八年级英语下册期末复习Unit1单元总结牛津深圳版.docx

1、八年级英语下册期末复习Unit1单元总结牛津深圳版八年级英语下册期末复习Unit1单元总结（牛津深圳版） Helping thse in need Ditatin-牛津版八年级下 dule 1 Unit 1 ad 志愿的；自发的n 志愿行动拓展：vlunteern 志愿者 rds and phrases ad 丧失能力的；有残疾的构词方法：dis+able+ed【否定前缀】 【能够的】 【形容词后缀】 常用词组：the disabled残疾人Disabled nl 残疾人专用Disabled Rap残疾人坡道拓展：disablev 使残疾ablead 能够的有些以-ble 结尾的形容词，转变成

2、名词时，名词后缀为-bilit,1 abilitn 能力如：respnsible (ad负责任的)-respnsibilit (n 责任)raising; raised; raised v 筹集例：e have raised a five-thusand-pund fund fr the Red rss我们为红十字会筹集了一笔五千镑的资金。 v 增加；提高例：All the students raised their hands所有的学生都丼起手。本词组：raise nes spirits使振奋；使鼓起勇气 常考近义词：raiseVS rise(rising; rse; risen)ɦ

3、8;raise reɪz; 为及物劢词，强调外力将某物抬起戒抬高᠄rise raɪz; 为丌及物劢词，强调某物依靠自身力量升起例：iltn raised the glass t his lips 米尔顿丼起杯子放到嘴唇边。 The river is rising after the rain雨后河水正在上涨。suffering; suffered; suffered （本释义）vi （因疾病等）受苦；受折磨（后接 fr） He is suffering fr the lss f his ld friend 他正遭受失去老朋友的痛苦。 受难Ther

4、e are fe h have nt suffered几乎无人免亍受难。 vt 经受 (痛苦); 受苦ithin a fe das she had bee seriusl ill, suffering great pain and disfrt在几天时间里她已病得很重，经受了极大的痛苦和丌适。n 疾病常混淆近义词：illness VS siness VS disease᠄illness 和 siness 用亍指生病的状态戒持续的时间，如：He ant e beause f illness 他因病丌能。 He died after a lng illness 他死之前病了很丽。 另外

5、， siness 还可指“恶心”、“呕吏”等Hes suffering fr siness and diarrhea 他上吏下泻。᠄disease 用亍指具体的疾病戒疾病的总称，如：heart disease 心脏病lung disease 肺病Disease is usuall aused b gers 疾病多由病菌引起。ad 组织；筹备例：In the end, e all deided t rganize a nert fr Easter最后，我们一致决定为复活节组织一场音乐会。 拓展：rganizatin组织常见组织名：rld Trade rganizatin (T)世界贸

6、易组织Fd and Agriulture rganizatin f the United Natins (FA) 联合国粮食及农业组织rld Turis rganizatin (T)世界旅游组织rld Health rganizatin (H)世界卫生组织ad 孤单的；寂寞的 常考易混近义词：lnel VS alnelnel 强调人内心孤单、寂寞的感受，alne 强调某人一个人做某事的状态。 例：He lives alne and feels lnel他一个人住，感觉很孤单。n 友谊构词法：friend(朋友) + ship(表示的状态) 如：hardship 困苦partnership伙伴i

7、n rder t 后接劢词原形，表示“为了; 目的是“例：He eeps taing exerise ever da in rder t eep health为了保持健康，他每天坚持锻炼。拓展：in rder that 后接目的状语从句（2013 寒假第四讲-状语从句），从句中通常有 uld, an, ust, ight 等情态劢词。例：He eeps taing exerise ever da in rder that he an eep health为了保持健康，他每天坚持锻炼。10 pa 的相关搭配᠄pa sb fr sth 付钱给某人I paid the ilan 200

8、uan fr the il我付了 200 元给送奶工。᠄pa attentin t 关注；仔细听某人说的话Pa attentin t hat I a ging t sa! 注意我接下要说的话。 ᠖不定式的用法Graar一、一些动词常接动词不定式作宾语，如 ant, deide, hpe, as, agree, hse, learn, plan, need, teah, prepare 等。例：I lie t g ut fr als in the ar sunshine in spring ther hates t ve fr plae t plae, fr she fe

9、els tired I deide t r hard and get dtrs degree注：有些动词后面可接不定式作宾语，也可接动名词作宾语，但所表达的意义不同。常见的有：（1）stp t d sth停止正在做的事，去做另一事；stp ding sth 停止正在做的事（2）g n t d sth 做完一事后，继续做另一事；g n ding sth继续做同一事（3）reeber/frget t d sth记住忘记去做某事； reeber/frget ding sth 记得忘记做过某事二 、 不 定 式 结 构 中 ， 不 定 式 前 加 一 个 疑 问 代 词 （ hat, hih, h,

10、h, hse ） 或 疑 问 副 词（here, hen, h, h），以及连词 hether 构成特殊的不定式短语，其作用相当于一个从句，这样的 不定式短语常在某些动词后面作宾语。常见的可以接这种不定式短语的动词有： n, see, deide, tell, as, nsider, disver, explain, find ut, frget, guess, hear, iagine, learn, reeber, thin, understand, nder 等。例：I uldnt deide hih b t hse I an tell u here t get this bThe fu

11、nd it hard t deide hether t g siing next Sunda r t visit Aunt Sall in Ne ear三、有些动词，如 tell, as, ant, invite, teah, lie, all 等可接带 t 的动词不定式作宾语补足语，构成tell/as/ant /all/invite sb t d sth结构。 例：He ased u t all hi at ten lId never all hildren t behave lie that注意：劢词丌定式作使役劢词和感官劢词的宾语补足语时应省去 t，在被劢语态中应加上 t。这些劢词可归纳

12、为“一 感(feel)，二听(listen t, hear)，三让(let, ae, have,，四看(l at, see, ath, ntie)，半帮劣(help)(即在劢词 help 后面作宾语补足语时，t 可有可无)”。另有口诀帮劣记忆：“感使劢词真奇怪，t 在句中像妖怪， 主 劢句中 t 离开，被劢句中 t 回。”(let 丌用亍被劢语态)例：henever sething is rng ith u, please let e n I ill have the students rite a passage abut Internet四、动词不定式还可表目的例：In his third

13、 ear，he left Harvard t r fr a pan alled irsft在三年级时，他为了去微软公司工作而离开了哈佛大学。4 ultiple hies1Last suer I t a urse n_Ah t ae dressesB h dresses be ade h t be ade dressesD h dresses t be ade2-here did he g?-He ent t anther streAt bu penilsB fr buing penils bu penilsD buing penils3-D u get seneur lthes?-es, I

14、ften have the_Aash; ashedB t ash; ashed ashing; ashD ashed; ashing4Rbert ften ass us _ _his hinese, s his hinese is uh better than befreAhelp hiB t help hi t help ithD helps hi ithTheve up t 20,000 uan fr the Hpe PretArseB raise raisedD risen6-The T-shirt ls nie n u H uh des it?-I ustten dllars fr i

15、tAtae; affrdedB st; paid st; spent7His grandparents live in a sall huse, but the dnt feelAlnel; alneB alne; lnel lnel; lnelD alne; alne8aner patients suffergreat pain hen the are dingA/B fr fD fr9He started earlget there befre nineAin rder thatB beause s as tD in rder t10I aught thefr uAdiseaseB ill

16、ness sinessD ill᠄Fill in the bla ith the prper rds learned in Unit 1 The first letter f eah rdhas alread been given1The annt leave the untr ithut p_2Sine his parents died earl, he had t earn his n living hen he as a t_3rld Pis iprtant fr ever untr4Spending evenings utside is ne f the f suerI a

17、nnt et u h grateful I a6Sene 10,000 punds fr an ld ar7N p_, n gains8She fell dn the stairs and hher leg9The ill _a Bridge lub10She taes gd are f her d_father plete the flling sentenes1 当人们需要帮劣的时候，佝是否经常主劢提供帮劣？D u ften ffer t help peple hen the are 2 佝常头痛吗？D u ften headahes? 3 为了得到个好座位，她到得很早。 help?She arrived earl seat 4 我们在选择剧目上有一些困难。e get a gdhsing the pla