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参考考研英语二真题答案及解析.docx

1、参考考研英语二真题答案及解析2012 年全国硕士研究生招生考试英语(二)答案详解Section Use of English文章分析本文是一篇以人物介绍为中心的说明文。讲述了身为草根的 G.I. Joe,成长为美国对外战争中一名战斗勇士。第一、二段介绍了一个普通人 G.I. Joe 的生活背景及在美国和其他国家战争中的英勇表现从而获得美国政府的奖励。第三段指出 G.I. Joe 为代表的普通士兵们对和平和安定的平民生活的渴望。试题解析Millions of Americans and foreigners see G.I. Joe as a mindless war toy,the symbo

2、l of American military adventurism, but thats not how it used to be. To the men and women who 1 in World War II and the people they liberated, the G. I. was the 2 man grown into hero,the poor farm kid torn away from his home,the guywho 3 all the burdens of battle,who slept in cold foxholes, who went

3、 without the 4 of food and shelter,whostuck it out and drove back the Nazi reign of murder. This was not a volunteer soldier, not someone well paid, 5 an average guy,up 6 the best trained,best equipped,fiercest,most brutal enemies seen in centuries.【译文】数以百万计的美国人和外国人将 G.I. Joe 视为毫无头脑的战争玩偶,看作美国军事冒险主义的

4、象征, 但在过去事实并非如此。对于参战于第二次世界大战中的人们,和那些在战争中获取自由的人们而言,G.I.只是一名普通人,一名在战争中成长的英雄。起初他只是一名被迫离开家园的贫穷农场男孩,后来他承担起了所有的战争重负。他曾睡在冰冷的散兵坑中,他曾顽强地坚持在没有食物和住所的艰苦生存条件中,他在残酷的战争中坚持到底并击退了纳粹统治的杀戮。他不是志愿兵,也没有高薪待遇,他只是一个普通人,抵抗着几个世纪以来最训练有素、装备最精良、最凶猛和最残忍的敌人。1.A performed 执行,完成 B served 为服务,招待C rebelled 反叛,反抗 D betrayed 背叛,出卖【答案】B【考

5、点】词义辨析【直击答案】本空格所在句是 To the men and women who 1 in World War II and the people they liberated。空格中需要填入一个动词,该动词所在的定语从句修饰限定其先行词 the men and women, 由定语从句中the people they liberated意为“被他们解放的人”,再结合前面 World War II,可判断出答案应为 B 项served。serve in the war 意为“服兵役,当兵”。【命题思路】本题根据上下文语义信息做出判断,同时也考查对相近含义词汇的辨析。【干扰排除】纵观四个

6、选项都是动词,所以就要分析词义,如果不认识这几个词,此题的难度就会变大。A 项perform 作及物动词时多为“履行,完成”,后面需要带宾语,其次带入句中意为“二战中执行的男男女女”, 执行什么不得知,可以排除。C 项rebel 带入句中意为“二战中反抗的男男女女”,意思和下文无法衔接。D 项betray 带入句中意为“二战中背叛的男男女女”,也排除。2.A actual 真实的,实际的 B common 普通的,一般的C special 特别的,专门的 D normal 正常的,正规的【答案】B【考点】词义辨析【直击答案】本空格所在句是 the G.I. was the 2 man grow

7、n into hero。grown into hero 意为“成长为英雄”, 是分词短语作定语修饰限定前面的 man。判断该题答案,应以该句后面一句为线索the poor farm kid torn away from his home 意为“被迫离开家园的贫困农场男孩”,由此可判断出答案应为 B 项the common man“普通人”。G.I.是一个从普通人成长起来的英雄。【命题思路】主要考查对意思相近词汇的辨析能力。这类题出现越来越频繁,值得考生注意。【干扰排除】A 项actual 意为“真实的,实际的”,强调事实,如actual fact;放在此处为真实的人,与句意不符。C 项spec

8、ial“特别的”,文中G.I.出身贫寒,非权非贵,故排除。D 项normal 意为“正常的”,主要强调人的精神状态是否正常,与文中意思不符,也排除。3.A bore 承受,承担 B cased 包围,把装于容器中C removed 移动,移除 D loaded 装载,加载【答案】A【考点】词义辨析【直击答案】本空格所在句who 3 all the burdens of battle,是修饰限定 the guy 的定语从句。该空需要一个动词,作定语从句的谓语。由该空后面的 burdens 可判断,该空选A 项bear 的过去式bore。bear burden,意为“承受负担”。【命题思路】这类题

9、主要考查考生对单词的掌握程度以及对意思相近词汇的辨析能力。还需要考生对文章的逻辑关系做出判断,选择符合搭配习惯的选项。【干扰排除】该句意为这个男子承担战争的重负。B 项eased 意为“缓解”。C 项remove 意为“移除”,该句后面所有信息都表明经受战争磨难,所以 ease, remove 都不合适。D 项load 为“装载,加载”,后面一般跟货物,故排除。4.A necessities 必需品 B facilities 设施,工具C commodities 商品,日用品 D properties 性能,财产【答案】A【考点】词义辨析【直击答案】本空格所在句是 who went witho

10、ut the 4 of food and shelter。of food and shelter 是该空所需填入词的后置定语。food and shelter 意为“食物和住所”,可判断出该空答案为 A 项necessities“必需品”。【命题思路】其他选项经常会以近义词的形式干扰考生。近义词或形近词常常会构成强干扰项,这就需要考生平时多留心区别应用这些词汇。【干扰排除】B 项facilities 指器材,一般为大型器材,如健身器材。 C 项commodities 特指商品和日用品,为集合名词,是各种商品、产品的总称。D 项properties 指财产或某物的性质。这三个选项放在此处明显偏离

11、题意,故排除。5.A and 和,与 B nor 也不是,也没有 C but 但是,而且 D hence 因此【答案】C【考点】逻辑关系【直击答案】本空格所在句是 this was not a volunteer soldier,not someone well paid, 5 an average guy。not but.意为“不是而是”。该句意为“这不是一名志愿兵,也没有优厚待遇,而是一个普通人”。答案选C 项。【命题思路】此处考查连词的使用,判断句与句的逻辑关系非常重要。常见的逻辑关系有并列、转折、递进等。这种题型经常出现,需要考生对连词有一定的掌握。【干扰排除】A 项and 起并列连词

12、作用,故排除。B 项nor 继续否定,后面所说的应和上文同义,但是下文与上文明显意思不一致,故排除。D 项hence 是表示结果的连词,这里并没有体现因果关系,故排除。6.A for 为了,因为 B into 到里,深入之中C from 来自于 D against 反对的,反抗的【答案】D【考点】词义辨析【直击答案】本空格所在句是 up 6 the best trained,best equipped,fiercest,most brutal enemies seen in centuries。由所需填入词后面的信息:训练最有素、装备最精良、最凶猛和最残忍的敌人,尤其是关键词 enemies

13、敌人, 可判断出该题答案为 D 项against。意为“反抗敌人”。【命题思路】考查介词的使用。需要考生掌握介词的用法以及介词和动词的搭配。【干扰排除】此处考查固定搭配,up against sb./sth.“起身反抗某人/某物”。其他介词一般与up 搭配会有一个动词。A 项for“为了”后面跟对象或者原因,如 go up for“追求”。His name is not much.G.I.is just a military abbreviation 7 Government Issue,and it was on all of thearticles 8 to soldiers. And J

14、oe? A common name for a guy who never 9 it to the top. Joe Blow, Joe Palooka, Joe Magrac a working class name. The United States has 10 had a president or vice president or secretary of state Joe.【译文】他的名字并没有过多特殊含义。G.I.只不过是一个军事缩写词,全称是 Government Issue(军用品),这个标识在分发给士兵的所有物品上都可以看到。那么 Joe 呢?这只是一个的普通人的名字,

15、一个不带有任何功名利禄色彩的名字。Joe Blow、Joe Magrac 等等,也都只是工薪阶层的名字。美国的总统、副总统或国务卿从来没有名字是 Joe 的。7.A meaning 意味着 B implying 意味着,暗示着C symbolizing 象征,代表 D claiming 声称【答案】A【考点】词义辨析【直击答案】本空格所在句是 G.I.is just a military abbreviation 7 Government Issue。military abbreviation 意为“军事用语缩写”,可推断出 Government Issue 是G.I.的全称。由选项可知,该空

16、语法结构是动词 ing 形式作定语,修饰空格前面部分。根据题意应选 A 项。【命题思路】该题考查近义词辨析。此类题占的比例比较大,需要考生平时多积累。【干扰排除】Government Issue 是对G.I.的解释说明,既无象征意思也无隐含意思。所以 B 项和C 项排除。D 项意为“声称”,放在这里意思不符,也排除。C 项是强干扰项,但 symbolize 强调象征意义。例:The fall of the Berlin Wall symbolized the end of the Cold War between East and West.柏林墙的倒塌象征着东西方冷战的结束。8.A hand

17、ed out 分发,分给 B turned over 把反过来,移交给C brought back 带回来 D passed down 遗传,传下来【答案】A【考点】词义辨析【直击答案】本空格所在句是and it was on all of the articles 8 to soldiers。根据所给选项,可判断出所需填入词是动词ed 形式作后置定语,用来修饰限定前面的 articles。四个选项中,只有A 项符合题意,意为“它(这个标识)出现在所有分发给士兵的物品上面”。【命题思路】该题考查词组搭配。需要考生平时积累固定词组搭配。【干扰排除】D 项passed down 是强干扰项,意为“

18、遗传,传下来”,指遗产、某种风俗习惯或者传奇故事的流传,排除该项。B、C 两项用在此处意思不符,故排除。9.A pushed 推动,推进 B got 获取,得到 C made 使得 D managed 设法,努力【答案】C【考点】词义辨析【直击答案】本空格所在句是 And Joe? A common name for a guy who never 9 it to the top. who never 9 it to the top 是定语从句,修饰限定a guy。to the top 在本文中可理解为“获得最高军事头衔”。make it 意为“成功, 设法到达”。例:he has made

19、it as a poet.他最终成为一名成功的诗人。答案选 C 项。【命题思路】一些习惯用语需要考生在平时多积累。这些惯用语在不同语境也会体现不同意思,如 get it?可以表示“拿到了吗?”也可以表示“明白了吗?”。【干扰排除】A 项push it 为“推向前”,语义不符。B 项got it“得到”,意思不符。D 项managed it,manage(to)含有强调千方百计努力都未能成功的消极语义,与文中意思不符。10.A ever 曾经,永远 B never 从没有,绝不C either 两者之中任一的 D neither 两者都不【答案】B【考点】词义辨析【直击答案】本空格所在句是 Th

20、e United States has 10 had a president or vice president or secretary of state Joe. 根据上文中提到的“Joe 只是一个普通人、是一个工人阶层普通人的名字”。空格所在句意为“一位名为Joe 的总统,副总统或国务卿”。上、下文语义矛盾,所以可判断出,该句空格处需填入一个表示否定含义的词。neither 也表否定,但指两者都不,不符合题意,答案选 B 项never“从没有,从来不是”。【命题思路】此题考查的是语义逻辑及语法搭配。【干扰排除】eitheror和neithernor,都仅限于两者间搭配使用,而此句提到总统

21、、副总统和国务卿三者。此外,neither 后面接nor,而非or。因此 either、neither 项都可排除。根据句意,该句“美国的总统,副总统或国务卿从来没有名字是 Joe 的”,此句表达否定的意思,所以也排除 A 项。G.I. Joe had a 11 career fighting German,Japanese, and Korean troops. He appears as a character, or a 12 of American personalities, in the 1945 movie The Story of G.I. Joe, based on the

22、last days of war correspondent Ernie Pyle. Some of the soldiers Pyle 13 portrayed themselves in the film.【译文】G.I. Joe 有着非同寻常的战争经历,他曾与德国、日本和朝鲜军队作战,在 1945 年的名为美国大兵乔的故事的电影中,他作为一个角色出现,作为一个集中了美国人性格的人物出现。该电影是根据战地记者Ernie Pyle 在战争后期的报道拍摄而成的。11.A disguised 假装的,伪装的 B disturbed 扰乱的C disputed 有争议的 D distinguish

23、ed 著名的,卓越的【答案】D【考点】词义辨析【直击答案】本空格所在句 G.I. Joe had a 11 career fighting German,Japanese, and Korean troops.所需填入词用来修饰后面的 career“事业”,现在分词短语fighting German,Japanese, and Korean troops 作后置定语,同样修饰career。由此可推断出,G.I. Joe 作为一个美国大兵,参加过许多战争,非同一般。答案选 D 项。【命题思路】此题考查的是形近词辨析。形近词的重要性已反复强调。【干扰排除】形近词的辨析常常构成强干扰。A 项disg

24、uised“假装的,伪装的”,B 项disturbed“被扰乱的”, C 项disputed“有争议的”,皆为干扰项。意思均不符合上下文语义,故都排除。12.A company 公司,同伴,陪同 B collection 收集,聚集C community 社区,团体 D colony 殖民地【答案】B【考点】词义辨析【直击答案】本空格所在句是 He appears as a character, or a 12 of American personalities in the 1945 movie The Story of G. I. Joe.该句意为“他是 1945 年名为美国大兵乔的故事电

25、影中的角色”。American personalities 意为“美国人的性格”。该句表达的是,此角色体现了美国人性格特点的集合。只有 B 项符合题意,a collection of 意为“集为一体的”。【命题思路】此题考查语义辨析和词组搭配。【干扰排除】A 项company“公司;陪伴”,C 项community“社区团体”,D 项colony“殖民地”,与原文意思不符,均排除。13.A employed 雇用 B appointed 任命 C interviewed 采访 D questioned 询问,怀疑【答案】C【考点】词义辨析【直击答案】本空格所在句是 Some of the so

26、ldiers Pyle 13 portrayed themselves in the film. 由 上 文 a war correspondent, 可知Pyle 是一名战地记者。本句中主语是some of the soldiers,谓语是portrayed“描述”。Pyle 13 作主语的定语从句修饰限定 some of the soldiers。根据上文给出 Pyle 战地记者的身份信息,可判断此题答案为 C 项interviewed“采访”。意为“Pyle 采访过的那些士兵”。【命题思路】此题考查语义逻辑和词义辨析。A、B 两个选项词义相近,C、D 两个选项词义相近。【干扰排除】此处干

27、扰项主要是 D 项questioned。D 项除了“提问题”之外还有“质疑”的意思,用在这里不合适。A 项employed 意为“雇用”,B 项appointed 意为“任命”,均不符题意,故排除。Pyle was famous for covering the 14 side of the war, writing about the dirtsnowandmud soldiers, not how many miles were 15 or what towns were captured or liberated, his reports 16 the “willie” cartoons

28、 of famed Stars and Stripes artist Bill Maulden. Both men 17 the dirt and exhaustion of war, the 18 of civilization that the soldiers shared with each other and the civilians: coffee, tobacco, whiskey, shelter, sleep. 19 Egypt, France, and a dozen more countries, G.I. Joe was any American soldier, 2

29、0 the most important person in their lives.【译文】Pyle 采访过的一些士兵在电影中描述了自己在战争中的经历。Pyle 以报道战争中人性的一面而闻名,他报道了满身是泥和雪的士兵,而不是他们的行军速度和攻占或解放了什么城镇。他的报道与著名的星条旗报的艺术家Bill Maulden 的漫画“Willie”相似。这两个人都强调了战争的阴暗面及劳民伤财,认为这只不过文明的幻想,即士兵之间以及士兵与平民之间互相分享咖啡、土豆、威士忌、住所和睡眠。对埃及、法国和其他十几个国家而言,G.I. Joe 是任何一位美国士兵,在那个时期中也是他们一生中最重要的人。14.

30、A ethical 伦理的,道德的 B military 军事的,军队的C political 政治的 D human 人类的,人性化的【答案】D【考点】词义辨析【直击答案】本空格所在句是 Pyle was famous for covering the 14 side of the war, writing about the dirtsnowandmud soldiers.根据下文信息,Pyle 描写的是满身粘着雪和泥土的士兵,而不是他们攻占或解放了多少城镇,可推断出这里表述的是,Pyle 因报道战争的人性面而闻名。所以该题答案为D 项human“人类的,人性化的”。【命题思路】该题考查考

31、生对文章上下文的理解,这也是完形填空题型的特点之一。每一选项不仅仅和该题所在句有关系,也要联系上下文给出的信息来判断、论证。【干扰排除】B 项military“军事的”和C 项political“有关政治的”和原文意思相去甚远,排除。A 项ethical 是“伦理的,道德的”,文中没有体现这方面的内容。Pyle 所报道的是满身粘着泥和雪的士兵,更加关注人的方面。15.A ruined 毁灭,使破产 B commuted 乘车上下班,减轻(刑罚等)C patrolled 巡逻,巡查 D gained 获得,增加【答案】D【考点】词义辨析【直击答案】本空格所在句是 not how many miles were 15 or what towns were captured or liberated, 接上文含义,可判断出这里表达意思是 Pyle 所要描写的不是行军了多少公里,攻占或解放了多少城镇。 空格处词汇应与后面的captured 和liberated 同义,又要与miles 形成动宾搭配。D 项gained 为及物动词,不仅可用于被动语态,且与miles 形成搭配。【命题思路】此题主要考查词义辨析和搭配,需要考生根据逻辑关系和语义搭配来判断答案。【干扰排除】A 项ruined“破坏”,破坏的东西应该是实物,而不是长度。B 项commuted“通勤/乘车往返两地”,常

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