新人教版小学语文毕业模拟试题I卷.docx

1、新人教版小学语文毕业模拟试题I卷新人教版2020年小学语文毕业模拟试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 字音、字形、字义 (共4题；共28分)1. （8分）辨字组词枯_ 故_ 幔_ 脆_姑_ 咕_ 慢_ 诡_2. （5分）把下面的字按不同的声母分类，再写下来。创 期 持 侧 且 冲 踩 错 仓 泣 敲3. （8分）给下面的字加部首再组词。鬼_前_旁_更_4. （7分）选择下划线字的正确解释。（填序号） （1）探：伸手摸取。打听。看望。向前伸出（头或上体）。 有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来，它是什么呢？_你先探探

2、他的口风。_他做这件事很容易，犹如探囊取物。_每到节日，家属们都会来余队探亲。_（2）改：改变。修改。改正。 我们有错误就要改。_现代科学技术必将继续创造一个奇迹，不断改善我们的生活。_这扇门太大，得往里改一下。_二、 词语运用 (共3题；共11分)5. （2分）下列加线词在句中含褒义的一项是（ ）A . 这部书讲了一个可歌可泣的故事。B . 他既不随波逐流，也不故步自封。C . 这种装腔作势的话不能反映生活的真实。D . 背景介绍太多，就会喧宾夺主。6. （2分）读寓言坐井观天，找出文中的成语写在横线上。_ _7. （7分）解释划线的词语。红军不怕远征难 ， 万水千山只等闲。难：_。等闲：_

3、。五岭逶迤腾细浪 ， 乌蒙磅礴走泥丸。五岭：_。逶迤：_。细浪：_。乌蒙：_。泥丸：_。三、 句子及标点 (共6题；共34分)8. （2分）以下句子词序变化后意思差别最大的一句是 （ ）A . 他家来客了。他家客来了。B . 我吃了饭再去。我去了再吃饭。C . 也只有他这样怕冷。这样怕冷也只有他。D . 有你们看的书。书有你们看的。9. （2分）选择适当的关联词。_他不一定能来，我们_要通知他。（ ）A . 即使也B . 虽然但是C . 因为所以D . 不但而且10. （2分）给下面文字选择标点符号的正确填法。（ ）为什么瓜秧开了花不结瓜 是水浇得不够 是肥施得不足 还是土壤根本不行 一位雷达

4、兵在生产队当过副队长 他找到了答案 瓜秧开了花要 授粉A . ？ ？ ？ ？ ， ： ！B . ？ 、 、 ？ ， ， 。C . ？ ， ， ？ ， ： 。D . ， ， ， ？ 。 ： 。11. （6分）小马虎把这段话写得乱极了，快来帮助他排列一下。_可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。_我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”_这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。_我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”_摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。_母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”12. （5分）缩句可爱的小红在认真地看着有趣的新

5、书。我班的李明同学认真的完成了当天的作业。13. （17分）按要求写句子。（1）我的心境变得有声有色。（改成反问句）（2）只要多读多写，日积月累，才能学好语文。（用修改符号在原句上修改病句）（3）天河很宽，波涛汹涌。牛郎织女只能隔河相望。（用关联词合成一句话）（4）例：骤雨一样，是急促的鼓点。（仿照例句写句子）_一样，是_。四、 积累 (共3题；共8分)14. （1分）默写古诗江畔独步寻花_15. （2分）下面歇后语中错误的一句是（ ）A . 泥菩萨过河没指望B . 猫哭耗子假慈悲C . 猪鼻子里插大葱装相D . 隔着门风吹喇叭名声在外16. （5分）“草堂留后世，诗圣著千秋”这幅对联是赞扬哪

6、位诗人的？五、 课内文段回顾 (共2题；共26分)17. （16分）阅读课文片段，完成练习。月亮出来了，安（详 祥）地吐洒着它的清辉。月光洒落在长江里，江面被照亮了，流动的江水中，有千点万点闪烁的光（班 斑）在跳动。江两岸，芦荡，树林和山峰的黑色剪影，在江天交界处隐陷约约地伸展着，起伏着。月光为它们（镀 渡）上了一层银色的花边（1）选择文中括号内用得正确的字。安_（详 祥） 光_（班 斑） （镀 渡）_上了（2）这一段作者描写了月光下的_和_两处景色，作者笔下的月下江景给人的感觉是_。（3）按要求摘抄语句月亮的“静态美”：_月亮的“动态美”：_月亮的“朦胧美”： _月亮的“色彩美”： _（4）

7、给片段取个小标题：_（5）想一想，你看到过什么样的月景，有过什么样的感受？用一段话写下来。18. （10分）根据你的积累填空。（1）先补充词语，再分分类。A.和_可亲 B.自_自受 C. 张_李戴 D. 德高_重含赞美意思的词语：_，含批评意思的词语：_。（2）_，不能动人。 庄子（3）落红不是无情物，_。龚自珍（4）_，清风半夜鸣蝉。辛弃疾（5）鲁迅的一句名言：_六、 课外文章阅读 (共1题；共14分)19. （14分）阅读下文，回答问题永远的圣诞节记不清是哪一年，反正是我很小很小的时候。我知道了一个美妙的节日圣诞节。这个节日的清晨总是寒风凛冽，有时天空还纷纷扬扬地飘着雪花。我的好运也每每在

8、这个冰冷的早晨悄悄降临。对于那些精美的礼物，爸爸说是圣诞老人给我的祝福。于是，我期盼圣诞节胜过了所有的节日。我老是缠着爸爸讲关于圣诞老人的故事。在一次梦里，我还变成了淘气的小鹿鲁道夫，拉着雪橇把圣诞老人的爱送到世界的每一个角落。渐渐长大的我忽然有一天对这个美丽的故事产生了怀疑。在一个圣诞夜，我向爸爸提出了疑问：“真的有圣诞老人吗？他今天晚上真的会来送礼物吗？”“会的！会的！”爸爸抚摸着我的头认真地说，“只要你睡得熟熟的、甜甜的，圣诞老人就会像往年一样地到来。”在那个圣诞夜，我制定了一个周密的计划，同往年一样，我把长筒袜、红皮鞋早早地放在阳台上，然后钻进被窝装睡。夜深了，窗外终于传来了轻轻的声响

9、，果真有圣诞老人，我兴奋极了，禁不住偷偷朝窗台望去。就在我庆幸能目睹和蔼可亲的圣诞老人的刹那间，眼前的景象使我惊讶了：怎么会是爸爸妈妈呢？窗外寒风呼啸，他们打着手电，朝我的大袜子、大鞋子里塞东西。借着电筒的亮光，我注视着爸爸妈妈认真的举动和慈祥的脸庞，心里涌上一种甜甜的、酸酸的感觉。那天夜里，我又梦见自己变成了小鹿鲁道夫，拉着雪橇满世界飞奔。但坐在雪橇上的是爸爸妈妈。我们乘着满天的雪绒花，唱着“铃儿响叮当”的歌，为所有的朋友送上最精美的礼物第二天，我像往常一样捧着礼物跑到爸爸妈妈面前：“快瞧，圣诞老人又给我送礼物了！”看着爸爸妈妈会心的微笑，我暗暗打定了主意，永远也不揭穿昨晚的秘密。直到今天，

10、我们之间仍然没有揭穿秘密。虽然我知道没有圣诞老人，但是爸爸妈妈在女儿心中是永远的圣诞老人，永远。（1）“穿”有以下几种解释，在“揭穿”这个词语中的解释应为（ ）A . 破；透B . 用在某些动词后，表示破、透或彻底显露C . 通过D . 用绳线等通过物体把物品连贯起来E . 把衣服鞋袜等套在身体上（2）你一定能写出下列词语的近义词和反义词。近义词 反义词将来_ _认真_ _精美_ _（3）用“_”画出表现“我”心理活动的一个句子。（4）回答问题。作者为什么不揭穿圣诞节的秘密？为什么说爸爸妈妈永远是女儿心中的圣诞老人？七、 写作 (共1题；共5分)20. （5分）写一写体现人们之间相互关爱的事情

11、。要写出人物的语言、动作、心理活动等，表达真情实感。题目自拟。 参考答案一、 字音、字形、字义 (共4题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、二、 词语运用 (共3题；共11分)5-1、6-1、7-1、三、 句子及标点 (共6题；共34分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、四、 积累 (共3题；共8分)14-1、15-1、16-1、五、 课内文段回顾 (共2题；共26分)17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、六、 课外文章阅读 (共1题；共14分)19-1、19-2、19-3、19-4、七、 写作 (共1题；共5分)20-1、