人教版历史七年级上册第13课东汉的兴亡同步测试.docx

1、人教版历史七年级上册第13课东汉的兴亡同步测试人教版历史七年级上册：第13课东汉的兴亡同步测试第13课 东汉的兴亡一.选择题1.据后汉书皇甫嵩传记载，起义军“燔烧官府，劫略聚邑，州郡失据，长吏多逃亡。旬日之间，天下向（响）应，京师震动”。这里“起义军”的领导人是（）A.陈胜 B.项羽 C.张角 D.刘秀2.东汉中后期，朝政出现了“跋扈将军”“十常侍乱政”等现象。这些现象印证了当时（）A.外戚宦官专权 B.道教开始兴起 C.王莽夺权改制 D.黄巾起义爆发3.东汉中后期以后，政治黑暗的最突出的表现是（）A.中央和地方矛盾的加强 B.统治阶级内部的派系斗争C.皇帝昏庸不理朝政 D.外戚与宦官交替专权

2、4.后汉书记载：章和二年（公元 88 年）章帝死，年仅 10 岁的和帝即位，窦太后临朝 听政。窦太后的哥哥大将军窦宪趁机操纵朝政，“威权震朝廷”。以上材料反映的东汉 时期历史现象是（）A.丞相权力膨胀 B.豪强地主兼并土地C.外戚专权 D.宦官专权5.东汉中后期，皇帝即位时大多年幼，以致大权旁落，造成政治黑暗。其表现是（）A.封国发动叛乱 B.外戚和宦官交替专权C.统治者改制失败 D.地方割据势力控制中央6.历史短剧“穿越春秋秦汉”，小明扮演的人经历了这几个时期，当他来到汉朝的时候，他的依据台词应该是（）A.刑法太残酷了 B.徭役兵役比秦朝还重C.汉初的皇帝很奢侈 D.农民生活安定多了7.西汉

3、的都城长安和东汉的都城洛阳规模宏大，非常繁华，是当时世界上少有的大城市，其繁华的根本原因在于（）A.城市人口多，如长安人口有五十万左右，东汉洛阳人口在百万以上B.城里有专门的商业区，商业繁荣C.街道宽阔笔直，长安城内还有较完备的排水沟、下水道等D.两汉时期政治稳定，经济发展8.下列表述中，不正确的句子是（）A.汉武帝时，中央政府统一铸造五铢钱B.汉朝长安城内有专门的商业区，叫做“坊”C.汉代的一些丝织品使用提花机D.汉朝农业生产已普遍使用两牛抬杠的耕作方法9.对于黄河的治理，西汉、东汉比较重视的两个皇帝是（）A.汉高祖、光武帝 B.汉文帝、汉武帝C.汉武帝、光武帝 D.汉武帝、汉明帝10.黄河

4、是我们的母亲河，西汉和东汉时，大规模治理黄河的皇帝是（）A.汉高祖和光武帝 B.汉文帝和汉明帝C.汉武帝和汉明帝 D.汉景帝和光武帝11.1952年10月，毛泽东主席亲自去黄河下游考察，察看黄河大堤，提出“要把黄河的事情办好”。汉朝时亲临治理黄河工地的皇帝是（）A.汉武帝 B.汉文帝 C.汉明帝 D.汉景帝12.新型生产工具的发明，促进了两汉经济的发展。水排的发明主要用于（）A.农业 B.冶铁业 C.冶钢业 D.丝织业13.20世纪70年代，在长沙马王堆汉墓中发现了大量精美的丝织品，那么汉代的丝织品使用的是（）A.提花机 B.水排 C.耧车 D.印染机14.为了实现经济上的大一统，汉武帝采取的

5、措施是（）A.大规模治理黄河B.罢黜百家，独尊儒术C.铸币权和盐铁经营权收归中央D.颁布“推恩令”15.汉朝的法律规定，商人禁止穿丝绸和乘车骑马，不许他们及其子孙当官，向他们加倍征税。据以上材料能得出的正确结论是（）A.该政策有利于商业的发展 B.汉朝实行重农抑商政策C.该政策导致更多人弃农经商 D.该政策导致人们不再经商二.材料题16.材料一 刘秀洛阳建东汉，释奴减租并郡县；精兵简政废苛法，任用廉吏惩贪官。材料二 光武中兴太短暂，宦官和外戚争专权；黄巾起义平息后，东汉瓦解割据现。（1）你能简要的概括材料一反映的光武帝调整统治措施吗？（2）材料二与材料一相比，社会有哪些变化？原因有哪些？17.

6、十二生肖是汉族和部分少数民族的记岁方法。据专家考证，最早完整记载十二生肖的文献出现于东汉。让我们一起走进东汉，探讨一下东汉的历史。【兴盛篇】材料一 南宋诗人陈亮称赞：“自古中兴之盛，无过于光武。”龙川文集材料二 “民有嫁妻、卖子欲归父母者，恣听之。敢拘执，论如律。”后汉书光武帝纪下（1）材料一中陈亮赞颂的是谁统治时期出现的什么局面？结合材料二和所学知识，分析他采取了哪些措施？【衰落篇】材料三皇帝和帝殇帝安帝顺帝冲帝质帝桓帝灵帝少帝献帝即位年龄1011311281512149寿命（岁）27231303936341454（2）你能从上面表格中发现什么问题？这些问题使东汉政局出现了什么现象？这种现象

7、给东汉带来了什么危害？材料四 黄巾起义爆发后，起义军“焚烧官府，劫略聚邑，州郡失据，长吏多逃亡。旬日之间，天下响应，京师震动”。后汉书皇甫蒿传（3）分析黄巾起义得到天下响应的原因。【反思篇】（4）通过“光武中兴”局面的出现以及东汉走向衰落的表现，你认为当代中国执政官应从中获得哪些启示？三.解答题（共1小题）18.读图回答（1）这幅图上的机械名称是什么？（2）谁在什么时候发明的？（3）它的用途是什么？（4）它的使用，比欧洲早多少年？参考答案一.选择题1-15 CADCB，DDBDC，ABACB二.材料题16.（1）释放奴婢，减轻租税，减轻刑法，惩处贪官污吏。（2）东汉政权走向衰败。割据势力的出现

8、，宦官和外戚交替专权，农民起义爆发等。17.（1）光武帝刘秀光武中兴。多次下令释放奴婢：减轻农民的负担，减轻刑法：合并都县，裁减官员，加强对官员的监督，惩处贪官污吏：允许少数民族内迁。（2）皇帝即位年龄小，寿命短。造成东汉外威、宦官交替专权。动摇了东汉的统治，东汉王朝走问衰亡。（3）东汉后期的朝政越来越腐败，时局动荡不安，加上自然灾害频发，民间的反抗情绪蔓延，人民不能忍受东汉的黑暗统治。（4）执政者要勤于政事，政治清明：仁心待人，关注民生，与民体息等。（言之有理即可）三.解答题18.（1）水排.（2）东汉，杜诗.（3）鼓风冶铁.（4）早一千多年.部编人教版七年级历史（上）第13课东汉的兴衰教案

9、.第13课 东汉的兴衰教学目标：1、要求学生了解东汉兴亡的基本脉络，了解光武中兴，外戚宦官交替专权、黄巾起义的历史事实。2、理解：帮助学生理解以“柔术”治天下为主要特征的“光武中兴”对社会稳定和经济发展起了推动作用；官僚地主兼并土地、豪门世族跋扈、私人武装不断出现，东汉王朝逐渐走向衰败。重点、难点：光武中兴是本课的教学重点。外戚、宦官交替专权是本课的教学难点。教学过程导入新课：刘邦建立西汉之后，经过历代皇帝的励精图治，国家统一，经济发展，社会稳定，出现了“文景之治”和汉武帝统治时期的繁盛局面，但是到了西汉末年贫富分化，社会矛盾激化；特别是在王莽篡权之后，实行了一系列不切实际的改革，引起社会混乱

10、，农民起义、军阀混战、民不聊生。这个时候正需要一位有作为的人安邦定国、重整朝纲，终于就出现了一个这样的人建立了东汉政权。本节课我们来学习第13课东汉的兴亡。新授：光武中兴建立东汉政权。背景、时间、建立者。西汉后期，朝政越来越腐败。公元9年，外戚王莽夺取政权，建立新朝，西汉灭亡。王莽的施政加剧了社会动荡，激起各地农民起义。王莽政权被农民起义推翻后，西汉宗室刘秀在公元25年称帝，定都洛阳，史称东汉。刘秀就是光武帝。措施（6点）光武帝为了巩固统治，采取了一系列稳定社会局面的措施。他多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑罚;还合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏;又允许北方少数民族内迁

11、，缓和民族矛盾。局面形成：到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。外戚宦官交替专权学生阅读（p.64）。外戚、宦官交替专权的影响。东汉中期以后，继位的皇帝大多年幼，无法主政，大权就由皇帝的母亲太后主持。太后重用自己的亲戚，导致外戚的势力膨胀。皇帝长大后，不甘心被外戚摆布，想亲自行使君权，就依赖身边的宦官，设法除掉外戚，宦官由此得到宠信，把持朝政。如此循环往复，形成了东汉后期外戚与宦官交替专权的局面。他们轮流把持朝政，任用亲信，诛杀异己，导致政治腐朽不堪，正直的官员受到排挤陷害，社会混乱，人民遭殃。外戚、宦官交替专权的恶性循环，动摇了东汉的统治，东汉王朝

12、走向衰亡。材料研读（p.65）这首童谣反映了当时什么样的政治状况?童谣鲜明地勾勒出跋扈将军梁冀骄横统治下的社会不平：刚正不阿者，冤死于道旁；心术不正者，反而升官封候，享尽荣华富贵。这是沉痛的呼声，也是愤怒的呼声。黄巾起义时间、领导者、特点、影响。 由于东汉后期的朝政越来越腐败，时局动荡不安，社会上大批贫民流离失所，加上自然灾害频繁发生，广大人民再也无法忍受这种黑暗统治了，反抗的情绪在民间蔓延。 创立太平道的张角，经过10多年在社会底层传教，信徒已有数十万人。184年，经过精心策划，张角等领导的一场有组织、有准备的农民大起义终于爆发了。起义军头裹黄巾，在全国各地同时向东汉王朝发动猛烈进攻，腐败的

13、东汉政权迅速处丁土崩瓦解的境地。面对黄巾军的强大攻势，东汉统治者调集军队进行镇压，同时调和统治阶级内部的矛盾，致对付农民起 义。在东汉军队的残酷镇压下，黄市军受到重挫，损失惨重，起义首领张角因病去世，历时9个月的黄巾起义最后被镇压下去。黄巾起义主力虽然失败，但其余部坚持斗争了20多年。这次农民起义，沉重打击了东汉的统治，使其蹶不振。小结：通过学习同学们了解到东汉兴盛的主要原因是刘秀采取了一系列开明的统治政策，以“柔术”治天下；衰败的主要原因和表现是土地兼并严重；官僚世族把持政权；私人武装不断出现。知识拓展：州牧割据（p.66）作业：课后活动（p.66）1算一算:这些东汉皇帝即位时的年龄平均是多

14、少岁?他们的平均寿命是多少岁?东汉后期10个皇帝即位时的平均年龄为9.5岁，平均寿命24岁。、2、想一想:为什么黄巾起义会得到天下响应?外戚和宦官争权夺利，肆意搜刮，天灾人祸不断，人民被逼向死亡的边缘。人教部编版七年级历史上册第十三课东汉的兴衰课堂练习第十三课 东汉的兴亡一、 选择题1.大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方。描写了西汉开国皇帝 的豪情壮志。这个风云一时的王朝最后被谁夺取了政权? ( ) A.项羽 B.陈胜 C.王莽 D.刘秀2.东汉建立后采取了一系列稳定社会局面的措施，社会出现了比较安定的局面，经济 得到恢复和发展，史称 ( ) A.文景之治 B.大一统 C.光武

15、中兴 D.外戚专权3.西汉宗室刘秀称帝后，为巩固统治采取了许多措施，其中不包括 ( ) A.多次下令释放奴婢 B.减轻农民负担，减轻刑法 C.合并郡县，裁减官员 D.不允许少数民族内迁，以缓和民族矛盾4.后汉书记载：章和二年(公元88年)章帝死，年仅10岁的和帝即位，窦太后临朝 听政。窦太后的哥哥大将军窦宪趁机操纵朝政，“威权震朝廷”。以上材料反映了东汉时期的哪一历史现象? ( ) A.丞相权力膨胀 B.豪强地主兼并土地 . C.外戚专权 D.宦官专权5.创立太平道的张角，经过10多年在社会底层传教，信徒已有数十万人。184年，经过精心策划，张角等领导的一场有组织、有准备的农民大起义终于爆发了

16、。历时九个月的黄巾起义最后被镇压下去，但余部坚持斗争20多年，沉重打击了东汉的统治。这段材料反映了东汉末年农民起义的 ( ) A.原因及影响 B.原因及经过 C.原因及特点 D.特点及影响6.东汉民谣：“小民发如韭，剪复生；头如鸡，割复鸣。吏不必可畏，从来必可轻。”反 映了东汉后期的什么社会状况? ( ) A.封建统治异常腐朽黑暗 B.农民处于无衣无食的境地 C.各地农民不断起来反抗 D.黄巾起义瓦解东汉政权二、非选择题1.阅读下列材料，回答问题。 (1)材料一中的现象发生于哪一朝代?算一算，图1中皇帝继位的平均年龄是多少?说明图1与图2、图3现象之间有何关系?材料二 张角、张梁、张宝兄弟三人

17、于魏郡，用法术、咒语到处为人医病，许多生病的百姓喝下他的符水后，都不药而愈，张角被百姓奉为活神仙，张角又派出八使到外传教。因此，追取的信徒愈来愈多，甚至高达数十万人。 (2)材料二中与张氏“兄弟三人”相关的重大历史事件是什么?他们“到外传教传的是什么教?(3)材料一和材料二中“张氏兄弟”发动的起义之间有何因果关系?2.唐朝著名诗人自居易曾在诗中写道“周公恐惧流言，王莽谦恭未篡时。向使当初身便死，一生真伪复谁知?”请你查阅有关周公和王莽的资料，翻译这首诗，并谈谈诗中所蕴含的哲理。一、选择题 1.C 2.C 3.D 4.C 5.D 6.C二、非选择题1.（1）东汉；7岁多；继位皇帝大多年幼，太后主

18、政，重用外戚，导致外戚专权。皇帝长大，利用身边宦官除掉外戚，宦官由此得到宠信，把持朝政。如此反复循环，形成了外戚宦官交替专权。 （2）黄巾起义；太平道。 （3）材料一中，东汉中期以后，由于皇帝即位年龄幼小，外戚宦官交替专权导致朝政腐败，政局动荡，是材料二张氏兄弟发动黄巾起义的重要原因之一。2.译文：西周初年，像周公这样的大忠臣也有被流言中伤，被大家怀疑的时候；王莽这样的乱臣贼子在未篡位时也有装模作样，收买人心被大家称赞的时候。如果当初他们就死了，那么古今天下的忠奸不就没人分得清了吗? 哲理：这是一首富有理趣的好诗。它以极通俗的语言说出了一个道理：对人、对事要得到全面的认识，都要经过时间的考验，从整个历史去衡量、去判断，而不能只根据一时一事的现象下结论，否则就会把周公当成篡权者，把王莽当成谦恭的君子了。