保育员初级考试试题试题.docx

1、保育员初级考试试题试题保育员初级考试试题试题 姓名： 准考证： 单位：题 号一二三四五总分得 分考试须知：1、考试时间：120分钟。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、婴幼儿应该（ ）喝水。A.站立 B，行走 C.用奶瓶躺卧 D.坐下2、幼儿乳牙有多少颗?( )。A、20颗 B、24颗 C、32颗3、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行( )。 A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动

2、的规则 C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。4、幼儿情绪的一般特点是易冲动、( )、易受感染和易外露。A、很含蓄 B、很理智 C、很稳定 D、易变化5、按（ ）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间 B、内容 C、性质 D、地点6、自我意识就是人对( )和自己心理的认识。 A、自己的思维 B、他人 C、他人思维 D、自己7、冬季开窗通风的时间是每次( )。A、6小时 B、3小时 C、1小时 D、15分钟左右8、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的( )。A、工作 B、活动 C、专门性活动 D、特殊活动9、保育员平时要做好( )和记录，

3、为写好保育工作总结积累材料。A经验总结 B. 保育工作计划 C组织活动的心得 D对工作的改进意见10、整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该( )。 A、帮助唤醒熟睡的幼儿 B、与教养员共同晨检 C、打扫寝室 D、打开水11、针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是( )。A空气的紫外线灯消毒 B戴口罩 C到公共场所 D注射抗体12、( )是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A广义的学前教育 B狭义的学前教育 C现代学前教育 D学前教育13、保育

4、员要善于利用日常生活中的各种机会进行( )。A专门教育 B个别教育 C小组教育 D随机教育14、婴幼儿( )时说谎为正常现象。A3-4岁 B6-7岁 C89岁 D10岁后15、开窗通风的好处是( )。A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量16、已有研究指出，口头言语发展的关键期是 ( ) 。A、2岁 B、4岁 C、6岁 D、8岁17、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是( ) 。A、清水 B、日光照射 C、不必消毒 D、用3过氧乙酸溶液浸泡消毒18、正确擦屁股的方法是( )。A从前向后 B从后向前 C只擦后部 D只擦前部19、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们

5、（）。.将袜跟穿在脚面上 .袜子穿在衬裤腿里面.袜子筒包住衬裤的裤脚 .袜子不提起来20、药品登记的内容不包括( )。 A、药效 B、姓名 C、服法 D、药名21、幼儿挑食的生理原因是( )。A、饭菜不好 B、幼儿园环境不好 C、体内缺锌、钙等微量元素 D。运动量小22、（）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。.小鸭拉车 .玩沙，玩水等使用的小桶，小铲等 .滑板.呼啦圈23、橡皮泥是（）的玩具和材料。.表演游戏象征性游戏.建筑游戏.语言游戏24、给婴幼儿点眼药的方法是( )。 A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次34滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的

6、婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次34滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次12滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次12滴。25、( )为婴儿大便的预兆。 A、没反应 B、排臭气 C、语言提示成人 D、固定姿势 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。2、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。3、为了保护牙齿，应少吃( )及含糖饮料。4、幼儿最好的睡眠姿势是( )，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、

7、（ ）。5、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。6、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先( )，再( )，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。7、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。8、幼儿园两餐间隔时间不得少于（ ）小时。9、常用的消毒方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。10、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。11、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和(

8、 )。12、水痘发生后，患儿应马上( )，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风( )小时。13、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的( )，以及所取得的主要成绩和( )；分析( )，存在问题的提出对工作的( )。14、缺乏维生素A可患( )。15、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分( )。16、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。17、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。18、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是( )，二是( )。19、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格

9、锻炼的简称。20、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。2、（ ）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。3、（ ）保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志，学会靠左行走。4、（ ）幼儿同教育指导纲要(试行)中具体规定了保育员的职责。5、（ ）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。6、（ ）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。7、（ ）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主

10、要职责是做好活动的物质保障工作。8、（ ）幼儿剧烈运动后，要休息10-15分钟，再进食。9、（ ）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。10、（ ）心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。11、（ ）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。12、（ ）冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。13、（ ）在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。14、（ ）幼儿的正常体温为3737.5。15、（ ）幼儿园应该进行干性扫除。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、简述活动室、寝室消毒方法及要求：2、体弱儿童有哪几类？3、

11、保育员的主要职责是什么？4、请谈一谈传染病的预防？5、幼儿心理发展的年龄特点是什么？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、D2、A3、A4、D5、A6、D7、D8、C9、B10、A11、A12、C13、D14、B15、B16、A17、D18、A19、B20、A21、C22、D23、C24、D25、B填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、漱口 , 刷牙2、胸骨偏下方3、各种甜食4、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡5、预防某些传染病6、答案：

12、家访、细心观察、了解情况、对症下药7、答案：大脑皮层的发育、身高的增长8、3个半9、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒10、答案：无毒、安全、牢固、耐玩11、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容12、答案：隔离、313、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议14、夜盲症15、答案：登记记录，上交保管16、科学、合理17、专人专用 , 每天 18、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒19、日光、空气和水20、答案：渐进推测法、40判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、，要休息20-30分钟9、10、11、12、13、14、

13、，改：正常为36.537.415、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：紫外线或臭氧灯照射，经常形容通风。每周消毒一次，呼吸道病流行每天一次。2、答：营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童肥胖儿等。3、参考答案：（1）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。（2）在教师指导下，管理幼儿生活，并配合被本班教师组织教育活动。（3）在于医务人员和本班教室指导下，严格执行幼儿园的安全、卫生保健制度。（4）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。4、(一)管理传染源 传染源，应做到早发现、早报告、早隔离治疗。1早发现病人

14、及病原携带者，可有效控制传染病的传播。2若发现传染病人或怀疑传染病人，应及时报告卫生防疫部门，以预防并控制传染病的流行。3及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人，有条件的托幼园所应设隔离室。 (二)切断传播途径 做好日常消毒工作；教育幼儿养成良好的卫生习惯；经常开窗通风保持室内空气新鲜；管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。(三)保护易感者。1增强儿童体质，提高非特异性免疫能力。2预防接种。5、答：（1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（2）认识活动以具体形象性为主要特征；（3）心理活动及行为的无意性占优势；（4）开始形成最初的个性倾向。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答：（

15、1）卷好袖子；（2）拧开水笼头，将手打湿；（3）关水笼头、搓香皂；（4）两手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（7）打开水龙头冲洗干净；（8）关水龙头，在水池内甩手；（9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油）。2、答：（1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（2）允许孩子犯错误；（3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；（4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；（5）多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。