1、江西省抚州市临川区九年级化学上学期第三次月考试题 新人教版江西省抚州市临川区2018届九年级化学上学期第三次月考试题 本卷总分:100分 考试时间:70分钟 范围:绪言第八单元本卷可能用到相对原子质量:C12 H1 O16 Ca4 0 Zn65 Mg24 Fe56 Cu-64一选择题(每小题只有一个选项符合题意。共10小题,每小题2分,共20分。)1“民以食为天”。下列过程主要属于化学变化的是( ) A碾米 B淘米 C洗菜 D酿酒2保护空气,使天空更蓝。下列做法不合理的是( )A随意大量燃放鞭炮 B使用绿色公共交通出行C开发和利用各种清洁能源 D将工业废气处理后再排放 3绿色碘盐、补铁酱油、高
2、钙奶粉中的“碘”“铁”“钙”指的是( )A单质 B元素 C原子 D分子4某物质在氧气中燃烧只生成CO2和H2O。下列说法正确的是( )A、该物质一定是混合物B、该物质一定含有碳、氢、氧三种元素C、该物质是由CO2和H2O组成的D、该物质一定含有碳元素和氢元素,可能含氧元素5规范的操作是实验成功的保证。以下几种实验操作,不正确的是( )6下列化学现象描述正确的是( )A.把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中,红磷立即燃烧B.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体C.木炭在氧气中燃烧更旺,发出白光,并放出热量D.硫在氧气中燃烧,火焰呈淡蓝色,生成一种无色的气体7下列物质中不属于合金的是( )A、锰钢
3、 B生铁 C、氧化铁 D、18K黄金8生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是()A、湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动速率与温度有关B、成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动C、水沸腾时能掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大D、液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙9丙烷(分子式为C3H8)燃烧的化学方程式为:C3H8+5O2=xCO2+yH2O,其中x,y分别为() A. 3 4 B. 3 8 C .1 3 D. 1 510下列图象能正确反映对应变化关系的是() A B C DA向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉B加热一定量的高锰酸钾固体 C
4、向一定量的过氧化氢溶液中加入二氧化锰 D将铁钉加入硫酸铜溶液中 二选择填充题(本大题包括5小题,每小题3分,共15分。先在A、B、C中选择一个正确选项,然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题的选择2分,填充1分)11下列空气污染物中会形成酸雨的是()ACO BNO2 C 细颗粒物 D 12我国自主研发的抗肿瘤新药西达苯胺(化学式是C22H19FN4O2),填补了我国T细胞淋巴瘤新药的空白,下列说法正确的是()A西达苯胺由五种元素组成B西达苯胺属于氧化物C西达苯胺分子中含有一个氧分子D西达苯胺中氢氧元素质量比为 13在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间
5、后,测得部分数据如下表:物质甲乙丙丁反应前质量/g181232反应后质量/gX26212下列说法中,正确的是( )A反应后物质甲的质量为13g B物质丙是该反应的催化剂 C参加反应的甲和丁的质量之比为9:16 D 14根据图中提供的信息判断。下列有关叙述正确的是( )A钠原子的质子数11 B钠原子结构示意图中x=10C钠元素的相对原子质量为22.99gD钠元素化学性质由 决定15下列实验方案合理的是( )选项实验目的所用试剂或方法A鉴别黄铜和黄金观察颜色B鉴别水和过氧化氢溶液加入二氧化锰C除去二氧化碳中少量的一氧化碳点燃D除去FeCl2溶液中的CuCl2 三填空与说明题(本大题包括5小题,共3
6、0分)16(4分)化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空:2个金原子 ; 镁离子 ;人体中含量最多的物质是 ; 标出氧化铁中铁元素的化合价 。17(7分)洲河被成为达州的“母亲河”,洲河污染严重,政府加大力度治理,水质得到明显改善,让市民喝上放心水。请回答下列问题:(1)检查洲河水是硬水还是软水,可用的物质是 ;(2)生活中硬水软化的方法是 ;(3)活性炭能除去洲河水中有颜色,有异味的物质,这是利用活性炭的 性;(4)自来水生产过程中,分离不溶物的操作方法是 ;所需玻璃仪器有玻璃棒、烧杯 滤液浑浊的原因可能是 。(5)为保护“母亲河”,请你提出一条防水污染的建议: 。18
7、(7分)燃料是人类文明进步的阶梯。目前,人类所消耗的能源主要来自于化石燃料,化石燃料包括煤、 和天然气。天然气已成为城市居民生活所用燃料。写出天然气燃烧的化学方程式 。大量化石燃料的燃烧,对环境造成严重污染。过多CO2排放导致 增强。“低碳生活”是指生活作息时所消耗的能量要尽力减少,从而降低CO2的排放量。下列生活方式不符合这一理念的是 (填标号)。a随手关灯 b节约药品 c鼓励多用私家车 d不使用一次性木筷为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染。且释放大量能量,有一定应用前景。其反应的微观示意图如下图:该反应的化学方程式为 。19(5分)金属及金
8、属材料在生活、生产中应用广泛。铜可以拉成铜丝,这是利用金属的 。铝制品具有良好的抗腐蚀性能。这是因为 ,阻碍铝进一步被氧化。高速铁路的钢轨超长轨节无缝线路。钢属于 (填“纯金属”或“合金”)将铜片插入硝酸银溶液中,它的化学方程式 20(7分)已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,均含同一种元素。其中,只有A为单质,B和C含有的元素完全相同,B是引起温室效应的主要气体,E是大理石的主要成分,它们在一定条件下的转化关系如图所示(反应条件和部分反应物、生成物已省略),请回答:(1)B的化学式为 。(2)请写出下列反应的化学方程式AC: ;BE: ;(3)A的单质之间组成元素虽然相同,但性
9、质、用途却有着明显的差异,其原因是 。A的单质用途非常广泛,请举出一例 。四实验探究题(本大题包括3小题,共25分)21(7分)根据下图所示,按要求回答问题: 图中仪器a的名称是 ,图F实验操作目的是 。实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制氧气,应选择的发生装置 (填序号),反应的化学方程式是 。(2分)实验室制取并收集二氧化碳,应选择的装置组合是 (填序号),收集二氧化碳验满的方法是 。22(8分)铁、铝、铜是常见的三种金属。同学们发现生活中的铝和铜制品表面一般不用防锈,而铁制品一般需要做防锈处理。【提出问题】这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢?【实验探究】同学们对这三种金
10、属的活动性顺序展开了探究,请你参与探究并填写空格。将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插入体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中:操作根据现象得出金属活动性顺序片刻后现象有少量气泡无气泡无气泡FeAl,FeCu几分钟后现象有少量气泡有大量气泡无气泡 【讨论交流】为什么同一个实验得出了两种结论呢?同学们带着这个疑问查阅了相关资料,明白了铝丝在稀盐酸中短时间内无气泡,是因为铝表面致密的氧化膜会先与盐酸反应。【反思评价】做金属性质实验时需将金属进行打磨,打磨的目的是 , 铁与盐酸反应的方程式是 。【实验验证】为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序,同学们又将两根粗细 相同的、 打磨过的铁丝分别插
11、入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中:操作根据现象得出金属活动性顺序现象无明显现象 AlFeCu写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式 。【拓展迁移】若只有一支盛有少量稀盐酸的试管,只需合理安排金属丝的插入顺序(能与盐酸 反应的要一次将盐酸消耗完),也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序。金属丝的插入顺序为。23(7分)小明同学在一次实验操作中,错误地将黑色的氧化铜粉末当作二氧化锰加入过氧化氢溶液中,但发现试管内也有大量气泡产生,于是她对此现象产生了探究兴趣。【提出问题】氧化铜是否也能作过氧化氢分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?【设计实验】小伟以生成等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验(其它可
12、能影响实验的因素均忽略)。实验序号H2O2溶液的质量其他物质质量待测数据20g/20gCuO 0.5g20gMnO2 0.5g上述实验应测量的“待测数据”是 。若实验比实验的“待测数据”更 (填“大”或“小”),说明氧化铜能加快过氧化氢的分解速率。(1分)将实验反应后的混合物过滤、洗涤、干燥,若称量得到0.5g黑色粉末,再将黑色粉末放入试管中, 。(简述操作和现象)【预期结论】氧化铜也能作过氧化氢分解的催化剂。【评价设计】你认为小伟设计实验和实验对比的目的是 。五计算题(本大题包括1小题,共10分)24某校化学兴趣小组同学发现,长期使用的热水壶底部有一层水垢,水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。
13、他们为了测定水垢中碳酸钙的含量,将足量质量分数为10的盐酸加入到12.5g水垢中,产生CO2气体的情况如下图所示。(1)从图中可以看出,12.5g水垢与盐酸反应后生成的二氧化碳最多是 g。(2)水垢中碳酸钙的质量分数是多少?(写出计算过程)初三上学期第三次月考答案一1-5 DABDB 6-10 cCCAC二11.B SO2 12. A 19:32 13.A 甲乙质量比为1:4 或 丙可能是催化剂14. A 原子最外层电子数 15. B 加入铁粉三16. 2Au Mg2 H2O +3Fe2O317. (1)肥皂水 (2)加热煮沸(3) 吸附 (4)过滤 漏斗 滤纸破损或仪器本身不干净(5)生活污
14、水、工业废水经过处理达标后再排放 18.(1)石油 (2)CH42O2点燃= CO2+2H 2O (3)温室效应 (4)C (5)4NH33O2点燃= 2N2H2O19.(1) 水 (2)铝的表面形成一层致密的氧化膜(3)合金 (4)Fe2O3+3CO 高温=2Fe3CO220.(1)CO2 (2)2C+O2点燃= 2CO CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O (3) 碳原子排列方式不同 例:电极 钻头四21.(1)集气瓶 检查装置的气密性 (2) B 2KClO3MnO2= 2KCl3O2 (3)AD 用点燃的木条伸到集气瓶口,如熄灭则收集满22. ALFeCu ,除去表面的氧化膜,铁丝表面覆盖一层红色物质,Fe+CuS4=Cu+FeSO4 ,(拓展迁移)Cu Fe Al 或Fe Cu Al23.(1)收集等体积O2所需时间 (2)小 (3)加入适量过氧化氢溶液观察到有大量气泡产生 (评价)探究氧化铜是否比二氧化锰的催化效果更好五24. (1)3.3g (2)60
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