苏教版小学三年级下册小学语文《单元质量检测题》第五单元至第七单元及综合练习.docx

1、苏教版小学三年级下册小学语文单元质量检测题第五单元至第七单元及综合练习来安县小学语文单元质量检测题三年级下册 第 五 单 元 命题人 ：张春雨（第二小学） 姓名 得分一 、请写好钢笔字。（点是字的眼睛，可要仔细写好哦）（3分）料 疼 热 二 、字（8分）1、我会查字典：“亏”部首是（ ），再查（ ）画，最后一画名称是（ ）。(3)2、我会选择读音，用“”。松散（sn sn）遇难（nn nn ） 投奔（bn bn）（3）3、我会写，“迅”笔顺是：（ ）（2）三、词（29分）1、看拼音写词语。（10）z gu hu ln ji yun yo yun dng zh ( ) ( ) ( ) ( ) (

2、 ) xi q kung n mng mng xin jn y tng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、形近字组词。（5）闭（ ） 镜（ ） 怒（ ）厉（ ） 监（ ）闲（ ） 境（ ） 努（ ）历（ ）临（ ）3、按要求写词语。（6）（1）近义词。委屈（ ） 输送（ ） 佩服（ ）（2）反义词。惊慌（ ） 舒展（ ） 自豪（ ） 4、把词语补充完整。(8)沙漠之（ ） 忍辱（ ）重 （ ）在千里 （ ）无反顾自强不（ ） 始（ ）如一 坚定不（ ） （ ）跳如雷四、按要求写句子（11分）1、造句。(3)（1）究竟（2）渐渐（3）谈笑风生2、我向他们报告你的行踪。(2)改成“把”字句

3、：_改成“被”字句：_3、修改病句。(2)（1）我断定彤彤这次语文考试可能得100分。（ ）（2）在所有的水果中，我最爱吃苹果和烤山芋。（ ）4、请把下列句子补充具体。(2) (1) 弯弯的月亮像_（2）红红的柿子像_5、请给下面的对话加上标点。(2)哼 我要把你甩掉 台风呼呼呼地朝大海的深处奔去想甩掉我 没门儿 气象卫星用嘲笑的口气对他说五、我会积累。（13分）1、我应该感到自豪才对是一篇（ ）。文中的小骆驼跟妈妈沙漠旅行后，明白了（ ）、（ ）、（ ）在沙漠里的特殊用处的故事，告诉人们_的道理。（6）2、水上飞机和跟踪台风的卫星两篇都是科普（ ）。作者用了（ ）的手法来写，告诉读者从小要_

4、（4）_ 3、请你展开想象的翅膀，以“如果我能造一架水上飞机”开头，写一段话。（3）_六、阅读与思考。（13分）秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意洋洋地流向大海，想和大海比一比谁大。 小河一边得意地想着，一边走着，别提多高兴了。一路上，他（ ）着头，（ ）着胸，兴奋地（ ）着浪花，（ ）着欢乐的歌。 到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天，小河用尽全身力气，抬起脚跟，怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语说：“我以为自己很大，原来海比我大得多。”大海听了笑着说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这里，我也不会有这么大呀。” 小河听了，

5、更佩服大海了。1、在文中找出一组反义词 (2) （ ）（ ）2、请你在第二段的括号里，填上合适的词语。(4)3、用“”画出大海说的话。(2)4、请想想：（1）小河为什么更佩服大海了？_(2)（2）你读后受到什么教育?_(3)七、请你为自己最喜欢的商品，设计一个广告用语。(3分)八、传统文化与习作。(20分)题目： 端 午 节（提示：要学会选择和组合有关材料哟。）来安县小学语文单元质量检测题三年级下册 第 六 单 元 命题人 ：张春雨（第二小学） 姓名 得分一 、请写好钢笔字。（注意这几个字呈三角形，要写得上紧下松才好）（3分）未 允 夹二 、字（8分）1、我会查字典：“染”音序（ ），声母（

6、），（ ）结构，共（ ）画 (2)2、我会选择读音，用“”。提（ t d ）防 蔓（mn wn ）延 (2) 3、在汉字结构上，“垂”是（ ），笔顺是_(4)三、词（24分）1、看拼音写词语。（10） d chn mng k f z t y xio tu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Chun rn xu p c i f m r shn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、形近字组词。（5）钓（ ） 毫（ ） 竿（ ）汤（ ） 蚊（ ）钩（ ） 豪（ ） 杆（ ）荡（ ）纹（ ）3、选词填空。(3) 果然 居然 突然(1)晴朗的天空（ ）彤云密布，一会儿下起雨来。（2）经过老师

7、的严格要求和训练，我（ ）养成了良好的学习习惯。（3）你（ ）欺骗你妈妈，真不应该！ 4、把下列词语补充完整。(4)坐观成（ ） （ ）兵不动 轻举（ ）动 小心（ ）5、请给下面的对话加上标点。(2) 孩子 你必须把这条鱼放掉 为什么 汤姆很不情愿地嚷起来四、按要求写句子（16分）1、我会积累。“功在当代，_。”“_，人人有责。”(2)2、造句。(4)（1）允许（2）不管都3、按要求写句子。(10)（1）大鲈鱼摆动着强劲有力的身子游向湖心。缩句：_(2)我们应该珍惜时间，勤奋学习呀！改为反问句：_（3）读了课文，从中受到严于律己、自觉遵守社会公德的教育。修改病句：_4、人们做梦也不会想到，他

8、们捕杀的狼，居然是森林 和鹿群的“功臣”。（1）说说引号的用处：_（2）为什么这样说呢？_五、我会积累。（15分）1、按原文填空。(12)（1）一百多年以前，凯巴伯森林一片葱翠，（ ）。小鸟在枝头（ ），活泼而美丽的鹿在林间（ ）。(2)湖面渐渐恢复了（ ）。突然，汤姆觉察到水下有（ ），鱼竿弯成了（ ）。汤姆一阵（ ），一定有大家伙上钩了！爸爸在一旁微笑着，投来（ ）的目光。（3）陶行知用（ ）的口吻说：“把它放了，好不好？”说着，把蜻蜓（ ）翠贞。翠贞用（ ）的目光看着小伙伴们，大家（ ）地说：“放了它，放了它，让它回家去！” 2、读了本组课文，我懂得了：_(3) 六、阅读与思考。（14分

9、） 我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天 在四野飘香的花丛中 我和蝶儿一起嬉戏 欢笑 在郁郁葱葱的森林里 我与小鸟一起追逐 歌唱 清晨，我迈着轻盈的步履去原野上踏青，雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中，吮吸着花草的芳香， 分享着阳光的沐浴，我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里；夜晚，我坐在稻谷飘香的农家小院里，仰望着璀璨的星空，聆听着蝉鸣嘹响，蛙声如潮，仿佛置身于一个童话般的王国。 春天，我坐在牛背上，在一望无际的大草原上，听那牧歌婉转，牧笛悠扬。 夏天，我坐在小船上，任双桨拍打着那碧绿的湖水， 看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面。秋天，我站在树下，凝神瞩望着那金黄的叶子一片片

10、地落下。冬天，我站在窗前，欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里，我的心都醉透了!1、 读完短文，我不禁想起古今贤文上的一句话：“绿了大地，_”。(1)2、 请用“=”标出短文中心句。(2)3、在第二节的方框儿里加上标点。(3)4、短文第三节作者是从（ ）和（ ）这两段时间来观察描写的，而第四节作者是按（ ）、（ ）、（ ） 和（ ）这四季顺序来写的，文章写得很有顺序。(6)5、你最喜欢文中哪句话，说说原因。(2)_七、观察与习作.(20分)在我们身边，经常发生各种各样的事情。你对哪件事情，想发表一下自己的看法？请你把它写出来。（提示：要观点清楚，有说服力哟。）来安县小学语文单元

11、质量检测题三年级下册 第 七 单 元 命题人 ：张春雨（第二小学） 姓名 得分一 、请写好钢笔字。（一个字中有两个捺，须分清主次）（3分）途 蓬 透二 、字（7分）1、我会查字典：“雄”音序（ ），部首（ ），数笔画检字法共查（ ）画。（3）2、给加点字注音。海参（ cn shn ） 降（jing xing ）伏 香喷喷（pn pn ）（3）3、“乃”字第二笔名称是_（1）三、词（33分）1、看拼音写词语。（10）Qng xng y ch b shu m tun xong mng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Mo m m fng shn su q hi wi xin ( ) ( )

12、 ( ) ( ) ( )2、形近字组词。（5）慢（ ） 挎（ ） 炒（ ）旅（ ） 咸（ ）漫（ ） 跨（ ） 吵（ ）旋（ ）威（ ）3、按要求写词语。（6）（1）近义词。俊俏（ ） 依然（ ） 拯救（ ）（2）反义词。奇异（ ） 永远（ ） 丰富（ ） 4、照样子写词语。（4）白茫茫 _ _ _ _5、把下列词语补充完整。（8）烟波浩（ ） 一碧万（ ） 游人如（ ） 鸥水相（ ）（ ）而生畏 一（ ）莫展 （ ）私语 （ ） 荆斩棘四、按要求写句子（8分）1、恐龙是繁盛于中生代的一类爬行动物。（1） 缩句：_2、我 会填上关联词。（3） （1）（ ）你用上特制的水中听音器，（ ）能听到各

13、种各样的声音。（2）恶龙非常凶猛，（ ）拿到阿里山里的金斧头和金剪刀，（ ）将它们制服。 （3）（ ）有没有人看见，我们（ ）应该遵守规定。3、修改病句（可以用修改符号修改）。（4） （1）这本书的内容和插图都很精美。（2）轮船在无边无际，一眼望不到边的大海上航行。 （3）鱼龙或翼龙是恐龙的亲戚。（4）阳阳光荣地荣获三好学生的称号。五、我会积累。（17分）1、“雷龙是个庞然大物，它的身子比_还要重，它每踏一步就发出一声轰响，好似_。”这句话作者是运用了_和_的说明方法来说明事物的。（4）2、“有的槐花抱在一起，远看像_；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如_。”这句话中的“抱”用的好在哪里？ _

14、(4)_3、海底有（ ），也有（ ）。这里富含（ ）、（ ）、（ ）和（ ），还有陆地上蕴藏量很少的（ ）。海底真是个（ ）、（ ）的世界。(5)4、“日月潭是我国( )最大的一个（ ）。那里（ ），（ ），是个著名的风景区。”文中主人公大尖哥和水社姐的高尚品质是 _(4)六、阅读与思考。（12分） 有那么一只猫，它总是把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。 它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了。它说：“我看见它太瘦，只好放它走。等以后养肥了再说。” 它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑容：“我不是想捉它-捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩，我的脸搞得

15、多脏啊！” 一次，它掉进泥坑时，浑身沾满了污泥。看到同伴们惊异地眼光，它解释到：“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过！” 后来，它掉进河里。同伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳”话没说完，它就沉没了。 “走吧!”同伴们说:“现在，它大概又表演潜水了。” 1、 在文中找出下列词语的近义词。（3分） 掩 盖（ ） 惊 奇（ ） 淹 没（ ）2、 文中破折号的作用是（ ）（1分） A声音顺延 B解释说明 C意思转折 3、文中省略号的作用是（ ）（1分） A意思省略 B说话断断续续 C话语突然停止 4、“话没说完，它就沉没了。”句中“没”字读音不同，前一个“没”字读（ ）；

16、后一个“没”字读（ ）。（2分） 5、说说最后一段话的意思是什么？这样写好在哪呢？(3)_6、你喜欢这只小猫吗，为什么？（2分）七、生活与作文。(20分) 请你写一篇日记，内容自选，注意格式。来安县小学语文单元质量检测题三年级下册 第八单 元 命题人 ：张春雨（第二小学） 姓名 得分一 、请写好钢笔字。（注意把下半部分写得左小又大才好看）（3分） 晶 蒜 森二 、字（10分）1、我会查字典：“弱”音序（ ），声母（ ），部首（ ），再查（ ）画。2、给加点字注音。闷（ ）热 游说（ ） 情不自禁（ ）3、“烤”共（ ）画，最后一笔名称叫（ ）。三、词（29分）1、看拼音写词语。（10）b wn

17、g wi dao chng j sh j gun jin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Png l zn x fng f hng rn fng zhng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、按要求写词语。（6）（1）近义词。争辩（ ） 满意（ ） 聚精会神（ ）（2）反义词。浪费（ ） 纳闷（ ） 筋疲力尽（ ） 3、把词语补充完整，并解释所填的字的意思。（8） 不以为（ ） 两（ ）其美 狐（ ）虎威 （ ）驴技穷 _ _ _ _4、 结合课文，给下面的句子填上合适的语气词。（5）我着急地问：“王大伯，你怎么（ ）？干吗要把这些好好的枝条剪掉（ ）？”王大伯充满信心地说：“来

18、年就靠它们结桃子（ ）！”我将信将疑：剪去这些枝条，来年真的能长出更多更大的桃子（ ）？只见一棵棵桃树上挂满了桃子，王大伯真是种桃能手（ ）。 四、按要求写句子（15分）1、一个中国人怎能不为祖国几千年的文明史感到骄傲呢？改成陈述句：_(2)2、叶子在雨中哗哗的响。改成拟人句：_(2)3、修改病句(4)：（1）我一定改掉不好的缺点。 （2）明日歌这首诗的作者是钱鹤滩写的。4、把下面句子排列顺序。（7）（ ）我想妈妈很忙，回家还得给我做饭，我为什么不能学着做一做，让妈妈一下班就吃上饭呢？（ ）中午，我放学回家，妈妈还没下班。（ ）火很旺，不久，锅里的水就“咕嘟咕嘟”地响了。（ ）于是我学着妈妈的

19、样子，淘起米来。（ ）过了一些时候，我闻到一股饭香，揭开锅盖一看，饭做好了。（ ）淘了两次，我才把米捞到锅里，然后添上水，把锅放在火炉上。（ ）我等到水开了，就把火弄小一点，将它慢慢焖干。五、我会积累。(11分) 1、补充诗句：“明日复明日，_。我生待明日，_。”（2）2、揠苗助长中的“揠”读音（ ），意思是（ ）。我想告诉那个农夫一个道理：_（4）3、毛泽东说“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”鲁巴金说“读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想”。由此可见，读书是多么重要啊！请问：（1）你读了争论的故事有什么感想？ _（3） (2)读了剪枝的学问，你觉得自己有什么“枝子”

20、需要“修剪”吗？ _（2） 六、阅读与思考。（12分） _一位年轻的女护士，第一次给一位赫赫有名的外科专家当助手，复杂艰苦的手术从清晨直到黄昏，眼看患者的伤口即将缝合，女护士突然严肃地盯着外科专家，她说：“大夫，我们用的十二块纱布，你只取出十一块。” “我已经取出来了。”专家断言道。“手术已经一整天，立即开始缝（fng fng）合伤口。” “不，不行！”女护士高声抗议，“我记得清清楚楚，手术中我们用了十二块纱布。” 外科专家不理睬她，命令道：“听我的，准备-缝合！”女护士毫不示弱，她几（j j）乎是大声叫起来：“你是医生，你不能这样做！” 直到这时，外科专家冷漠的脸上才浮起一阵欣慰的笑容，他举

21、起左手心里握着的第十二块纱布，向所有的人宣布：“她是我合格的助手！”1、 请给短文加一个题目。（2）2、 用“”选择正确的读音。（2）3、联系短文理解词语。（2）赫赫有名_ 毫不示弱_ 4、从女护士说话时的两个词语即“高声抗议”“大声叫起来”，你读懂了什么？（2） _ 5、请你在文中找出描写外科专家神态的句子，用“”画出来。（2） 6、外科专家左手心里握着第十二块纱布，他为什么不早点告诉女护士呢？这里又可以看出他有着什么品质呢？（3） _ _ 七、看图与作文。（20分） 请你根据练习8“三个小和尚”那组图，编写一个故事。 （要想象合理，写得有意义哟。）来安县小学语文单元质量检测题三年级下册 期

22、末考试 命题人 ：张春雨 （第二小学） 姓名 得分 一、积累与运用（48分）1、用钢笔把下面这句话抄写正确、端正和整洁些。（2）为中华之崛起而读书周恩来。_2、给下列加点字注音。（4）一泻（ ）千里 有恃（ ）无恐 栩栩（ ）如生 世人若被明日累（ ） 3、请写出笔顺的名称。（3）“疑”第一笔是（ ） “垂”第四笔是（ ） “泄”最后一笔是（ ）4、看拼音，写词语。（10） Lio ku chun d jng t f l bo zhng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Wi q bi cn c xing j j n mn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )5、先用“”找出成语中的错别字，再改正。（4）兴志勃勃（ ） 一碧万倾（ ） 雷历风行（ ） 精妙绝轮（ ） 6、请给下面句子加上标点符号。（4） 许多地方戏 像豫剧 川剧 沪剧 晋剧 我都爱听 粤剧的唱腔也很美 只是唱词我不大能听得懂 7、把句子补充完整。（8）（1）“植树造林镇风沙， _”。（古今贤文）（2）“_与孤鹜齐飞，秋水共_”。是少年_在滕王阁序中的名句。（3）读了叶圣陶的荷花，我不禁想起这句古诗：“_ ，_。”(4)赶海一文运用歌词开头和结尾，这样写的好处是：_8、“自主_和_，认真完成作业”是我们应该养成的良好习惯，你认为还要养成哪些学习好习惯呢?_