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1、评选活动实施方案4篇评选活动实施方案4篇2018-09-30本文目录评选活动实施方案学院优秀团员、优秀团干部和先进团组织评选活动实施方案精神文明标兵评选活动实施方案关于在全镇开展星级文明户评选活动的实施方案班级管理考核细则一指导思想为发挥班主任班级管理的指导作用，调动班主任积极性，主动性，创造性。促进班级工作制度化，规范化，培养学生养成良好行为习惯，树立我为班级添光彩的集体主义精神和合作意识，进而形成良好的班风，学风，强化常规管理，促进学生全面发展。二；实施规则1.全员育人，全员管理原则：量化管理细则的管理者是二中所有教师员工，每一位教师都有责任和义务担负起对学生教育的责任。2.首遇教育原则：

2、育人是每一位教师的神圣职责，每一位教师有责任在第一时间发现违纪情况下对学生进行批评教育。3.教育为主，处罚为辅的原则：每位教师对学生本着教育第一，教育为主的原则，关注学生成长。4.实事求是，客观公正，及时反馈，公开透明原则。值班人员及老师做到公平，公正不歪曲事实，并做到一视同仁。三：考核项目1遵章守纪2.学风成绩3.卫生保洁4.文明礼仪四：考核办法及班津发放1.由学生会及值日组全体成员具体负责考核工作2.每班每天原始100分，考核采用扣分，加分相结合的办法，按考核分从高到低排列名次，当月公布结果，并放大张贴。3班津发放办法各班每月保底津贴60元。第一名100元，第14，15，16名各60元，2

3、-12名浮动津贴计算办法如下:班津=40（第一名分数-第13名分数）（每班分数-第13名分数）五考核细则（一）遵章守纪1教室规范1.）学生必须按规定时间早（5：30）下午（1：00）进入教室学习，迟到者每人扣2分（特殊情况应出示请假条）2）上课迟到扣2分，旷课扣5分（有请假条除外）3）课间出校门，上课，午休出教室或操场每人扣3分4）校园内追逐打闹，吹口哨，在教室大声喧哗扣没人5分5）课堂上看与本堂课无关的书籍，睡觉，吃东西，说闲话等每人扣2分6）不服从老师管理，顶撞老师，不按时完成学校交给的任务每人扣5分7）上课铃响，学生立即就座，仍有说话者每人扣5分2寝室规范1）学生不得随意进入寝室，违者扣

4、2分每人2）熄灯后寝室有小声说话者扣班级5分，严重者扣除10分3）熄灯后若点灯，吃东西，梳头等扣2分每人4）没有按时到达寝室者扣2分每人5）寝室内私拉乱接电器使用明火扣5分6）寝室门窗若有损坏要及时维修并扣5分3饭场规范1）学生不得用现金买馍，违者扣5分每人2)学生领馍、买菜必须排队，不得加队和拥挤，否则每人扣5分3)学生接水不得拥挤，有故意者每人扣5分二）卫生保洁1教室1）地面墙壁洁净，教室内外无纸片杂物，发现杂物扣除1分2）不能乱画，乱刻一处扣2分3）门窗洁净，晚自习放学后，学生离校后有一扇窗未关扣除5分2卫生区及寝室1）每天打扫一次，在上午8：00及下午1：00发现一纸片每处扣除2分2）

5、操场，女寝院，厕所，伙房院，教师住室院星期一或星期四间查卫生平时有纸片者每处扣1分3）床排放整齐，卫生用品排放有序，寝室内不乱拉绳子，地面无杂物，否则每处扣2分（每周查一次，星期一或星期四午间辅导）三）学风成绩1学风班风1）按学校规定时间完成学习任务，学习氛围浓厚，否则扣除2分2）学校听课学生举手回答问题不超过30%扣除5分3）宣誓缺一次扣除2分2学校考试1）四个班按名次高低依次积8，6，4，2分，两个班依次积5，3分五个班依次积10，8，6，4，2分（复读班高出第一名5分获奖，以百分制标准）2)保持第二名且与第一名分差小于2分者计10分3）与第一名班级分差比上次缩小计10分4）各科取前40名

6、，八年级20名，九年级50名，超过平均数一名计2分5）以上不重复计算，考一科按一科算，考多科最高积10分（必须每月有考试科目）3作业批改1）作业全收全改，缺一本扣一分2）作业洁净，体工整，抽查10本发现脏乱，体潦草扣1分每本3）作业批改不认真，批语不具体，简单，缺乏针对性，鼓励性批语少扣1分每本。（科任老师批改情况与班级挂钩）四）文明礼仪1）穿戴奇装异服，染发佩戴首饰者每人扣5分2）谩骂他人，侮辱他人，给他人起绰号者每人扣2分/人3)早操、集合秩序混乱者扣5分。4）发现酗酒、携带烟并吸烟者每人扣5分5）敲诈或偷窃他人财物每人扣5分。6)讲话不文明、讲脏话扣2分7）乱扔纸片、食品袋、杂物者扣5分

7、。8）自行车放置无规则，扣2分。9）翻爬围墙者每人次扣10分。10）没有出入证或借他人出入证每人扣2分。11）校内骑自行车每人扣2分12）流失一人，从每月最后得分中扣除2分13）教室门窗玻璃损坏扣除5分，并要及时维修。14）男生在寝室随地大小便每人扣5分五）加分类1、班级人数每增加一人，每月加2分2、文体活动获县、镇、校奖励者为班级加10、5、3分。3、主动捡拾校园内杂物、拾金不昧加1-3分。4见义勇为、制止他人违法行为加5分。六）有下列情况之一者一票否决，不能被评为文明班级。1）学生在校期间进入网吧者。2）有学生携带管制刀具的班级3）聚众打架者（三人以上含三人）4）班级学生流失二人以上（含二

8、人）的班级5）学生有违法行为被派出所6）发生重大事故的班级七）检查方法1）卫生由学生会检查，其他值班人员负责当天一切相关事务检查和登记，将检查结果汇总于周日领导组会议。2）申支书、申书记负责全面公平，由赵振义校长、叶海彬会计负责文明礼仪统计，娄青春校长和高海申主任负责统计遵章守纪分数。徐威校长、孙建礼书记负责卫生保洁，王云鹏校长、张建东主任统计学风成绩分数。孙学良主任最后汇总。3）遵章守纪占30%，学风成绩占30%，卫生保洁占20%，文明礼仪占20%。实行一周一小结，一月一总结，一月一评比。备注本细则解释权归学校，不妥之处进行研究修改。玉皇庙镇第二初级中学xx、8学院优秀团员、优秀团干部和先进

9、团组织评选活动实施方案评选活动实施方案（2）|返回目录各分团委、社团特别团支部：为了提高团员的政治素质和思想素质，进一步激励广大团员发挥模范作用，增强团组织的凝聚力和战斗力，巩固和扩大党的青年群众基础，配合我校进一步深入学习实践科学发展观、实现更名大学宏伟目标，服务xx新发展，经研究，决定于3月29日至5月4日，在全校范围内开展学年团员教育评议暨优秀团员、优秀团干部和先进团组织评选活动。现将有关事项通知如下：一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以构建社会主义和谐社会为精神动力，认真落实党的十七届四中全会、团的十六届三中全会的部署，紧紧围绕学校党政中心工作，

10、以我校更名大学为指针，以育人为中心，凝心聚力，以培养坚定的青年马克思主义者为目标，切实提高广大团员青年的思想政治素质，更好地发挥我校共青团组织在青年学生成长成才中的重要作用，进一步增强团组织的凝聚能力、服务能力和适应能力，为服务xx新发展作出新的贡献。二、实施安排本次团员教育评议活动采取自学与集体讨论相结合的学习方式，自我评议与组织考核、评议相结合的评议方式。整个活动分为五个阶段：第一阶段：3月29日4月4日为宣传动员阶段。充分利用包括分团委博客、班级博客在内的各种宣传媒介大力宣传本次活动，发动广大团员积极参与教育评议，更好地认识本次活动的主要内容及目的,明确思想,端正态度。第二阶段：4月5日

11、11日为学习提高阶段。学习教育要以团员意识教育为中心内容，强化团员的先进意识和模范意识。学习内容主要包括党十七届四中全会精神、科学发展观思想、国务院关于进一步促进xx经济社会发展的若干意见文件精神、共青团中央十六大、十六届三中全会精神、共青团xx区委工作要点、共青团xx师范学院委员会工作要点。各级团组织要通过团课、主题团日活动、辅导报告、知识竞赛、社团活动、社会实践等丰富多彩的形式，认真研读文件、掌握基本观点、领会精神实质、创新教育形式，结合我校共青团活动体系，把加强团员青年政治理论学习贯穿大学生学习、生活和团组织活动当中，并在各分团委、班级团支部博客开辟专栏，将学习成果上传至各分团委、班级团

12、支部博客，供广大同学交流学习。第三阶段：4月12日18日为自我评议和民主评议阶段。每个团员填写团员年度评议考核登记表，结合自己一年来的思想、学习、工作等情况，对自己的政治素质、团员意识、学习表现、品德修养、遵纪守法、文体活动、社会实践等情况进行书面总结，找出不足，明确努力方向，小结要求认真撰写，数在以上。团支部召开支部大会，对团员作出综合评议，确定团员年度考核评议登记，将优秀团员、合格团员、经帮助能够合格团员、不合格团员名单汇总，交至分团委。对于优秀团员、合格团员，分团委为其办理年度团籍注册手续；对经帮助能够合格的团员应暂缓注册，团组织应帮助他们克服缺点、改正错误，待他们取得明显进步后，再为其

13、办理团籍注册手续，暂缓注册时间为三个月至半年；经教育帮助仍不改进的，应予以除名，报校团委备案；对个别不合格团员予以除名，报校团委备案；对犯有严重错误的，根据有关规定，给予团纪处分直至开除团籍处分。对于表现突出又积极要求入党的共青团员，分团委应积极地向党组织推荐作为党的发展对象。第四阶段：4月19日25日为组织考核阶段。各分团委审核，上报相关评优材料。第五阶段：4月26日5月4日为总结表彰阶段。校团委复核材料，并组织相关人员对先进分团委进行评选，将评优结果上报校领导后表彰。三、评选办法 、优秀团干、优秀团员、优秀团支部的评选办法，参照xx师范学院优秀团员、优秀团干和先进团组织评选办法执行。优秀团

14、员按每个团支部团员总数的5%评选，优秀团干按每个团支部1名来评选，先进团支部按各分团委支部总数的10%15%标准来进行评选。申报需附以上的事迹材料。各分团委将申报材料及申报汇总表于4月26日（周一）前交到校团委，汇总表电子版发至gxsytw。2、先进分团委的评选办法：申报先进分团委的单位要结合工作实际，根据有关条件撰写申报材料，数不少于，于4月20日（周二）前将申报材料及申报表报送校团委，申报材料要体现其工作特色，主要反映班子建设、队伍建设、制度建设、主题活动和阵地建设等方面的主要措施和成效。校团委将召开基层共青团工作答辩会，对先进分团委进行民主评选。评选程序为：各院分团委将申报材料制作成pp

15、t进行汇报接受评审小组的提问并进行答辩评审小组对申报单位进行投票确定先进分团委。先进分团委的名额按照学校分团委总数的40%评选。四、工作要求：年度团员教育评议工作是共青团加强自身建设的一项重要措施，各分团委要认真贯彻落实，科学制定切实可行的方案，认真做好活动组织安排。要认真组织实施教育评议活动各阶段的任务，积极运用团属媒体、分团委博客、班级团支部博客做好活动宣传和推进工作，营造积极热烈的氛围，确保教育评议活动的顺利开展。精神文明标兵评选活动实施方案评选活动实施方案（3）|返回目录初一正是习惯养成的重要时期，按照三年计划，这学期我级部把3月份定为精神文明月，开展标兵评选活动。活动重过程，重参与，重实际，重榜样带动，达到让更多的学生发展的又好又快的目的。一、自主学习标兵1、学习计划可行强，有超前性、自主性；2、每天有自己的预习和复习计划，完成率高；3、上课遵守纪律，能积极思考并回答问题；4、自我反思有内容、有高度、有深度；5、家长评价好。每组推选至少一名，在交流展示自主学习计划本的基础上，根据平时表现和学生综合素质评价结果，班内投票选出，名额不限。二、生活标兵1、坚持每天替爸爸妈妈做一件事，如倒一杯水或一次洗