中考化学综合练习题及答案六.docx

1、中考化学综合练习题及答案六2019-2020年中考化学综合练习题及答案（六）注意事项：1本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共8页。（全卷满分80分。考试时间100分钟。）2答题前，考生务必将自己的学校、姓名、考试号写在答题纸相应位置上。3在试卷上作答无效，答案写在答题纸的各题相应区域内。4相对原子质量：H1 C12 N14 O16 Na23 Ca40 Cl35.5 Fe56第卷（选择题 共25分）一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共15分）12011年3月22日世界水日主题是“城市用水：应对都市化挑战”。下列关于水的说法中不正确的是 （ ）A水体

2、污染与人类活动无关 B自然界的水都不是纯净的水C水分子保持水的化学性质 D地球上可以利用的淡水资源有限2下列物质的用途，主要利用其物理性质的是 （ ）A天然气做燃料 B铜用于制导线 C氮气用于食品防腐 D熟石灰中和酸性土壤3感受化学与人体健康的密切关系。下列说法不正确的是 （ ） A食用鸡蛋可补充蛋白质 B食用大米可补充糖类 C缺氟会引起龋齿 D缺碘易导致骨质疏松42011年3月日本福岛第一核电站发生核泄漏。4月6日我省种植的莴苣叶中检测出有微量的放射性碘131。已知碘的原子序数为53，其相对原子质量为131，则下列关于碘131原子说法正确的是 （ ） A质子数为131 B中子数为53 C核电

3、荷数为78 D核外电子数为535下图表示一些物质在常温下的近似pH，有关这些物质的比较和判断正确的是 （ ） A柠檬的酸性比橘子弱 B橘子汁显碱性 C草木灰水的碱性最强 D萝卜显中性62010年11月广州亚运会火炬燃烧时，主要反应为：X + 5O23CO2 + 4H2O，由此可知X的化学式为 （ ）缺钾的大豆 ACH4 BC2H4 CC3H8 DC3H8O7小华家住农村，他和父亲一起下地，见到自家的大豆出现了叶边枯黄的缺钾现象。他建议可以适当补充的化肥是 （ ）A碳酸氢铵NH4 HCO3 B碳酸氢钾KHCO3 C尿素CO(NH2)2 D磷酸二氢铵NH4H2PO48“低碳”是一种生活理念，也是一

4、种生活态度。下列做法不符合“低碳”要求的是 （ ）A大量植树造林，禁止乱砍滥伐 B大量使用化石燃料C提倡使用节能技术和节能产品 D尽量乘坐公交车或骑自行车出行9下列实验现象的描述不正确的是 （ ）A红磷燃烧产生大量白烟 B硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 C镁条和稀盐酸反应放出大量的热 D木炭与氧化铜在高温下反应生成红色固体10下图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验目的能够达到的是 （ ）C蒸发食盐水D验证质量守恒定律 11分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。某同学用下表所示的形式对所学物质进行分类（甲与乙、丙是包含关系）。下列分类中不正确的是 （ ）选项ABCD甲氧单质构成物质的微粒

5、有机化合物常见的碱乙、丙氧气、臭氧分子、原子甲烷、乙醇烧碱、纯碱12X、Y、Z是金属活动性顺序表里的三种金属，它们在溶液中能发生如下反应：X+YSO4=XSO4+Y Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2ZX+H2SO4=XSO4+H2 Z与H2SO4不发生反应则三种金属的活动性满足 （ ）AXYZ BZYX CYZX DXZY13右图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得出的结论不正确的是 （ ）A反应结束时溶液的pH=7B反应前后元素的种类没有变化C氢氧化钠溶液中存在的粒子是Na和OHD该反应的实质是H和OH结合生成H2O分子14下列有关物质检验或鉴别方法正确的是 （ ）A向某

6、固体中加入稀盐酸，若产生无色气体，则该固体中一定含有碳酸盐B向某溶液中滴加紫色石蕊试溶液，若石蕊溶液显蓝色，则该溶液一定是碱溶液C抽丝灼烧，通过是否有烧焦羽毛气味来区分蚕丝制品和羊毛制品D用水作试剂，通过观察溶液温度的变化来区分氯化钠和硝酸铵固体15通过下图所示实验得出的结论中，正确的是 （ ）甲既可说明甲烷具有可燃性，又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成既可说明二氧化碳的密度比空气大，又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧既可说明水分解能产生氢气和氧气，又说明了水是由氢元素和氧元素组成既可探究可燃物的燃烧条件，又说明了白磷的着火点比红磷低既可说明二氧化碳能溶于水，又说明了二氧化碳具有酸性A B

7、C D二、选择题（本题共5小题，每小题有一个或二个选项符合题意。错选、多选不给分。有二个答案的，只选一个且正确，给1分。每小题2分，共10分）162011年“315晚会”曝光河南双汇火腿“瘦肉精”事件（“瘦肉精”的化学式为C6H19OCl3N2）。下列有关“瘦肉精”的说法正确的是 （ ）A“瘦肉精”属于有机物 B“瘦肉精”含有31个原子C“瘦肉精”属于氧化物 D“瘦肉精”中氢元素的质量分数最大17配制10%的氯化钠溶液时，会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是 （ ）A用量筒量取水时俯视读数 B配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗C氯化钠晶体不纯 D转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出18除去下列物质中

8、混有的杂质，所选用方法错误的是 （ ）物质杂质除杂质的方法ANaCl泥沙溶解、过滤、蒸发BKNO3NaCl溶于热水、降温结晶、过滤CCu(NO3)2溶液AgNO3加入过量的铜粉，过滤DNaOHNa2CO3滴入足量稀盐酸至不再产生气泡19如下图所示实验，将稀盐酸滴到含有酚酞溶液的氢氧化钠溶液中，直至最终烧杯内溶液呈现无色。则下列说法正确的是 （ ）A酚酞溶液的滴入量一般为12mL B溶液中所有物质以分子、离子的形式存在C烧杯内溶液显示无色，说明溶液中一定存在大量H+D烧杯内溶液显示无色，说明溶液中溶质一定有氯化钠，可能有氯化氢20下列几组物质中能按照右边关系图进行转化的一组是（表示反应一步完成）

9、 （ ）物质ABCDXCFe2O3CaCO3CuYCOFeCaOCuOZCO2FeCl2Ca(OH)2Cu(OH)2第卷 （共55分）三、（本题包括2小题，共19分）21化学就在我们身边，它与我们的生活密切相关。（1）请从下列物质中选择适当的物质填空（填字母）：A盐酸 B石墨 C聚乙烯 D碳酸氢钠 E大理石 F肥皂水可用于建筑材料的是 ； 可用于生产食品包装袋的有机高分子材料的是 ；可用于制铅笔芯的是 ； 常用于金属除锈的是 ；常用于区分硬水和软水的是 ； 发酵粉的主要成分之一是 。（2）在厨房里蕴藏着许多化学知识。下列食物中，能提供大量维生素的是 （填字母序号）； A蔬菜 B牛奶 C大米 加

10、铁酱油中的“铁”是指 （填“元素”或“分子”），身体中一旦缺铁，可能患有的疾病是 （填“骨质疏松”或“贫血”）；厨房中的下列物品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是 （填字母序号）； A塑料保鲜膜 B橡胶手套 C棉布围裙 我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有 的功能；厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是 （填“食醋”或“食盐水”）。钙尔奇 caltrate主要成分： CaCO3 规格：每片2.0g用法：口服用量：一日2次，每次1片（3）钙是维持人体正常功能所必需的元素。右下图所示为某种补钙剂“钙尔奇”说明书的一部分。取1片钙尔奇，放入盛有10g稀盐酸的烧杯中，其中碳酸钙跟盐酸恰好完

11、全反应（其它成分与盐酸不反应）。烧杯内物质质量变为11.34g。请根据题意回答下列问题：写出碳酸钙跟盐酸反应的化学方程式： 。每片钙尔奇与稀盐酸反应生成二氧化碳的质量为 。服用这种补钙剂，每人每天摄入钙元素的质量为 。试计算所用稀盐酸中溶质的质量分数。22化学用语是一套国际通用的符号，是我们表达化学意义的工具。（1）用化学符号填写下表空格：1个硫原子2个镁离子3个硫酸根离子5个氮气分子氧化铁中铁元素的化合价（2）粒子结构示意图可简明、方便地表示粒子的结构。A图示表示氧原子，其最外层上电子数为 （填数字）；下列四种粒子中具有相对稳定结构的是 （填序号）；表示同种元素的是 （填序号）。A B C

12、D（3）化学方程式清楚地表示了化学反应“质”和“量”的关系。请根据要求完成：在载人航天器的生态系统中，不仅要求分离除去二氧化碳，还要求提供充足的氧气。某种电化学装置可将二氧化碳分解为一氧化碳和氧气。该反应的化学方程式为 。下图是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的“球”代表不同的原子。表示氧原子该反应的化学方程式为 。四、（本题包括3小题，共16分）23汽车使用是人类进步的标志，但生产的材料、使用的能源等是人们关注并需解决的问题。（1）钢铁的防腐是汽车制造业研究的重要课题之一。铁生锈的原因是 。Mg（2）有些汽车新型排气系统中，使用抗腐蚀性能好的钛合金材料。生产钛（Ti）的部分工艺流程图如下

13、：氯气、焦炭高温煅烧浓硫酸TiCl4Ti钛铁矿钛酸二氧化钛高温 回答下列问题： 二氧化钛中钛元素的化合价为 价。 写出镁与四氯化钛（TiCl4）发生反应的化学方程式 ；该反应的基本类型是 。上述反应需在氩气环境中进行，理由是 。（3）家用汽车和公交车相比，前者的耗油量大约是后者的1/5左右。前者和后者在行驶时所排出的污染物的比率大致也是1/5左右。如果后者载运乘客量平均为50人，前者平均为2人，请对比它们在燃料利用和污染环境方面的因素，你的建议是 。24甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图。 （1）20时，甲物质的溶解度为 g；（2）40时，把40g甲物质放入100g水中，所得的溶液是 （选填“饱

14、和”或“不饱和”）；（3）欲将40时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是 ；（4）40时，将甲、乙两物质的饱和溶液各100g，分别降温到20，所得甲物质溶液的质量 （选填“”、“”或“”）乙物质溶液的质量。25小梅同学学习了单质、氧化物、酸、碱和盐性质后，发现许多不同类别的物质反应时能生成盐，于是她构建了下图所示的知识网络图。（1）请你把甲图中处补充完整，要求不能与图中已有信息重复。 ； 。（2）已知A、B可发生中和反应。x是目前应用最广泛的金属，y常用作食品干燥剂。各物质间的转化关系如下图所示： E的化学式为。列举B的一例用途。化学反应常伴随有能量变化，D与y反应时会 （选填“吸收

15、”或“放出”）热量。写出F与x反应的化学方程式 。五、（本题包括2小题，共13分）26通过一年的学习，我们知道了常见气体的实验室制取方法和相关性质，请根据所学知识回答下列问题：（1）下图是实验室常用的制取气体的装置：实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是 （填序号），实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是 (填序号)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 ，用C装置收集氧气后，验满的方法是 。实验室制取氧气的方法较多，请写出用B装置制氧气的化学方程式 。（2）炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应。 写出该反应的化学方程式： ；实验过程中，要先通一氧化碳，后加热， 原因是 ；通过实验我可以得

16、出的一氧化碳的相关化学性质是 。用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁 t。 （计算结果保留1位小数）27某学习小组将“从空气中制取氮气”作为研究课题，以下是他们的实验方案： A B C 图1 图2 【方案一】（1）写出图1装置A中发生反应的化学方程式 ；装置B的作用是 ，装置C的作用是 。 【方案二】（2）将空气通过图1中A、B装置后，收集于图2的广口瓶中，用图2装置代替装置C进行实验。实验中用红磷而不用木炭的原因是 ；（3）此法得到的氮气不纯，请你分析可能的原因是 。六、（本题包括1小题，共7分）28甲、乙两位同学在学完酸的化学性质后，做了如下实验： 写出甲实

17、验中盐酸和氢氧化钙反应的化学方程式 。乙实验中盐酸和碳酸钠反应的化学方程式 。实验结束，甲、乙两位同学依次将废液缓慢倒入同一洁净的废液缸中，然后进行了讨论。【观察与讨论1】甲同学在做实验时没有观察到明显现象，于是对氢氧化钙溶液和稀盐酸能发生反应表示怀疑。但乙同学认为，甲同学实验时应先向氢氧化钙溶液中滴几滴酚酞溶液，再滴加适量的稀盐酸，当观察到 时，就可以说明两种物质能发生反应。【观察与讨论2】当乙同学沿废液缸内壁缓慢倾倒液体时，观察到废液缸中先有气泡产生，然后又出现了白色沉淀。经过讨论确定，甲、乙同学试管中废液含有的溶质分别是 ， （均写化学式），才会出现上述现象。为科学处理实验后产生的废液，

18、甲、乙同学决定对废液缸中最终废液溶质的成分进行探究。【提出问题】最终废液中含有什么溶质？【猜想与假设】甲同学猜想：废液中含有NaCl、CaCl2两种物质。 乙同学猜想：废液中含有NaCl、Na2CO3两种物质。【活动与探究】甲、乙同学为了验证自己的猜想，分别同时进行了如下实验： 甲同学实验：取少量废液于试管中，向其中滴加碳酸钠溶液，无明显现象。得出结论：甲猜想不成立，则乙猜想成立。乙同学实验：取少量废液于试管中，向其中滴加氯化钙溶液，出现白色沉淀。得出结论：乙猜想成立，则甲猜想不成立。【反思与评价】请对甲同学由实验现象得出的结论给予评价： 。【表达与交流】甲、乙同学确认了最终废液中溶质的成分。

19、你认为处理该废液的方法是： 。2011年中考第一次模拟测试化学参考答案及评分标准第卷（选择题 共25分）一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共15分）1A 2B 3D 4D 5C 6C 7B 8B 9B 10C11D 12A 13C 14D 15A二、选择题（本题共5小题，每小题有一个或二个选项符合题意。错选、多选不给分。有二个答案的，只选一个且正确，给1分。每小题2分，共10分）16A 17BC 18D 19BD 20A第卷 （共55分）三、（本题包括2小题，共19分）21（共13分。第（1）、（2）小题每空0.5分，第（3）小题每空1分，第 问4分）（1）E

20、 C B A F D（2）A 元素 贫血 C 乳化 食醋（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O 0.66g 1.2g 解：设参加反应的HCl 质量为x （设、答共1分）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O 73 44 x 0.66g x=1.095g （2分） 1.095g/10g100%=10.95% （1分） 答：（略）+322(共6分。化学方程式每空1分，其余每空0.5分） （1）S 2Mg2+ 3SO42- 5N2 Fe2O3一定条件（2）6 B BC （3）2CO2 2CO+O2 （条件不写的不扣分）CH4+H2OCO+3H2四、（本题包括3小题，共16分

21、）23（共6分。每空1分）（1）铁跟空气中的氧气、水蒸气等发生化学反应（2） +4 TiCl4 + 2Mg 2MgCl2 + Ti置换反应 防止高温下Mg（Ti）被氧化（3）发展公交24（共4分。每空1分）（1）40 （2） 不饱和 （3）加水（或降温） （4）25（共6分。每空1分）（1）酸+盐 金属+盐（、无顺序要求）（2）H2 改良酸性土壤（合理均可） 放出 3Fe+2O2Fe3O4五、（本题包括2小题，共13分）26（共8分。前两空每空0.5分，其余每空1分）（1）B A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明氧气已经收集满了 2H2O2

22、2H2OO2（2）3COFe2O32Fe3CO2 将玻璃管中的空气排尽，避免发生爆炸可燃性、还原性、毒性583.327（共5分。每空1分）（1）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 干燥气体（除去水分） 吸收（除去）氧气 （2）因木炭燃烧生成二氧化碳气体，混入新杂质 （3）氮气中含有稀有气体（或氧气没有除尽、二氧化碳没有除尽等合理答案均可）六、（本题包括1小题，共7分）28（共7分。每空1分）Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2ONa2CO32HCl=2NaClH2OCO2【观察与讨论1】酚酞溶液由红色变无色（或酚酞溶液红色褪去）【观察与讨论2】CaCl2、HCl NaCl、Na2CO3【反思与评价】甲同学结论不正确，甲实验只能说明废液中无氯化钙，若废液中只含有氯化钠也无明显现象，则乙同学猜想不一定成立，所以甲同学结论不正确【表达与交流】向最终废液中加入氯化钙溶液（或加入酸性溶液）至中性后再倒掉废液