广西南宁九中学年高一上学期期考地理试题 Word版含答案.docx

1、广西南宁九中学年高一上学期期考地理试题 Word版含答案南宁九中2012-2013学年高一上学期期考地理试题 本试卷分为第一大题（选择题）和第二大题（非选择题）两部分，满分100分 一、单项选择题：（共25小题 合计 50分）2012年6月16日18时37分，神舟九号飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。2012年6月18日约11时左右转入自主控制飞行，14时左右与天宫一号实施自动交会对接，这是中国实施的首次载人空间交会对接。并于2012年6月29日10点00分安全返回。据此完成14题。1进入绕地轨道的“神舟九号飞船”属于太阳系 地月系 总星系 银河系 河外星系A B C D2“神舟九号飞船”发射时

2、地球公转的速度A由快变慢 B由慢变快 C达到最快 D达到最慢3“神舟九号飞船”飞行期间，太阳直射点的位置和移动方向是A在北半球并向北移动 B在北半球先向北后向南移动C在南半球并向南移动 D在南半球先向南后向北移动4“神舟九号飞船”发射时，华侨林先生在美国旧金山（西八区）收看实况转播，此时当地已是A清晨 B正午 C傍晚 D午夜据报道，美国科学家预计2012年太阳活动将达到史无前例的高峰期。我们可以预见到那时将发生大量的太阳活动。据此完成56题。5如果20112012年是太阳活动强烈的时段，那么上一个活动强烈时段约是A20002001年 B20222023年 C20062007年 D2087208

3、8年6本次太阳活动所产生的带电粒子流到达地球后，对地球可能造成的影响有地球各地出现极光现象 地球磁针不能正确指示方向GPS定位系统将受到干扰 我国北方会出现极昼现象 A B C D北京时间2011年3月11日13时46分,日本本州岛仙台港以东130千米处,发生里氏9.0级地震。7. 当日本本州地震发生时,当地在水中游泳的人会感到A.左右摇晃 B.上下颠簸 C.先晃后颠 D.先颠后晃.8下图为“北半球等压线分布示意图”，风向正确的是9.图中E点的气压值可能是()A.1 006百帕 B.1 010百帕 C.1 018百帕 D.1 022百帕10.甲、乙、丙、丁四点的风向依次是()A.西北、东北、东

4、南、西北 B.东南、西南、东南、西南C.西北、东北、西北、东北 D.东南、西南、东南、西北11. 读图,回答问题:每年的夏季,使长江流域形成伏旱的天气系统是()A.图A B.图B C.图C D.图D12.安徽省应对气候变化面临巨大挑战,必须加快推进产业结构优化升级,转变经济发展方式。下图表示19622007年安徽省年平均气温变化。读图,回答问题:19622007年,安徽省平均气温变化的总体趋势是() A.降幅超过升幅 B.逐年上升 C.升高约2.1 D.波动上升2011年3月27日,全球6 000多个城市分别在当地时间20时30分至21时30分熄灯一小时,以此响应世界自然基金会发起的“地球一小

5、时”活动。据此回答问题:13.该活动主要是引起人们对的关注()A.臭氧层破坏 B.酸雨危害 C.全球变暖 D.森林破坏14.下列行为方式与“地球一小时”活动所起作用相同的是()A.退耕还林还牧 B.大力发展汽车工业 C.推广水电等绿色能源 D.增加氟氯烃化合物的排放读“某地月平均气温和月平均降水量数据表”,回答910题:月份123456月平均气温()-7.3-2.55.311.716.720.5月平均降水量(mm)0.50.62.56.013.011.0月份789101112月平均气温()22.421.015.99.41.6-5.7月平均降水量(mm)19.828.517.09.01.60.5

6、15.表中数据反映了该地水资源具有的特点是()A.空间分布不均 B.季节分配不均C.蒸发微弱 D.气候干旱16.为改善该地水资源短缺的现状,应当()A.禁止耗水产业的发展 B.改进耕作和灌溉方式C.建造大型人工湖以改善小气候D.大量开采地下水以弥补地表水的不足读“海水等温线分布图”,回答12题:17.根据等温线的分布判断,该海区位于() A.南半球 B.北半球 C.东半球 D.西半球18.A处与B处对比,说法正确的是()A.A处流经寒流 B.B处流经暖流 C.A处洋流由南向北流 D.B处洋流由南向北流读图甲和图乙所示的两种地貌,回答1920题:19.图甲所示地貌名称为()A.三角洲 B.沙丘

7、C.冲积扇 D.冰斗20.图乙所示地貌,其形成原因主要是()A.流水侵蚀 B.风力沉积 C.风力侵蚀 D.流水沉积21.“海枯石烂”是指外力作用中的()A.风化作用 B.流水作用C.搬运作用 D.堆积作用读“我国的跨世纪(20世纪和21世纪)四大工程图”,回答45题:22.四大工程中沿线自然景观,呈现从沿海向内陆的地域分异规律的是()A. B. C. D.23.工程沿线的自然景观的变化,以热量为基础的是()A. B. C. D.如图是我国某地区典型植物示意图,这种植物高度不足50 cm,但根系在20 m以上。据此回答2425题:24.根据地理环境的整体性,以下景观最有可能位于该地区的是()25

8、.制约该地区可持续发展的主要环境问题是() A.荒漠化 B.能源紧缺 C.水土流失 D.洪涝灾害二、综合题（共50分）26读北半球某地区的海平面等压线图，回答下列问题。（5分）（1）从气流状况看，影响甲处的天气系统是 （气旋或反气旋），在该系统的控制下，乙处的天气特点是 _。（2）图中甲、乙、丙三处中风力最大的_处，乙处的风向为偏_风。（3）图中，石家庄将受_（冷锋或暖锋）影响，若现在我国的冬季，受其影响的地区可能出现大风、雨雪、降温等天气现象。27.图为某大陆西侧海面平均水温()分布示意图。读图回答下列问题:9分(1)此海区位于(南或北)半球。(2)用洋流符号(暖流,寒流)在图上画出该海区洋

9、流的分布（2分） ;如果该海域位于东北太平洋,则这两支洋流的名称分别是和。(3)图中A处以北的沿海地带为温带海洋性气候，附近的洋流其性质属于 （寒流或暖流）对该气候的形起了 作用。(4)地球上具有此种分布模式的海区是(双选题)(2分)A.欧洲西侧中纬度海区B.北美洲西侧中纬度海区C.非洲西侧中纬度海区D.南美洲西侧中纬度海区 28.读“某地区地质构造剖面示意图”,回答下列问题:（9分）（1）图中丁处地质构造名称是 。（1分）（2）乙地质构造是 顶部缺失的原因是 （2分）（3）若该地区富含石油、天然气，应在乙、丙、丁三处中的 处开采合适。（1分）（4）在乙、丙、丁三处中，若建设地下隧道，从地下水

10、运动状况、工程的稳定性和安全性考虑，应选择在 处为好，其中 处最不适合建设大型工程。2分（5）下列各序号所代表的水循环的环节分别是： ， ， 。（3分）29.读“岩石圈物质循环示意图”,回答下列问题:(7分)(1)填出图中字母代表的三大类岩石名称。a和b是岩、c是岩、d是岩。(2)把图中数字与其对应的岩石圈物质循环过程用直线连接起来。 固结成岩 上升冷却凝固 重熔再生 变质作用(30.读图,回答下列问题:7分(1)从地貌上看甲图是,乙图是,二者都是河流地貌。(2)若甲、乙两地貌在丙图中有分布,则其对应为甲在处分布,乙在处分布。(3)随河流流速的减弱,河流携带的泥沙会沉积下来,并且有一定的规律:

11、颗粒大、密度大的物质先沉积,颗粒小、密度小的物质后沉积。由此判断,甲图中沿AB方向物质组成可能是(2分)A.黏土砾石粉砂 B.粉砂黏土砾石C.砾石粉砂黏土 D.砾石黏土粉砂31.某地理小组以“案例法分析区域地理环境的整体性与差异性”为课题展开地理探究活动。下面是该小组整理的部分资料及课题。假如你是参与者,请按要求,回答下列问题:7分材料一不同区域地理环境各组成要素及其组合上的差异,导致地理环境的地域分异。如图为自然带谱与热量、水分关系图。材料二珠穆朗玛峰地区南、北坡自然带类型及其分布有着明显差异。如图为珠穆朗玛峰垂直自然带图。 (1)材料一中,假设从亚欧大陆中纬度的西部向中部考察,则自然带依次

12、为温带落叶阔叶林带、温带草原带、温带荒漠带、体现了自然带从 的地域分异规律。这种分异规律的产生主要受 条件影响较大。这种分异规律在 纬度地区表现得最典型。(2)材料二中,珠穆朗玛峰北坡的雪线比南坡(高或低),主要原因是 。珠穆朗玛峰南北坡自然带差异大，南坡山麓到山顶 地域差异显著;这种垂直地域分异与山地所在的纬度、 密切相关。 32.下图是黄土高原土地利用情况示意图。读图,回答下列问题:(6分)(1)黄土高原水土流失的自然原因是 和土质疏松,人为原因是 。(2)图中为防治水土流失而采取的措施: ,;其中的作用主要是 黄土高原地表水土流失景观的形成过程,体现了自然界各要素具有 的过程。南宁九中2

13、0122013学年度上学期高一年级 地理科 期考参考答案一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）题号12345678910答案CABDBDBBDA题号11121314151617181920答案BDCCBBBCCB题号2122232425答案ACBBA二、综合题26.反气旋 天气晴朗干燥 甲 偏北风或北风 冷锋(4)AB28（满分9分）（1）向斜（1分）（2）背斜 顶部受张力作用，岩层破碎易被侵蚀（2分）（3）乙 （1分） （4）乙 丙（2分） （5）蒸发 水汽输送 地表径流 （3分）29答案:(1)岩浆变质沉积(3分)(2)(4分)30. 答案:(1)洪积扇三角洲堆积(2)(3)C31.答案:(1)沿海到内陆 水分 中 (3分)(2)高北坡是背风坡,降水比南坡少(或南坡是迎风坡,降水比北坡多)3.垂直 高度或海拔32答案:(1)暴雨毁林开荒(2)修建梯田植树造林涵养水源,保持水土 统一演化