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1、1若是欢迎远道而来的朋友我们应该说有朋自远方来不亦乐乎1、若是欢迎远道而来的朋友 ,我们应该说（有朋自远方来 ,不亦乐乎）2、若是好朋友分离 ,依依惜别 ,我们可以说（送君千里 ,终须一别）。 ”3、一般用 （形影不离 ）成语来形容朋友之间关系亲密 .4、每当月亮升起，你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往，就 会想起（但愿人长久，千里共婵娟）5、每当看到春光将桃、李、梨的花一夜间催开时，你自然的想起了（忽如 一夜春风来 ,千树万数梨花开）6、汗代史学家、文学家（ xx）说的：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛 ”中的 “于”当“比”讲，它与（唐）代 诗人（杜牧）写的山行中的（霜叶红于

2、二月花）（诗句）中的 “于”意思完 全相同。8、来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。仰望瀑布倾泻而下，泼洒 飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布，我不 禁想起 “（飞流直下三千尺，疑是银河落九天） ”。9、人们常用杜甫的（随风潜入夜，润物细无声）一句来赞美老师对学生默 默无闻的培育，潜移默化的熏陶。10、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发邮件，可以引用（ “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 ”）这句诗表达自己的思念之情。11、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样 （“读万卷书，行万里路。 ”）12、每当祖国需要你的时候，用（ “粉身碎骨全

3、不怕。 ”）来表达自己的决 心。13、同学们，当你们的朋友在学习浪费时间，有所松懈时，我们可以用 （“少壮不努力，老大徒伤悲。 ”）这样的名句来劝告他。14、面对人生中的成功和失败，我们应有（不以物喜，不以己悲）的心 态。15、改革开放以来，各行各业先进人物层出不穷，我们可以用毛泽东沁 园春雪中的词句（数风流人物，还看今朝）来赞美他们。16、白雪歌送武判断归京中以春花喻冬雪的名句是（忽如一夜春风 来，千树万树梨花开）17、天净沙 秋思中道出天涯游子之悲的句子是（夕阳西下，断肠人在 天涯）18、在危急关头挺身而出，勇挑重担，可用（受任于败军之际，奉命于危 难之间）来形容。19、苏轼名词明月几时有

4、中富有哲理的名句是（人有悲欢离合，月有 阴晴圆缺，此事古难全）。20、生活中既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教 训，这正如孔子论语的一句话（三人行，必有我师焉，择其善者而从之， 其不善者而改之）21、九月九日忆山东兄弟一诗中传诵千古的名句是（独在异乡为异 客，每逢佳节倍思亲）。22、赠汪伦一诗中，李白用（ “桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 ”） 来表达他与汪伦之间的深厚情谊。23、示儿一诗中，写作者心事的诗句是（死去元知万事空，但悲不见 九州同）。24、读了匆匆，我想借用 “（长歌行中的诗句： 少壮不努力。老大徒伤悲。） ”这句名言警句来提醒自己莫让时间 “匆匆而 逝”。25

5、、看到自己的朋友虚度时光，不好好学习，你会用这样一句名言告诫 他：（少壮不努力，老大徒伤悲 ”）。26、教育人要积极向上，好上加好：（欲穷千里目，更上一层楼）。27、说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精 神和人生态度：28、教育节约粮食，珍惜农民劳动成果： （谁知盘中餐，粒粒皆辛苦）。29、教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会 永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机：30、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧：（独有 xx驱虎豹 ,更无豪杰怕熊罴）。31、（ “明日复明日，明日何其多，今日若不为，此事何时了。 ”）是啊， 燕子去了，有再来的

6、时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时 候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会 向你招手吗？32、我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三 年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。（ “请君试问东流水，别意与之谁短 长”）？大家泪眼相视，情意无限！33、我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的题西林 壁中的两句诗，（ “横看成岭侧成峰，远近高低各不同 ”），强调习作是心灵 的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。34、又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了 多少精力，花费了多少时间应对这两

7、次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩 呢？我几时才能（ “何当金络脑，快步踏清秋 ”）呀！35、中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透 明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，（ “举头望明 月，低头思故乡 ”）。亲人啊，可知道海外游子的心！36、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看 去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵 绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是（ “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝 绦”）。37、到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了

8、。昂首仰望，瀑布倾泻而 下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑 布，我不禁想起（ “飞流直下三千尺，疑是银河落九天 ”）这句诗来。眼前这瀑 布里没诗中那瀑布的壮景，却也有 “飞落数来崖，碎玉叹飞花 ”的奇观。38、深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降 落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔 多么富有诗情画意呀！地面上 像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗 句：（ “落红不是无情物，化作春泥更护花 ”）。这落叶虽不是春天的 “落红”，却具有 “落红”的献身精神，不正像我们的老师 冯？39、梅，自古以来就倍受人们的

9、称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数 不胜数了。（ “墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来 ”）便是一 个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。40、（ “桃红复含宿雨，柳绿更带春烟 ”）不错，桃花的花瓣上还带着昨夜 的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生 生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！41、老师，你可记得我 一个令您付出无数心血与汗水的 “小淘气 ”。您那 眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。（ “春蚕 到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ”），这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉 献精神，还能赞颂谁呢

10、？42、春雨，古今中外多少人赞美你。（ “随风潜入夜，润物细无声 ”）这是 大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你 的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光 43、（ “吹面不寒杨柳风 ”）不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新 翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝 酿。44、月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得 想起了爸爸白天对我说的话，是啊，（ “少壮不努力，老大徒伤悲 ”）。爸爸， 请你放心，我不会让你失望的。45、中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自 禁

11、地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：（ “遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人 ”）。46、战火连连，兵荒马乱， “望湖楼 ”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升 平，歌女搔首弄姿，这真是（ “商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花 ”），达 官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复。47、时光流逝，不能倒流，人们无力挽回，经常用晏殊的 “无可奈何花落 去，似曾相识燕归来 ”这两句诗表示慨叹。48、李玉同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困 难，于是学习有些松懈了。你这样告诫他：正入 xx 圈子里，一山放过一山拦。49、过故人庄表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：待到 xx

12、日，还来就菊花。50、走到桂林，这里的景色好美呀。这样的山围绕着这样的水 ,这样的水倒 映着这样的山 ,再加上空中云雾迷蒙 ,山间绿树红花 , 江上竹筏小舟 ,让你感到像是 走进了连绵不断的画卷 ,真是（ “舟行碧波上，人在画中游 ”）。51、我们的小草，在那纤细弱小的身躯里，竟然蕴藏着多么强大的生命力 啊！难怪古代诗人写下的咏草诗句：“（_野火烧不尽，春风吹又生） ”，千载之后，读来仍然使人激动不已。52、李白的送孟浩然之广陵一诗，字面上没有提到 “情”字，但是通过 景物描写却透出了朋友间依依惜别之情，这两句诗是：（）53、我国乒乓健儿在不久前结束的世乒赛上，包揽了所有金牌。请你写一 句话向

13、他们表示祝贺，你的贺语是：（）54、小军同学不知道立志的重要性，请你用古今贤文中的一句话送给 他，让他明白人活着可不能没有志向：（）55、“慈善一日捐 ”活动那天，社会各界人士慷慨解囊，由此你想到了卢梭 的名言（）56、要想学好语文，不光要多读书，还要多参加实践活动。正如陆游所说 的那（）：良好学习习惯篇提出的（）也是这个意思。58、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在望天门山中写 到：59、登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在登鹳雀楼中的诗 句：（白日依山尽 ,黄河入海流。欲穷千里目 ,更上一层楼。）60、坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在早 发白帝城中的诗

14、句：（朝辞白帝彩云间 ,千里江陵一日还。两岸猿声啼不尽 ,轻舟已过万重山）。61、“六一 ”儿童节那天，班上举行小小联欢会，同学们纷纷登台展示才 艺，这时你会想到哪些四字词语来描述他们的表演呢？（）。62、本学期，同学们学习了不少文质兼美的课文。我们仿佛跟着作者来到 了“桂林山水 ”，不禁想起了（）等描写大海的成语；随着 “孔子游春 ”，不由想起 了（）等描写春光的成语；观赏了 “黄果树瀑布 ”，自然想起了李白的诗句 （）。63、毕业典礼后，我将离开自己的母校。六年来，母校的老师和同学与我 朝夕相处，结下了深厚的友谊。在离别的时候，我不禁想起了古代诗人送别朋 友的一句诗（）。64、这枚校徽让我

15、找得好苦，差不多把整个房间都找遍了，也没有找到。 我打开文具盒一看，没想到校徽就在这里！真是（）。65、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发电子邮件，可以引用 这句诗表达自己的思念之情。66、六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血，你由此想到了 的名言，以此表达你对老师的热爱和赞美。67、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那 样：68、我们爱你 桂林山水的（），杭州西湖的（），（）的云雾飘渺， （）的波澜壮阔。70、关于“学习”的名言警句很多，如 “读万卷书，行万里路 ”等。关于 “学习 的成语则更多，你能想到哪些？（）。72、在你即将告别朝夕相处的老师和同学时，你会想

16、起哪些关于送别的古 诗？（）。73、（日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 ”）这是革命的春天，这是人民的 春天，这是科学的春天！让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！74、 xx：（ “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。） ”凡立功名于世 者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才 能，不断自我完善的。75、读书使人睿智，要想获得广博的知识，就得像鲁迅先生所说： （）。可是，好多同学总是认为没有时间读书，却在游戏机里肆意耗费时 间，这让我们想起鲁迅先生的另一句名言（）。76、“读万卷书，行万里路 ”，旅游可以使我们开阔眼界。当我们欣赏着美 如画卷的西湖景色时，情不

17、自禁地吟诵起诗句 “（）。 ”当我们来到枫叶似火的 香山时，唐代诗人杜牧的诗句 “（） ”回荡在我心间；来到北京天安门广场，面 对高耸的人民英雄纪念碑，让我想起诗人于谦的诗句 “（）。77、诚信是我们中华民族的美德，古时，老子中说：“（）； xx中言：“（） ”。现在，你会说：78、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在望天门山中写 到：（天门中断楚江开 ,碧水东流至此回 .两岸青山相对出 ,孤帆一片日边来 .）78、教育孩子不能大骂 ,我们的老师教育我们时 ,常常和风细雨 ,正似 “般”滋润 着我们心田。81、（ “露从今夜白，月是故乡明。） ”诵读这流传千古的名句，谁不为背 井离乡绵

18、绵无尽的思乡之情所感动？82、（ “举头望明月，低头思故乡。） ”读着这优美的诗句，哪个浪迹天涯 的浪子不希望飞回生我养我的故乡？”吟诵这豪迈的诗句，谁不”读着这凄婉的诗句，谁不83、（“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。）为在外面建功立业的健儿们的思乡之情所感动？84、（“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。）理解浪迹天涯的游子那浓浓的思乡之情？ 句，那些身在国外留学的学子们，谁不想念自己的祖国和亲人啊？86、（ “春风又绿江南岸，明月何时照我还？） ”读着这伤感的诗句，哪个 游子不会涌起乡愁？87、墨梅、竹石、石灰吟三首古诗的共同特点是：看起来写的是物，实际上是在写（人），其中 “梅”具有（傲骨

19、铮铮）特 点， “竹”具有（高洁挺秀）特点。你还知道类似的诗吗？请写一首（大雪压青 松 ,青松挺且直。欲知松高洁 ,待到雪化时。）。88、当我们浪费粮食时，妈妈常用（谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。）这句诗 来教导我们，你能写出另一首悯农吗？（春种一粒粟，秋收万颗子。四海 无闲田，农夫犹饿死）。89、李清照是我国宋代著名女词人，她写了一首赞颂项羽，抒发爱国情怀 的诗夏日绝句。诗句是（生当作人杰 ,死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。）90、当我们回忆起母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐 代诗人孟郊的游子吟中的诗句（慈母手中线 ,游子身上衣。临行密密缝 ,意 恐迟迟归。谁言寸草心 ,报得三

20、春晖）。最后用了一个反问句，用比喻的手法写 出了儿子对母亲的深情。91、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在九月九日忆山东兄 弟中的（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲）来表达对家乡亲人的思念。92、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗有：中的（）。中的（）。描写旅途中忧愁满腹难以入眠的诗有 中的（）。93、三国时期魏国诗人（曹植）在七步诗写到：（煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？），表达了诗人 对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情。94、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是（示儿）（死去元知万事空 ,但悲 不见九州同。王师北定中原日 ,家祭无忘告乃翁。）诗句表达了（之死不忘北定

21、 中原、统一祖国天下安定）。你还能写出其他的爱国诗吗？诗名诗从军行，诗句是（青海长云暗雪 山,孤城遥望玉门关。xx 百战穿金甲 ,不破 xx 终不还）。95、唐代诗人李白和杜甫，被中国文坛合称为（李杜）。其中，李白被称 为（诗仙），杜甫被称为（诗圣），杜甫生平第一快诗是闻官收河南河 北，抒发了（故乡被收复时的狂喜心情）。我们还学过杜甫写景的诗望岳和绝句。96、赠别诗在我国古诗占重要地位，许多著名诗人都有优秀作品，如李白 的赠汪伦写到（李白乘舟将欲行 ,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水三千尺 ,不及汪 伦送我情。）。杜甫的江南缝李龟年写到（岐王宅里寻常见 ,崔九堂前几度 闻。正是江南好风景 ,落花时节又

22、逢君。）。王维的送元二使安西写到（渭城朝雨浥轻尘 ,客舍青青柳色新。劝君更 尽一杯酒 ,西出阳关无故人。）。高适的送别写到（昨夜离心正郁陶，三更 白露西风高。萤飞木落何淅沥，此时梦见西归客。曙钟寥亮三四声，东邻嘶马 使人惊。揽衣出户一相送，唯见归云纵复横。）。97、我们还学过描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的出塞，王之涣的 凉州词。98、“行”是古代诗歌的一种形式，除了古朗月行，我们还学过选自 “汉乐府 ”中的长歌行其中（少壮不努力 ,老大徒伤悲）一句含有很深的哲理，劝 导人们（要从小努力奋斗）。99、我们曾学过北朝民歌敕勒歌：（敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野 .天苍苍，野茫茫 ,风吹草低见

23、牛 羊。），描绘了一幅（无边草原里牛羊成群）的草原图画。100、“词”是一种可以配乐歌唱的文体，有不同的（词牌），你知道的词牌 名有（蝶恋花，西江月，声声慢）。请默写毛泽东的一首词：词名沁园春。雪，词中写到（北国风光 ,千里冰封 ,万里雪飘。望长城内 外,惟馀莽莽,大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇 ,原驰蜡象 ,欲与天公试比高。须晴 日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇， .引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉 武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大 雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。）101、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这 就是 “当局者迷，旁观者清。 ”宋代诗人苏轼的题西林壁中的诗句（不识庐 山真面目，只缘身在此山中。）说明了这个问题。102、春天是什么 ?是白居易记忆中 “（日出江花红胜火，春来江水绿如 蓝） ”的红花绿波；是杜甫笔下似春雨般 “（随风潜入夜，润物细无声） ”的悄无 声息；是唤醒孟浩然的 “（春眠不觉晓，处处闻啼鸟） ”。夏天是什么 ?是毛主席 眼里“（，） ”的七色彩虹；是令杨万里惊叹的 “（接天莲叶无穷碧，映日荷花别 样红） ”的西湖风光。