星级班集体申报材料.docx

1、星级班集体申报材料星级班集体申报材料【篇一：星级班级申报材料】 目录 第一篇 辅导员工作 . 2 1、 2、 3、 4、 5、 班干部队伍建设 . 2 在学习上和专业发展上的关爱 . 3 严抓纪律 . 4 与任课老师和学生家长沟通. 4 优良学风建设 . 4 第二篇 班级工作篇 . 5 1、 班干部概况 . 5 ? ? ? 2、 3、 ? ? 4、 ? ? ? ? ? ? 5、 班干部概况 . 5 以身作则，做出表率 . 5 学风建设 . 5 班风班纪管理 . 5 班级卫生情况 . 6 班级卫生工作 . 6 宿舍卫生工作 . 6 班级学习管理 . 7 算法小组 . 7 学习小组 . 7 学委带

2、头抓学习 . 8 班干部做表率 . 8 课前准备充分 . 8 老师指导有方 . 9 班级团日活动 . 9 第三篇 班级成员考核 . 13 1、 2、 班风考纪方面 . 13 学生学习方面 . 14 ? ? ? ? 3、 ? ? ? ? 4、 5、 6、 积极参与算法小组 . 14 根据自己的兴趣选择学习小组 . 14 一项开发成果 . 16 取得的成绩 . 16 学生文体方面 . 17 元旦联欢 . 17 唱响五四，唱响08计 . 18 趣味运动会 . 18 自发组织的课余活动 . 19 学生卫生情况 . 19 学生角色 . 20 学生创新方面 . 20 第四篇 反思篇 . 21 数信学院08

3、级计算机班，这是一个朝气蓬勃，积极进取的班集体。两年前，来自五湖四海的同学组成了这个亲密无间的大家庭，这两年当中，在学院的指引和辅导员的带领下，全体同学挥洒汗水，共同努力，自强不息，无论在学风建设、文体活动、宿舍管理、社会实践等方面中都取得了较好的成绩。 第一篇 辅导员工作 辅导员王国强老师自从接管我们08计算机班后，工作勤勤恳恳，对学生的关心无微不至。班级全体成员都积极参与到学风建设活动中去，及时总结经验，树立典型和榜样。在他的带领下，我们08计算机班的越来越团结，学风和班风也变的越来越好了。 1、 班干部队伍建设 辅导员不定期召开班委会，密切和班委的沟通以充分了解班级状态，关心学生情况。三

4、令五申的强调班干部要以身作则，关爱同学，帮助困难的学生，对家庭困难的同学他更是费尽心思为他们争取勤工助学的机会。严抓班干部的思想作风建设，并号召大家深入同学中去，发现问题，提出问题，努力解决问题。 辅导员还注重班委会成员素质建设， 要建设好一个班集体，就得先要有一支素质高的班干部队伍，我们08计算机班委会是通过全班同学公平竞选投票选出来的，支持率高，大家工作积极，讲团结。王老师经常要求班委：要严格要求自己，工作要踏实，时刻记住自己是班干部，起到带头作用，除了工作努力还要在学习和专业技术上也要努力，关心同学，对思想落后的同学要主动帮助?2、 在学习上和专业发展上的关爱 辅导员王老师对学生的学习和

5、专业技能发展情况很关心。在他的带领下，我们班开展了“兴趣学习小组”活动。 在过去的一年里，王国强老师深知计算机专业的特点，他要求学生不仅要有扎实的基本功，更要有过硬的技术。为了配合大家的需要，为大家的就业和日后的专业方向选择着想，王老师在繁忙的工作之中组织开展了丰富而紧张的学习小组活动，内容有网络管理、java程序开发、程序开发、数据库软件管理、平面设计和硬件管理小组，每组分配组长，辅导员和班干部统一管理，辅导员定期召开学习小组会，了解每个小组的进展情况，表彰进展快的小组，号召大家互相交流，汲取其它组好的经验，共同解决遇到的问题。 在王国强老师的带领下，同学们根据自己的兴趣积极参与，经过一学年

6、大家的学习和摸索，大家没有辜负王老师的期望，每个小组都有了可喜的成效，大家互帮互助，也都有了自己不同程度的收获。 在2010年暑假来临之前，辅导员王老师就考虑要在暑假搞一个培训班，并号召大家都加入进来，利用暑假大家一块学习jsp企业开发。在辅导员王老师积极努力争取下，学院批准我们暑假免费使用905机房，为我们java开发学习小组提供了良好的学习环境和条件。十几个同学自愿组成小组，留在学校里学习java 项目开发，三十天里，老师积极为我们争取学习的机会，请老师为我们讲课，在图书馆给我们借书，大家都被老师的认真负责感动着。所以我们小组的同学都很珍惜这来之不易的学习机会，珍惜这个暑假的学习时间。每天

7、坚持在机房编程10小时以上。王老师总是用自己的身体力行默默感染着周围的每一个人，他总是休息很少，他总是有忙不完的工作，他总是时时刻刻为我们操心，为整个班级操心。他没有暑假，他的暑假和我们一样，他和我们一起，帮助我们，鼓励我们，支持我们。我们从他身上感受到的，不仅仅是一个老师的关怀，更是一颗永远不老的奋斗的心！“严师出高徒”，大家在暑假期间的坚持不懈也小有成果。看，这是我们java小组的一点点成绩： 上面就是我们其中一个小组开发的bbs小论坛，具备了帖子管理，版主管理，回复帖子，删除帖子，版块管理等基本功能。辅导员根据专业和年级特点为学生提供相应的学习、成长资讯（如考研、就业咨讯、职业生涯等）并

8、提供帮助指导。并邀请多位相关专业的老师（如王志巍老师，朱东升老师，田亮老师等等）去班里为大家做讲座，为大家专业学习和发展方向做指导。 3、严抓纪律 辅导员王老师不定期去班里检查教室卫生，去学生公寓查看学生的生活状况和卫生，王老师一直坚持严抓学生出勤情况和教室卫生。有事必须请假，严禁无故离校。多次召开班会，强调班级纪律问题。并安排班干部组织轮流执勤，督促大家提前到教室学习，久而久之，大家形成了好习惯。我们08计算机班的出勤率一直都在学院前茅。并多次收到院领导和任课老师的表扬。 辅导员王老师在每次考试前都要召开动员会，严肃考风考纪并开展了诚信迎考教育活动，号召诚信为本，干干净净地考试。两年来，大大

9、小小的考试，我们考试纪律极佳，班级成员自觉遵守考场准则，接受监考老师的监督，没有有违纪现象发生。 4、 与任课老师和学生家长沟通 辅导员不定期去班里听课，并和任课老师认真沟通，交流意见，对于课堂上存在的问题，及时指正。对听课效率低的同学，课下谈话，找出问题，帮助同学解决问题。 辅导员经常对一些落后的同学给予鼓励，及时和学生家长沟通，时刻把学生的健康成长，努力学习，学有所成，当作考核自己工作得失的标准。 5、 优良学风建设 自从去年申报优良学风星级班级后，辅导员就多次召开班委会和班会号召大家积极参与到优良学风建设中来，对星级班集体建设全力支持并热情地参与进去。 第二篇 班级工作篇 1、 班干部概

10、况 班干部概况 班干部成员由班长一名，团支书一名，学习委员一名，组织委员两名，体育委员两名，生活委员两名，心理委员一名组成，其中有党员四名，积极分子若干。在班级的各项工作中，大家各尽其责，团结协作，全面负责班级的各项工作顺利展开。 以身作则，做出表率 无论在学习、工作还是生活中，班干部处处以身作则，在学习上，从无迟到、早退、旷课现象，学习努力，成绩优异，专业技能高，给大家树立了榜样。工作中，大家热情积极，默契配合，热心帮助同学解决问题，在生活中，班委带头做好宿舍卫生和教室卫生，调动大家积极性，给大家的学习和生活创造良好的环境。学风建设 我们的团支部一直将提高团员素质，加强政治修养作为工作的重点

11、，我们班定期召开座谈会，并邀请政治老师为同学们作专题讲座，总结大家的思想动态，及时传达党中央的各种方针政策，广泛调动大家的积极性，为此我们也开展了多种多样的团日活动。 2、 班风班纪管理 上课提前五分钟一直是我们班的优点。辅导员多次强调这点，并采取了班干【篇二：星级班集体申报材料】 胸怀大略，齐聚一堂 星级班集体申报材料 学风建设是学校永恒的话题，是全面贯彻党的教育方针的重要手段，是培养高素质有理想、有作为的新一代青年的重要基础。学风，是一个班级的灵魂。所以，为了建设优良学风，本班始终紧紧遵循学校及学院领导指示，在领导的关怀指导下，逐步改善并加强了我班的学风建设，并取得了显著成效，受到学校及学

12、院领导老师的高度赞扬。 本班是一个由50位来自全国各地的同学组成的大家庭。我们是一个勤奋向上、刻苦努力的集体，是一个团结友爱、活力四射的集体。我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同成长。我们始终以学习为中心，明确学习目的，奋发图强，严格遵守学校作息制度和考勤制度。课堂上认真听讲，课下积极与老师进行互动，探讨学术上的问题，获得了各科老师的一致好评。由于我班学风优良，学习效果显著。第一学年我班成绩合格率和平均分均名列前茅。在学校、学院举办的各类活动中，我们屡获佳绩。鉴于我班的良好精神风貌和优良学风，特此申请优良学风星级班集体。现将申报陈述如下： 一、“工欲善其事，必先利其器”学风部署工作建设

13、建设优良学风班集体就必须有一个完善的部署工作，就要首先成立一个强大的学生干部领导机构，做好学风建设第一步。本班在辅导员的指导下创建了完善的班团组织机构：由班长带领学习委员、生活委员、心理委员、文艺委员、体育委员分别做好学习、生活、思想、文体各方面工作；由团支书带领宣传委员、组织委员管理团内事务。班团委成员分工明确，认真负责，团结协作，班级的日常管理工作井然有序。 二、“千里之行，始于足下”学风建设逐步开展 在学风建设中，首先班团干部以身作则，树立榜样。在日常学习中严于律己，不迟到、不早退、不缺席，认真学习，努力提高自身专业素养。 在日常学习中，班团干部以班级实际情况为基础，通过考核，逐步建立适

14、合本班的学风建设措施，不急于求成，不固步自封，分七步走，一步一步扎实落实计划。使良好的学风成为潜移默化的巨大的无形精神力量，时时刻刻对同学产生着强烈的熏陶和感染，激励同学奋发努力，不断进步。 第一步，建立公约，做好根本。 我班在班团委带领下，同学共同制定了班级互帮互助学习公约，营造了积极进取、好学上进的班级文化氛围。班集体建设以“五好”理念为核心，增强班集体的凝聚力、战斗力和创造力，切实开展好“一帮一”学习互助活动，努力营造积极向上的班级氛围。以宿舍为阵地，认真落实学生宿舍各项管理规定，积极推进星级宿舍和文明宿舍的创建活动，开展形式多样的宿舍文化活动，增进宿舍成员之间的团结，引导学生养成良好的

15、学习生活习惯。定期汇报学习情况，交流学习心得，形成互相学习、竞争学习的良好学习氛围。 第二步，适时补充，完善公约。 为保证同学英语四、六级顺利通过，同时也为培养同学学习英语的兴趣，班干部组织英语早读，每天早上大家在教室或者教学楼前朗读英语，并且互相监督完成,取得了良好成效；班委在导员的指导下组织同学每周日晚上一次晚自习，督促同学总结本周学习内容，预习下周学习课程，是学习计划能够定期定量完成；班委还组织了定期模拟考试，检验同学们学习扎实程度，帮助同学找到不足，加以弥补；同时班委还定期请专业老师开展专家论坛、生物进展等讲座，提升同学们的学习兴趣及专业素养。 第三步，建立平台，增进交流。 为了增进同

16、学们之间的学习交流，创建了qq群，飞信群，创建公共邮箱，同学们经常上传一些学习资料、考研就业情况新闻，形成了一个良好的信息交流平台，不仅增进了大家的友谊，更重要的是同学之间的信息交流顺畅，让同学们了解了最新时事进展，培养了一种关心祖国建设与发展的精神，加强了社会责任感。 第四步，注重细节，确保成效。 为保证各项公约确实落实，学习委员定期点名，定期询问同学学习情况，积极做好教师与学生的交流工作，将学生问题反馈给教师，保证教师教授工作顺利完成。学生上课出勤率达95以上，请消假制度严格，且上课纪律好，学生精神状态佳。任课教师对班级学习情况的评价良好，课堂气氛活跃。 学习委员做好黑板、话筒、多媒体等教

17、具的课前准备工作，与任课教师沟通，做好服务。【篇三：“文明星级班级”申报材料】 “文明星级班级”申报材料 一年级2班 我们一（2）班是一个优秀的班集体，学习主动，遵守纪律，团结友爱，尊敬师长，成绩优良，在上学期的学习生活中，表现优异。 我们一（2）班是一个拥有三十名学生的班集体，具有良好的班风。学生们课堂上专心听讲，踊跃发言，课堂气氛活跃；上课迟到早退现象极少，学生时间观念很强；多次公开课中，在纪律性、课堂表现等方面，受到老师和校方领导的表扬；在国学、诗歌朗诵、美文诵读等方面成绩优异，曾获得年级二等奖；第一学期期末考试取得总成绩年级第一的好成绩。 我们一（2）班是一个十分团结的集体。同学们团结友爱，互相帮助，在老师的带动下，学习成绩好的同学主动帮助成绩相对较差的同学。为他们补习功课，讲解习题。课间，同学们能够在和谐、友好的氛围中一起玩开火车、老鹰捉小鸡