植树节的宣传画.docx

1、植树节的宣传画植树节的宣传画篇一：植树节海报设计理念绿色，世上最美的颜色。它没有红的娇艳，没有黄的靓丽，没有蓝的冷静，没有白的娇贵，也没有黑的压抑。但她让世界充满了生机。它是和平的颜色，带着善良与温柔像母亲的手，令人无限温暖，又蕴含着强大的力量。它也是一种奇怪的颜色，有时候渺小，却又十分伟大，它毫不怜惜自己的力量，时刻保护着我们不受灾害的侵扰。这个世界，因为绿色才明亮，因为绿色才温馨，因为绿色才鲜活生动。让我们一起行动起来，守护绿色，守住身边最美的颜色。高二（2班陆佳瑶设计理念啊!鸡爪一样的树干啊！你为何如此消瘦！你没有鸡爪美味，也没有鸡爪光滑！却更比鸡爪得人心！啊！茶叶蛋般的树木啊！你为何如

2、此昂贵！你没有茶叶蛋的圆润，也没有茶叶蛋的一颗难求！却是人类最需要的！高二（3）班葛文静设计理念3月12号是一个播种绿色的，充满新生的节日植树节。为了宣传这个充满意义的日子，我设计出了这张宣传海报。海报中央有一颗枝繁叶茂的大树，每一片翠绿的树叶都象征着每个人民心中对于绿色的向往。右侧有着英文的号召词，使植树节成为世界的节日，让所有的地球公民都能铭记这个节日，多植树，能让大自然围绕在我们身边。左边的则是森林中的精灵，向往着能有更多的居住处，让绿色的树覆盖着每一片花土。行动起来吧，多种一棵树，多一片清新空气，多一个健康生活。铭记3月12日这个充满绿色的节日。让植树变得有趣，变得实际！高二（6）班莫

3、佳妮植树节的主题是环保节约，保护环境。这幅海报由树木而起，重点突出中间房子镶嵌在树木中央的情景，意图在于以反讽的方式勾勒人类工业对于树木的破坏。树木腐蚀，鸟雀只能在屋顶寄居。正呼应了房子中间的那句话：“别让生活腐蚀生存。”越来越多的房屋与物品让人类的生活更安逸，可同时却剥夺了许多动物的容身之所。让我们行动起来，爱护树木，保护环境！高二（1）班陈思耘设计理念“植树节”顾名思义是种植树木的意思，虽然我国每年种植的树木的确很多，但是被我们用来制造家具、书本的树木却更多。“十年树木”，随着科技的发展，我们砍掉一棵树木不费吹灰之力，但是从一株树苗长成一棵参天大树却远不止十年光阴。树木之于人类是生存之本，

4、要是没有树木，人类也难以在地球上生存下去了，这也是为什么人们在发现过度砍伐树木后极力想办法补救的原因。而我眼中的校园就是一个小小社会，它为社会培养人才，它为学生提供学习的环境，有些行为习惯或素质在校园中便会定型。所以我们应该在校园中多提倡植树造林，多参与植树造林的活动，让我们在潜移默化中认可、习惯并支持它的存在。再小的一份心意也可以在许许多多人的支持下变得强大而富有力量和生机！而校园正是实行它的重要地点！高一（4）班张舒婷设计理念“植树节”是一些国家以法律形式规定的宣传森林效益，并动员群众参加造林活动内容的节日。由此看出，植树节的意义在于环保，在于低碳生活。全海报背景用了蓝绿两色渐变，让原本的

5、白色不要太单调，也同时体现出自然风光的蓝天绿的，律师自然的颜色，宝贵的希望，是生命，是动力。全包大标题用了墨绿、草绿等多种绿色突出主题“植树节”，用黄色进一步加强视觉效果，大标题外加上绿叶进行装饰点缀。多一抹绿色，少一片荒凉；多一些清凉，少一份炎热；多一线生机，少一点污染。让我们行动起来，共同撑起一片希望的绿荫。高二（1）班沈芝莘篇二：植树节历届主题口号集锦20XX经典的植树节标语口号植树节历届主题口号集锦20XX经典的植树节标语口号20XX年的植树节主题是：让森林走进城市，让城市拥抱森林20XX年的植树节主题是：与大树在一起20XX年的植树节主题是：追求绿色时尚，走向绿色文明20XX年的植树

6、节主题是：义务植树共建绿色和谐家园，植绿护绿共创省示范文明城市。一棵两棵三棵，棵棵皆成栋梁材我们共植树，四海皆绿荫今天，播撒下一颗种子；明天，收获起一片绿色红花绿柳虽禁得住风吹雨打，细枝嫩叶又怎奈得手脚摧残追求绿色时尚，走向绿色文明树木是阻挡风沙的卫士，如果不想让世界成为沙漠，那么就植树吧绿满校园怡人心，花开遍地笑常存地球的保护伞森林，失去它就带来无穷的灾难各国各地都植树，地球家园人人护绿色家园，人人共创；保护树木，人人有责植树不只是312，而应该是365播撒一片绿色让世界更美，爱护万千树木让你我同行撒下一点绿色，收获一片绿意推动绿色的手，是推动世界的手人从众团团圆圆，木林森茂茂密密勤植树，胡

7、环境；闲育花，美大地护花护草护绿人人有责；摘花伐木毁绿人人受责众人爱绿护绿，地球常绿永恒双木成林美环境，三木成森净空气创友好型社会，靠你靠我靠大家；建环保型国家，少烟少气少垃圾你献一点绿，我献一点绿让绿成为生命主旋律植树在当代，得宜在下代树木棵棵种，绿荫点点阴植树造林，绿化甬江大地；栽花种草，装点雄镇家园一花一世界，一叶一菩提；植下一棵树，收获万点绿前绿万绿源自心中有绿，你说我说不如马上行动年年植树树成荫，代代造林林成森万里长城抵御外敌，绿色长城造福人类双木成林染尽山河，独苗虽绿怎抵风沙杨柳抽芽始于人，万物萌发源于春爱我一中，维护优良生态环境。水是生命之源，树是水的卫士。要想富，少生孩子多种树

8、如果你在今天植了一棵树，两年后的今天它可实现你一个愿望还按什么按？难道用一只拇指也能植树？爱林、造林，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境。植树节快乐！植树节，给地球一点色彩，一起动起来哦！植树节，你也来贡献自己的一份力量，让地球长出美丽的头发来！植树造林，绿化祖国！前人种树，后人乘凉，为子孙后代留下可持续发展的空间。让地球变的更年青大力植树造林，禁止滥砍滥伐珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。爱我长沙山水洲城，维护优良生态环境。多一片绿叶，多一份温馨。告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。植树造林，利在当今，功在千秋。水是生命之源，树是水的卫士。多一份关爱，多一份呵护，从我做起，爱护大自然的一草一木

9、。绿化环境，美化人生。大脚丫短信笑话网生命在于绿色，希望在于绿色。庆祝植树节，喜造名师林植树节宣传标语要想富，多栽树。造林即造福，栽树即栽富。眼前富，挑粪土；长远富，多栽树。要得聚宝盆，荒山变绿林。保树盖荒山，不愁吃和穿。穷山恶水，青山绿水。无灾人养树，有灾树养人。若要地增产，山山撑绿伞。山上没有树，庄稼保不住。村有千棵杨，不用打柴郎。前人栽树，后人乘凉。栽树忙一天，利益得百年。村上无树锅不开，四方绿化沙不来。多植树，广造林、现在人养树，日后树养人。冬天栽树树正眠，开春发芽长得欢。清明时节雨纷纷，植树造林正当劲。()竹子无皮，四季能移。干榆湿柳水白杨，桃杏栽在山坡上。山脚板栗河边柳，荒岗滩上植

10、乌柏。高山松村核桃沟，溪河两岸栽杨柳。涝梨旱枣水栗子，不涝不干宜柿个向阳好种茶，背阳好插杉。三九四九，栽杨种柳。正月中，好栽松。正月尾，好栽桂。植树造林要适宜，季节土壤要调剂。1、告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。2、绿化环境，美化人生。植树节标语3、生命在于绿色，希望在于绿色。4、植树节，给地球一点色彩，一起动起来哦！5、植树节，你也来贡献自己的一份力量，让地球长出美丽的头发来！6、植树造林，绿化祖国！7、穷山恶水，青山绿水。8、无灾人养树，有灾树养人。9、造林即造福，栽树即栽富。10、眼前富，挑粪土；长远富，多栽树。11、前人栽树，后人乘凉。12、多一片绿叶，多一份温馨。13、要得聚宝盆，荒

11、山变绿林。14、保树盖荒山，不愁吃和穿。15、山上没有树，庄稼保不住。16、村有千棵杨，不用打柴郎。17、大力植树造林，禁止滥砍滥伐。18、植树造林，利在当今，功在千秋。19、水是生（转载自文秘家园，请保留此标记。）命之源，树是水的卫士。20、多一份关爱，多一份呵护，从我做起，爱护景区一草一木。21、珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。22、若要地增产，山山撑绿伞。23、冬天栽树树正眠，开春发芽长得欢。24、清明时节雨纷纷，植树造林正当劲。25、竹子无皮，四季能移。26、干榆湿柳水白杨，桃杏栽在山坡上。27、山脚板栗河边柳，荒岗滩上植乌柏。28、高山松村核桃沟，溪河两岸栽杨柳。29、涝梨旱枣水栗子，

12、不涝不干宜柿个30、向阳好种茶，背阳好插杉。31、三九四九，栽杨种柳。32、正月中，好栽松。33、正月尾，好栽桂。34、植树造林要适宜，季节土壤要调剂。35、多一片绿叶，多一份温馨。植树节，人人来参与，添一片绿色，建美丽家园！生命在于绿色，希望在于绿色。珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。给地球一点色彩珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。多一片绿叶，多一份温馨。水是生命之源，树是水的卫士。要想富，多栽树。篇三：植树节教案课题植树节学情分析：学生通过对本单元世界无烟日、能源短缺体验日两个主题活动的学习，已经知道设置特殊节日的意义，这时，恰逢植树节来临了，对于六年级的学生来说，要知道植树种花的价值所在，培养学

13、生要从我做起，爱护花草树木，做“保护环境小卫士”的意识是十分必要的。花草树木是人类的朋友，爱护花草树木是每个人的责任，教育学生从小爱护花草树木，遵守社会公德是十分重要的。活动目标：1了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用2了解保护树木的途径、爱惜树木。3培养学生的环保意识和爱国情怀。活动准备：1请搜集树的资料或图片。2关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。活动过程：一、欣赏和理解儿歌留住小鸟。1、教师朗诵儿歌留住小鸟。2、讨论：小猫和小狗用什么办法留小鸟？为什么没有留住小鸟？小兔子用什么办法留小鸟？为什么留住小鸟了？小鸟为什么喜欢树？3教师：你喜欢树吗？你为什么喜欢树？你喜欢什么树？二、

14、分享和讨论植树节的资料1、教师请小朋友展示和分享自己搜集的树的资料或图片。2、学生讨论树的作用、好处。3、教师介绍植树节的来历，意义，分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。植树节的由来植树节是由内布拉斯加州发起的。19世纪以前，内布拉斯加州是一片光秃秃的荒原，那里树木稀少，土地干燥，大风一起，满天黄沙，人民深受其苦。1872年，美国著名农学家朱利叶斯斯特林莫尔顿提议在内布拉斯加州规定植树节，动员人民有计划地植树造林。当时州农业局通过决议采纳了这一提议，并由州长亲自规定今后每年4月份的第三个星期三为植树节。这一决定做出后，当年就植树上百万棵。此后的16年间，又先后植树6亿棵，终于使内布拉斯加州

15、10万公顷的荒野变成了茂密的森林。为了表彰莫尔顿的功绩，1885年州议会正式规定以莫尔领先生的生日4月22日为每年的植树节，并放假一天。今日的美国，树木成行，林荫载道。据统计。美国有1/3的地区为森林树木所覆盖。这样惊人的绿化规模同值树节是分不开的。4、教师请小朋友讨论保护树木的办法。三、表演：我爱花，我爱草请几名分别当花朵、小树和小草进行情境表演。四、以植树为主题分组绘画1、教师请一组学生把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。2、教师请一组学生设计宣传植树节、植树造林的宣传画。实践活动：做一件爱护花草树木的事情附：儿歌：留住小鸟小鸟飞进小狗的院子里，小狗想留住小鸟，为它搭了一间漂亮的积木房子。小鸟看见了，扑扇着翅膀飞走了。小鸟飞进小猫的院子里，小猫想留住小鸟，为它编了一只精美的小笼子。小鸟看见了，扑扇着翅膀又飞走了。小鸟飞进小兔的院子里。小兔想留住小鸟，为它栽了一棵小树苗。小树苗慢慢的长大了，长出了许多绿叶。小鸟扑扇着翅膀说：“谢谢！谢谢！”小狗和小猫明白了：树是鸟儿的家，有树才能留住小鸟。瞧，他们拿起铁锹去种树啦！