新人教版九年就化学下册第一次月考试题及答案.docx

1、新人教版九年就化学下册第一次月考试题及答案2014-2015学年度长沙初级中学3月月考卷考试时间：理化合堂120分钟；命题人：黎晓芳一、选择题（32分）（每题2分）1下列关于金属材料的说法中，不正确的是A生铁、硬铝、焊锡都属于合金B铜有良好的导电性，因而大量用于制作电线C生铁和钢是铁的两种合金，生铁的含碳量较高D锈蚀后的铁制品没有回收价值2下列常用生活用品，加入水中能形成溶液的是A植物油 B面粉 C蔗糖 D牙膏3洗涤在生活、生产中不可缺少。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是A用汽油洗去手上的油污 B用洗洁精洗去餐具上的油污C用酒精洗去试管中的碘 D用稀盐酸洗去石灰水瓶内壁的白膜4下列属于置换反应

2、的是ACuO + CO Cu + CO2 BFe + CuSO4 = FeSO4 + CuCNaOH + HCl = NaCl + H2O DNa2CO3 + H2SO4 = Na2SO4 + H2O + CO25某化学学习小组的同学辨析以下说法，其中正确的是（）A喝汽水后打嗝，压强减小气体的溶解度变小 B废弃电池埋到土壤中，减少对环境的污染C将适量的硝酸铵固体溶于水，会使溶液的温度显著升高D被雨水淋湿的自行车，须先用干布擦净后才能用带油的布擦6关于溶液的下列叙述中，正确的是A溶液一定是无色透明的 B均一、稳定的液体一定是溶液C溶液的溶质一定是固体 D溶液一定是混合物7（2分）如图是甲、乙、丙

3、三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列叙述错误的是A20甲、乙的饱和溶液（溶液中无晶体）升温到40，溶质质量分数不变B甲中含有少量乙，可用冷却的饱和溶液的方法提纯甲Ct时，60g丙完全溶解可配制出160g丙的饱和溶液D40时，甲、丙两物质的饱和溶液降温到t时，析出晶体的质量一定不相等8下列认识或说法中正确的是A在化学反应中，只有燃烧反应才会放出热量B造成煤气中毒的物质主要是SO2CFe在干燥的空气中比在潮湿的空气中耐腐蚀D大力发展火力发电有利于减少二氧化碳的排放9金属X放入CuSO4溶液中有红色物质析出、放入ZnSO4溶液中无现象。则三种金属活动性由强到弱排列的是AZn、X、Cu BCu

4、、X、Zn CZn、Cu、X DX、Zn、Cu10鉴别下列各组物质所用的方法或试剂，错误的是A.氧气与氮气-用燃着的木条 B.二氧化碳与一氧化碳-闻气味C.硝酸铵与氢氧化钠固体-用水 D.二氧化锰与铁粉-用稀硫酸11一定温度下，向下图所示烧杯中加入一定量水，仅有部分晶体溶解。所得溶液与原溶液相比，说法正确的是 A溶剂的质量增加，溶液颜色变浅B溶质溶解度不变，溶液颜色不变 C溶质的质量增加，溶液颜色变深D溶质溶解度增大，溶液颜色变深12某化学兴趣小组，为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，设计了如图所示的实验操作其中可以达到实验目的组合是（ ）A B C D13下列化学反应方程式书写正确的

5、是A铜加入稀盐酸中：Cu+2HClCuCl2+H2B二氧化碳通入足量的澄清石灰水中：CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2OC铁加入稀硫酸中：2Fe+3H2SO4Fe2（SO4）3+3H2D碳酸钠固体加入稀盐酸中：Na2CO3+HClNaCl+H2O+CO214飞机失事率小，生还率高。2014年3月8日马航MH370“终结”于印度洋，无人幸存。2003年2月1日美国“哥伦比亚”号航天飞机失事，有关专家分析认为，其原因可能是航天飞机外部的石墨在空中脱落，击中机翼。航天飞机表面覆盖石墨可以起隔热和保护作用，这主要是因为石墨A能导电 B密度小C熔点高、耐高温、化学性质稳定 D硬度小，有润滑作用15下

6、图是探究铁制品锈蚀条件时做的五个实验（铁钉在不同环境中），实验一段时间后，得出的结论错误的是A甲、乙、戊中铁钉生锈快慢的顺序为乙甲戊B丙中的铁钉不生锈C铁生锈的主要条件是与空气、水直接接触D丁中铁钉生锈最严重16根据下图所示实验分析得出的结论中，不正确的是A二氧化碳与水反 应生成碳酸B一氧化碳能还原氧化铁C不同物质着火点不同D黄铜的硬度比纯铜的大二、填空题（共20分）17（每空2分，共12分）化学与生活息息相关。（1）人们通过食物获取各种营养。为了防止儿童患佝偻病，必须摄入适量的 元素。下列食物中，富含蛋白质的是 （填字母序号）。A香蕉 B牛肉 C.鸡蛋（2）活性炭可用来吸收装修材料释放出来的

7、一些有毒气体，这是利用活性炭的 。（3）铁制容器不能盛放硫酸铜溶液，其原因是 （用化学方程式表示）。（4）“火立熄”是一种新型的家用灭火用品，利用其炸开后释放的粉末覆盖在可燃物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭。其灭火原理是 。（5）每年4月22日为“世界地球日”。 下列说法中与“世界地球日”有关的是 （填字母序号）。A燃料脱硫以减少酸雨的产生 B开发利用太阳能、水能等无污染能源 C提倡生产和使用可降解塑料18(4分)从化学的视角认识相关问题（1）加碘食盐中的“碘”是指_(填“单质”或“元素”)（2）古代“银针验毒”的原理是4Ag+2H2S+ O2=2Ag2S+2 X，则X的化学式为_（3）化

8、肥为粮食丰产起到了重要作用以下化肥中属于复合肥的是_(填序号)CO(NH2)2 KNO3 NH4NO3 Ca(H2PO4)2（4）农业生产常用一定溶质质量分数的NaCl溶液来选种现将300g 25%的NaCl溶液稀释为10%的NaCl溶液，需要加水的质量为 g19甲、乙两种固体（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，请回答：35时，甲的溶解度为 g/100g水。25时，将40g甲放入100g水中，充分溶解并恢复至25，得到溶液的质量为 g。甲溶液中混有少量乙时，可通过 的方法提纯甲。降温结晶 蒸发结晶 过滤25时，将200g甲物质的饱和溶液恒温蒸发少量水，析出2g晶体，则剩余溶液的溶质质量分数为

9、。20（7分）AH都是初中化学常见物质，已知，A、B均为黑色固体，D为红色固体单质，F为铁锈的主要成分，H为蓝色溶液，它们的转化关系如下图：（1）B、C两种物质的化学式分别是：B ，C ；（2）反应的化学方程式为（3）写出物质D与硝酸银溶液的反应的化学方程式（4）反应中属于置换反应的是 .三、探究题（11分）21（5分）小华同学配制50g溶质质量分数为20的NaCl溶液，操作流程如图：（1）小华同学应称取氯化钠的质量是 g，量取水体积为 mL（2）指出图中的一处错误： （3）在用托盘天平称取食盐的过程中，发现指针已偏向分度盘左侧，他接下来的操作是 （4）如果小华配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小

10、于20，则造成此误差的可能原因有 (填序号)。A称量前天平没有调平 B称量纸上残留少量食盐 C向烧杯中加水时，有少量水溅出烧杯外22 （8分）2014年央视 “315”晚会上曝出某品牌金饰品掺假的事件，引起同学们的好奇。小明同学拿来一片黄色的金属，和小军同学一起进行了相关探究活动。【猜想】小明认为是黄金 小军认为是铜锌合金【设计实验】实验编号实验操作实验现象取一小片黄色金属放在石棉网上用酒精灯加热黄色的金属变黑取一小片黄色的金属放入稀硫酸中【得出结论】（1）由实验可知，猜想 （填序号）正确；写出反应的化学方程式 。（2）实验中的现象是 ，写出反应的化学方程式 。【反思应用】假设你的观点和小军相

11、同，请你选用一种类别不同于稀硫酸的试剂，再设计一个实验：取一小片黄色的金属放入 溶液中，实验中观察到的现象是 。四、计算题（7分）23(6分)20g含杂质（杂质不溶于水，也不溶于酸）的锌样品，与一定质量的稀硫酸恰好完全反应，所得溶液质量为805g，同时生成氢气04g。试计算：（1）样品中锌的质量分数；（2）完全反应后生成溶液中溶质的质量分数；（3）所用稀硫酸的质量分数 (计算结果保留到001%)。参考答案【答案】D【解析】试题分析：A.合金是金属与金属或金属与非金属融合在一起形成的具有金属特性的混合物，生铁、硬铝、焊锡都属于合金，此项正确；B.铜具有良好的导电性，可以用来做电线，此项正确；C.

12、生铁和钢是铁的两种合金，生铁的含碳量2%-4.3%，钢的含碳量为0.03%-2%，此项正确；D.锈蚀后的铁除锈后仍有回收价值，此项错误.考点：合金与合金的性质；金属的物理性质及用途；金属的化学性质；金属的回收利用及其重要性点评：本题难度不大，掌握好金属的有关性质是解答此题的关键.2C【解析】试题分析：A.植物油不溶于水，不能和水形成溶液；B.面粉不溶于水，不能和水形成溶液；C.蔗糖可以溶于水，可以和水形成溶液；D.牙膏不能溶于水，不能和水形成溶液；考点：溶液；点评：溶液是一种或者几种物质分散到另一物质中形成的均一的、稳定的混合物，而不溶性的固体扩散到液体中形成的是悬浊液，不溶性的液体扩散到液体

13、中形成的是乳浊液。3B【解析】试题分析：用洗洁精洗去餐具上的油污是利用洗洁精的乳化功能，用汽油洗去手上的油污，用酒精洗去试管中的碘是利用二者能够溶解形成溶液，用稀盐酸洗去石灰水瓶内壁的白膜是利用二者能够反应，故选考点：乳化功能 溶液的形成4B【解析】试题分析：置换反应是一种单质和一种化合物反应，生成另一种单质和化合物的反应。故选B。考点：置换反应5D 【解析】 试题分析：A、喝汽水后打嗝，温度升高气体的溶解度变小，错误；B、废弃电池埋到土壤中，含有的有害物质会污染突然，不能减少对环境的污染，错误；C、将适量的硝酸铵固体溶于水，硝酸铵溶于水会吸收热量而导致温度降低，错误；D、被雨水淋湿的自行车，

14、须先用干布擦净后才能用带油的布擦，正确；故选D 考点：气体溶解度的影响因素；溶解时的吸热或放热现象；金属锈蚀的条件及其防护；常见污染物的来源、危害及治理 6D【解析】试题分析：溶液不一定是无色透明的，均一、稳定的液体一定是溶液，必须是一种混合物，溶液的溶质可能是固体，溶液一定是混合物，故选考点：溶液的知识7C【解析】试题分析：A.甲和乙两种物质的溶解度都随温度的升高而增大，因此当升高到40时，溶质质量和溶液剂质量都不变，所以其溶质质量分数不变，故A的叙述正确不能选取；B.因为甲的溶解度随温度的升高而明显增大，乙物质的溶解度随温度的升高而变化不大，所以当甲中含有少量乙时，可用冷却热饱和溶液的方法

15、提纯甲，所以B项叙述正确不能选；C.t时，丙的溶解度为40g，当60g丙完全溶解配成饱和溶液时，可得到的饱和溶液的质量设为X，则有，所以X=210g，所以C项叙述错误是此题正确；D.因为甲的溶解度随温度的升高而明显增大，乙的溶解度随着温度的升高而减小，所以将40的甲、丙两物质的饱和溶液降温到t时，甲有晶体析出，而乙不会有晶体析出，所以D项叙述正确不能选取；考点：溶液的溶质质量分数；物质的提纯方法；溶解度及溶解度曲线的应用；溶液、溶质与溶剂的关系.点评：如果陡升型的物质中含有少量缓升型物质，在提纯时采用冷却热饱和溶液的方法；如果缓升型物质中含有少量陡升型物质，在提纯时宜采用蒸发结晶的方法.8C【

16、解析】试题分析：A、在化学反应中，不是只有燃烧反应才会放出热量，像氧化钙和水反应放出热量，错误，B、造成煤气中毒的物质主要是CO，错误，C、铁生锈的条件：与氧气、水接触，故Fe在干燥的空气中比在潮湿的空气中耐腐蚀，正确，D、火力发电是燃烧煤，故大力发展火力发电不能减少二氧化碳的排放，错误，故选C考点：化学反应中的能量变化，CO的毒性，铁生锈的条件【答案】A【解析】试题分析：据金属活动性顺序的应用规律，前边的金属可以把后边的金属从其盐溶液中置换出来，把金属X放入CuSO4溶液中有红色物质析出，说明X能置换出铜，活动性比铜强，放入ZnSO4溶液中无现象，说明X的活动性比锌弱考点：金属活动性的探究；

17、金属活动性顺序及其应用点评：同学们要熟记金属活动性顺序，并会利用金属活动顺序表的应用规律，去验证金属的活动性的强弱【答案】B【解析】试题分析：A.氧气有助燃性，氮气不能燃烧，也不支持燃烧，所以氧气使燃着的木条燃烧的更旺，氮气使燃烧的木条熄灭；B.二氧化碳和一氧化碳都是无色无味的气体；C.硝酸铵溶于水吸收热量，溶液的温度降低，氢氧化钠溶于水放出热量，溶液的温度升高；D.二氧化锰与稀硫酸不能反应，铁粉与稀硫酸反应有气泡产生。考点：物质的鉴别。点评：鉴别物质就是利用物质的物理性质或者化学性质不同来区分物质，掌握物质的鉴别所选择的鉴别试剂与被鉴别的物质要出现不同的现象是解答本题的关键。11B【解析】试

18、题分析：加入一定量水，仅有部分晶体溶解，说明加水后所得的溶液仍是饱和溶液，由于该溶液仍是该温度下的饱和溶液，溶解度不变，故溶质的质量分数不变，溶液的颜色不变。故选B。考点：溶液12C 【解析】 试题分析：在Ag、Fe、Cu三种金属中，金属活动性顺序为铁、铜、银，如取两种溶液一种金属，金属为铜，溶液为银的溶液和铁的溶液，这样铜放进硝酸银溶液中会出现银白色的固体，放入硝酸铁溶液中无明显现象，故答案选择C 考点： 金属活动性顺序、实验方案评价13B【解析】试题分析：铜加入稀盐酸中不反应，二氧化碳通入足量的澄清石灰水中：CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O，铁加入稀硫酸中会反应生成硫酸亚铁，碳酸钠

19、固体加入稀盐酸中：Na2CO3+HClNaCl+H2O+CO2该方程式没有配平。故选B.考点：物质的性质和变化 化学方程式的书写14C【解析】试题分析：航天飞机与空气的磨擦过程中会产生高温，覆盖的物质应该具有的性质是：熔点高、耐高温，化学性质稳定，这样才能对航天飞机起到保护作用考点：几种常见碳单质的物理性质及用途；碳的化学性质；点评：本题主要考查了物质的性质和用途之间的关系,知道物质的性质决定物质的用途，物质的用途反过来又反映了物质的性质是解题的关键.15D【解析】试题分析：A、铁生锈的条件：与氧气、水接触，故甲、乙、戊中铁钉生锈快慢的顺序为乙甲戊，正确，B、丙中的铁钉与水隔绝，故不生锈，正确

20、，C、铁生锈的主要条件是与空气、水直接接触，正确，D、丁中铁钉与氧气隔绝，故也不生锈，错误，故选D考点：铁生锈的条件16A【解析】试题分析：A实验中只能说明二氧化碳易溶于水导致瓶内的压强减小，A错误。故选A。考点：常见化学实验17（1）钙 (或Ca) B、C （2）吸附性 （3）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu （4）隔绝氧气（5）A、B、C【解析】试题分析：（1）青少年缺钙会患佝偻病，老年人缺钙会患骨质疏松症；香蕉富含维生素，牛肉富含蛋白质，鸡蛋富含蛋白质；（2）活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性，能吸附颜色和异味；（3）在金属活动性顺序中，铁位于铜的前面，能把铜从溶液中置换出来；（4）

21、灭火的原理是破坏燃烧的条件，利用其炸开后释放的粉末覆盖在可燃物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭利用的原理是隔绝氧气；（5）“世界地球日”的主题是保护环境。考点：营养素、灭火的原理、金属活动性18（1）元素 （2） H2O （3） （4） 450【解析】试题分析：根据组成物质的元素来看，物质中含有的成分是指该元素，根据质量守恒定律的内容可以确定X的化学式为H2O，复合肥的是指同时含有氮磷钾三种营养元素当中的两种或者两种以上的化肥。根据稀释前后溶质的质量不变可以列式计算为：30025%=（300+X）10% 计算得：X=450克考点：元素的知识 质量守恒定律 溶质质量分数的计算【答案】40；13

22、0g；I；23.1% 。【解析】试题分析：根据溶解度曲线可知，35时，甲的溶解度为40g/100g水；由溶解度曲线可知，25时，甲的溶解度为30g，即25时，100g水最多溶解30g甲，故25时，将40g甲放入100g水中得到该温度下饱和溶液的质量为100g+30g=130g；由甲和乙的溶解度曲线可知，甲的溶解度随温度的升高明显增大，而乙的溶解度随温度的升高变化不大；故甲溶液中混有少量乙时，通常可采用降温结晶的方法；根据题意剩余溶液一定为25时甲的饱和溶液；25时，甲的溶解度为30g，其饱和溶液中溶质的质量分数为：100%23.1%。考点：固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；溶质

23、的质量分数、溶解性和溶解度的关系点评：本题主要考查了固体物质溶解度曲线的应用，饱和溶液的判断等知识；明确固体溶解度曲线所表示的意义是解答此类问题的关键。【答案】（1）CuO，CO2；（2）；（3）；（4）【解析】试题分析：本题的题眼为：“A、B为黑色固体，D为红色固体单质，F为铁锈的主要成分，H为蓝色溶液”并且根据物质间的转化关系则可推知：B为氧化铜，D为铜，F为氧化铁，A为碳，C为二氧化碳，E为一氧化碳，G为铁，H为硫酸铜，把结论代入原题中验证，正好符合（1）B、C两种物质的化学式分别是B：，C：；（2）反应：一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为： ；（3）物质铜与硝酸银

24、反应生成硝酸铜和银，反应的化学方程式为：；（4）置换反应是指一种单质与一种化合物反应生成另外一种单质和化合物的反应从图中可以分析出：碳与氧化铜反应符合，碳与二氧化碳反应不符合，一氧化碳与氧化铁反应不符合，铁与硫酸铜反应符合.考点：物质的鉴别、推断；化学式的书写；反应类型的判断；书写化学方程式点评：框图题是推断题中的一种形式，是中考考查元素化合物知识的重要题型解题的关键是找准“题眼”，即找到解题的突破口【答案】（1）10g；40mL；（2）瓶塞正放；（3）在左盘上减少氯化钠，直至天平平衡；（4）AB【解析】试题分析：（1）配制50g溶质质量分数为20%的NaCl溶液，需要氯化钠的质量为：50g2

25、0%=10g，量取水的质量为50g-10g=40g，水的体积为=40cm3=40mL；（2）取用药品时，瓶塞应倒放在桌面上，如果瓶塞正放在桌面上，会污染瓶内药品；（3）指针偏左，说明所取氯化钠的质量偏多，要减少氯化钠，直至天平平衡（4）A.称量前天平没有调平，可能会导致溶质的质量偏小，从而造成溶液中氯化钠的质量分数偏小；B.称量纸上残留少量食盐，会导致烧杯中溶质的质量偏小，从而造成溶液中氯化钠的质量分数偏小；C.向烧杯中加水时，有少量水溅出烧杯外，会致溶剂的质量偏小，从而造成溶液中氯化钠的质量分数偏大考点：配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液的操作步骤、注意事项及误差分析；。点评：本题难度不大，掌

26、握一定溶质质量分数溶液的配制的步骤、注意事项及误差分析等是正确解答此类题的关键22 （1）；2Cu + O2 2CuO；（2）有气泡产生；Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2；【反思应用】硝酸银；黄色金属表面附着银白色的固体。 【解析】 试题分析：（1）因为纯金在高温下不与氧气反应，故由实验可知，猜想正确；反应的化学方程式为：2Cu + O2 2CuO；（2）实验中的现象是有气泡产生，反应的化学方程式为：Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2【反思应用】取一小片黄色的金属放入硝酸银；黄色金属表面附着银白色的固体。考点：金属的性质和用途 23（1）65% （2）40% （3）289%【解析】试题分析：样品中的锌能与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，可利用化学方程式根据锌与生成的氢气的质量比求出锌的质量；反应后的溶液的是硫酸锌溶液，利用化学方程式可计算出溶质硫酸锌的质量；设样品中锌的质量为x；生成的硫酸锌的质量为y；硫酸中溶质的质量为z；Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H265 98 161 2x z y 04g（1）x=13g W=（2）y=322g （3）z=196g 考点：利用化学方程式的计算