最美的风景作文700字7.docx

1、最美的风景作文700字7最美的风景作文700字【篇一：最美风景线】闷热的天气压抑着每个人的心，在这时候，谁都想舒舒服服地吸上一口气。大街上人头攒动，忽然，一个身穿粉红色衣服的女孩映入我的眼帘。在她身边，有一个衣衫褴褛的乞丐，人们经过他时，都投去了不屑的目光。突然，天上似乎开了一个口子，凉爽的大风刮过每个人的心田。“哗”随之一阵瓢泼大雨接踵而至，大街上的人们一边咒骂着，以便消失在雨帘中，只剩下那粉红色的背影和那位可怜的乞讨老人。女孩二话不说，撑起了伞。她是想走吗？在小店里躲雨的我不禁好奇起来。令人惊奇的一幕出现了，女孩为老人打起了伞，瘦弱的身体大部分暴露在雨帘中，“哗啦啦”雨并没有减弱的意思，溅

2、起的水花打在女孩的脚上，而老人却没有淋到一丝雨。“这人真是有病！自己都顾不了，还管别人。”终于有人说话了。“这是炒作啊！”一位穿着制服的叔叔也发表意见。制服上“为人民服务”竟显得有些刺眼。我鄙视了他一眼，他依旧若无其事地抽着烟。我哼了一声，继续观察者在雨中的两人。风还在刮，雨还在下，女孩还在坚持。老人也感激地望着她，两人默默走在雨帘中，形成了一道最美风景线。人间自有真情在，看着眼前的这一幕，我不禁感动得流下了泪水，这就是人世间的美，它似乎就是一盏明灯，指引我们走向人性的殿堂；它似乎就是一泓清泉，为迷失的人们提供欢畅；它似乎就是一级阶梯，甘愿被踩在脚下，却把人们送上更高的山顶，去迎接黎明的曙光。

3、【篇二：最美的风景】在一个初冬的早晨，我和小伙伴一同去公园里打乒乓球。那天虽然天晴，但寒意袭人，微风吹过让人觉得冷飕飕的。因为我还是个新手，不一会就败下阵来，球被打到了小路上，我连忙去捡球我下意识的抬头一望，小路的那一头有两位老人。老奶奶可能是瘫痪了，坐在轮椅上。脸上的肌肤已经松弛了，满脸爬满了重重的皱纹，一头短发像罩了一层白霜，一双大眼睛已经深深地陷了下去，嘴里的牙齿已经快脱光了，一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管，但她脸上写的却是笑意，眼睛里流露着幸福。后边跟着一位老态龙钟的老爷爷，无情的岁月在他的眼角和前额，刻下了一道道深深地皱纹，并在他的鬓角上染了一层薄薄的白霜，背已经驼了，龙头拐杖

4、也撑不起他的身子，走起路来总是摇摇晃晃的，让人看着就揪心，老爷爷艰难的走着，一阵被风吹来，老爷爷立刻慌张的脱下大衣，该在老奶奶的身上，老奶奶见了吃力的张开嘴，字字都说得很困难，“天冷了，你自己穿吧，我不冷。”“我撑得住，没关系的。”老奶奶听了脸上堆满了笑容，眼睛眯成了一条缝，深深的皱纹好像也看不见了。朝阳洒在老爷爷的满头银发上，显得神采奕奕，同时吹乱了老爷爷得衣角，也吹乱了我的心。我惊呆了，为这眼前的老夫妇之间那深沉而又无私的爱所感动了。此时他们之间的爱已经化成了一股相依为命的亲情了，他们在人生的最后时刻依然不离不弃，依然互相扶持着。虽然他们终究会离开人世，但他们还是把自己最后的爱奉献给对方。

5、老爷爷紧紧地握着老奶奶的手，老奶奶也用另一只手轻轻的拍着老爷爷的手，他们的眼里似乎都闪着一样的光彩。阳光，洒在我的身上，暖洋洋的。【篇三：最美的风景作文】佛说：前世的五百次回眸才换来今生的一次擦肩而过。人们来去匆匆，用脚步踏出的印迹与多少未知的人重合，在与陌生人相识而过的时候，有心照不宣地侧身离开。人生中最美的风景，不过如此罢了。人与人人能够相逢，相知，相识，是有无数巧合的，这些巧合，我无从下笔去诉说，这只能是缘。那一日，杏花微雨。这雨虽小，却也密，不过一会，我便早已全身湿透了。不知怎的，我撞上了一位打着大伞的女人。她也有意无意的将伞轻轻，慢慢，悄悄的向我靠拢。我们就这样并肩却又隔着半人的距离

6、站着，沉默无语。我只记都不知道她姓甚名谁，但那感觉，我记住了。这是缘么？天知道她为什么会在那里，为什么会帮我挡雨。但毋庸置疑，这种被素不相识的人关照的画面，是最美的风景，也是最幸福的感觉。但，也有很多时候不一定出现交集，也许，静静的看着然后离开也是缘。我依稀记得，在我放学的时候，总会看到一个人站在那里，眺望着什么。我们有时并排站立，有时相对而视，也只是偶然想那个方向一撇，紧接着又放平视线，等着各自要等的人。只是觉得，猛然一想，原来也有二三年时光了。只是不在意罢了，但总觉得有一种天然的默契，便不由得心中一暖，这也就是幸福了吧。擦肩而过相视微笑，陌生人的一声谢谢，与对方互相然路。这些的这些，都是幸

7、福。能与他们相逢已是最大的缘分。我们也知道，有些人，只能成为我们生命中的过客。但也就是这些我们下一秒就会忘记的过客，成就了我们记忆中最平凡，朴实的奠基。他们，才是我们一生中最幸福的瞬间，才是最美丽的风景。【篇四：最美的风景】入夜，泉面上银光闪闪，皓皓的月光悄无声息地洒遍大地的每个角落，在这么和谐的晚上，一位盲人背着他那心爱的二胡边认真倾听泉水那美妙的声音，边回想往事。他哭了，他回想自己人生的往事，会想起师父对他的谆谆教导，循循善诱，还回想起师父在二泉对他讲过的话。那是十多年前的一个夜晚，师父带他来到二泉池畔，问他：“你听到了什么？”他说他只听见了泉水的“叮咚”声。师父告诉他，他长大了后会听见更

8、多的声音。如今他已长成了大人，他在二泉悲愤地倾听，伤心地哭泣，沉沉地叹息，激动地呐喊于是在这位民间艺术家阿炳先生的二胡上流泻出一首美妙绝伦的名曲二泉映月。从阿炳的二泉映月中，我能感受到阿炳的心情，感受到他对社会的愤恨，感受到他对师父的怀念。因为当时穷苦人民生活在社会的黑暗之中，生活在水深火热之中，生存下去的希望渺茫。阿炳捡过垃圾，卖过报，卖过艺，尽管阿炳那么卖力地工作，但还是换不回每日的衣足饭饱，常常有上顿没下顿，常常以地为床，以天为被。阿炳就借着二胡声向这茫茫月夜，泱泱泉水倾诉。虽然阿炳生活在生不如死的环境之中，但是这一切都泯灭不了他对光明的渴望，对美好生活的向往，对音乐艺术的热爱夜深了，月

9、亮的银辉照在泉面上波光粼粼，泉边的树木郁郁葱葱，摇曳在月光中，在这最美丽的风景之中，阿炳还在弹奏他那巧夺天工的曲子二泉映月。【篇五：最美的风景】每个人眼中都有一道最美的风景，可能是一处景点，可能是一幕场景，也可能是一个人。但在我眼中最美的风景则是那无形的母爱！荷叶的爱有一天，我被妈妈骂了，心里很烦闷。于是，我跑了出来，走着走着，就到了小河边。我捡起一块石头，随意地玩弄着。忽然间看到了不远处有一片荷叶。于是，我走了过去，刚想伸手去摘，有看到了一旁娇艳的红莲，它正躲在荷叶的下面，而荷叶则毫无怨言地为红莲遮挡着火辣辣的太阳。这时，我想起了小时候的我。每当遇到困难就依偎在妈妈的怀里，而妈妈从没有推开我

10、。想到这，我傻傻地笑了。鸟儿的爱于是，我又走呀走，走到了一棵大树下，我刚想坐下来，忽然间听到了“啾啾啾”的鸟叫声，我抬头望了望，原来是一只小鸟。随后，我静静地看着它。不久，它又发出“啾啾啾”的叫声，声音一停止，只见鸟妈妈便飞走了。我顿了，小鸟明明饿了，可鸟妈妈还一走了之。过来许久，正当我在埋怨鸟妈妈时，它突然从远处飞回来了，而且嘴上还含着一些食物。我才明白，原来鸟妈妈是去找食物了。这时，我想起了小学时的我。每当肚子饿时，妈妈总能第一个感觉到并且为我准备吃的。想到这，我开心的笑了。雨点的爱过了许久，我不知不觉便走到了一片田野中。可是，这里的庄稼都快枯萎了。感觉没有一点生机。正当我感到惋惜时。突然

11、下起了小雨，这些雨点落在庄稼的身上，它们便马上充满了生机、活力。雨点总是在万物都快要枯萎时出现，奉献着自己，帮助着自然。这时，我想起了现在的我，每当我遇到困难想放弃时，妈妈总是在背后支持着我，鼓励着我。想到这，我幸福地笑了。这一切的一切，都是母爱的表现，母爱是伟大的，是无私的，母爱，也是我眼中最美的风景。【篇六：最美的风景】阳光稀稀落落，透过树叶间的缝隙掉入我的瞳孔里，路旁开了几朵零零星星的小花，掩映在草丛中，但引人注目。阳光正好，春风十里。甚是温暖。穿梭在城市的街头，路上的行人的都好像在享受这一刻的惬意，慢慢地走着，和同伴有说有笑。这一刻，感觉时间都停住了，都市的喧嚣慢慢褪去，天空披上醉人的

12、晚霞，都市里难得的一刻，也让人感动至极。但脑海里联想的却是与眼前迥然然不同，记忆重回故乡。雨季的时候，最适合走在故乡的石板路上了。颜色不一的石块儿拼接在一起，浑然天成，路不宽，但一直蜿蜒向前延伸，看不到尽头，小路旁是大小不一的水田，禾苗的颜色是绿的，抽出的芽儿颇有生气。左边是一条浅浅的小溪，银白色的溪面上躺着数不清的小石头，水声缓缓。这里是一座小城，这里的人们都保持着日出而作，日落而息的生活习惯，小城不大，只有几条窄窄的街道，邻里间坊互帮互助，关系都非常亲切。在这里，我可以丢掉学业繁重和一些麻烦事儿，跟着爸爸去钓鱼，一钓便是一天。和哥哥姐姐们在溪里捡石头又是一整天，没有任何紧迫可言，看着黄昏将

13、近，圆日滑下山坡又是一天的结束，惬意至极，也许那碧绿的山，白色的浅溪和那一轮落日便是我最留恋故乡的地方。眼前虽是一番风格相差甚远的场景，但我一样着迷于这城市的黄昏，风景也许是一个概念，一种模糊的想象，可偏偏刻在每个人的脑海里，印象深刻。最美的风景或许是回忆，是挥之不去的石板路，最美的风景抑或是当下，是灯光闪烁的城市街头。何必做非常完美的诠释呢？这不过是一种感觉，一个印象罢了，是不是最美都会由你的心态决定。即使是废墟，用好的心态对诗，同样也会发出最美不过废墟的感叹。满怀激情地看待身边的一切吧，它们都会成为你脑海中最让人怀念的景象，带着热忱出发，一花一世界，一叶一菩提，愿你我路上处处是美丽的风景。

14、【篇七：眼中的风景】秋风瑟瑟，树叶如黄蝴蝶般在天空中翩翩起舞，虽美，未免有些凄凉。花谢了，明年还可以再开；树叶枯了，明年大树还可以再抽出新的嫩芽。但如果青春浪费了，我们该怎么办？不知什么时候，我走到一处花坛前，一个月前还昂首挺立的喇叭花，如今多数都凋零了，只有寥寥无几的几株还在挣扎，根须已经在摇摇欲坠了，仿佛只要吹过一阵风，就会倒下似的。心里很不是滋味，总有一个疑问缠绕着我“明明只剩下几片叶子，为什么还要坚持呢？”抬头一看，曾经郁郁葱葱的大树，现在只剩下满树的枯黄树叶，一阵秋风吹过，又有数片枯叶随风飘落。它们会飞到哪里去呢？是随风飞到又脏又臭的水沟里，还是会被埋在泥土里，永远的沉睡在大地母亲的

15、怀抱中。这些都无人知晓，也无人问津。曾经耀眼灿烂的鲜花与生机勃勃的树叶如今凄惨的凋落。也许现在会有人感叹一句，可当明年春天到来的时候，鲜花又会重新开放，大树又会再次抽出嫩芽。这是，还会有人怀念曾经的鲜花与树叶吗？我眼中的风景啊，你给了我怎样的感受啊！今年的花谢了，明年的花还会再开；今年的树叶枯了，明年大树还会再次抽出嫩芽。而青春呢？如果浪费了一次青春，上天还会再给你一次吗？如果仅仅在人生道路上遇见挫折，就立刻止步不前，浪费大好时光，就是对光阴的背叛！鲜花，树叶即使凋零，但它们毕竟存在过，毕竟在即将消失前努力过，奋斗过，挣扎过。哪怕无济于事，但它们可以自豪的说：“我努力过了，我奋斗过了，哪怕会消

16、失我也无怨无悔，因为我毕竟绚丽了生命最美的夏天！”我眼中的风景，此时让我想明白了许多，我捡起一片干枯的花瓣和叶子，把它们放在书里，让它们时刻提醒着我。我含笑离开了，天边的阳光渐渐冲破了乌云，成为了一道美丽的风景！【篇八：身边最美的风景】轻风拂过花草，阳光洒在身上，我踱着步子走回家中。在阴暗的房间里，我拿出蜡烛，点燃并细细观察，透过火光我仿佛看到了一个熟悉的身影老师。记得刚进入初一，同学们都很懵懂，端正的坐在自己的座位上。老师拿着书本，迈着步子走进教室。老师很年轻，说话总是笑着眯着眼睛，模样清纯可爱。老师拿出粉笔在课堂上书写知识，年轻而有活力。老师站在讲堂上像是一位辛勤的园丁，为我们灌输知识。老

17、师的年轻像是蓬勃地朝阳，散发魅力。蜡烛渐渐燃烧，发出很亮的光。渐渐地，老师步入中年。身体有些疲倦，但还是站着传授我们知识，拿着手中的粉笔在黑板上写出干净的字体。用自己响亮的声音为我们讲课，老师希望每位学生都能认真的听，希望每个孩子都变得聪明，这是老师的梦想。也许老师会因为每天上课而嗓子沙哑，但还是不愿放弃自己的学生，也不想应为自己生病而影响了孩子们的学习。老师就带病为我们讲课。蜡烛燃烧了一半，发出很亮的光。蜡泪不断滴在桌子上，那是老师辛苦的汗水。随着时间的流逝，老师年长，皱纹浮现眼前，白发一根一根地涌现。老师拿着课本，迈着步子精神抖擞地走进教室，拿着手中的粉笔，微微踮起脚尖，感叹自己已经够不到那个以前经常写的地方了。黑板上密密麻麻的字体，那是老师传授给孩子们的知识，多年如一日，老师对同学的关心不曾退去。这是作为老师的梦想，老师希望每个孩子都很聪明。蜡烛不断燃烧，已经快消之殆尽了，但蜡烛发出的光一如既往的亮。剩下最后一点光亮，我认真观察着。蜡烛的光慢慢变暗，最后光亮消失了。这就是老师的一生，教会孩子们知识，让他们更加聪明，这个梦想，老师用自己的一生去完成。看完蜡烛的燃烧，我径身走出家门，一阵清风拂过，传来阵阵芳香，我不禁想到：老师，在我的心中，您就是一道最美的风景，长大后，我就成了您！