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最新幼儿园的户外活动方案.docx

1、最新幼儿园的户外活动方案最新幼儿园的户外活动方案(最新版)编制人:_审核人:_审批人:_编制单位:_编制时间:_年_月_日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如活动方案、策划书、简历模板、自我介绍、自我评价、自我鉴定、工作计划、工作总结、工作报告、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope th

2、at after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic essays, such as event plans, planning doc

3、uments, resume templates, self-introduction, self-evaluation, self-assessment, work plans, work summary, work reports, other essays, etc.I want to understand the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!最新幼儿园的户外活动方案通过户外运动的开展,促进幼儿身体正常发育和机能协调发展,增强体质,同时培养良好的生活习惯、卫生习

4、惯和参加体育活动的兴趣,培养自信、友爱、勇敢、守纪律等良好品质和行为习惯。今天本店铺在这给大家整理了一些最新20XX幼儿园的户外活动方案,我们一起来看看吧!幼儿园的户外活动方案1一、设计思路亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。二、活动目标1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。3.通过活动让

5、家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。三、时间:20_年10月20日(星期六)上午900-11:00四、地点:金牛岭公园五、人员:幼儿班全体幼儿、家长、老师六、活动准备:1、按年龄组策划游戏2、扩音器、哨子及游戏材料3、小礼物人手一份4、照相机5、少量食物七、活动安排:1、小班亲子游戏:(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇2、中班亲子游戏:(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)3、大班亲子游戏:(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立(5)4、分享食物5、自由活动幼儿园的户外活动方案2一、活动目的:为结合主题活动“绿色的春

6、天植树节”活动,帮助幼儿走进大自然,身临其境感受春天的美丽,体验春日阳光下活动的快乐,增加亲子感情,我组定于下周五到郊外举行“快乐植树节”为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊分享等活动,知道树木与人类生存的关系,从小学会爱护植物,有热爱大自然的情感,增强幼儿的生态环保意识。发展幼儿与同伴交往合作的能力,提高生活技能、增进亲子感情、增强家长与家长之间的沟通与交流,培养孩子、家长乐于为他人服务的意识。二、活动时间:20_.3.22日上午8:30下午2:00三、活动地点:吴家燕儿河水库四、参加人员:全体大班组幼儿、家长、教师。五、活动组织:大大班组家委会六、活动准备:1、家长动员会2、幼儿

7、事先了解植树节的相关常识。3、植树节倡议书。4、家长自备树苗、种植工具和常用外伤药品,老师准备标记牌。5、家长志愿者7个(全班分成7个组红色组、黄色组、蓝色组、粉色组、绿色组、橙色组和紫色组,每组6人,志愿者为组长),以小组为单位,准备野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。6、小朋友穿适合户外活动的衣裤,便于步行的鞋子。7、各组准备好相机(摄像机),帮助班级收集影像资料。8、媒体报道联系。七、活动程序:1、早上8:30全体成员在绵吴路口集合,统一出发,欣赏沿途春景。2、到达目的地集中。(9:00)3、植树仪式:宣读“倡议书”。4、植树,悬挂标记牌,倡议书签名,留影。5、分组野炊。(10:

8、30)6、活动结束,收拾整理,处理垃圾。(1:30)7、下午14:00集中,统一返回。八、活动要求:1、此次活动由家委会牵头组织,班级老师协助,车辆自备。2、全体成员服从活动整体安排,不搞特殊。如要提前离开请告诉自己所属组的组长。3、整个活动家长负责孩子的安全,避免发生意外事故。4、野炊活动:在家长的监护下尽量让幼儿参与。5、活动结束一定带领孩子收拾整理,处理好垃圾。九、安全预防措施:1、提前做好实地考察,安排制定好出游路线和活动场所的活动范围;2、活动前把各班分成几个小组,组长由家长担任。事先向家长、幼儿交代出游要求、配合及注意事项,并提前做好相应的准备工作;3、对幼儿进行活动安全教育,增强

9、幼儿安全防范意识和自我保护能力;4、注意言行文明,爱护花草树木,不随地乱扔垃圾。5、加强管理和监督措施,在路途中、活动中要求家长和保教人员组织有序,在思想上不能麻痹大意,及时发现情况及时处理;十、活动总结1、家长幼儿植树图片展2、教师活动反思,梳理活动形成德育活动课程。幼儿园的户外活动方案3活动时间:20_6-19下午4:00至5:30活动地点:万宁兴隆石梅湾参加活动班级:大一班和大二班组织人员:万宁快乐宝岛幼儿园全体教师一、活动目标1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园

10、间的沟通、交流,促进家园同步。二、活动准备:(一)、材料准备:1、公共汽车 2 辆,“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。3、游戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。4、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。(二)活动前需向家长沟通的事项:1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。3、通知家长自备饮用水、干粮、淘

11、沙玩具(进行沙雕比赛时使用,尽量人手一份)。三、 户外亲子游戏家长须知:1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合,3点20分准时出发,活动地点为万宁兴隆石梅湾2、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。4、我们会举行一个“堆沙堡”活动,请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。6、为了活动过程的安全,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。7、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。8、不建议孩子下海游泳,所以请您一定要看护好孩

12、子。9、不能中途离开,如有事必须告知班主任老师。10、活动当天,请孩子统一穿园服参加活动。(备注:班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏,提醒每位家长过目,负责人另外准备一份贴在活动现场。)四、活动人员安排:1、主持人:吴丽雅、符籽慧2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员:谭莎莎3、摄影:彭燕(蓝队)钟玉(红队)4、计分员:陈秋凡(蓝队)、杨芳燕(红队)5、游戏调控人员:余洁璇(蓝队)、黄达瑜(红队)6、活动中材料负责人:陈寒妮(蓝队)许辉玲(红队)7、自由调配人员:黄剑兰(红队)、杨音妹(蓝队)8、红队队长:黄达瑜;蓝队队长:余洁璇五、活动安排:1、当天下午3点整,参加活动

13、的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合,3点20分开始出发。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。3、到达目的地后,余洁璇、黄达瑜选择并划分场地。4、主持人组织家长和孩子排队,大一班为红对,大二班为蓝队,建议每班分成两排。5、主持人致辞向家长孩子问好,并讲解活动的有关要求及注意事项。6、其他工作人员各站其岗,准备游戏材料。7、游戏负责人说明游戏规则,开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。8、游戏1:推小车,游戏2:背子传旗接力赛,游戏3:堆沙堡比赛。9、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清

14、理活动现场垃圾。10、集中-点名-返园。活动前后待办事件的人员分配:陈寒妮负责活动需要的计分点点红色蓝色各48个可以请大班组有空的老师协助。幼儿园的户外活动方案4活动地点:活动时间:上午,请家长们8:10分到达人民公园,8:20分活动准时开始。(家长自己带孩子到人民公园与各班老师集合)活动目的:1、让孩子到户外感受大自然的美,呼吸大自然的新鲜空气及培养幼儿热爱大自然的情感2、通过游戏活动,促进幼儿身心发展的协调性。3、通过本次活动,增强孩子与他人合作的意识,并能体会亲子活动的乐趣。活动要求:1、家长带孩子在行车的路上要注意安全,一切以安全为出发点。2、为了活动能顺利开展,家长要在教师的带领下活

15、动,听从教师的安排,不要擅自带孩子离开队伍。3、在活动的过程中,请家长要看好自己的宝贝,不让孩子到处乱跑,保证孩子的安全。4、教师宣布活动结束,家长才能带孩子离开。请您坚持到活动结束,给孩子树立一个坚持的榜样。游戏途中不能擅自带孩子离开活动现场。回家时,要事先与本班老师打招呼,孩子跟老师说“再见”后方能带孩子离开。5、请家长做好幼儿防晒工作,自备遮阳工具以及宝宝的更换衣物、水壶等。(确保幼儿参与游戏的积极状态。)6、在活动的过程中,请家长们穿上舒适的运动装,方便于跟孩子合作。建议家长们不要穿裙子或高跟鞋。7、请家长自觉遵守活动要求,以防出现安全事故。8、活动当天孩子统一穿园服。亲子户外活动的游

16、戏:游戏1:背人接力游戏规则:1、将游戏者分成红、黄、蓝三队,分别由家长和孩子合作。2、家长背起孩子,孩子手上拿着各队小旗,口令起,家长背着孩子从起点出发,跑到对面将旗传给下一组家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。3、不准抢跑,如被背者中途滑下,应在掉下处背好继续跑,否则判失败。4、每个队伍分两支小分队进行接力。5、最快接力结束的一组将获得5个积分卡,第二名4个积分卡,第三名3个积分卡。游戏2:袋鼠跳游戏规则:1、每轮分三组,分别由孩子和家长合作,家长和孩子站在各自的袋子里,家长的一边手牵着孩子的手,各自抓紧自己的袋子,口令起,从起点跳到终点,先到者获胜,可用积分的形式。2、必须人和袋不分离,家长

17、的手和孩子的手要牵着到达终点。3、如跳到中途袋子脱落,应把袋子拉好再继续跳,不能脱袋跳,否则判失败。游戏3:过河拆桥游戏规则:1、每轮分三组,分别由家长和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面,孩子往前跳,依次这样,先到终点者获胜。可用积分的形式。2、呼啦圈一定要绕过孩子的头,而且孩子必须是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脱圈跳,否则判失败。注:请家长们积极参与本次活动,准时的到达活动场地,相信你们都是准时的家长,谢谢你们的配合!幼儿园的户外活动方案5一、活动地点:白浪镇中心幼儿园操场二、活动时间:20_年9月23日三、具体时间安排:下午2:20中2班家

18、长在幼儿园集合,2:30开始活动,4:00结束四、活动班级:中(2)班五、活动目的:1、通过游戏活动,促进幼儿身心发展的协调性。2、通过本次活动,增强孩子与他人合作的意识,并能体会亲子活动的乐趣。六、活动准备:1、沙包十个,纸箱两个。2、绳子27根。3、板凳25个4、铅笔、飞碟、彩笔若干游戏设计(准备3个游戏:投沙包比赛、两人三足、抢板凳)七、活动人员的安排:1、拍照:邱秀萍2、张珊设计游戏、准备材料3、游戏主持人:张珊协助者:段宁、邱秀萍4、第一组,由段宁领队第二组,由邱秀萍领队八、活动要求:1、教师在组织孩子活动之前,教师要先跟孩子和家长声明活动的规则及活动中应该要注意的事项。2、在活动的

19、过程中,负责领队的老师要提醒家长看好自己的孩子,不能让孩子到处乱跑,保证孩子的安全。3、游戏结束后,家长才能带孩子离开,中途游戏时间家长不能擅自带孩子走。回家时,要事先与本班老师打招呼,孩子跟老师说“再见”后方能带孩子离开。4、在活动的过程中,请家长们穿上舒适的运动装,方便于跟孩子合作。建议家长们不要穿裙子或高跟鞋。九、注意事项:1、教师要注意排查现场,清理现场一切危险性物品。2、请家长自觉遵守活动要求,以防出现安全事故。3、家长要在领队教师的带领下活动,听从领队教师的安排,不能擅自带孩子离开队伍。4、有个别幼儿会出现胆怯或闹情绪的现象,在不影响活动的情况下,协助老师要及时帮忙解决。十、游戏活

20、动过程:1、班主任组织家长集中,声明游戏规则及在游戏的过程中应注意的事项,并宣布活动开始。2、主持人宣布完后,各班领队老师也可以利用5分钟的时间再次跟家长讲明游戏规则。3、游戏1投沙包玩法:幼儿分成两组进行投沙包比赛,每对幼儿一次有五个沙包,家长站在幼儿对面规定的位置,用纸盒接住对面幼儿投过来的沙包,接到沙包个数多者为胜。规则:幼儿与家长都不得超过指定位置。游戏2两人三足玩法:两组,一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一起向前跑,先跑完的一对获胜。规则:必须在起跑前把脚绑好,不准抢跑,若中途绳子散开,应在原地绑好后再继续跑。游戏3抢板凳玩法:两组,每组一开始就比每组人数少一个凳子,放音乐,家长牵起小孩随音乐围着凳子转圈,音乐停止,就近找凳子坐下,没有找到凳子的就被淘汰出局。每组抢到最后一个凳子的人获胜。规则:音乐没有停止,脚步不能停止。坐下的时候不能用手拉凳子。4、戏结束后,班主任对此次活动进行总结。

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