1、审核版学年高二语文上学期末考试试题新人教版 第4套民族中学2017-2018学年高二上学期末考试语文试题(考试时间150分钟,满分150分)一、选择题(每小题2分,共20分)1、下列句子中,加点的成语使用正确的一项是()A国足再遭绝杀,无缘冲进2018巴西世界杯赛场的消息传来,中国球迷痛不欲生。B2011年我国许多地方的大旱警示我们,水资源本来就匮乏的北京离“水贵如油”的情形指日可待,节水意识还需要进一步加强。C位于2011西安世园会主轴线上的自然馆,建筑外型独特,器宇轩昂,是2011年西安世界园艺博览会的标志性建筑。D日前的李双江之子无照驾车打人事件,与河北大学李启铭交通肇事案如出一辙,网民
2、均认为事件发生的根本原因在于父母溺爱、管教无方,以及同阶层玩伴间相互影响。2、下列各句中,没有语病的一句是 () A温家宝总理9月7日主持召开国务院常务会议,听取关于蓬莱“193”油田溢油事故处理情况,研究部署加强环境保护工作。B国家发改委日前下发通知,要求各地开展月饼市场价格专项整治活动,重点检查是否存在通过过度包装、搭售贵重物品的手段变相提高价格行为的发生。C新学期开学,为确保进城务工人员随迁子女在输入地就近免费接受义务教育,教育部网站15日公布的一项通知强调,不能因为城市拆迁和学校撤并使随迁子女失学。D随着“911”纪念日临近,美国联邦调查局和国土安全部表示,将逐步加强国内安保的级别,纽
3、约世贸中心遗址所处的区域在纪念日将被纽约警方“冰封”。3、依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )当年国语课本定位极为明确: , , , , 。吸收现代文明从而博纳多种价值和宽容各种思想 继承传统价值不以强横的标准答案来桎梏学生以母语教育为本A、 B、 C、 D、 4、下列句中加点字解释不正确的一项是( )A时运不济,命途多舛 舛:乖违、不顺 B原庄宗之所以得天下 原:推究 C暴霜露,斩荆棘 暴:冒着D六国互丧,率赂秦耶 互:互相5、下列加点的词语,全都是活用的一组是( )六王毕,四海一 我何面目见之? 彼节者有间,而刀刃者无厚燕赵之收藏 祸患常积于忽微 函梁君臣之首 项王乃
4、复引兵而东A B C D6、下列加点词语的含义全都与现代汉语不相同的一组是()各抱地势,钩心斗角 庶刘侥幸,保卒余年。燕赵之收藏,韩魏之经营 至人无己,神人无功,圣人无名独夫之心日益骄固 用之如泥沙 楚人一炬,可怜焦土 至丹以荆卿为计,始速祸焉臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知A B C D7、下列句子,省略成分补得不对的一项是( )A则遣从事以一少牢告(之)庙B请其矢,盛(之)以锦囊,负而前驱,及凯旋而纳之(于庙)C方其系燕父子以组,(其)函梁君臣之首 D入于太庙,还矢(于)先王,而告(之)以成功8、下列句子的翻译,不正确的一项是( ) A方其系燕父子以组译:当他用绳子把燕王父子捆绑起
5、来B后秦击赵者再,李牧连却之。译:后来,秦国两次攻打赵国,李牧连连退却。C孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭。 译:孟常品行高洁,却空有一腔报国的热情;怎能效法阮籍不拘礼法,在无路可走时便恸哭而还呢?D忧劳可以兴国,逸豫可以亡身译:忧思辛劳可以使国家兴盛,安逸舒适可以使自己毁灭9、对“视为止,行为迟”断句正确的一项是( )A视为止,行为迟 B视为止,行为迟C视为止,行为迟 D视为止,行为迟10、下列各句中没有通假字的一项是( ) A.而刘夙婴疾病,常在床蓐。 B.伏惟圣朝以孝治天下。C.臣密今年四十有四。 D.臣以险衅,夙遭闵凶。二、古诗文阅读(一)阅读下面文言文,完成11-15题
6、。(11-14题,每题2分,15小题8分,共16分)六国论秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。呜呼!以赂秦之地,封天下之谋臣,以事秦之心,礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。悲
7、夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。11、下列加点的词解释全都正确的一项是( )A其实百倍 其实:它实际上 思厥先祖父 祖父:祖辈父辈B暴秦之欲无厌 厌:讨厌 盖失强援 盖:大概 C故强弱胜负已判矣 判:分,清清楚楚终继五国迁灭 继:继续D可谓智力孤危 智力:智商 举以予人 举:全、所有的12、下列句中的“以”字,与“不赂者以赂者丧”中的“以”用法相同的一项是( )A秦以攻取之外,小则获邑,大则得城B思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地C
8、举以予人,如弃草芥D洎牧以谗诛13、下面句子翻译,错误的一项是( )A六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。 译:不是士兵们不好,仗没有打好B以地事秦,犹抱薪救火译:用土地侍奉秦国 C是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。译:这是用兵抗秦的功效D.苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。译:如果凭着偌大的天下,在六国之后却跟随六国灭亡的先例,这又在六国之下了。14、选出对下列句子的句式说明不当的一项( )A举以予人,如弃草芥 (省略句) B斯用兵之效也(判断句)C为国者无使为积威之所劫 (被动句) D其势弱于秦 (被动句)15、翻译文中划线的句子(8分)则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不
9、在战矣。为国者无使为积威之所劫哉。(二) 阅读下面一首词,完成16-17小题(10 分)清平乐村居南宋辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。16、“溪头卧剥莲蓬”中“卧”字用得恰到好处,给全词增辉。你同意此说吗?为什么?(4分)17、词人在词中勾勒了一幅怎样的画面?表达了词人怎样的感情?(6分)(三)名篇名句默写(10分)18、按要求写出名篇名句中的空缺部分。(每空1分 共10分)(1)且夫水之积也不厚, 。覆杯水于坳堂之上, ,置杯焉则胶, 。(庄子逍遥游)(2)且举世誉之而不加劝, , ,辩乎荣辱之境,斯已矣。(庄
10、子逍遥游)(3)春花秋月何时了?往事知多少? , 。(李煜虞美人)(4)使六国各爱其人, ;使秦复爱六国之人, , ?(杜牧阿房宫赋)三、现代文实用类文本阅读(25分)19、阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(25分)下笔不觉师造化黄宾虹一生绘画艺术的大进展,多发生在他隐居的时期。这并不是纯粹的巧合,无需应酬杂务的宁静生活可以让他深思内省,促使画作和自然风景、隐居生活进一步契合。池阳湖画风之变是一次突变,源自他对江湖水光天色的写生,也来自他蓄积已久的思考,还来自苦涩现实对他心灵的影响。其弟子王伯敏多年后还难忘他老师的教诲:“读书的人,要甘于寂寞。寂寞能安定,定则心静,静则心清,清则心明,明
11、则明白一切事理。作画,墨是黑的,只要眼明心清,便能悟出知白守黑的道理,画便猛进。”1929年的一件盛事是教育部在上海举办的第一届全国美术展览,南北国画家都参加。此时在上海美专任教的黄宾虹参加了展出工作,并发表了评价文章美展国画谈。文章提倡士大夫的逸品画格,以为不必求悦于人,人不知而不愠,才是真画者;还以为当时沪上流行的一种是细谨、工于涂泽的媚人习气,另一种是自矜才气、沦于放诞的欺人画风,以浮滑为潇洒、以轻软为秀润,真画者反不合时宜。他希望画者能坚持避俗趋雅的操守,力求华滋浑厚的画风,不要因一时俗世弃取而改变。黄宾虹一向以为书画同源,所以称作画为“写画”。他以为上古时代书画不分,如伏羲画八卦,仓
12、颉造字的一种主要方式就是象形,中国最早的文字中已有横线、纵线、弧线等线条形式;汉以后虽分书画,但仍是道归于一,三代以上笔法可从甲骨、古玉、铜器中求之。他在1929年编辑的滨虹草堂古印谱里曾谈到古印上的籀篆文字:点画的肥瘦方圆奇正各不同,有助于绘画笔法;而结构的疏密、参差离合、抑扬顿挫、回环往复,更可见章法布置之妙。所以,他作画时要置备金石拓本在案头。他由古玺印这种上古金石实物、临近原始的艺术形式中悟出笔法要旨,认识到书法、文字、金石、绘画都是同一来源,即来源于自然山水,从而找到回归造化之路。黄宾虹常提到古代书法家从观察自然中有所领悟,如在雨后看车行泥沼,车轮在泥中转动犹如笔被纸墨所滞却仍圆转,
13、不疾不徐、不粘不脱,由此笔法大进。他也常以自然山水之理来诠释自己的笔法,如“平”就是如风吹水动、一波三折;“圆”如行云流水、宛转自如,而石有棱角、树有桠杈,则是圆中有方;“变”则如石有阴阳向背、树有交互参差,山有起伏显晦、水有缓急动静。1922年他在给友人陈柱尊的信里说到,自己是以山水作字,而以字来作画。可见,他已将山水自然之理、说文六书之法、书法、画法相互打通。现代画家以画为道抑或以画为艺,这种人生态度和价值取向上的对比,在黄宾虹和张大千身上表现得最为明显。张大千一生充满传奇色彩,黄宾虹一生平静淡泊。张大千1925年在上海举办第一次个人画展,26岁就扬名南北,后又去北平办画展,被称为“南张北
14、溥”,可谓名满天下;而黄宾虹虽较早就有“南黄北齐”之称,但他直至1943年才在上海举办第一次个人画展,这时他已经80岁了。黄宾虹自来沪上就以鉴赏、鉴别真伪著称;而张大千仿作的石涛画,甚至瞒过了当时的大行家罗振玉、黄宾虹及其老师曾髯,可谓出神入化。还有对画与钱的关系,黄宾虹一生力避卖画,多以画赠友人知己。虽有润笔,与他的名气相比也很低,他一直严守传统士大夫不言阿堵的精神,过着清寂的学人生活;而张大千却有着对金钱的开通看法和潇洒追求,有过极高的润格,也卖商品画,出手阔绰。不同的人生态度最终体现在他们的画中,黄宾虹的画是典型的恪守传统的雅正的士大夫画,张大千的画则有趋向民间、时尚的意趣。两人都是一代
15、宗师,只是在境界上和被认可的领域不同而已。(摘编自吴晶画之大者黄宾虹传)注:润笔:古代人们用毛笔写字,但使用毛笔之前,通常会先用水泡一泡,把笔毛泡开、泡软,这样毛笔较容易吸收墨汁,写字时会感觉比较圆润。因此,毛笔泡水这个动作就叫“润笔”。后来“润笔”被泛指为请人家写文章、写字、作画的报酬。不言阿堵:不提钱、不言钱、不沾钱,视金钱如粪土。润格:旧指为人做诗、做画等所定的报酬标准。(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)()A针对当时沪上流行的细谨、涂泽的媚人习气和自矜才气、沦于放诞的欺人画风,黄宾虹推崇细腻、轻软的逸品画格,倡导做“真画者”。B由于我国书法、文字、金石、绘画同
16、源异流,道归于一,要研究中国书法、绘画的笔法意蕴,就只能从上古时期的甲骨、古玉、铜器人手。C书画家常能从观察自然中领悟到艺术的真谛,如由雨后看车行泥沼悟得笔法的疾徐粘脱,由石的阴阳向背、树的交互参差悟出笔法的变化。D张大千有着深厚的艺术修养,模仿的水平也极为高超,以至于他仿作的石涛画,甚至瞒过了当时的书画大行家罗振玉等人。E本文通过记述黄宾虹博采众长、学习绘画的艰苦历程,描写了他在中国绘画艺术上的理论创见与突出成就,为我们展示了一位艺术家的感人形象。(2)黄宾虹一生绘画艺术的大进展,多发生在他的隐居时期。这是什么原因?请简要分析。(6分)(3)黄宾虹作画时为什么要把金石拓本摆在案头?请简要分析
17、。(6分)(4)尽管黄宾虹和张大千都是一代宗师,但二人的人生态度、对金钱的看法以及艺道旨趣却大相径庭。这给你什么样的启示?请结合全文,谈谈你的看法。(8分)四、语言文字运用(20-21题,共9分) 20、请在横线上写出恰当的句子,使之与前面的句子保持句式一致。(3分)静物是凝固的美,动景是流动的美;_,_;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有_。21、认真观察下面一幅漫画,介绍画面内容,揭示画的寓意。(6分)五、作文(60分)以“明天”为题写一篇不少于800字的文章,文体不限。西双版纳州民族中学20122017学年上学期末高二年级语文答题卷
18、(考试时间150分钟,满分150分)命题教师:陈晓玉 审题教师:余四海1-14小题,每小题2分,共28分。1234567891011121314合计15、翻译文中划线的句子(每小题4分,共8分)(二)(10 分)16、(4分)17、(6分)(三)名篇名句默写(10分)18、(每空1分 共10分)(1) 。 ,置杯焉则胶, 。(2) , , (3) , 。(4)使六国各爱其人, ;使秦复爱六国之人, , ? 三、现代文实用类文本阅读(25分)19、(25分) (1)()(5分) (2) (6分) (3)(6分)(4)(8分)四、语言文字运用(20-21题,共9分) 20、(3分)21、(6分)画面内容:寓意: 200500800(4)(8分)
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