高考理综试题及答案全国卷2.docx

1、高考理综试题及答案全国卷2山东卷-2014年普通高等学校招生统一考试-理科综合生物试题（解析版）2014年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目 要求的。1.关于细胞的叙述，错误的是A.植物细胞的细胞连丝具有物资运输的作用B.动物细胞间的粘着性细胞膜上的糖蛋白有关C.AT水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应D.哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖2.同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是A.二者所处的细胞周期不同 B.二者合成的特定蛋白不同C.二者所含有的基因组不同

2、 D.二者核DNA勺复制方式不同3.关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误的是A.生成与回流的组织液中氧气的含量相等B.组织液不断生成与回流，并保持动态平衡C.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液山东卷-2014年普通高等学校招生统一考试-理科综合生物试题（解析版）D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液4.讲某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为 a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条数分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图 所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换则A.试验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高

3、B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于 b组的C.D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于 间0.40.5mol-L1 之0.2 03 0-1 05 06 0.7睦橢啟度(mol L)1 D 9 8 I I a a 二一丁.兰皆A组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗 ATP大于b组5.关于核酸的叙述，错误的是A.细胞核中发生的转录过程有 RNA聚合酶的参与B.植物细胞的线粒体和叶绿素体中均可发生 DNA勺复制C.双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氨键链接的D.用甲基绿和吡罗红染色可观察 DNA和RNA在细胞中的分布6.关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是山东卷-2014年普通高等学校招

4、生统一考试-理科综合生物试题(解析版)A.磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物B.光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与C.人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供D.病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量7下列过程没有发生化学反应的是A.用活性炭去除冰箱中的异味B.D.用含硅胶、8.四联苯用热碱水清除炊具上残留的污垢C.锰酸钾溶液的硅藻土保鲜水果用浸泡过高A.3种 B. 4种 C. 5种 D. 6种9.下列反应中，反应后固体物质增重的是A.氢气通过灼热的CuO粉末 B.二氧化碳通过NaQ粉末C.铝与FeQ发生铝热反应 D.将锌粒投入Cu(NO) 2溶液10.下列图示试验正确的是山东卷

5、-2014年普通高等学校招生统一考试-理科综合生物试题(解析版)11.一定温度下，下列溶液的离子浓度关系式正确的是A.pH=5的 H2S溶液中，c (H+) =c (HS) =1X lOmol 匚1B.pH=a的氨水溶液，稀释10咅后，其pH=b,则a=b+1C.pH=2的HOO溶液与pH=12的 NaOH液任意比例混合：c (Na) +c (H+) =c (OH) +c (HCO4 )D.图所示的水溶液锂离子电池体系。下列叙述错xLi12. 2013年 3月我国科学家报道了如 误的是A.a为电池的正B.电池充电反极应为 LiMnQ=Li1-XMr2Q+pH相同的CHCOONNaHCNaClO

6、E种溶液的c ( Nd): C.放电时，a极锂的化合价发生变化D.放电时，溶液中的Li+从b向a迁移13.室温下，将1mol的CuSO 5HO（s溶于水会使溶液温度降低，热效应为 Hi,将1mol的CuSOs溶于水 会使溶液温度升高，热效应为厶H2 : Cu SO4 5H2O受热分解的化学方程式为：，热效应为 H3。则下列判断正确的是、选择题：本题共8题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14-18题只有一项符合题目要求，第19-21题有多项符合题目要求。全部选对的得 6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分第II卷二、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第 22题第32题为必考题，每个

7、试题考生都必须做答。 第33题第40题为选择题，考生根据要求做答。（一）必考题（共129分）26. （13分）在容积为100L的容器中，通入一定量的N2O4，发生反应N2O4（g 2NQ （g）,随温度升高，混合气体的颜色变深。0.120 o.iooL* .is 4 J. rJ : L 1回答下列问题：（1） 反应的 H 0 （填“大于”或“小于”）；100C时，体系中各物质浓度随时间变化如上图所示。在060s时段，反应速率 N2O4为一 mol L 1 s 1 ;反应的平衡常数心为 。（2） 100C时达平衡后，改变反应速度为 T ,以c N2O4以0.0020 mol L 1 s 1的平均

8、速率降 低，经10s又达到平衡。1T 10CC （填“大于”或“小于”），判断理由是 。2列式计算温度T时反应的平衡常数K2 。温度T时反应达平衡后，将反应容器的容积减少一半。平衡向（填“正反应”或“逆反应” ）方向移 动，判断理由是 。27. （ 15 分）铅及其化合物可用于蓄电池、耐酸设备及 X射线防护材料等。回答下列问题：（1） 铅是碳的同族元素，比碳多 4个电子层，铅在元素周期表的位置为第 一一周期、第一一族，PbQ 的酸性比CO的酸性一_ （填“强”“弱”）。（2） PbQ与浓盐酸共热生成黄绿色气体，反应的化学方程式为 _.（3） PbQ可由PbQ与次氯酸钠溶液反应制得反应的离子方程

9、式为一一；PbQ也可以通过石墨为电极Pb（Q） 2和Cu（ NQ） 2的混合溶液为电解液电解制取。阳极发生的电极反应式为 一_。阴极上观察到的现象是_；若电解液中不加入Cu（ NQ） 2,阴极发生的电极反应式为_，这样做的主要缺点是一_。（4） PbQ在加热过程发生分解的失重曲线如下图所示，已知失重曲线上的 a点为样品失重 4.0%（即样品起始质量:点固体质量100% ）的残留固体，若a点固体组成表示为PbQ或mPbQ nPbQ 样品起始质量列式计算x值和m:n值_。某小组以CoG、6H2O NHC、H2C2浓氨水为原料，在活性炭催化下，合成了橙黄色晶体X,为确定其组28. （ 15 分）成，

10、进行如下实验1氨的测定：精确成全 wgX加入适量水溶解，加入如图所示的三颈瓶中，然后逐滴加入足量 10%NaC溶液，通入水蒸气，将样品中的氨全部蒸出，用 MmLmol L1的盐酸标准溶液吸收。蒸氨结 束后取下接收瓶，用C2mol L 1NaCH标准溶液滴定过剩的HCJ到终点时消耗VzmLNaOH溶液。2氯的测定：准确称取样品 X,配成溶液后用AgNC标准溶液滴定，bCrO溶液为指示剂，至出现淡 红色沉淀不再消失为终点（AgCrQ为砖红色）。回答下列问题：山东卷-2014年普通高等学校招生统一考试-理科综合生物试题(解析版)(1)装置中安全管的作用原理是一_(2)用NaOH标准溶液滴定过剩的HC

11、时，应使用一一式滴定管，可使用的指示剂为一一。(3)样品中氨的质量分数表达式为一_。(4) 测定氨钱应该对装置进行气密性检验，若气密性不好测定结果将 一_ (填“偏高”或“偏低”)(5)测定氯的过程中，使用棕色测定管的原因是一;定点终点时，若溶液中c(Ag ) 20 10 5mol?L1， 1c（CrO：）为_mol L ， （已知山东卷-2014年普通高等学校招生统一考试-理科综合生物试题(解析版)=1.12 X(6),制备X的化学方程式为经测定，样品X中钻、氨和氯的物质的量比为1:6:3,钻的化合价为一 一_, X的制备过程中温度不能过高的原因是_。山东卷-2014年普通高等学校招生统一考

12、试-理科综合生物试题（解析版）36.【化学一一选修2:化学与技术】（15分）将海水淡化与浓海水资源化结合起来是综合利用海水的重要途径之一。一般是先将海水淡化，再从剩余的浓海水中滤过一系列工艺流程提取其他产品。回答下列问题：（1） 下列改进和优化海水综合利用工艺的设想和做法可行的是 （填序号）。用混凝法获取淡水 提高部分产品的质量3优化提取产品的品种改进钾、溴、镁等的提取工艺（2） 采用“空气吹出法”从弄海水吹出 Ba，并用纯碱吸收，碱吸收溴的主要反应是 BR + NaCO+HONaBr+NaBrQ+NaHCQ吸收1 molBr2时，转移的电子数为 mol。（3） 海水提取镁的一段工艺流程如下图

13、：山东卷-2014年普通高等学校招生统一考试-理科综合生物试题（解析版）浓海水的主要成分如下:h M取L寸亘辻迪d i H 1 w I该工艺过程中，脱硫阶段主要反应的离子方程式为 ，产品2的化学式为 o 1L浓海水最多可得到产品2的质量为 go（4）采用石墨阳极、不锈钢阴极电解熔融的氯化镁，发生反应的化学方程式为 ;电解时，若有少量水存在会造成产品镁的消耗，写出有关反应的化学方程式 o38、化学一一选修5:有机化学基础（15分）山东卷-2014年普通高等学校招生统一考试-理科综合生物试题(解析版)立方烷 具有高度对称性、高致密性、高张力能及高稳定性等特点，因此和成立方烷及其衍生物呈为化学界关注的热点。下面是立方烷衍生物 I的一种合成路线：回答下列问题:(1) C的结构简式为 ， E的结构简式为 。(2) 0 的反应类型为 O 的反应类型为 (3)化合物A可由环戍烷经三步反应合成：反应1的试剂与条件为 :反应2的化学方程式为 反应3可用的试剂为。(4) 在1的合成路线中，互为同分异构体的化合物是 (填化合物的代号)。(5) 1与碱石灰共热可转化为立方烷。立方烷的核磁共振氢谱中有 峰。山东卷-2014年普通高等学校招生统一考试-理科综合生物试题(解析版)(6)立方烷经硝化可得到六硝基立方烷，其可能的结构有 种