隋唐盛世导学案.docx

1、隋唐盛世导学案隋唐盛世导学案目标：知道隋朝的统一，了解大运河的开通，知道隋朝灭亡的原因；知道唐太宗和贞观之治，知道唐玄宗和与开元盛世，初步认识唐朝兴盛的原因；教学过程：（五胡乱华：凶（匈奴）险（鲜卑）的（氐）羌姐（羯）趁西晋八王之乱，国力衰弱之际，陆续建立多个政权，其中存在时间较长和具有重大影响力的有五胡十六国。使中代中国出现政权并立，战乱不断，社会动荡的局面。随后开始走向统一。）一、知识面梳理朝代局面皇帝实名措施作用、影响隋朝重归统一，繁盛一时隋文帝隋炀帝唐朝盛世皇朝唐太宗武则天唐玄宗1.(2016泰安东平期末)下图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中的代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序排

2、列正确的是()A.隋朝建立隋灭陈,统一全国开凿大运河B.隋灭陈,统一全国隋朝建立开凿大运河C.开凿大运河隋朝建立隋灭陈,统一全国D.隋朝建立开凿大运河隋灭陈,统一全国【解析】选A。本题考查的知识点是隋朝历史,主要考查学生的识记能力。隋朝建立于581年,于589年灭陈,大运河开凿于605年,故选A。2.隋朝是一个短暂的朝代,又是一个重要的朝代,其在政治、经济、科技、文化方面成就斐然,对中国历史有很多重要的贡献,下列各项不属于其贡献的是()A.开通了大运河 B.雕版印制金刚经C.修建了赵州桥 D.重新统一了中国【解析】选B。本题考查对隋朝成就的掌握。结合所学知识可知,雕版印制金刚经属于唐朝的贡献,

3、故本题选B。3.(2016安庆开发区模拟)“它”不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带,也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽,“它”指的是()【解析】选C。本题考查的知识点是隋朝大运河,主要考查学生的理解能力。隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡(今北京),南至余杭(今杭州),大大促进了我国南北经济的交流。C符合题意。4.(2016盐城景山中学模拟)“告诉我,历史有什么用?”古往今来人们已经作出各种思考,其中符合唐太宗的是()A.究天人之际,通古今之变B.知彼知己,百战不殆C.以古为镜,可以知兴衰D.鉴前世之兴衰,考当今之得失【解析】选C。本题考查的知识点是唐太宗,主要考查学生的

4、识记能力。唐太宗认为:“人以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失;以古为镜,可以知兴衰。”A与司马迁有关,B与孙武有关,D与司马光有关。5.虽然武则天诛杀公卿,独断专权,但史学家还是肯定了她的功绩。原因是武则天()A.创立殿试制度 B.重用有才之人C.打击大族势力 D.促进社会发展【解析】选D。本题考查的知识点是武则天的统治,主要考查学生的理解能力。武则天作为中国历史上唯一的女皇帝,如何看待她的统治一直是史学界争论的。但不管她前期的统治怎么样残暴,我们还是应肯定她的功绩,这主要是因为在她统治时期唐朝社会经济进一步向前发展,疆域进一步拓展,为唐朝全盛的到来奠定了基础。故选D。6.唐代诗人杜甫

5、在忆昔诗中写道:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。”该诗称颂的“封建盛世”是()A.文景之治 B.开皇之治C.贞观之治 D.开元盛世【解析】选D。本题考查的知识点是开元盛世,考查学生的辨析能力。根据题干中的“开元全盛日”,可知是开元盛世。【知识拓展】秦亡汉兴、隋亡唐兴的相同点(1)都结束了长期的分裂局面,完成了统一。(2)都形成了影响深远的制度,如秦的郡县制、隋的科举制。(3)都兴建了举世闻名的工程,如秦修长城、隋开运河。(4)都因暴政导致农民起义爆发而迅速灭亡。7.中国古代历史上曾多次出现政治清明、经济繁荣、国力强盛的盛世局面。

6、例如:唐朝时期的“贞观之治”和“开元盛世”这些盛世局面出现的前提条件是()A.国家统一和社会稳定B.统治者的励精图治C.国内各地区、各民族之间的经济文化交流D.劳动人民的辛勤劳动【解析】选A。本题主要考查学生的理解能力。结合所学知识可知,唐太宗时期政治比较清明,经济发展较快,国力逐步增强,出现“贞观之治”的盛世局面;唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,历史上称为“开元盛世”,这些盛世局面出现的前提条件都是国家统一,人民安居乐业,社会稳定,故选A。8.(2016黄冈模拟)2016年2月12日,央视科教频道播出中国诗词大会节目,激发了广大诗词爱好者的学习热潮。某选手抽到

7、2号题目:把下列汉字重组成一句唐诗名句,指出它的作者是()猿两声不岸啼住重过轻已万舟山A.杜甫 B.白居易 C.刘禹锡 D.李白【解析】选D。本题考查的知识点是唐朝的诗歌,主要考查学生的分析能力。题中组成的诗句是“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,出自李白的早发白帝城。二、非选择题9.(原创预测)构建和谐社会与维护国家统一,是自古以来人类的共同理想。阅读材料,回答问题。材料一孔子提出对人要有爱心,要尊重人,体贴人,自己不愿做的事,不要强加于人。政治上,他要求统治者体察民情,爱惜民力,以“德”去教化人民。孔子所创立的儒学,后来成为中国封建社会的正统思想。中国地图出版社中国历史(七年级上册)(1)

8、据材料一,概括指出孔子的思想政治主张。材料二经过孟子和荀子等人的发展,儒学在战国后期已成为诸子百家中的蔚然大宗。为了强化专制主义中央集权、维护国家大一统的形式,董仲舒以儒家思想为基础,吸收法家思想和阴阳家五行学说,更新儒学,提出了“独尊儒术”的主张,为汉武帝所采纳,从此确立了儒家思想的正统地位。大象出版社历史(必修)(2)据材料二,归纳儒学在汉代取得正统地位的原因。材料三他以隋亡为鉴,经常告诫臣下:“君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟。”“为君之道,必须先存百姓。”他深知“为政之要,惟在得人”凡有治国安邦之才,都委以重任。朝廷上下,敢言直谏,蔚然成风在位20余年,政治清明,经济发展,物价低

9、廉,社会呈现出安定的局面。华师版中国历史(七年级下册)(3)材料三中“他”是,他的统治时期史称。据材料三,概括指出该治世局面出现的原因。材料四开元初年,关东一带连年发生严重的蝗灾。迷信的地方官认为这是天灾,不积极捕蝗。唐玄宗接受姚崇的建议,派出专使督察地方官捕杀蝗虫,从而大大减轻了受灾的程度。中华书局版教材(4)材料四反映了唐玄宗怎样的执政理念?历史上把他统治前期的治世称作什么?(5)综合材料一、三、四,概括其反映的共同思想。【解析】本题以构建和谐社会为切入点,考查以人为本的思想。主要考查的知识点有孔子的政治主张、汉武帝在思想方面大一统的措施、唐太宗和贞观之治。第(1)(3)题属于基础题,比较

10、简单,链接相关知识回答即可。第(2)题依据材料二归纳总结,但不能照抄原文。第(4)题体现了唐玄宗前期励精图治、勤政爱民的特征,出现了开元盛世的局面。第(5)题属于开放性题目,答案不唯一,只要能体现以人为本的思想即可。答案:(1)仁(仁爱、爱人);为政以德(以德治民)。(2)儒学的不断发展更新;维护国家大一统(加强中央集权)的需要;董仲舒“独尊儒术”的主张得到汉武帝的推崇。(3)唐太宗(李世民)贞观之治原因:吸取隋亡的教训(以隋亡为鉴);注意任用贤才(知人善任);虚心纳谏。(4)励精图治,勤政爱民(或以民为本,关注民生)。“开元盛世”。(5)民本思想(重民思想、贵民思想、以人为本的思想)。1.(

11、2016泰安学业考T5)学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的基本阶段及对其特征的归纳描述,正确的是()A.秦汉时期中华文明的起源B.隋唐时期繁荣与开放的社会C.宋元时期统一的多民族国家的巩固和发展D.明清时期政权分立与民族融合【解析】选B。本题考查学生对中国古代社会不同时期特点的认识,主要考查学生对中国历史的了解。A中华文明的起源是在夏商周时期,C统一的多民族国家的巩固和发展是在明清时期,D政权分立与民族融合是在宋元时期,这三项的对应是错误的,排除。隋唐时期是我国封建社会的繁荣时期,这一时期在政治、经济和文化等方面都呈现出繁荣与开放的局面,故B正确。2.

12、(2015泰安学业考T4)诗歌在一定程度上反映了社会生活。下列诗句中,能反映唐玄宗统治前期盛世景象的是()A.“海内存知己,天涯若比邻”B.“生当作人杰,死亦为鬼雄”C.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”D.“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”【解析】选C。本题考查的知识点是唐朝“开元盛世”,主要考查学生运用所学知识进行判断分析的能力。根据所学知识,A是初唐诗人王勃的作品,可以排除。B是宋代李清照的词,可以排除。D是北宋诗人苏轼的作品,可以排除。C中“开元”是唐玄宗统治前期的年号,说法正确,故选C。3.(2014泰安学业考T3)右图水利工程的中心应是()A.咸阳B.涿郡C.洛阳D.余杭【解析】选

13、C。本题考查的知识点是隋朝大运河,主要考查学生的识图、识记能力。分析图片可知,题中水利工程是隋朝大运河,大运河的中心在洛阳。4.(2014泰安学业考T4)“政启开元,治宏贞观”是郭沫若对下列哪一帝王功绩的正确评价()A.隋文帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗【解析】选C。本题考查的知识点是武则天,主要考查学生的识记能力。“政启开元,治宏贞观”是郭沫若对武则天功绩的评价。二、非选择题5.(2016泰安学业考T41)(节选)君主专制主义中央集权制度在我国存在了两千多年,影响深远。结合所学知识,回答下列问题。材料三唐太宗常说“为政之要,唯在得人今所任用,必以德行、学识为本。”唐太宗问魏征:“何谓

14、明君?”魏征:“君之所以明者,兼听也。”太宗以为然。并说:“主欲知过,必藉忠臣。”(3)材料三体现了唐太宗的哪些执政理念?请各举一例说明他是如何践行这一理念的。【解析】本题以中国古代中央集权制度的发展演变为主题,考查学生对历史知识的记忆。第(3)题第一问从材料中“得人”“必以德行、学识为本”可以得出唐太宗的执政理念是任用贤才,第二问根据第一问并结合所学知识回答即可。答案:(3)重视人才,唐太宗任用房玄龄、杜如晦为宰相,人称“房谋杜断”;善于纳谏,魏征前后进谏二百多次,很受唐太宗的赏识。6.(2015泰安学业考T44)(节选)科技的发展与创新是社会生产力发展的重要标志,是推动文明演进的主要力量。

15、材料一美国学者罗伯特坦普尔在著名的中国,文明的国度一书中曾写道:“如果诺贝尔奖在中国的古代已经设立,各奖项的得主,就会毫无争议地全都属于中国人。”(1)中国是享誉世界的文明古国,在科学技术上也曾有过令人自豪的灿烂辉煌。隋唐时期我国在建筑方面哪些科技成就领先世界?【解析】本题考查的知识点是辉煌的隋唐建筑成就,主要考查学生的识记能力。结合赵州桥、唐长安城的相关知识回答本题。答案:(1)隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥,是世界上现存最古老的一座石拱桥。唐都长安规划整齐,是当时世界上最大的城市。城北的大明宫含元殿,气势宏伟,富丽堂皇。山东全国真题一、选择题1.(2016自贡中考)下面是某同学在复

16、习中国古代史时制作的一段政权更迭的年代标尺,其中处建立的是()A.隋朝 B.唐朝C.北宋 D.明朝【解析】选A。本题考查隋朝的建立时间。图片中处581年,北周外戚杨坚夺取政权,建立隋朝,定都长安,杨坚就是隋文帝。故选A。2.(2016临沂学业考)“他在位期间成功地统一西晋末年以来近300年的分裂局面,改革制度,发展生产,注重吏治。国家安定,人民负担较轻,经济繁荣。”他在1978年美国学者麦克哈特所著的影响人类历史进程的100名人排行榜中排行第82位。这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是()A.秦始皇 B.汉武帝 C.隋文帝 D.唐太宗【解析】选C。本题考查学生的辨析能力。题干中的关键信息是“统

17、一西晋末年以来的分裂局面”,据此可知是隋文帝统一全国。故选C。3.(2016张家界学业考)我国古代的伟大工程是古代劳动人民智慧的结晶,蕴含着中华民族深厚的文化与精神底蕴。隋朝时开通的贯通南北、促进南北经济文化交流的重要工程是()【解析】选B。本题考查学生对隋朝大运河的识记。依据题干“促进南北经济文化交流的重要工程”并结合所学知识可知,为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,隋炀帝征发几百万人,从605年起,开通了一条以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,纵贯南北全长两千多公里的大运河,它的开通,大大促进了我国南北经济的交流,故选B。4.(2016宁波学业考)秉持“人以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜

18、,可以知得失”理念,并成就“贞观之治”盛世局面的皇帝是()A.秦始皇 B.汉武帝C.唐太宗 D.宋太祖【解析】选C。由题干关键信息“贞观之治”,结合所学可知,唐太宗统治期间,政治清明,经济发展较快,国力逐步加强,史称其统治时期为“贞观之治”。故选C。5.(2016海南中考)“开元初,四方丰稔(丰收),城镇商铺林立,客商如云”,直接反映了唐玄宗统治前期()A.经济发展 B.吏治清明C.人才济济 D.生活奢侈【解析】选A。本题考查的知识点是开元盛世,主要考查学生的分析理解能力。解答本题关键应注意抓住题干中的关键信息。依据题干材料“四方丰稔(丰收)”,从而比对各备选项,可知A正确;B、C、D与题意不

19、符。6.(2016连云港中考)唐诗往往折射时代特征。下列诗句直接反映唐玄宗时社会经济盛况的是()A.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室B.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州C.日本晁衡辞帝都,征帆一片绕蓬壶D.千歌万舞不可数,就中最爱霓裳舞【解析】选A。本题考查开元盛世的知识点。唐玄宗即位后,任用姚崇等人为相,重视地方吏治,提倡节俭。政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口增加,唐朝进入全盛时期,唐玄宗前期的年号叫开元,史称“开元盛世”。所以有人写诗描述其统治“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”,故选A。7.(2016重庆中考A)宋人写诗“架石飞梁尽一虹,苍龙惊蛰背磨空”赞美的由李春设计和主持建造的著名工

20、程是()A.大运河 B.赵州桥C.长城 D.故宫【解析】选B。本题考查的知识点是隋唐时期的建筑。主要考查学生的识记能力。李春设计和主持建造的是赵州桥,大运河是隋炀帝在位时期修建的,长城自秦始皇时期修建后,许多朝代不断整修,明朝又大规模修筑,达到完善的地步。明成祖时期在元大都的基础上,修建北京城,故宫是我国也是世界建筑之林的瑰宝。8.(2016齐齐哈尔中考)唐朝是我国诗歌繁盛的时代,写下早发白帝城蜀道难等诗篇,被誉为“诗仙”的是()A.李白 B.杜甫C.白居易 D.苏轼【解析】选A。本题考查李白的相关知识。李白的诗气势磅礴,豪迈奔放,感情热烈,想象丰富,意境奇妙,语言轻快,一生写下了不少讴歌祖国

21、名山大川的壮丽诗篇,人们称他为“诗仙”,他的代表作有早发白帝城蜀道难等,故选A。9.(2016宜宾中考)我国古代书法史上有“颜筋柳骨”“颜骨赵姿”的说法,下列作品中能反映“颜筋”“颜骨”的是()【解析】选B。本题主要考查隋唐书法的有关内容。根据所学知识可知,“颜筋”“颜骨”指的是颜真卿的书法,颜真卿是唐代著名书法家,他的字雄浑敦厚,B是他的代表作,故选B。二、非选择题10.(2016永州学业考)阅读下列材料,回答问题。材料一李世民大帝是中国最杰出的英明君主之一,他用他高度的智慧,殷勤而小心地治理他的帝国,不久就为中国开创了一百三十年之久的第二个黄金时代。柏杨中国人史纲材料二像唐太宗这样有才能的

22、人,从西汉以来,只有这一人罢了,他任用有才能的人,手下的将相没有不是这样的人的,恭谨俭约节省费用,治理天下几乎到了置刑法而不用的地步。自夏、商、周三个朝代以来,没有见过能够和他相匹敌的,然而传位给儿子再到孙子,就遭受武氏之乱,子孙被杀,局势危急,像差点儿就要断掉的线一样,后世人从本原上推究落得这样结局的原因却找不到。以我看来,可惜的是他不明白治世原则啊!苏辙唐太宗论(译文)(1)根据材料一、二并结合所学知识,对材料一的观点进行评析。(2)根据材料二,说明作者评价历史人物的主要方法。【解析】本题考查的是对唐太宗的评价以及评价历史人物的方法。第(1)题材料一的观点是李世民大帝是中国最杰出的英明君主

23、之一。材料“用他高度的智慧,殷勤而小心地治理”指的是唐太宗亲身经历了隋末农民战争,认识到人民群众力量的伟大,吸取隋亡的教训,明白统治者不可过分压榨农民;政府要轻徭薄赋,发展生产;皇帝要勤于政事,善听正确意见;大臣要廉洁奉公。由材料“他任用有才能的人,手下的将相没有不是这样的人的,恭谨俭约节省费用”可知唐太宗注意任用贤才和虚心纳谏;重视发展生产,减轻农民的赋税劳役;此外他还“戒奢从简”,节制自己的享受欲望。第(2)题材料二是用辩证的观点评价历史人物。材料二一方面肯定了唐太宗的历史功绩,另一方面也指出了唐太宗的过失“不明白治世原则”即不注重法制。答案:(1)观点:李世民大帝是中国最杰出的英明君主之一。唐太宗亲身经历了隋末农民战争,认识到人民群众力量的伟大,注意吸取隋亡的教训。唐太宗注意任用贤才并虚心纳谏;重视发展生产,减轻农民的赋税劳役;此外他还“戒奢从简”,节制自己的享受欲望。(2)辩证的观点评价历史人物。