高一物理上学期期中保山市腾冲八中学年高一上学期期中物理试题及答案.docx

1、高一物理上学期期中保山市腾冲八中学年高一上学期期中物理试题及答案2014-2015学年云南省保山市腾冲八中高一（上）期中物理试卷一、选择题（本大题共有12个小题，每小题4分，共48分1-8题为单项选择题，9-12题为多项选择题，全部答对得4分，选不全得2分，多选、错选或不选得0分）1（4分）（2014秋腾冲县校级期中）2012年奥运会于7月27日至8月12日在伦敦举行，全部比赛历时19天，伦敦奥运会共设立26个大项、32个分项和300个小项下列几种比赛项目中的研究对象可视为质点的是（）A撑竿跳高比赛中运动员手中的撑竿在支撑地面的过程中的弯曲情况时B研究帆船比赛中帆船运动的姿势C研究跆拳道比赛中

2、运动员的动作时D研究铅球比赛中铅球掷出后在空中飞行的时间时考点：质点的认识分析：当物体的形状和大小在所研究的问题中，能够忽略，物体可以看成质点解答：解：A、在撑竿跳高比赛中研究运动员手中的支撑竿在支撑地面过程中的转动情况时，支撑杆各点的运动情况不同，不能看成质点故A错误B、帆船比赛中确定风帆的角度时，帆船的形状和大小不能忽略，帆船不能看成质点故B错误C、研究运动员动作时，大小和形状不能忽略，运动员不能看成质点故C错误D、研究铅球在空中运动的时间，形状和大小能够忽略，铅球能看成质点故D正确故选：D点评：解决本题的关键知道物体能看成质点的条件，关键看物体的形状和大小在所研究的问题中能否忽略2（4分

3、）（2014秋腾冲县校级期中）A、B、C三物体同时同地出发做直线运动，它们的运动情况如图所示，在20s时间内，它们的路程关系是（）AxA=xB=xcBxAxB=xcCxAxBxcDxA=xBxc考点：位移与路程专题：直线运动规律专题分析：路程等于物体的运动轨迹的长度，A、B、C都做直线运动，根据比较运动轨迹的长度比较路程解答：解：从位移时间关系图线可以看出，三个物体的初末位置相同，知位移相等，但A先做正向运动，然后做反向运动，所以A的路程大于B、C的路程，B、C的路程相等故B正确，A、C、D错误故选B点评：解决本题的关键知道路程表示运动轨迹的长度，只有做单向直线运动时，位移的大小才等于路程3（

4、4分）（2014秋舒城县校级期中）2014年9月25日在亚运会男子4100米自由泳接力决赛中，由余贺新、林永庆、孙杨和宁泽涛组成的中国队以3分13秒47夺冠，并打破亚洲纪录，日本和韩国分获银、铜牌第三棒的孙杨完成了反超 标准泳池长50m，则中国队在400m自由泳中所通过的路程和位移是（）A0，400 mB400 m，0C400 m，50 mD400 m，400 m考点：位移与路程分析：路程等于物体运动轨迹的长度，位移的大小等于首末位置的距离解答：解：中国队在400m自由泳中，运动轨迹的长度为400m，则路程为400m，首末位置重合，则位移为0故B正确，A、C、D错误故选：B点评：解决本题的关键

5、知道位移和路程的区别，知道位移是矢量，大小等于首末位置的距离，路程是标量，等于运动轨迹的长度4（4分）（2014秋腾冲县校级期中）某物体沿x轴运动，它的x坐标与时刻t的函数关系为：x=（4t2t2）m，则它的初速度和加速度分别是（）A4 m/s，4 m/s2B4m/s，2 m/s2C4m/s，4 m/s2D4m/s，2 m/s2考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系专题：直线运动规律专题分析：根据匀变速直线运动的位移时间关系公式，即可知道初速度和加速度的大小解答：解：根据位移时间关系公式=4t2t2，得：v0=4m/s，a=4m/s2故C正确，A、B、D错误故选：C点评：解决本题的关键掌握匀变

6、速直线运动的位移时间公式5（4分）（2010福安市校级模拟）一列火车从静止开始做匀加速直线运动，一人站在第一节车厢前端的旁边观测，第一节车厢通过他历时2s，整列车厢通过他历时6s，则这列火车的车厢有 （）A3节B6节C9节D12节考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系专题：直线运动规律专题分析：本题以列车为参考系，人做初速度为0的匀加速直线运动，根据x=求出火车车厢的节数解答：解：第一节车厢的长度，则列车的长度x=，t是t1的3倍，则x是x1的9倍故C正确，A、B、D错误故选：C点评：解决本题的关键以火车为参考系，人做初速度为0的匀加速直线运动，掌握初速度为0的匀变速直线运动的位移时间公式x=

7、6（4分）（2010秋亭湖区校级期末）对于初速度为零的匀加速直线运动，下列说法不正确的是（）A相邻、相等时间间隔内的位移之差为常数B任意两个相等时间内的速度变化量都相等C从开始运动起，在连续相等时间内通过的位移之比为1：2：3：D从开始运动起，通过连续相等的位移所需的时间之比为1：考点：匀变速直线运动规律的综合运用专题：直线运动规律专题分析：A、匀变速直线运动中，在连续相等时间内位移之差是一恒量，即x=aT2B、根据v=at，判断任意相等时间内的速度变化量的关系C、初速度为零的匀加速直线运动，从开始运动起，在连续相等时间内通过的位移之比为1：3：5：D、初速度为零的匀加速直线运动，从开始运动起

8、，通过连续相等的位移所需的时间之比为1：解答：解：A、匀变速直线运动中，在连续相等时间内位移之差是一恒量，即x=aT2故A正确 B、根据v=at，知在任意两个相等时间内的速度变化量相等故B正确 C、初速度为零的匀加速直线运动，从开始运动起，在连续相等时间内通过的位移之比为1：3：5：故C错误 D、初速度为零的匀加速直线运动，从开始运动起，通过连续相等的位移所需的时间之比为1：故D正确本题选不正确的，故选C点评：解决本题的关键知道匀变速直线运动中，在连续相等时间内位移之差是一恒量，即x=aT2以及一些初速度为0饿匀变速直线运动的特殊推论7（4分）（2013长沙一模）近几年，在国家宏观政策调控下，

9、我国房价上涨出现减缓趋势若将房价的“上涨”类比成“加速”，将房价的“下跌”类比成“减速”，据此，你认为“房价上涨出现减缓趋势”可类比成（）A速度增加，加速度减小B速度增加，加速度增大C速度减小，加速度增大D速度减小，加速度减小考点：加速度专题：直线运动规律专题分析：把房价类比成速度，房价上涨快慢类比成加速度，根据加速度与速度关系进行分析解答：解：房价类比成速度，房价上涨快慢类比成加速度，房价上涨出现减缓趋势，相当于加速度减小，但仍然在上涨，相当于加速度与速度方向相同，速度仍然增大故A正确点评：加速度决定于物体所受合力和物体的质量，与速度没有直接的关系，加速席减小，速度不一定减小8（4分）（20

10、14秋腾冲县校级期中）汽车关闭发动机后前进60m的过程中，速度由7m/s减到5m/s，若再滑行10s，则汽车又前进了（）A60 mB40 mC70 mD80 m考点：匀变速直线运动的速度与位移的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系专题：直线运动规律专题分析：利用速度与位移关系公式v2v02=2ax求出物体运动的加速度，然后根据速度和时间关系式v=v0+at计算汽车停止的时间，再根据位移时间关系式解得10s末的位移解答：解：由速度与位移关系公式v2v02=2ax知汽车加速度a=0.2m/s2设汽车再运动t时间停止， 由v=v0+at知t=故物体再滑行10s位移为x=5m=40m故选：B点评：本

11、题除了考察匀变速直线运动的规律还要结合实际，注意刹车问题要考虑停止时间9（4分）（2014秋腾冲县校级期中）在2012年2月18日英国伯明翰室内田径大奖赛60米栏中，中国飞人刘翔以7秒41战胜古巴选手罗伯斯夺得冠军通过测量，得知刘翔在5s末的速度是8.00m/s，到达终点时的速度是9.80m/s，则下列有关平均速度和瞬时速度的说法中正确的是（）A8.00m/s是瞬时速度B9.80m/s是全程的平均速度C全程的平均速度是8.90m/sD全程的平均速度是8.10m/s考点：平均速度；瞬时速度专题：直线运动规律专题分析：瞬时速度为某一时刻或某一位置的速度，平均速度为一段时间内或一段时间内的速度；解答

12、：解：A、8m/s为5s末的速度，为某一时刻的速度为瞬时速度，故A正确；B、9.80m/s为某一位置的速度，为瞬时速度，故B错误；C、全程的平均速度为v=，故C错误，D正确；故选：AD点评：本题主要考查了平均速度与瞬时速度，抓住本质即可判断10（4分）（2014秋腾冲县校级期中）做直线运动的甲、乙两物体的xt图象如图所示，则（）A甲乙两物体同时同地出发B在010s这段时间内，物体间的距离逐渐变大C在10s25s这段时间内，物体间的距离逐渐变小D两物体在10s时相距最远，在25s时相遇考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系专题：运动学中的图像专题分析：位移时间图象的斜率等于

13、物体运动的速度，从位移时间图上可以知道物体在任意时刻的速度（斜率）和位置（纵坐标）解答：解：A、由图象可知，当t=0时，甲的位置为x=20m，乙的位置x=0，所以不是从同一地点出发甲从t=0时出发，乙从t=10s时出发，二者不是同时出发，故A错误；B、由图象可知，开始甲在前乙在后，且010s这段时间内，甲向前运动而乙静止，故二者间的距离逐渐变大，B正确；C、开始的一段时间甲在前，10s后乙开始运动，乙的速度大于甲的速度，故在1025s这段时间内，物体间的距离逐渐变小，C正确；D、由BC分析可知两物体在10s时相距最远，在t=25s时刻甲、乙两物体处于同一位置即相遇，故D正确；故选：BCD点评：

14、位移图象的特点：位移图象的斜率等于物体的速度；位移图象的纵坐标表示物体在某时刻的位置这是我们解题的关键11（4分）（2014秋腾冲县校级期中）一质点做匀变速直线运动，初速度大小为2m/s，1s后速度大小变为4m/s，则下列判断正确的是（）A速度的变化量可能是2 m/sB速度的变化量可能等于6 m/sC加速度可能大于2 m/s2D加速度一定等于2 m/s2考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系专题：直线运动规律专题分析：根据初末速度求出速度的变化量，结合加速度的定义式求出加速度的大小，注意1s后的速度与初速度方向可能相同，可能相反解答：解：A、当1s后的速度与初速度方向相同，则速度的变化量v=v

15、2v1=42m/s=2m/s，当1s后的速度与初速度方向相反，则速度的变化量v=v2v1=42m/s=6m/s故A、B正确C、当1s后的速度与初速度方向相同，则加速度a=得a=2m/s2，当1s后的速度与初速度方向相反，则加速度a=m/s2=6m/s2故C正确，D错误故选：ABC点评：解决本题的关键掌握加速度的定义式，知道公式的矢量性，与正方向相同，取正值，与正方向相反取负值12（4分）（2014秋腾冲县校级期中）利用速度传感器与计算机结合，可以自动作出物体运动的图象某同学在一次实验中得到的运动小车的速度时间图象如图所示，以下说法正确的是（）A小车先做加速运动，后做减速运动B小车运动的最大速度

16、约为0.8 m/sC小车的位移一定大于8 mD小车做曲线运动考点：匀变速直线运动的图像专题：运动学中的图像专题分析：根据速度时间时间图象特点可直接分析小车的运动情况在vt图象中，图象斜率表示加速度的大小，图线与坐标轴所围的面积在数值上表示位移的大小解答：解：A、B、D：在vt图象中，图象的斜率表示加速度的大小，根据图象可知，小车先做匀加速运动，然后做加速度逐渐减小的加速运动，达到最大速度0.8m/s后，开始做加速度逐渐增大的减速运动，由于其速度方向一直为正方向，因此小车做直线运动，故AB正确，D错误；C、在vt图中，图线与坐标轴所围的面积在数值上表示位移的大小，图中每小格的面积表示的位移大小为

17、0.1m，总格数约为83格（大于半格计为一格，小于半格忽略不计），总位移8.3m，大于8m，故C正确故选：ABC点评：解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图象的斜率等于加速度，速度的正负表示物体的运动方向，图线与时间轴围成的面积表示的含义要学会近似计算二、填空题（本大题共2个小题，每空2分，共12分请直接在每小题的答题卡横线上填写结果，不要求写出演算过程）13（8分）（2014秋腾冲县校级期中）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，得到了一条纸带如图1所示，从0点开始，每5个点取一个计数点，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点测得s1=1.40cm，s2=1.90cm，s3

18、=2.38cm，s4=2.88cm，s5=3.39cm，s6=3.87cm已知打点计时器所用交流电源的频率为50Hz（1）在打点计时器打点1、2、3、4、5时，小车的速度分别为v1=16.50cm/s，v2=21.40cm/s，v3=26.3cm/s，v4=31.35cm/s，v5=36.3cm/s（2）根据（1）中算出的速度值，在平面直角坐标系（图2）中作出小车运动的vt图象（3）根据图象求出小车的加速度0.48m/s2考点：探究小车速度随时间变化的规律专题：实验题分析：根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出计数点3的瞬时速度，根据每个计数点的瞬时速度作出vt图线，根据图线的斜率

19、求出小车的加速度解答：解：（1）从0点开始，每5个点取一个计数点，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，计数点3的瞬时速度等于2、4段的平均速度，则有：v3=26.3cm/s计数点5的瞬时速度等于4、6段的平均速度，则有：v3=36.3cm/s（2）作出速度时间图线，如图所示，（3）小车的加速度为：a=k=m/s2=0.48m/s2故答案为：（1）26.3；36.3（2）如图（3）0.48m/s2点评：解决本题的关键掌握纸带的处理，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，知道速度时间图线的斜率表示加速度14（4分）（2014秋腾冲县校级期中）从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间两位同学合作

20、，用刻度尺测得人的反应时间：如图所示，甲握住尺的上端，乙在尺的下部做握尺的准备（但不与尺接触），当看到甲放开手时，乙立即握住尺，若乙做握尺准备时，手指位置如图乙所示，而握住尺时的位置如图丙所示，由此测得乙的反应时间约为0.28s；所用到的原理是自由落体运动考点：自由落体运动专题：自由落体运动专题分析：在乙的反应时间内，直尺做自由落体运动，根据自由落体运动的位移求出时间解答：解：直尺下降的位移为大约为40cm=0.4m，根据得：t=0.28s故答案为：0.28s，自由落体运动点评：解决本题的关键掌握自由落体运动学的公式，并能灵活运用三、计算题（本大题共有4个小题，共40分要求写出必要的文字说明、

21、方程式和演算步骤，有数值计算的题目，答案中必须写出数值和单位）15（8分）（2014秋腾冲县校级期中）如图所示，某同学沿平直路面由A点出发前进了100m到达斜坡底端的B点，又沿倾角为60的斜面前进了100m达到C点，求此同学的位移和路程考点：位移与路程专题：直线运动规律专题分析：位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移的大小只与初末的位置有关，与经过的路径无关；路程是指物体所经过的路径的长度解答：解：如图所示画出该同学的位移矢量图，AC为该同学的位移，方向由AC由直角三角形知识路程S=AB+BC=200 m答：如图AC为该同学的位移大小为173m，方向由AC，路程的大小为200m点评：本题就是

22、对位移和路程的考查，掌握住位移和路程的概念就能够解决了16（10分）（2014秋腾冲县校级期中）一物体做匀变速直线运动的vt图象如图所示（1）分析物体的运动情况，求出加速度；（2）求从计时开始，速度大小变为10m/s所需时间t考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系专题：运动学中的图像专题分析：首先知道速度时间图象的物理意义，速度时间图线的斜率表示加速度，结合图线的斜率求出物体的加速度根据匀变速直线运动速度时间公式求解时间解答：解：（1）根据图象可知，物体速度随时间均匀减小，做匀减速直线运动，速度时间图线的斜率表示加速度，则有：a=，（2）速度大小变为10m/s，则v=10

23、m/s，根据v=v0+at解得：t=4s或14s答：（1）物体做匀减速直线运动，加速度为2m/s2；（2）从计时开始，速度大小变为10m/s所需时间为4s或14s点评：解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示加速度17（10分）（2014秋舒城县校级期中）一只小球自屋檐自由下落，在t=0.25s内通过高度为h=2m的窗口，求窗口的顶端距屋檐多高？（取g=10m/s2） 考点：自由落体运动专题：自由落体运动专题分析：设下落点距窗户上缘的距离为h，根据自由落体运动位移时间公式即可解题解答：解：设小球自由下落到窗顶的位移为h，所用时间为t，窗高为h，则h=其中h=2m，t=0.2

24、5s代入数据解、两式得：h=2.28m答：窗口的顶端距屋檐的距离为2.28m点评：本题主要考查了自由落体运动位移时间关系，难度不大，属于基础题18（12分）（2010秋东城区期末）卡车原来以v0=10m/s的速度匀速在平直的公路上行驶，因为道口出现红灯，司机从较远的地方即开始刹车，使卡车匀减速前进当车减速到v1=2m/s时，交通灯变为绿灯，司机当即放开刹车，立即控制油门让卡车做匀加速运动，用了减速过程的2倍的时间卡车加速到原来的速度，从刹车开始到恢复原来的速度共用了6s求：（1）减速与加速过程中的加速度大小；（2）开始刹车后5s末的瞬时速度大小；（3）从卡车开始刹车到刚恢复到原来速度的过程中，

25、通过的位移大小考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系专题：直线运动规律专题分析：（1）根据加速与减速的时间关系，分别求出加速运动和减速运动的时间，再根据a=求出加速度（2）判断出5s末处于减速运动还是加速运动阶段，然后根据速度时间公式求出5s末的速度（3）运用平均速度的公式分别求出减速运动和加速运动的位移，即可求出总位移解答：解：（1）卡车减速时间为t1，加速时间为t2，则有t1+t2=6s，且t2=2t1 所以t1=2s，t2=4s减速运动过程中的加速度加速运动过程中的加速度故加速和减速运动过程中的加速度大小分别为4m/s2，2m/s2（2）减速运动的过程为2s，则5s末处于加速运动过程所以5s末的速度v=v+a2（tt1）=2+23m/s=8m/s（3）减速运动所经过的位移 加速运动所经过的位移所以卡车开始刹车到刚恢复到原来速度的过程中，通过的位移大小x=x1+x2=36m点评：解决本题的关键掌握加速度的公式，以及速度时间公式v=v0+at和平均速度公式