1、新形势下高职院校团委思政教育工作优化路径【摘 要】为了避免青年陷入落后、腐朽的意识形态中,作为负责开展高职院校学生思想相 关工作的团委,应高度重视对于青年学生的思想政治教育工作。高职院校团委是开展形式思 政教育的重要组织,其对于学生的素质提升,对于院校的文化建设都具有极为重要的作用和 影响。基于此,本文就新形势下高职院校团委思政教育工作优化路径进行了分析和研究,以 供参考。【关键词】高校团委 思政教育 优化路径一、问题提出现阶段我国高职院校学生大多都是家庭里的独生子女,普遍以自我为中心、心理承受能力较 为脆弱,并且抵制诱惑自制力较差等情况较为明显,极其容易受到周边言论的影响。新形势 下高职院校
2、团委如何来自向做好对于学生的思想政治教育工作,如何引导大学生们树立起 正确的世界观、人生观以及价值观,为社会培养出德才兼备的栋梁之材,成为了高职院校团 委需要着重探讨的问题。二、新形势下高职院校团委思政教育工作存在的问题(-)管理观念陈旧社会自由民主化的发展氛围,实现了社会意识、思想形态的丰富多彩。新时期的高职院校大 学生接触信息互联网平台较为频繁,与此同时,也深受着思想传播的巨大冲击,这样一来, 大学生思想特点呈现着高度个性化以及自由化的发展趋势。而高职院校团委的思想政治教育 工作开展理念则出现了滞后于大学生的意识形态,这在无形中给高职院校团委的思想政治教 育工作带来了巨大的困难。高职院校团
3、委在技术、观点以及行动等方面依然秉承着传统的观 念,极容易束缚高职院校团委思想政治工作的开展。(二)学生干部培养模式欠合理在高职院校团委思想政治教育工作中,学生干部本应该担任着多重的角色,既是团委的服务 人员,又是团委的管理人员,学生干部的管理能力和综合素质都会对思想政治教育工作起着 重要的推动作用。(三)团委自主性束缚 团委作为高职院校和学生沟通的纽带,在开展各项学生活动中发挥着重要的作用。在对大学 生开展的思想政治教育工作中,很多环节都需要学生配合教师才能完成。但是,与理想恰恰 相反的是,目前各大高职院校团委中,学生的自主性尚未得到充分的重视和发挥,高职院校 团委依旧循规蹈矩,采取着极为传
4、统的管理模式。虽然传统的管理模式固然在维持秩序方面 发挥着作用,但是却十分不利于思想政治教育工作的革新,团委的自主性受到束缚,得不到 自由发挥,极容易削弱团委在学生心中的权威,导致学生对团委信心的缺失,削弱学生参与 团委工作的积极性和主动性。三、新形势下高职院校团委思政教育工作优化途径(-)加强主导地位为了增强高职院校团委的自主性,树立团委权威,高职院校团委要不断加强对于思想政治教 育工作的主导地位。笔者建议高职院校团委从以下几个方面加强其主导地位:首先,树立起 思想政治教育的意识,思想指引行动,只有高职院校团委在思想上高度重视,那么,行动上 才会有所体现;其次,相关教师要善于来自wW引导学生
5、明确正确的政治方向, 认识到坚持正确的正确方向对于生活和工作的指导作用,在此基础上,还需要大学生不断加 强自身的文化学习。(-)加强育人意识新形势下,为了优化高职院校团委的思想政治教育工作,思想政治教师要树立起强烈的育人 意识。高职院校思想政治教师是与学生密切联系的主体,更是引导学生树立起正确的世界观、 人生观以及价值观的引导者和纠正者,因此,在高职院校团委思想政治教育工作中起着不可 替代的作用。时刻关注学生们的思想动态以及引导学生树立其正确的世界观,为社会培养健 全的人才,是思想政治教育工作的主要任务。(三)营造教育氛围随着我国社会和经济领域发生了变革,教育形式也一并发生了巨大的变化。思政教
6、师一定要 通过全社会的共同努力,全身心的致力于思想政治教育工作,改变传统的思政教育手段,为 思政教育营造一个净化、清洁、良好的教育氛围。单靠短短的课堂教学,未能使得学生树立 终身的、正确的世界观,因此,要想学生始终坚持正确的政治方向,必须要重视氛围的营造。 开展多样化的活动,构建良好的校园氛围,才能够让学生的思想沿着既定的方向不断前进。(四)拓宽教育渠道在信息化和智能化的时代背景下,高职院校团委如果一味坚持传统的教育渠道,必然会违背 学生的心理需求,高职院校团委开展思政教育一定要以原有的教学方式为基础,开拓进取, 高度关注国内外先进的教育经验,不断拓宽教育渠道,以现代的人才培养理念为指导思想,
7、 坚持以人为本的教育理念,革新传统“满堂灌”的教学模式,并根据学生的特长和兴趣,因 材施教,实现思想政治教育课堂教学的多样化。四、结语团委在学生思政教育中的作用尤为重要,尤其在当前新形势下,更加需要充分发挥团委的积 极作用,通过团委工作的开展做好学生的思想引导,让学生的思想发展更加健康,让学生的 “三观”得以正确树立。参考文献:1陈利江,高嘉蔚,管晟宏,秦梦宇.新媒体背景下共青团话语传播方式的研究以 浙江理工大学团委”微信公众号为例J.浙江理工大学学报(社会科学 版),2016(05):509514.2任宗仪.新媒体在贵州高职院校思政教育工作中的应用研究以贵州师范学院为例 JL贵州师范学院学报,2016 (04): 8589.(作者单位:重庆科创职业学院)作者简介:刘雪韬(1985-),男,甘肃张掖人,助教,重庆科创职业学院团委副书记、基 础教学部教师,研究方向:共青团思想政治教育。-全文完-
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