德育示范校评估细则.docx

1、德育示范校评估细则新疆维吾尔自治区中小学德育示范学校评估赋分要点（2013年4月）A级指标（5项）A1:组织领导（100分） A2:条件保障（100分） A3:德育实施（650分）A4:依法治校（100分） A5:育人效果（50分）B级指标（26项）B1:办学思想(40分) B2:组织机构(60分) B3:制度保障(30分)B4:队伍保障(40分) B5:经费保障(30分) B6:理想信念价值观教育(80分)B7:民族团结(50分) B8:心理健康(50分) B9:形势与政策教育(40分) B10:校园文化(80分) B11:家庭教育(50分) B12:自我教育(40分) B13:社会实践(5

2、0分) B14:美育(40分) B15:德育科研(50分) B16:专项教育(40分) B17:班级德育(50分)B18:网络教育(30分)B19:组织领导(15分) B20:决策机制(15分) B21:制度建设(10分) B22:办学规范(20分) B23:民主管理(15分) B24:法制教育(15分) B25:权益维护(10分) B26:校貌及评价(50分）A1:组织领导（100分）B1:办学思想(40分)1、全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持育人为本，德育为先的办学思想，把立德树人作为学校育人的根本任务。认真贯彻落实中央和自治区相关文件精神，把德育工作摆在素质教育的首位。（

3、25分）【赋分要点】（1）学习、宣传、执行党和国家的教育方针政策、法律法规。5分（2）学校整体发展规划中突出学校德育工作。 5分（3）学校根据中央8号文件和自治区相关文件精神，制定符合本校实际的加强和改进未成年人思想道德建设的实施方案。 5分（4）学校德育工作做到整体规划、全面实施。 5分（5）学校德育工作年度（学期）计划具体、落实到位、总结全面。5分【检查方式】查阅档案资料，访谈。2、坚持政治家办教育，巩固社会主义办学阵地。（15分）【赋分要点】（1）全面认真贯彻落实自治区关于抵御和防范宗教向校园渗透的意见，坚决做到师生不得信教，坚决做到“六个严禁”。 5分（2）高度重视意识形态领域反分裂与

4、反渗透斗争，并把此项工作摆上重要议事日程。4分（3）学校高度重视安全工作，建立健全工作制度，人防、物防、技防等各项预防措施到位。4分（4）社会主义办学思想方向学习宣传到位。2分【检查方式】查阅档案资料，访谈。B2:组织机构(60分)1、实行党组织领导下的校长负责制，领导机构健全，基层组织完善。（15分）【赋分要点】（1）落实党组织领导下的校长负责制，基层党组织书记配备到位。（未配备书记的扣5分，校长书记一肩挑的扣3分） 5分（2）党政职责分工明确，民主集中制落实到位。5分（3）基层党组织健全，活动开展规范有效。5分 【检查方式】查阅档案资料，访谈。2、设立专门德育机构，人员落实，职责明确。（2

5、5分）【赋分要点】（1）学校成立德育工作领导小组，职责分工明确。 10分（2）德育专门机构管理人员配备到位，岗位职责明确。15分 【检查方式】实地查看，查阅档案资料，访谈。3、共青团、少先队组织健全，人员配备到位。（20分）【赋分要点】（1）共青团、少先队组织机构健全，人员配备到位，职责分工明确。5分（2）共青团、少先队活动开展规范、有创新。15分【检查方式】实地查看，查阅档案资料，访谈。 A2:条件保障（100分）B3:制度保障(30分)1、德育工作管理制度完善。（5分）2、德育工作考核、评价制度健全。（10分）3、德育工作表彰奖励制度落实到位。（15分）【赋分要点】（1）德育管理制度规范，

6、符合素质教育要求和学校实际。5分（2）把师德作为教师考核评价的重要指标。10分（3）学生综合素质有评价制度。10分（4）德育工作表彰奖励制度得到全面落实。5分【检查方式】查阅档案资料，访谈。B4:队伍保障(40分)1、树立全员育人意识，强化教师思想政治教育和师德师风建设。（5分）【赋分要点】（1）学校全员育人的制度健全，落实到位。1分 （2）学校师德师风建设有制度、有措施。1分（3）开展内容丰富，形式多样的教师思想政治教育和师德师风建设活动，成效显著。3分 【检查方式】查阅档案资料，实地查看，访谈。 2、管理队伍育人意识强，职责明确。（5分）【赋分要点】（1）学校各级管理人员牢固树立教书育人，

7、育人为本的工作意识。1分（2）学校管理部门育人责任明确，工作措施有力。1分（3）思品课、政治课按课程配置专职教师。1分（4）思品课、政治课保证教学时数。1分（5）鼓励支持思品课、政治课教师的学习培训提高。1分【检查方式】查阅档案资料，访谈。3、重视大力加强班主任队伍建设。（20分）【赋分要点】（1）班主任培训落实有效。4分（2）每年开展班主任表彰奖励活动。6分（3）把班主任工作经历和业绩作为评先评优和干部选拔的基本条件。6分（4）把班主任工作计入工作量，津贴发放到位。4分【检查方式】查阅档案资料，访谈。 4、各门课程教学实施过程中全面贯彻新课程改革 “三维目标”要求。（10分） 【赋分要点】（

8、1）各学段学科教案中落实了“三维目标”。5分（2）教学反思中充分体现“三维目标”。5分【检查方式】实地查看，查阅资料，访谈。B5:经费保障(30分)1、德育专项经费比例占学校事业费总额不低于5%。（5分）2、保障德育常规活动开展所需经费。（5分）3、保障德育队伍培训、考查、交流、科研所需经费。（10分）4、保障德育工作表彰、奖励所需经费。（10分）【赋分要点】（1）德育专项经费按比例列入年度经费预算，落实到位。（德育经费不包括学校的基本建设、设备投入、劳务费支出和班主任津贴等项目支出）。5分（2）德育常规活动、培训、科研、宣传、表彰奖励等经费投入结构合理。3分（3）定期开展德育队伍培训。2分（

9、4）德育管理干部、班主任、思品课、政治课教师的相关培训考查、交流经费落实。10分（5）德育表彰奖励经费纳入学校整体经费预算。10分【检查方式】查阅档案资料，访谈。A3:德育实施（650分）B6:理想信念价值观教育(80分)1、广泛深入开展爱国主义教育。（25分）【赋分要点】（1）每天开展升（降）国旗活动，升国旗仪式规范。5分（2）坚持每天唱红歌、每月看一次红色电影。5分（3）全面落实“十个一”爱国主义教育主题活动（按要求完成“十个一”中的八项以上不扣分，否则每少一项活动扣3分）；各项活动保证全体学生参与。15分【检查方式】查阅档案资料，访谈，实地查看。2、加强社会主义核心价值观教育。（25分）

10、【赋分要点】（1）社会主义核心价值观融入教育教学全过程。5分（2）社会主义核心价值观教育活动内容丰富、成效明显。15分（3）师生对社会主义核心价值观知晓率高。5分【检查方式】查阅资料，访谈。3、重视理想信念和世界观、人生观、价值观教育。（30分）【赋分要点】（1）学校对理想信念和世界观、人生观、价值观教育的重要性认识到位。5分（2）理想信念和世界观、人生观、价值观教育渗透到学科教学和日常活动中。10分（3）教育活动开展有载体，有成效。15分【检查方式】实地查看，查阅资料，访谈。B7:民族团结(50分)1、高度重视民族团结教育工作。(10分)【赋分要点】（1）民族团结教育纳入学校全局工作，有计划

11、、有部署、有总结。5分（2）民族团结教育内容渗透到各学科中。5分【检查方式】查阅档案资料，访谈，问卷。2、广泛深入开展民族团结教育实践活动。(20分)【赋分要点】（1）学校利用多种形式开展“五观”、“四个认同”、“三个离不开”主题教育活动。5分（2）民族团结教育实践活动丰富有效。5分（3）师生对“五观”、“四个认同”、“三个离不开”内容知晓度高。10分【检查方式】查阅档案资料，实地查看，访谈。3、切实抓好学校反分裂反渗透工作。（20分）【赋分要点】（1）加强师生反分裂反渗透意识教育，提高反分裂反渗透能力。2分（2）认真贯彻落实自治区关于抵御和防范宗教向校园渗透的有关文件精神和要求。2分（3）因

12、地制宜开展抵御和防范宗教向校园渗透工作。2分（4）学校师生中无参与宗教活动、穿戴宗教服饰的现象。7分（5）学校认真执行自治区关于师生统一着装和仪容仪表规范要求。7分【检查方式】查阅档案资料，实地查看，访谈。B8:心理健康(50分)1、学校重视心理健康教育工作，积极普及心理健康知识。（10分）【赋分要点】（1）学校心理健康教育工作有计划、有落实、有总结。4分（2）按规定开设心理健康教育课，有教案。（高中每周一节，初中每两周一节，小学酌情）6分【检查方式】查阅档案资料，访谈。2、配备专职心理健康教育人员，加强专业人员培训。（20分）【赋分要点】（1）学校至少有一人获得国家三级以上（含三级）心理咨询

13、师资格证（或心理教育专业本科生）且专职从事学校心理健康教育工作。10分（2）学校支持心理健康教育人员参加各级培训。10分【检查方式】查阅档案资料，访谈。3、建立规范的心理咨询室，开展心理咨询活动并建立咨询档案。（15分）【赋分要点】（1）设立心理咨询室，有必要的设备。4分（2）心理咨询活动有计划、有落实。7分（3）心理咨询活动的记录、档案等材料完备，使用规范。4分【检查方式】 实地查看，查阅档案资料，访谈。4、心理健康教育教师待遇得到保障。（5分）【赋分要点】学校从事心理健康课并承担心理咨询工作教师（专职或兼职）的待遇原则上等同班主任，享受班主任津贴。5分【检查方式】查阅资料，实地查看，访谈。

14、B9:形势与政策教育（40分）1、学校对形势与政策教育重要性认识到位。（20分）【赋分要点】（1）将形势与政策教育纳入学校整体工作计划。10分（2）形势与政策教育有安排，有落实，有检查。10分【检查方式】查阅资料，实地查看，访谈。2、落实形势与政策教育有教材。（10分）【赋分要点】统一使用中宣部时事报告手册，小学三年级以上班级每班不少于三册，中学每班不少于十册。10分【检查方式】查阅资料，实地查看，访谈。3、落实形势与政策教育形式多样，效果好。（10分）【赋分要点】采用观看、实地考察、专题报告、音响制品等形式增强教育效果。10分【检查方式】查阅资料，实地查看，访谈。B10:校园文化建设（80分

15、）1、坚持以现代文化为引领。（10分）【赋分要点】校园文化能体现现代文明和现代生活方式。10分【检查方式】实地查看，查阅资料，访谈。2、校训、校歌、校旗、校徽体现学校文化精神，建有校史馆（室）。（20分）【赋分要点】 （1）学校有校风、教风、学风、校训、校旗、校歌，内容规范，内涵丰富。5分（2）学校建有校史馆（室）。15分【检查方式】实地查看，访谈。3、校园净化美化绿化好。（10分）【赋分要点】校园环境整洁、优美、高雅。10分【检查方式】实地查看。4、培养中华民族美德，培育中华民族精神主题教育活动成效显著。（20分）【赋分要点】（1）有计划、有安排。6分（2）有载体、有措施。6分（3）有创新、

16、有突破。8分【检查方式】实地查看，查阅资料，访谈。5、校园文化活动丰富，育人效果显著。（20分）【赋分要点】（1）充分利用广播、电视、板报、文化长廊、班级文化园地等营造健康向上、生动活泼的校园文化氛围。10分（2）校园文化活动参与率高，师生评价好。10分【检查方式】实地查看，查阅资料，访谈。B11: 家庭教育(50分)1、家庭教育机构健全。（5分）【赋分要点】建立家长委员会，职责分工明确并发挥积极作用。5分【检查方式】查阅资料，访谈。2、家庭教育活动开展有保障。（30分） 【赋分要点】（1）家庭教育有固定场所，每学期召开家长会不少于四次。10分（2）定期开展家庭教育活动，有计划，有教材，有教案

17、。15分（3）有一支专兼职家庭教育教师队伍，有经费保障。5分【检查方式】实地查看，查阅资料，访谈。3、家庭教育工作效果好。（15分）【赋分要点】家长认可度高，社会评价好。15【检查方式】查阅资料，访谈，问卷。B12:自我教育（40分）1、学校对自我教育的地位、作用认识到位。（10分）【赋分要点】学校把自我教育作为德育工作的重要组成部分，教育引导学生自尊自爱、自信自强。10分【检查方式】查阅资料，访谈。2、积极开展自我教育活动。（30分）【赋分要点】（1）学生会、班委会组织机构健全完善。5分（2）围绕培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我发展的意识和能力，开展丰富多彩的实践活动 10分（3）

18、建立有利于学生健康成长、全面发展的各类社团组织，并开展活动。10分（4）充分利用社会资源为学校自我教育活动开展服务。5分【检查方式】查阅资料，访谈。B13:社会实践 (50分)1、把学生社会实践活动作为必修内容，并予以时间保障，制定具体的社会实践活动方案。（20分） 【赋分要点】（1）学生社会实践活动列入学校教学计划。5分（2）社会实践活动有安排、总结和活动记录。5分（3）在正常教学时间内安排的实践活动，每学年小学生不少于10天、初中生不少于20天、高中生不少于30天。每少一天扣3分。10分【检查方式】查阅资料，访谈。2、积极开展社区服务、社会调查、公益劳动、志愿者活动、勤工俭学等活动，落实人

19、员，保障经费。(20分)【赋分要点】（1）建立“志愿者”服务组织，鼓励支持学生广泛参与志愿者活动，增强学生社会责任感。5分（2）学生参与社会实践活动积极性高，活动效果好。10分（3）学校社会实践活动经费有保障。5分【检查方式】查阅资料，访谈。3、学生社会实践活动情况纳入学生综合素质评价。（10分） 【赋分要点】（1）学生综合素质报告册有社会实践活动情况记录。5分（2）记录详实、规范。5分 【检查方式】抽查综合素质报告册，访谈。B14:美育（40分）1、对美育在育人工作中的作用认识到位。（15分）【赋分要点】学校重视美育工作，把美育作为德育工作的重要内容，培养学生积极健康的审美情趣，提高学生的审

20、美能力，追求美好生活的愿望。15分【检查方式】查阅资料，访谈。2、积极开展美育活动。（25分）【赋分要点】（1）开齐开足各学段美育课程。10分（2）保证美育课程时数。10分（3）丰富创新美育活动载体，育人效果明显。5分【检查方式】查阅资料，访谈。B15:德育科研(50分)1、重视德育科研工作，将德育科研纳入学校整体工作规划。（5分） 【赋分要点】学校领导德育科研意识强,在学校规划、工作计划中有体现德育科研工作的具体实施目标。5分【检查方式】查阅资料，访谈。2、制定符合德育科研工作的制度，鼓励支持教师开展德育科研工作。（20分）【赋分要点】（1）学校有德育科研制度，鼓励支持教师开展德育科研工作。

21、10分（2）对教师在学术期刊公开发表（获奖）的论文予以必要的经费支持，学校总体科研成果丰富。10分【检查方式】查阅资料，访谈。3、设立专项德育研究经费，保障科研工作顺利实施。（15分） 【赋分要点】有德育科研专项经费。15【检查方式】查阅资料，访谈。4、积极开展德育科研成果的实验和推广。（10分）【赋分要点】（1）开展校本德育课题实践活动。5分（2）德育课题研究成果在本校或其他地方有推广。5分【检查方式】查阅资料，访谈。 B16:专项教育(40分)1、通过重要节日、纪念日开展相关主题教育活动。（20 分）【赋分要点】（1）重要节日、纪念日开展相关主题教育活动。10分（2）主题教育活动覆盖面广、

22、效果好。10分【检查方式】查阅资料，访谈。2、每学年开展不少于一次的“感恩教育”、“廉洁教育”、“扫黄打非”、“反邪教警示教育”、“国防教育”、“禁毒教育”、“环保教育”、“防艾教育”、 “铁路护路教育” 和“五好小公民”等主题教育活动。（20分）【赋分要点】按要求完成十项活动中八项及以上的，不扣分。不足六项的，每少一项，扣5分。【检查方式】查阅资料，访谈。B17:班级德育(50分)1、建立了完善的班委会、团（队）委会，班团（队）干部作用得到充分发挥。（10分）【赋分要点】（1）班委会、团（队）委会组织机构健全。5分（2）班团（队）干部配备合理，威信高，表率、引领作用明显。5分【检查方式】查相

23、关资料，访谈。2、班级活动有方案、有过程记录、有实效。（20分）【赋分要点】（1）班级活动有方案、有过程记录。15分（2）活动贴近学生实际、贴近生活、贴近班级实际，有实效。5分【检查方式】 查资料，访谈。3、班级文化建设有特色，营造健康向上的班风班貌。（20分） 【赋分要点】（1）班级文化内涵丰富。10分（2）班级文化特色鲜明。10分【检查方式】实地查看，查阅资料，访谈。B18:网络育人(30分) 1、发挥网络育人作用，积极开展网络育人活动。（10分）【赋分要点】（1）在校园网站或校园局域网开辟德育工作专门栏目。5分（2）网上德育活动丰富，针对性强。5分【检查方式】实地查看，查阅资料，访谈。2

24、、加强绿色上网教育，强化学生网络安全意识。（10分）【赋分要点】（1） 学校网络管理制度健全。5分（2） 学校网络运行监管到位。5分（3）定期开展网络安全教育，学生网络安全意识强。10分【检查方式】查阅有相关的资料记录，访谈3、保证学校网络在非教学时段和节假日向学生免费开放。（10分）【赋分要点】校园网络在放学后、周六或周日开放情况。 10分【检查方式】实地查看，查阅资料，访谈。A4指标负责人：负责人：杨婧A4-B19：组织领导1、乌苏市第三中学组织机构图2、乌苏市第三中学德育工作管理机构图3、乌苏市第三中学党支部分工及职责（三年）4、乌苏市第三中学领导分工及职责（三年）5、乌苏市第三中学法制

25、副校长聘书6、乌苏市第三中学法律顾问合同书7、乌苏市第三中学法律顾问简历9、乌苏市第三中学法律顾问律师资格证复印件10乌苏市第三中学依法治校领导小组名单及职责11、乌苏市第三中学依法治校办公室工作人员名单及职责12、乌苏市第三中学法制宣传教育领导机构及职责13、乌苏市第三中学五年发展规划（两个）14、乌苏市第三中学依法治校工作五年规划15、乌苏市第三中学学校工作计划及总结（三年）16、乌苏市第三中学依法治校工作计划及总结（三年）17、乌苏市第三中学依法治校工作制度18、乌苏市第三中学依法治校会议记录（三年）A4-B20：决策机制1、乌苏市第三中学教育管理决策、执行、监督相结合机制2、乌苏市第三

26、中学民主决策制度3、乌苏市第三中学民主管理制度4、乌苏市第三中学民主监督制度5、乌苏市第三中学学校领导班子议事制度6、乌苏市第三中学学校领导班子议事规则7、乌苏市第三中学学校重大事项法律审查制度8、乌苏市第三中学收费管理及责任追究制度9、乌苏市第三中学规范教育收费工作联席会议制度10、乌苏市第三中学首问负责制度11、乌苏市第三中学限时办结制度12、乌苏市第三中学服务承诺制度13、乌苏市第三中学教师职称评定办法14、乌苏市第三中学教职工绩效考核制度15、乌苏市第三中学教师绩效考核细则16、乌苏市第三中学教师教学常规要求17、乌苏市第三中学奖励性绩效工资发放办法18、乌苏市第三中学廉政建设制度19

27、、乌苏市第三中学督查结账制度20、乌苏市第三中学学校工作会议记录（三年）21、乌苏市第三中学党支部工作会议记录（三年）A4-B21：制度建设1、乌苏市第三中学章程2、乌苏市第三中学学校规章制度大全A4-B22：办学规范1、乌苏市第三中学教师资格证书复印件2、乌苏市第三中学教师继续教育证书复印件3、乌苏市第三中学教师学历证书复印件4、乌苏市第三中学教师普通话证书复印件5、乌苏市第三中学教师计算机证书复印件6、乌苏市第三中学双语教师MHK证书复印件7、乌苏市第三中学双语教师双语培训证书复印件8、乌苏市第三中学学籍管理制度9、乌苏市第三中学控辍保学制度10、乌苏市第三中学班主任控辍劝学目标责任书（三

28、年）11、乌苏市第三中学学校减负制度12、乌苏市第三中学学校减负责任书（三年）13、乌苏市第三中学禁止向学生乱收费规定14、乌苏市第三中学禁止有偿家教与社会力量教学的规定15、乌苏市第三中学教师拒绝有偿家教、补课的承诺书16、校长办公会制度17、教学管理制度教育教学常规、教师课堂教学规范、教师评估条例、教师考核细则、班主任工作规范、教师量化评价和奖惩方案等见A4B21制度建设18、学校财务制度，依法规范经费的筹措和使用见（A2B5: 经费保障）19、乌苏市第三中学学校基层统计报表（三年）20、乌苏市第三中学学校学生转入转出证明（三年）21、乌苏市第三中学学校学生辍学率统计（三年）22、 总课程

29、表、教师任课情况一览表（三年）23、乌苏市第三中学教师培优补差工作计划、总结（三年）24、乌苏市第三中学中小学生课业负担征求意见制度25、乌苏市第三中学高中招生录取方案26、乌苏市第三中学学校规范办学行为要求27、乌苏市第三中学规范办学自查报告28、学校安全管理相关资料（三年）古玛丽亚A4-B23：民主管理1、乌苏市第三中学学校组织机构2、乌苏市第三中学党支部、行政、工会的职责3、乌苏市第三中学教代会制度及议事规则，决策程序4、乌苏市第三中学教职工代表大会全套资料（三年）5、乌苏市第三中学校务公开制度及实施方案6、乌苏市第三中学校务公开领导小组及职责7、乌苏市第三中学校务公开监督小组及职责8、

30、乌苏市第三中学校务公开全套资料（三年）9、家庭教育相关资料：包括组织机构、制度、活动记录等（三年）10、A4-B24：法制教育1、乌苏市第三中学法制教育工作领导小组及职责。2、乌苏市第三中学六五普法规划3、乌苏市第三中学依法治校工作计划、总结。4、乌苏市第三中学六五普法工作计划、总结5、乌苏市第三中学教职工法律学习、培训和考核制度。6、乌苏市第三中学教育法律法规做到全员培训，培训内容及人员。5、乌苏市第三中学学生法制宣传月教育计划、总结、活动记录。6、乌苏市第三中学学生法制宣传日教育计划、总结、活动记录。7、乌苏市第三中学法制副校长聘书8、乌苏市第三中学法制副校长工作计划、总结、记录9、乌苏市第三中学法制教育讲座稿（三年）10、乌苏市第三中学反暴力、讲法制、讲秩序资料（三年）11、学校开展关于“廉洁教育” （计划、过程性资料、总结）三年12、学校开展关于“扫黄打非” （计划、过程性资料、总结）三年13、学校开展关于“反邪教警示教育” （计划、过程性资料、总结）三年14、学校开展关于“国防教育” （计划、