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关于礼貌英语演讲稿200词.docx

1、关于礼貌英语演讲稿200词关于礼貌英语演讲稿200词篇一:关于礼貌英语演讲稿200词最新英语专业全英原创毕业论文,都是近期写作 1 浅析阿里巴巴的创新盈利模式2 从弗洛伊德的精神分析理论浅析道林格雷的画像中的主要人物 3 德伯家的苔丝中亚雷形象分析 4 论交际法在组织课堂教学中的重要性5 论有效开展小学英语对话教学的策略6 translation of gududeqiu from the perspective of qian zhongshus realm ofsublimation 7 从目的论角度看汉语广告的英译 8 爱德华摩根福斯特看得见风景的房间的人文主义解读 10 从迈克尔杰克逊

2、看美国梦11 英汉“去除”类运动事件表达异同的对比研究12 文档所公布均英语专业全英原创毕业论文。原创q 799 75 79 38 13 福克纳对女性形象的塑造以献给艾米丽的玫瑰和士兵的报酬为例 14 美学原则指导下的英文商标汉译15 论月亮和六便士中的自然主义特色16 论旅游广告的显影性17 救赎之旅浅析麦田里的守望者中霍尔顿考菲尔德的成长经历 18 看不见的人中的“暗与明”意象探究 19 advertising and its application20 老人与海中的象征主义21 an analysis of the different meanings of color words be

3、tween western andeastern cultures22 浅析红字中的象征意义26 命中注定的悲剧西奥多赫曼阿尔伯特德莱赛珍妮姑娘的悲剧分析 27从实习医生格蕾浅析美剧所反映的文化背景和趋势 28 coincidences and images in the mayor of casterbridge, tess of the durbervilles29 小妇人结局分析30 影响英语专业学生阅读理解因素的分析及对策探讨 31 从社会语言学角度分析美国黑人英语 32 英汉社交称呼语礼貌规范和语用失误研究 34 动物词汇的英汉互译策略35 中美时间观差异对跨文化交际的影响 36 了

4、不起的盖茨比中象征主义的研究37 a study of cultural influence upon internet language38 解读金色笔记中的女性主义39 南北战争新思想在女性中的体现浅析小妇人40 从翻译等值理论看文化词的翻译4142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828385 霍桑的罪恶观在红字中的体现 86 夏洛特帕金斯吉尔曼黄色墙纸中的女性主义 87 试析哈克贝利费恩历险记中密西西比河和哈克的象征意义 88 英语报刊中的新词浅析89 俄狄浦斯情结

5、在劳伦斯及其作品儿子与情人中的体现 90 雾都孤儿中南希的人物性格分析 91 论毒日头中的生命价值观 92 简爱与名利场中家庭女教师形象与命运的对比研究93 英国足球对中国足球发展的启示94 论英语教学中的非智力因素95 透过好莱坞校园电影解析美国青少年的特点 96 论小说看不见的人中的象征主义 97 improving the college studentswriting skill through cohesive devices98 the application of cooperative learning in high school english teaching 99 从“

6、看上去很美”和“little miss sunshine”两部影片浅析中美儿童教育观念的差异 100 少年派的奇幻漂流电影中隐喻的分析 101 现代叙事艺术与海明威的永别了武器102 从功能翻译理论分析化妆品商标翻译 103 埃德加爱伦坡作品中的哥特风格分析 104 矛盾的女性意识:从傲慢与偏见看简奥斯汀的婚恋观105 英文歌曲在提高英语专业学生口语能力方面的作用 106 如何用英语作精彩演讲107 救赎之旅浅析麦田里的守望者中霍尔顿考菲尔德的成长经历 108 英汉委婉语的对比及翻译109 跨文化交际下汉语四字成语的英译研究 110111 玻璃动物园中的逃避主义解读112 高中英语写作前口语活

7、动设计与实施建议113 汉英称赞语的对比研究114 广告英语中语言的性别差异115 简爱与嘉莉妹妹女性形象比较 116 动物词在中英文化中的喻义及其翻译 117118 论罗伯特弗罗斯特诗歌的黑色基调-在美国梦里挣扎 119 对璃琅三部曲中爱尔兰人的人性分析120 英语旅游广告的文体分析121 外教在英语口语教学中的作用 122 中美大学创业教育的比较和启示 123 从目的论的角度比较研究茶馆的两个英文译本 124 微笑着流泪欧亨利小说赏析 125 symbolism in the old man and the sea126 论西游记中文化因素的翻译策略以詹纳尔和余国藩的英译本为例 127 如

8、何激发和培养初中生学习英语的兴趣 128 蕾秋乔伊斯一个人的朝圣成长小说的分析 129 从文化角度分析论语中特殊词语的翻译以“仁”为个例 130 从接受理论看赛珍珠的水浒传翻译 131 浅析中美电影中英雄主义的异同以功夫熊猫和霍元甲为例 132 探究马克吐温的反奴隶制观对哈克贝利费恩历险记中吉姆的分析 133 反思女性主义作家对莎士比亚作品的研究134 英国足球文化研究135 论芒果街上的小屋的“简单”136 从宝洁公司的运营模式看美国文化的多样性137 论委婉语与国际商务谈判138 两代文学家的“优胜劣汰”论洪堡的礼物中的反讽寓意 139 从广告语看中西文化观140 英语广告语中隐喻的研究1

9、41 a brief discussion on the translation of brand names 142 浅析老人与海中人对自然的态度 143 商务函电中委婉语的翻译策略 144 骑士精神与时代精神:论苹果树中浪漫主义与现实主义的对峙与对话 145 目的论下的修辞手法翻译:以爱丽丝漫游奇境记两个汉语译本为例 146 海丝特白兰清教时代的新女性 147 roads to happy marriage: a new conception of feminism in doris lessingsnovels 148 尤利西斯与春之声中意识流手法的不同 149 电影风月俏佳人中的意识形

10、态符码 150 浅析我们共同的朋友中的象征手法 151 浅析哈克贝利费恩历险记的写作风格 152 蝇王主题之原型解读153 英汉俚语特色对比研究154 浅析英文新闻标题的翻译155 the developments of marriage view over three periods in the west 156 荒原中的死亡与重生157 论了不起的盖茨比中爵士乐时代的新潮女郎158 文化语境对翻译的影响159 论奥斯卡王尔德童话中的唯美主义160 中西方空间观对比研究161 哈利波特中西弗勒斯斯内普的人物分析162 中美电影文化营销的比较研究 163 论狄更斯雾都孤儿中的批判现实主义16

11、4 an analysis of the characters in the call of the wild from the perspectiveof social darwinism165 企业文化在企业发展过程中所起的作用 166 雾都孤儿中所体现的人文关怀167 on transcendentalism in thoreaus walden 168169 gothic romance: inheritance and development of medieval romance a casestudy of the castle of otranto170 on feminism

12、 in persuasion 171 易卜生戏剧培尔金特中培尔金特的 宗教救赎之路 172 浅析珍妮姑娘的悲剧原因 173 对远离尘嚣中三个男主人公命运的分析 174 a brief analysis of the auspicious culture in the wedding custom between chinaand western countries175 从女性主义角度解读惠特曼的草叶集176 试论国际商务谈判中的跨文化问题及对策177 长恨歌英译本意境的对比研究178 大学英语课堂教学师生互动建构浅析 179 从美学角度谈英文电影片名翻译策略 180 论呼啸山庄中的象征主义运

13、用181 探析劝导中安妮的成熟形象 182 an analytical research on the errors in junior high students englishwriting( )183 简奥斯汀小说“傲慢与偏见”中的婚姻观 184 商务英语函电的语言和文体特征及其翻译185 广告语篇中的预设分析186 浅析唐诗翻译的难点和策略188 公共标识翻译的跨文化语用学研究189 中西方文化差异与英语数字习语翻译 190 论跨文化因素在跨国企业管理中的影响作用 191 欧亨利短篇小说艺术手法浅析193 试析索尔贝娄只争朝夕中的犹太寻根主题 194 “红”、“黄”汉英联想意义对比研究

14、 195 本我、自我、超我斯佳丽人物性格分析 196 中美称赞语的对比分析197 会话含义在商务谈判中的运用 198 浅析爱伦坡小说黑猫的写作艺术手法 199 从目的论看红楼梦中“狗”习语的翻译 200 on the absurdity in waiting for godot篇二:精彩英语演讲开场白示例 精彩英语演讲开场白示例有了好的开头,英语演讲便成功了一半。好的英语演讲开头能够吸引听众的注意力,让你的英语演讲获得更多人的认可。那么,英语演讲的开头应该怎么写才能吸引听众的注意力呢下面与你分享精彩的英语演讲开场白示例。1、精彩英语演讲开场白示例一:问候听众,介绍自己 英语演讲稿开头怎么写英语

15、演讲稿的开头问候听众是最基本的礼貌。在一个陌生的场合作英语演讲,英语演讲稿的开头可以先介绍自己。人的好奇心都特别强,如果台上站着一个不认识的人作演讲,听众们一定都想知道演讲者的身份背景信息。所以在英语演讲的开头,大大方方将自己介绍给听众,让大家认识自己,无论如何,这总比演讲结束了,台下的观众还不知道台上那个家伙是谁要强!英语演讲稿开头怎么写 英语演讲稿开头怎么写精彩英语演讲开场白示例2、精彩英语演讲开场白示例二:受邀致辞id like to thank you for inviting/asking me/giving me the chance to.i am grateful for th

16、e opportunity to present. 通常情况下,在一起企业活动或者学术活动中,有的演讲者会作为嘉宾被邀请发言。这个时候,你可以通过上述英语演讲开场白来发表讲话。3、精彩英语演讲开场白示例三:告知演讲主题 thank you for giving me the opportunity to tell you about. the subject of my presentation is. 英语演讲稿的开头要记得告知听众演讲的主题,不要一篇英语演讲洋洋洒洒结束了,听众还对你所讲述的主题不甚明了,那就太悲剧了。一开始就告诉听众主题,让他们带着已有的自我认知跟着你的演讲往下听,他们的

17、兴趣会更浓厚,如果他们听了半天不知道主题,又篇二:文明礼仪演讲稿200字文明礼仪,伴我行尊敬的各位老师,同学们:大家好!仰望苍穹,苍穹无语,却有鸟儿为他歌颂赞歌;俯视大地,大地无言,却有花草为它妆点美丽。同样,一个人即使不言不语,他所表现出的自身修养也自会为他赢得他人的赞誉。而自身的修养也真和我今天所演讲的主题“文明礼仪”密不可分。可以这样说,一个真正文明的人,一举一动中往往会散发出一种迷人的气息。这是一种心灵美的展现,道德的升华。会让每一个接触他的人如沐浴春风般温暖,并接受到无限的正能量。不错,这是文明的一种传递。然而,在社会高度发展的今天,“文明礼仪”,这个几千年来中华儿女代代相教的传统精

18、神财富却随着时代进步的号角,渐渐被我们埋没在记忆深处。你可以看到,对于“文明礼仪”,近几年,来我们到底是怎样做的。中国公民在海外旅游,大声喧哗、随地吐痰、乱扔杂物、排队加塞、衣冠不整等,不文明现象随处可见,被海外一些媒体归纳为中国旅客的“通病”。这不仅严重损害了我国“礼仪之邦”的形象,也引发了海内外舆论的高度关注与批评。有甚者更因此拒绝接待中国旅客。让中国人在海外颜面尽失,这难道还不能够警醒我们,让我们反思吗?“我们是文明人!”这样的话,可能很多人都说过,可又有谁亲身实践。放眼望去,操场上的垃圾是谁扔,树枝花草又是谁折。“文明礼仪,伴我行”这或许早已不仅仅只是一句口号,而是全社会对于我们的一种

19、渴望。社会不需要假、恶、丑,校园也更不需要虚伪的文明。同学们,请伸出你们的双手,用汗水浇灌礼仪之花,用我们开拓展新未来。中国梦,注定会交接到我们这代人的手中,而我们也定然会成为祖国未来的建设者。虚伪的文明不会让中国梦腾飞。只有真正的文明才能指引中国梦走向康庄大道。让我们共同努力,说文明话,走文明路,做文明人。让文明礼仪在你我心中扎根,用我们的心态共同奋进,实现你我心中的中国梦。篇二:关于文明礼仪的演讲稿 告别陋习,走向文明尊敬的各位评委老师、同学们,大家下午好,我是xxx班的xxx。今天我演讲的题目是文明起,陋习灭。 德国著名文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,

20、人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会幸福、快乐。我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍。所以,我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。中国的历史总是被匆忙地翻过去,但问题并没有解决,丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存,而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。中国,自古以来就认为自己是礼仪之邦,但现在人们所做的却早已与其不符。 礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先,礼仪是协调人际关系的基础。人际关系

21、具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的互动过程。比如,当你走路时妨碍了对方,你表示歉意后,对方还之你以友好的微笑;当你遭遇天灾人祸时,朋友会伸出友谊之手援助你。再比如,人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。其次,礼仪也是人际关系的尺度。人们常以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人与人之 间关系的程度。人与人之间的交往中,往往也根据不同程度,采用不同的礼仪去交往。乌申斯基曾经说过:好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步。 不可置否,我们的

22、生活中还存在着许多陋习,例如随手乱扔垃圾,用词不雅,浪费资源等等。尽管一个人的力量难以改变些什么,但是我相信,只要我们大家都携起手来,任何陋习都可以解决。 文明是自身道德的体现,而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不注重自身的文明修养,他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边的小事做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。“孔融让梨” 一个大家再也熟悉不过的故事。四

23、岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为

24、有知识有道德,是杀材。”文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。 那么,让我们从现在开始,告别陋习,走向文明。 谢谢。我的演讲到此结束。 养文明习惯,做文明学生尊敬的各位评委老师、同学们,大家下午好,我是42班的李冬梅。

25、今天我演讲的题目是养文明习惯,做文明学生。众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。中学生日常行为规范也明确要求:现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。如果有人问:一个人成功的关键是拥有一个良好的行为习惯,还是拥有一个好的成绩呢?我想大多数人都会说:当然是习惯更重要了。 那么怎样做一个文明守纪的中学生呢?到底什么是文明呢?先请听我给大家讲两个故事: 大家都知道新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写

26、。为什么呢?因为有这些不文明行为的人,大多数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。 第二个故事,讲的是一个公司招聘总经理助理,应聘人员过五关斩六将,最后面试只剩下20人。面试那天,人家按时来到考场,可左等右等不见主考官的影子。10分钟过去了 ,有的人开始坐立不安;20分钟过去了,一部分人站起来在室内走来走去;半个小时过去了,决大多数人都离开座位,有的甚至翻看桌上的资料。整个过程中只有一个小伙子始终没有动。这是主考官近来了,大家迅速回到座位安静下来。大家坐好后,主考官宣布,面试已结束,那个没离开座位的小伙子被录用。 同学们,听了这两个故事大家有什么感

27、想?我们可以看到,文明对一个国家、一个民族、一个人是多么的重要。我们还可以看到,文明其实是离我们很近很近,它就在我们的日常生活中,它就在我们一言一行之中,我们更可以看到,文明是一种品德、一种修养、一种境界。记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是

28、看到有人违反纪律时的主动制止 文明来源于真诚的爱心;爱是人类社会的永恒主题。没有爱,文明就失去了灵魂,就像断了线的风筝,像迷了航的水手。我们每位同学都要充满爱心,爱党、爱祖国、爱人民,爱学校,爱老师、爱同学,爱家人、爱朋友、爱自己,爱花草树木、爱鸟兽虫鱼、爱山山水水。只要我们有了这种爱心,就是一个文明的人,一个高尚的人。 莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。而我想说的是:当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就犹如鸟儿失篇三:文明礼仪发言稿 文明礼仪发言稿中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举

29、手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。但是近年来随着旅游业的兴起,很多中国人在出国游览的同时也把中国人的特定形象带给了世界:缺乏公共空间的基本礼貌,肆无忌惮地大声喧哗,碰撞别人后毫无感觉,也不致歉;在车上哄抢座位,拒绝向老人和孕妇让座;随地吐痰,吃饭时大声咀嚼但外国人看到亚洲人模样的、行为不文明的游客时,往往都会说是中国人,甚至特别为中国游客设置了中文标语,提醒国人注意行为的文明。作为一名中国人,看到这些消息,甚至是亲眼目睹这些事情时,我们感到羞愧:自己也有一些不文明的

30、行为吧,愧为中国的代表;那些人也使自己在被人眼中成为了这样的形象:中国人成了不文明、粗鲁的代名词。于是不文明行为,早已不代表个人的形象了,他也代表了一个国家的形象,于是文明-素质,是一个人的 符号,更是一个国家的符号。我们要积极参与到讲文明,改陋习,树新风,塑形象活动中。在精神文明建设的活动中带个好头。要从具体的事情抓起,从现在做起,从小事做起,从自我做起。从日常的具体行为抓起。把讲文明,改陋习,树新风,塑形象活动不断引向深入。抓好十不以改掉不良的恶习,养成良好的个人卫生习惯。要发挥好模范带头作用深入学习文明守则,不断提高文明道德水平,增加自我道得意识。我们还要使讲文明,改陋习,树新风,塑形象活动贯穿在日常工作和生活之中,要把讲文明,改陋习,树新风,塑形象活动与文明行业活动结合起来,做到相互促进,协调发展。要从现在开始,从自我开始,要从一点一滴抓起,常抓不懈。一切遗

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