少先队员我发出以下倡议：一、热爱集体、关心他人，友爱同学；珍惜荣誉，不做可耻的事。积极参加学校和班级组织的各项活动，并争取好成绩。二、养成主动学习，勤思好问，乐于探究的学习习惯。自觉遵守课堂和自习纪律。三、爱护公物，不人为破坏桌椅，拒绝“课桌文化”。四、维护公共利益，不在教室里吃零食，休息时间内不再宿舍

13、里喧哗，不在床上跑跳、打闹。五、节约用水，用完后拧紧水龙头，杜绝“长流水”。节约用电，按学校规定时间熄灯，杜绝“长明灯”。六、就餐时不大喊大叫，不浪费粮食，珍惜别人劳动成果。七、诚实守信，礼貌待人；举止文明，言行得当；孝敬父母，尊敬师长，友爱同学。八、爱护学校花草树木，不在校园乱丢废弃物。九、使用文明礼貌用语，告别污言秽语。谈吐斯文，礼貌大方，见到老师能够主动问好。十、维护学校良好秩序，不在教室和校园内追逐打闹喧哗。有序文明上下楼。同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，把学校当成家一样爱护，从此告别不文明行为，养成良好行为习惯，树立新时代小学生的新形象。告别校园不文

14、明行为，让文明之花遍布校园的每一个角落。篇四：关于城市不文明现象的调查与建议对策远离不文明行为，树立自律、诚信、知礼、守法的“抚远人，中国人”形象关于城市不文明现象的调查及建议对策按照县委的统一部署和安排，宣传部文明办及理论学习室工作人员利用近一周的时间，采取走访、问卷、座谈等多种形式，以执法人员、社区群众、机关干部、老干部等不同阶层干部及群众为重点对象，紧紧围绕“树立抚远人，中国人形象”这一主题开展了调查研究。调研中，许多老干部和基层干部群众用“翻天覆地”、“花园式城市”、“东方公园”这样的词汇来形容抚远县近几年在市容市貌方面的变化，对抚远的发展表示满意，对现任领导班子团结务实的工作作风更是

15、赞不绝口。但调研中也发现，在美丽清新、繁荣昌盛的“抚远印象”背后，仍存在着诸多与经济发展、社会进步以及建设社会主义和谐社会不相适应的不文明现象。这种现象与抚远日新月异的发展变化形成了强烈反差，这种现状则与我县树立国际口岸名城的目标和要求相距太远。一、存在的不文明现象及其影响主要分为六类：1、噪声扰民小喇叭：从清晨三、四点开始，沿街叫卖早点、收购废品的小喇叭声就此起彼伏，不绝于耳，严重影响居民休息；机动车：不分时间和路段随意鸣笛。尤其是卧铺客车半夜进城在迎宾路出口住宅区一带长鸣汽笛，附近居民纷纷投诉；商家：以招徕顾客或促销为目的，外接音箱，随时随地播放录音，震耳欲聋，影响周围单位和居民正常工作和

16、生活；歌厅：音量超分贝，尤其是夏天开窗营业，对周围居民造成环境噪声污染；建筑工地：夜间施工，噪声扰民。针对噪声扰民现象，我县已制定、出台了关于在全城禁鸣禁停的通告，并于8月中旬起开始执行。在调查中得知，此项举措在我县得到很好地贯彻和落实，且收效显著。截至目前，环保部门共收缴小喇叭20个，拆除外接扬声器14个；交警部门教育违章鸣笛的司机400多人次，有近80人受到处罚。群众普遍反映噪音少了，耳根清静了，生活质量提高了。但也有少数司机、群众反映“全城全天候禁鸣”对司机开车、乘客乘车有所不便，提出“能否实行限时段、分路段禁鸣”的建议。2、环境卫生脏乱差高空抛物，乱扔杂物，随地吐痰，随处便溺；商服区街

17、面、居民区门前随意倒污水、扔垃圾；进城菜农居民区内随意倾倒菜叶、垃圾及牲畜粪便；垃圾箱清运不及时，有的偏僻路段垃圾箱数日得不到清理，“隔四、五十米就能闻到臭味”；街头乱拉、乱挂、乱贴、乱画、乱送野广告，城市“牛皮癣”泛滥。3、空气污染居民区内养殖家畜、家禽：粪便难以日产日清，气味难闻。还有住户养殖群狗，不分昼夜狂吠，影响周围住户且危害行人安全；户外烧烤：我县百货门前的烧烤大排挡被取缔后，统一安排至祥瑞小区前空地经营，但小区居民反映烟尘太大，不敢开门开窗；饮食服务性行业小烟筒：初步统计全县共有84个小烟筒（主要是餐饮和浴池行业）在排放废气。4、违章经营个别交通运输业主受利益驱动，视旅客生命为儿戏

18、，严重违章超员超载；机动车、三轮车无序停放，影响交通，人行路路砖不同程度受到损坏；部分熟食、小吃摊点无证经营，或者室外流动经营，食品卫生安全难以保障；在人行路乱搭亭棚、乱设摊点，形成“店外店”，影响市容；废品收购站（点）临街设置，影响市容，阻碍交通（全县大小站点共十处）。5、思想道德行为不规范个别商家、业主不讲诚信，与外地尤其是俄罗斯游客交易时存在宰客现象；盗损公共设施，践踏花草、破坏绿化带，乱穿马路、闯红灯、不走人行道；在禁烟场所吸烟，光膀子、穿拖鞋出入公共场所，从业人员语言不文明，行为不规范；退休职工或社会闲散人员聚集在正阳商厦门前等商业繁华地段或客运站等公共场所下棋、聊天、抨击时事，既影

19、响市容，又增加社会不安定因素。特殊的区域位置，使抚远具备了其他内陆城市所不具备的国际影响力。“在中国人面前，我代表着抚远人形象”，“在外国人面前，我代表着中国人形象”，而恰恰是一些市民的不文明之举，在前来抚远考察、洽谈、投资、观光、度假的中外投资者和旅游者面前，呈现出抚远这座东极口岸城市最消极丑陋的一面。从某种程度讲，环境就是生产力，形象就是城市发展的“第一竞争点”，上述不文明现象不消除，势必会影响到我县构建山水园林城市，打造国际口岸名城的步伐及经济社会各项事业的稳定发展。二、不文明现象的主要成因追根溯源，产生上述不良现象的原因很多，既有约定俗成的原因，也有社会风气的影响；既有工作力度和资金投

20、入的不足，也和市民的道德观念、自身素质有关。总的来看，主要有以下四方面：1、公民思想道德建设进展不均衡，市民素质呈现层次化据统计，目前在抚远县共有3万多常住人口，1万多流动人口。这是一个庞大的、多样的、流动的社会群体，文化、素质、观念及生活习惯的多元化又决定了其环境行为和对环境要求的多样化。大多数人能遵守社会公德，对环境卫生的要求也较高，但仍有部分人对生活要求不高，也不注意社会公德，图小利求方便制造脏乱差，他们只讲权利不履行义务，把责任推向社会和政府。例如：地处我县商业黄金地段的“望江楼”楼宅后面，由于部分居民、商家乱扔乱倒形成巨大垃圾场，环卫、城管部门多次清理、教育，乱扔乱倒者依然我行我素，

21、致使该垃圾场存在多年得不到清除，严重影响市容市貌及周边居民住户生活质量。2、投入不足，城市基础建设及配套设施不健全。一是城管和环卫人员不足。目前我县共有城管执法人员13人，其中一线执法人员就达12人。由于管理范围不断扩大，各种各样的保障任务、检查任务和临时性突击任务不断增多，使这些基层执法干部长期处于超负荷状态。再以环卫为例，我县目前配置的80名道路清扫保洁工难以满足实际环卫工作需要（按建设部规定的道路保洁标准为“百米一人”，而我县基本达到“三百米一人”）。二是城市功能设施不配套。主要体现在：缺乏相应小型配套市场。菜农进城卖菜或县城居民自产自销小园菜缺乏规范性经营场所，因此，在一些小区附近自发

22、地形成了马路市场，给管理工作带来很大难度。停车场严重不足。受先天条件限制，停车难问题在我县日益严峻。环顾县城内大街小巷，小区内、门面旁、人行道、甚至步行街，几乎处处都是“停车场”。非机动车的停放更是随心所欲，想停哪就停哪，同鑫农贸市场、正阳大市场门前，三轮车交叉停放，拥挤抢客，给交通安全带来了极大隐患。文化设施建设滞后。虽然近年来我县加大了文化休闲活动场所的建设，但除老干部活动中心和即将投入使用的宣传文化中心篇五：节假日出行旅游不文明现象建议全方位把关提升公众文明出行意识旅游是一种文化，也是一项休闲活动，随着经济社会的发展，人们生活水平的提高，旅游已经成为人们的一种生活常态，然而一些旅游时的不

23、文明现象出现导致了我国整个旅游环境相对比较差。20XX年国家旅游局发布了中国公民出国(境)旅游文明行为指南和中国公民国内旅游文明行为公约。由于旅游不文明行为频发，国家旅游局今年又发布了文明旅游十大提醒语，再次提醒广大游客遵守景区规定，克服旅游陋习。当前不文明行为现象：二是不守规则现象突出。如今出行的有很多自驾游游客，一些自驾游者不遵守交通规则，在景区内随意抢占车位、夹塞抢道，造成景区拥堵严重。一些团队游游客时间观念淡薄或年纪大了记不清楚，不遵守导游规定的时间，随意滞留景区，让其他乘客干等。三是损害国家整体形象。20XX年，我国成为世界第一大出境客源市场，境外旅游消费也跃居世界第一位。然而，国人

24、在境外旅游的一些不文明行为却屡见报端，“到此一游”被刻进了“埃及神庙”，“洗脚冲凉”的习惯被带到了卢浮宫前的水池，各种矿泉水瓶漂浮在马尔代夫海岛等。一些国外景点不得不使用中文指示牌明确一些禁止行为，损害了我们国家自身的形象。产生原因：一是文明意识不高。一些游客外出旅游时抱着一种“上帝心理”。认为自己是来消费和潇洒的，花了钱买了门票，就可以高高在上，为所欲为，不注意自己的言行举止。一些游客也没有意识到在公共场所这些乱扔垃圾、踩踏草地、攀爬建筑等行为是不文明的，反正不是家里。二是景区监管不力。一些景区的“警示”缺乏足够的约束力，除了对那些严重破坏文物等行为加以处罚外，遇见乱涂乱画、乱扔垃圾、私自拍

25、照等不文明行为，往往只是进行劝说和教育，真正处罚的少之又少，处罚执行起来也存在一定的难度。景区内部配套的垃圾桶、休息凳等设施设置配备较少或位置不合理，游客需要的时候往往找不到，只能将垃圾随处乱扔或直接坐到草坪上休息。三是缺乏文明引导。一些景区没有或较少配备文明引导员和提醒游客注意文明的警示标语，有些游客只是没有意识到自己行为的不文明，只要稍加劝导就能够避免一些不文明现象。有些导游不向游客讲文明旅游常识，不监督提醒游客，致使有些游客缺乏约束，随意在草地上、树上、石林上拍照，有的还在“禁止拍照”的地方拍照，随地吐痰，乱丢垃圾，即便看到游客的不文明行为也视而不见。建议：一是完善法规约束。文明属于社会

26、公德，完全靠自觉并不可行，除了自觉，更应该有制度约束。旅游部门应针对不文明行为出台更加详细的实施细则，对各种不文明的现象和行为进行更细致和具体的规定，明确处罚主体、原则和标准，主动接受游客的投诉和监督，避免景区处罚权的滥用，损害游客利益，从制度上保障文明出游。二是规范游客行为。在旅行社与游客签署的合同上加盖“文明出游，品质旅游”等字样的印章，拒绝旅游不文明行为，提高、提醒游客文明出游。旅行社、导游应对于游客要注意的事项、当地风俗习惯进行讲解和反复强调，持续巩固文明旅游意识，时时提醒游客要注意自己的身份和行为要与所处环境相一致。旅行社将提升中国公民出境游文明素质的要求纳入导游资格考试、日常培训和

27、年度培训考核中，引导游客强化出境旅游的文明意识。三是景区合理设置。景区应合理设置垃圾桶、休息凳等配套设施。在游客经常休息的地方设置休息凳，合理设置垃圾桶，减少不文明行为。加大惩罚措施，对不文明现象“零容忍”，该重罚的就重罚。在游客旅游的过程中，多些提示和引导，提供更多的便利条件，让游客有意识的摒弃一些不文明行为。提供自驾车辆集中停靠场所，依靠摆渡车将游客载往景区，减少一些破坏规则的行为。四是加大文明宣传。利用公益广告、张贴画等多种形式来宣传文明旅游；组织志愿者深入各旅游景区开展志愿引导行动；面向旅游从业人员及游客，开展“十不”行为规范宣传活动等，培育群众爱护环境、生态旅游的意识。注重对孩子公德意识、文明意识等综合素质的教育培养，文明行为从娃娃抓起，提高全社会的文明意识。