高二文科政治课期中考试试题.docx

1、高二文科政治课期中考试试题高二文科政治课期中考试试题一、在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1、十九世纪四十年代以前，西医外科手术都是在没有麻醉的情况下进行的，不仅增加了病人的痛苦，甚至会导致昏厥、休克和死亡。实现“刀下无痛”，一直是医学界的梦想之一。一代又一代的医生尝试用各种不同的方法，尽可能地减轻病人外科手术的痛苦，但效果都很有限。直到化学止痛剂一氧化二氮和乙醚的发现、成功使用和推广，医学才真正进入无痛手术时代。上述材料说明 （ ）实践是社会性历史性的活动 实践是客观见之于主观的活动认识是适应实践的需要产生的 获得正确的认识意味着认识过程的结束A.B.C.D.2、胡杨树生长

2、在中国西北浩瀚的沙漠中，它扎根深，抗干旱，迎风沙，耐盐碱，生命力极强。人们赞美它“生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不朽”，称其为“英雄树”，誉之为中华民族坚忍不拔精神象征。弘扬中华民族精神 （ ）可以调动人的精神能量，体现了意识对物质的特殊决定作用可以激发人昂扬的精神状态，体现了意识对物质的积极的反作用可以为现代化建设提供精神动力，体现了意识对物质的相对独立性可以促进人的全面发展，体现了意识对物质的依赖关系A.B.C.D.3. 唯物辩证法的总特征是 （ ）A矛盾 B实践 C对立统一 D联系和发展4一位哲学家曾做过这样的比喻：政治是骨骼，经济是血肉，文化是灵魂。下列对经济、政治和文化之间关系

3、的表述正确的是 （ ）A没有文化，政治和经济就不能存在B经济和政治是由人类创造的，文化是由上帝创造的C经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映D经济由政治、文化所决定，又对政治和文化有重大影响5右边漫画中的做法（ ）忽视了实践是认识的基础 没有坚持理论与实践相结合忽视了社会实践对文化发展的作用 否认了教育在文化传承中的作用A B C D6僧肇说：“旋岚偃岳而常静，江河竞注而不流，野马飘鼓而不动，日月历天而不周。复何怪哉?”下列观点中与其相近的是（ ）A人一次也不能踏进同一条河流 B日方中方睨，物方生方死C人不能两次踏进同一条河流D飞矢不动7上海世博会志愿者标志（如右图）的主体，

4、既是汉字“心”、也是英文字母“v”、又是嘴衔橄榄枝飞翔的和平鸽，表达了志愿者的用“心”和热“心”。这一设计体现了A意识是人脑特有的机能B意识活动具有客观实在性C意识活动具有主观随意性 D意识活动具有主动创造性8有哲学家辩言，对于一块白色而坚硬的石头，人们可以看得到“白”，但看不到“坚”；可以摸得到“坚”，但摸不到“白”。“白”不一定是石头的“白”，“坚”也不一定是石头的“坚”。故“白”与“坚”都是可以独立于所有白色坚硬的东西而存在的。这一观点是（ ）客观唯心主义 主观唯心主义 形而上学的观点 辩证的观点A B C D9 科学家最新发现一颗表面富含大量水资源的岩石行星，而且距离地球非常近，未来科

5、学家将进一步揭示该系外行星表面的大气层状况。这表明 （ ）A自然界是恒久不变的 B人能够有意识地利用和改造自然物C世界是物质的 D人能发挥主观能动性认识客观事物10漫画山中无柴草，挖根换酒钱，讽刺某些人无视A自然界的客观性B意识的创造性C思维与存在的同一性D实践的创新性11 我国东汉时期的王充认为：“人，物也；物，亦物也，物死不为鬼，人死何故独能为鬼？”下列观点与之不一致的世界观是 （ ）A生死有命，富贵在天 B形者神之质，神者形之用C心之官则思 D人病则忧惧出，忧惧则鬼出12、专家指出，全球已进入地震多发期。当前人们还不能准确预测地震发生的时间、地点和强度，世人还在为地震困扰。这说明 （ ）

6、有些事物的产生和发展目前还不能预知 实践是检验认识真理性的唯一标准认识是客观的物质性的活动 人类认识运动是永无止境的A. B. C. D. 13、下列与“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”哲理相同的是 （ ）A.读书破万卷，下笔如有神 B.近水知鱼性，近山识鸟音C.欲知山中事，需问打樵人 D.路遥知马力，日久见人心14、马克思主义哲学具有高度的科学性和实践性，实践性是指A正确阐明整个世界发展最普遍的规律 B以改造客观世界为目的C有效提供改造客观世界的观点和方法 D以认识客观世界为目的15、木星是太阳系中体积最大的行星，人们对它充满无限遐想。为了解木星的形成、进化和结构等，在最新航天科技的支持下，

7、美国预计于2011年8月发射新的木星探测器“朱诺”。对木星的科学探测活动将进一步佐证 （ ）人类的好奇、兴趣和遐想是推进有关木星认识的直接动力现代科技和探测手段的发展推动有关木星认识的深化发展严密的逻辑和精心的准备能确保木星探测实践的如期成功实践发展提出的客观需要是推进有关木星认识的根本动力A B. C D16、关于“学习”有两种观点：其一，“人之岁月精神有限，诵说中度一日，习行中错一日；纸墨上多一分，身世上少一分。”其二，“教人必欲使其读尽天下书，将道全看在书上，将学全看在读上。”这两种观点没有处理好 （ ）A实践与认识的关系 B物质与意识的关系C真理与价值的关系 D量变与质变的关系17、图

8、7既可以看成正在对视的两个人，也可以看成一个酒杯。这表明A.运动是客观事物的固有属性和存在方式B.人们的认识结果是由认识的主体决定的C.意识对客观世界的反映是主动而有选择的D.人们的认识活动可以能动地改造客观世界18、苏轼在琴诗中写道：“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”诗中琴、指头、琴声三者之间的联系表明 （ ）A、事物与事物之间是有区别的 B、系统与要素是可以相互转化的C、整体具有部分所不具有的功能 D、整体功能总大于部分功能之和19在医疗实践中，有些人无法从心里治疗或者精神疗法中获得益处转而寻求哲学，这说明A哲学的智慧高于其他具体科学 B哲学是科学的世界观

9、与方法论的统一C哲学具有世界观和方法论的功能 D任何哲学都是自己时代的精神上的精华20恩格斯说：人离开动物愈远，他们对自然界的作用就愈带有经过思考的、有计划的、向着一定的和事先知道的目标前进的特征。”这里强调的实践的特征是（ ）A实践具有客观物质性 B实践具有社会历史性C实践具有主观能动性 D实践是不断变化发展的21通过在物体上植入各种微型感应芯片使其智能化，然后借助无线网络，实现人和物体“对话”，物体和物体之间“交流”，这就是物联网。这表明（ ）事物的联系是普遍的 自在事物的联系是主观的事物的联系是人为的 人为事物的联系是客观的A B C D22. “真理是时间的女儿，不是权威的女儿。”这句

10、名言是指( )A真理与权威是相互排斥的 B真理要靠历史和实践来检验C真理与权威是相互依存的 D只有服从真理，才能成为权威23. “气象预报仍然是一门不精确的科学”，此论断给我们的启示是，自然现象的无限复杂性决定了（ ）人的认识永远不能达到真理 人的真理性认识包含谬误的成分人的真理性认识具有相对性 人的认识有待于进一步发展 A B C D24、从“发展才是硬道理”，到“科学发展观”的提出，从“让一部分人先富起来”，到“初次分配和再分配都要关注社会公平”，党的十七大对发展观、公平观的认识达到了一个新的高度。这表明 ( )A真理会随着时间地点的变化而不断改变B任何真理都是主观与客观、理论与实践的具体

11、的历史的统一C人们对同一确定对象的认识，真理不止一个D真理与谬误的界限是相对的25、19世纪欧洲工人运动的发展需要一个科学理论的指导，从1845年开始，马克思、恩格斯在深入工人运动的基础上，进行了大量的创作活动，先后撰写了关于费尔巴哈的纲领、德意志意识形态和共产党宣言等光辉著作。材料所体现的马克思主义哲学的基本特征是 ( )A、第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一B、实现了实践基础上的科学性和革命性的统一C、第一次实现了唯物辩证法的自然观与唯物辩证法的历史观的有机统一D、坚持群众路线26、 “风来疏竹，风过而竹不留声；雁渡寒潭，雁去而潭不留影。故君子事来而心始现，事去而心随空。”菜根谭中的这

12、句名言从一个侧面表明 ( )A主观可以决定一切 B意识是客观存在的主观映象C意识能够正确反映客观事物 D运动是物质的存在方式27、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。诗中所描绘的景色对我们想问题和办事情的哲学启示是 ( )必须做到主观与客观具体的历史的统一 要正确发挥意识的能动作用必须一切以时间、地点、条件为转移 以科学理论为根本出发点A、 B、 C、 D、28、对于追求和探索真理，古罗马诗人卢克莱修曾说：“站在岸上看船在海上颠簸是一件乐事，站在一座堡垒的窗前看下面的战争和它的种种经过是一件乐事，但是没有一件乐事能与站在真理的高峰目睹下面谷中的错误、漂泊、迷雾和风雨相比拟的了。”这表明 ( )

13、追求和探索真理比占有真理更有意义 追求终极的真理是人生乐事认识不能停滞，而应该不断深化、扩展和向前推移认识的最终目的就是获得和占有真理A、 B、 C、 D、29、专家指出，中国东盟自由贸易区建成后，能起到“10+111”的效果。中国与东盟十国的互补优势将得到充分发挥，互补性贸易将极大丰富双边市场，贸易和投资都将大幅增长，有利于促进双方的经济社会发展。“10+111”从哲学上启示我们 （ ）A要树立全局观念，寻求最优目标 B部分功能制约着整体功能C搞好局部，用局部的发展代替整体的发展 D要注重系统内部的优化趋向30、孙子兵法曰：“水因地而制流，兵因敌而制胜。故兵无常势，水无常形；能因敌而制胜者，

14、谓之神。”这段话表明的哲理是 （ ）自然规律和社会规律是联系的，认识了前者就认识了后者 要把尊重客观规律和发挥主观能动性统一起来 客观实际是变化发展的 事物变化无常，人的认识能力无限A. B. C. D. 衡阳市八中2010年下期期中考试试卷高二文科政治答卷二、综合题（共4题，40分）31、改革开放三十多年来，中国的面貌发生了历史性变化。三十多年来，实践上的每一次创造，理论上的每一次突破，事业上的每一次进步，无不闪耀着实践是检验真理的唯一标准的光辉。 为什么说实践是检验真理的唯一标准？ （10分）32、20l0年7月12日，如火如茶的南非世界杯落下了帷幕，也给世人留下了许多话题话题一：西班牙夺

15、冠西班牙队创造了历史，他们第一次闯入世界杯决赛就捧起了大力神杯。西班牙的华丽足球让人们印象深刻，有媒体报道了西班牙夺冠的主要秘诀：秘诀一：“三线均衡，阵容齐整”。西班牙队的阵容平衡，后防、中场、前锋，人才济济、搭配合理，在比赛中能够达到最佳的配合效果。秘诀二：“强大的头脑和激情“。热情奔放的西班牙人，球风也同样地“西班牙”、激情不仅使他们赢得了观众，也赢得比赛。秘诀三：“重视训练的科学性”。西班牙队每天科学合理的安排训练，让队员始终保持着良好的状态。 从西班牙队获胜秘诀中，你分别获得哪些哲学感悟？（12分）33、民本思想是中国传统文化宝库重要的思想资源，对中国历史发展产生了广泛而深刻的影响。传

16、统民本思想和中国共产党“以人为本”论述节选“民为贵，社稷次之，君为轻。” 孟子孟子尽心下“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”唐太宗贞观政要君道“生民之初，本无所谓君臣，则皆民也。夫曰共举之，则因有民而后有君，君末也，民本也。” 谭嗣同仁学专家点评：传统民本思想在历史上起到一定的积极作用，但具有时代局限性，统治阶级运用民本思想的目的是“治民”、“驭民”。“坚持以人文本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。” 胡锦涛在中央

17、人口资源环境工作座谈会上的致词专家点评：中国共产党“以人为本”是对传统民本思想的扬弃，是立足中国发展实践，适应新的发展要求提出的，其内涵将随着中国特色社会主义实践的深入而不断丰富。结合材料 ，说明从民本思想到中国共产党“以人为本”是如何体现人类认识过程的。（12分）34.构建社会主义和谐社会，是从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务，是我们党不懈奋斗的目标。把构建社会主义和谐社会的各项任务落实到实处，有利于进一步解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。从辩证唯物论角度看，构建社会主义和谐社会的重大战略思想有

18、何作用？（6分）高二文科政治答案一选择题（下列各题只有一个是正确的。共30题，每题2分，共60分）题号123456789101112131415答案BCDCADDCDAACBBC题号161718192021222324252627282930答案ACCCCCBDBBBBCDD第II卷（非选择题）二、综合题（共4题，40分）31、答案：（1）真理是人们对事物及其发展规律的正确认识，检验真理就是检验主观认识是否同客观事物及其规律相符合。（3分）主观认识本身无法证明自身是否正确，认识对象不能“自言其明”，二者都不能成为检验真理的标准。 （3分）（3）实践是主观见之于客观的活动，是联结主客观的桥梁，人

19、们可以用实践的客观结果来检验主观认识是否符合客观实际。（3分）（4）如果不坚持实践标准，就会陷入主观主义错误。（1分）32、答案：（1）整体与部分的辩证关系原理要求我们既要从整体着眼、顾全大局，又要搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。西班牙队正是靠三线均衡、阵容整齐，讲究配合，增强了整体实力。取得了冠军。（4分）意识对物质具有能动作用，意识对人的生理活动具有调节和控制作用，西班牙人强大的头脑和激情帮助他们不断的赢得比赛。（4分）规律的普遍性和客观性要求我们要尊重客观规律，按规律办事，西班牙队重视训练的科学性，遵循运动规律，为他们夺冠创造了条件。（4分）33、答案认识受各种条件限制，人们对一个

20、事物的正确认识往往要经过多次反复才能完成。从孟子到唐太宗再至谭嗣同对民本思想的演变，直至中国共产党“以人为本”的提出，体现了认识的反复性。（4分）社会实践是不断发展的，人类认识是无限发展的。随着社会历史条件的不断变化，从“民贵君轻”到“君存百姓”再到“民本君末|”，民本思想的内涵不断变化，“以人为本”的内涵也将随着中国特色社会主义实践的深入而不断丰富，体现了认识的无限性。（4分）认识运动是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。“以人为本”就是对民本思想的超越和发展，体现了认识的上升性。（4分）34.答案：意识对物质有反作用，正确意识对事物发展有促进作用。（3分）构建社会主义和谐社会，是立足于中国特色社会主义事业的实际作出的正确决策。这一决策的贯彻执行将推进我国经济、社会的全面持续发展。（3分）