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学年重庆市彭水县第一中学高二下学期期中考试语文试题 解析版.docx

1、学年重庆市彭水县第一中学高二下学期期中考试语文试题 解析版2017-2018学年重庆市彭水县第一中学高二下学期期中考试语文试题 解析版第卷阅读题一现代文阅读(一)论说类文本阅读阅读下面的文字,完成下列小题。中国画是一个庞大的艺术体系,水墨画在其中占有重要的一席之地,简单地说水墨就是水与墨的融合,从物理的角度来看,水墨画就是用毛笔蘸着墨和水的合成物,描绘在宣纸上的一种绘画形式。据考证,唐以来,水墨画从诞生到不断地发展、提高、完善,经历了一千多年的漫长岁月。尤其是文人画的形成和兴盛,使中国水墨画备受时代的推崇,以致成为衡量东方绘画艺术水平的标准。传统水墨画即传统文人画,属于中国传统艺术的重要一支,

2、传统文人画是在封建社会走向衰落、社会矛盾日益尖锐、文人士大夫为了逃避现实而寻求艺术寄托的社会背景下产生的;现代水墨画是举着反传统、反美学的旗帜出现的,它的根本出发点是打破传统。现代水墨在吸取西方的笔墨、色彩、造型等形式,在立足传统又改变传统的表现方式中应运而生,现代水墨画家吸收借鉴西方艺术,走出了一条属于自己的艺术道路。中国画受宗教影响深远,无论画家是不是士大夫身份,从盛唐开始,文人士大夫无不为脱离宗教与帝王的约束而奋斗,追求自由自在的发展。“悦人”和“足以为乐”是苏轼在苏东坡集中所说的绘画价值所在,绘画是画家用来寄托情感、抒发意气的,作为个人的爱好存在。明代书画家董其昌在以禅论画时也说:绘画

3、的目的是自娱以及表达情感,是纯粹的艺术表达,它的原则不是为他人服务,也不是为宫廷士大夫服务,它的主要阵营以文人士大夫、高人选士以及虽身居高位但心存隐逸、又不是贵族的画家为主。艺术是纯粹的,以纯粹的艺术创作为目的,艺术就是艺术本身,是艺术家个体的事情,不再受到种种因素的制约,这一观点与现代水墨画“为了艺术而艺术”的观点是一致的。不同时期不同背景下画家笔下所描绘的内容是不同的。传统水墨画家们希望通过绘画来寄托自己的情感和对大自然生活的向往、对现实的不满和批判。在题材上大多为高山、梅兰竹菊之类。这些景物不单单是景色那么简单,而是代表了一种高尚的情操,象征了君子的清高文雅,其中有陶潜的“采菊东篱下,悠

4、然见南山”,有苏轼“竹生时,何尝逐节生”。现代水墨画与传统水墨画相比较,在内容上更加扩大化,很多以往没有涉及的题材融入到现代绘画中,从整体看水墨画已经突破传统的符号象征体系,越来越趋向多元化、个性化。多元化的新材料和新技法也被运用到现代艺术创作中,人们的传统审美经验因此改变,新的艺术空间和语言被开拓,艺术家们探求各种材料的新特性,寻找新的表现技法。综合材料的运用范畴因为现代审美意识的介入,变得更加宽广。现代水墨创新的表现手法和传统水墨的技法拉开了距离,现代水墨的表现语言变得更加丰富,形式各异的风格流派也不断产生,现代水墨走出了一条适合国情的发展道路。(选自汪海燕中国水墨的传承与发展)1. 下列

5、关于原文内容的表述,不正确的一项是()A. 传统水墨画和现代水墨画的产生背景各不相同,但它们在经历不同的发展阶段后,都走出了一条适合自己的艺术道路。B. 中国画受宗教影响深远,从盛唐开始,一些文人士大夫开始为脱离宗教与帝王的约束而奋斗,追求白身自由的发展。C. 苏轼认为,绘画是画家用以寄托情感、抒发意气的艺术,它表现了画家的爱好,而其价值就在于“悦人”和足以为乐”。D. 水墨面是用毛笔蘸着水墨混合物在宣纸上绘画的艺术形式,它在中国画的艺术体系中,地位重要,历史悠久,成就斐然。2. 下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()A. 董其吕认为,绘画的阵营由文人士大夫、高人逸士等组成;那些身居高位、

6、心存隐逸,但出身于贵族的人不在其中。B. 董其吕认为绘画是纯粹的艺术表达,绘画的目的是白娱白乐或表达某种情感,它遵循“不是为他人(包括宫廷士大夫)服务”的原则。C. 传统水墨画家们大多通过高山、梅兰竹菊之类来寄托自己的情感和对大白然生活的向往、对现实的不满和批判。D. 不同时期不同背景下面家笔下所描绘的内容是不同的,现代水墨画与传统水墨画相比较,在内容上更加扩大化。3. 根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()A. 艺术家们探求各种材料的新特性,综合材料的运用范畴因为现代审美意识的介入,变得更加宽广,新的艺术空间得到拓展。B. 陶潜的“采菊东篱下悠然见南山”、苏轼的“竹生时,何尝逐节生”

7、中的物象表现了一种高尚的情操,不再是景色那么简单。C. 现代水墨的表现语言变得更加丰富,形式各异的风格流派也不断产生,这就使现代水墨创新的表现手法和传统水墨的技法拉开了距离。D. 现代水墨画的题材越来越趋向多元化、个性化,多元化的新材料和新技法也被运用到现代水墨艺术创作中。【答案】1. B 2. A 3. C【解析】1. 试题分析:C项,“一些文人士大夫”错误,以偏概全;根据原文第2段“从盛唐开始,文人士大夫无不为脱离宗教与帝王的约束而奋斗”,应该是所有的文人士大夫。考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。2. 试题分析:B项,根据第2段“它的主要阵营以文人士大夫、高人逸士以及虽身居

8、高位但心存隐逸、又不是贵族的画家为主”可知该项有两处错误,一个缺少了修饰限定的词语“主要”,而是“出身于贵族的人不在其中”曲解文意。考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。3. 试题分析:D项,强加因果。“表现语言变得更加丰富”,“风格流派也不断产生”,不是“现代水墨创新的表现手法和传统水墨的技法拉开了距离”的原因,而是其表现。考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。(二)文学类文本阅读阅读下面的文字,完成下列小题。斗草凌鼎年农历五月,因暑热袭来,蚊蝇孽生,往往疾病流行,百姓畏之。因此在两千多年前,即有到郊外山野去采草药,以驱疾治病的习俗。后来演化为“踏百草”

9、(即踏青)、“斗百草”等。据地方志记载:斗草之风,娄城历来盛行,乃端午期间的一民间活动。古庙镇有一孩儿王出身的阿埭,自小偏好斗草。他出马斗草,不说百战百胜,至少十斗九赢。他的那一套诀窍,即便说给别人听,别人也学不来。古人有“工欲善其事,必先利其器,”他阿埭斗草用的车前草那根草茎是采自穿山之悬崖陡壁,你敢去采吗?那可是有危险性的。阿埭弱冠之年后,依然放不下他的斗草,每年五月五日,他总要在古庙镇外的娄江边与人斗草,有如设擂,谓之过过斗草瘾。那日,娄城不少女眷也难得到娄江边来郊游踏青。其中有一叫冉云的姑娘见阿埭在玩斗百草之戏,来了兴致,说也来凑趣一斗。阿埭见来一城里姑娘,自然半点不把她放在眼里。在他

10、看来,如此娇弱的姑娘与他身经百战的阿埭斗草,非让她连斗连败不可。谁知冉云姑娘一点不示弱,竟然拔来了一根又粗又老的草茎,那架势,志在必得。踏青之游人见一姑娘家与斗草王阿埭交战,呼啦一下围上了不少人,大家对冉云姑娘手中的草茎喷喷赞之,简直堪称草茎王,也不知她是如何采到的。阿埭瞄一眼冉云姑娘手中的那根特大号草茎,不以为然地一笑,他故意挑了根又细又短的草茎,仿佛拳击比赛中的重量级与轻量级,完全不成比例。“冉云姑娘赢,阿埭小子输。”不少人心里默默念叨,希望让冉云姑娘来挫挫这位长胜将军的锐气,不说出口恶气,至少开心一番,乐一乐,笑一笑,让阿埭在姑娘面前闹个大红脸。比赛可说是速战速决,开始阿埭摆出一副我自岿

11、然不动,接受任何挑战的样子。两人的草茎成十字相交状,冉云用劲拉了几次都无法拉断阿埭的草茎。如此三次后,阿埭似乎己很有绅士风度了,他开始反击,只见他以极快的速度用劲一拉,冉云手中那又粗又老的草茎竟然像放在刀刃上似地,齐刷刷地断了。观者无不失望万分,有人拿起阿埭那根草茎反复看,这么细的一根细茎,怎么似老牛筋似的拉不断。其实游人哪里知道,阿埭的车前草茎都采自穿山,穿山以石为主,车前草要能在穿山生长,非有坚韧的生命力不可,特别是那些生长在峭壁上的,经风经雨,且得天地之精华,怎能与娄江边肥沃土地上生长的车前草相比呢,一个富贵相,一个贫苦样,但谁能吃苦,谁能耐劳,还用说吗?阿埭赢了,在众目睽睽下赢了,不免

12、有些得意。“不服!”冉云姑娘说。“不服?”阿埭一楞。好,不服再斗。“手斗我输了,你敢不敢口斗。冉云咄咄逼人。口斗就是各自报出各种花草的名目,类似对对子,对仗是第一要素,花草的质量是第二要素。就好似黄宏与侯跃文的小品玩名片差不多。口斗,阿埭曾与小伙伴们也斗过,但他自知是弱项,可连应战的勇气都没有,那岂不太失面子了,斗就斗,不信这城里姑娘就识得那么多野花野草。阿埭自认为自己是擂主,让冉云挑战。冉云决定先易后难。“红梅。”“青萍。”阿埭张口便来。“美人蕉。”阿埭想了想说:“君子兰。”“车前子。”“马后炮。”阿埭脱口而出。人们哄堂大笑。阿埭窘得无地自容。冉云心软,说了个常见的“春风桃李。”阿埭稍动了动

13、脑筋,就答了个“秋雨芭蕉”。冉云见阿埭缓过神来了,抛出一绝的“相思子”。阿埭楞住了。嘴里“相思子相思子”地念著,就是对不出。“回去慢慢想吧,想到了再告诉我”。冉云一笑,飘然而去。阿埭变了个人似的,一门心思想早点对出相思子,他把他知道的花花草草一个名称一个名称地过滤着,筛选着。有天,他在主庙镇一户人家的后院见到一合欢树,他突然省悟:合欢枝,对,一定是合欢树。相思子对合欢枝,有意思。我要去告诉冉云,我阿埭对出来了,不,还要问问她,这是什么意思?阿埭有些想入非非了。冉云是哪家的小姐呢?总不见得一家家叩门去问吧。阿埭想得满好,静静小心苦读一年书,明年端午正式摆擂斗草,引冉云再来复斗,非赢她不可。第二年

14、端午,阿埭早早来到了娄江边,呼吸着早春的气息,踏着浅浅的青草,他自信:手斗他阿埭可号称打遍娄城无敌手。口斗,经一年闭门苦读,他如今也不怯场。他多么希望冉云姑娘再来与他斗一斗章,可冉云姑娘没有出现。第三年,冉云姑娘还是没有出现。或许冉云姑娘再不会来了,留下了永远的相思子与永远的回忆。以后,每年的端午,阿埭总不由自主地来到娄江边,他也说不清这无望的等待怎么会有如此的诱惑力。4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是A. 小说开头写驱疾治病演化而来的端午节斗草之民间游戏,展示了浓郁的地域风情,为引出下文阿埭与冉云斗草做了铺垫。B. 小说善于用细节表现人物,文中对为阿埭赢得比赛的车前

15、草草茎来历的介绍,也间接表现了阿埭身上所具有的机智坚韧、吃苦耐劳的品质。C. 文中“相思子”对“合欢枝”的情节设计,表现了冉云与阿埭互相爱慕的情感。D. 小说语言通俗明快,洗练简洁,读来自然亲切。小说风格活泼生动,善于体察细微的人生与人性,富于阅读乐趣。5. 结合文章内容,分析文中画横线的句子的含意。6. 有人认为:“艺术家能把死板的材料变成生动的创造的前律。韵律,能使作品具有鲜活的生命节奏或生命形态,并逐渐形成一个和谐的整体,找到艺术的灵魂。”请据此分析这篇小说在情节安排上的特点。【答案】4. C 5. “无望的等待”是指盼望了几年,冉云都没有出现。“诱惑力”既包含对往事美好的回忆又包含对再

16、次相遇的期待。表现了阿埭情窦初开、朦胧而纯真的情感。 6. 小说以“斗草”为线索展开情节,一咏三叹,将一对小儿女的斗草之乐置于这一富有民间地域特色的习俗下缓缓展开,也营造了清新活泼的故事氛围。从“手斗”到“口斗”的情节转变,从单纯的游戏转变为情感的微妙交流,展示了鲜活自然的生命节奏。以“甜蜜而无望的等待”结尾,营造了一种遗憾之美,令读者久久感叹回味。小说的结尾写阿埭终于想出了“合欢枝”一词,但盼望了几年,再也没有机会遇到冉云。每年端午,阿埭总来到娄江边等待,给人以情意缠绵、回味无穷的诗意般的美的想象空间。由平淡而入深思,言近旨远。【解析】4. 试题分析:本题综合考查对内容的理解和艺术特色的分析

17、鉴赏,C项表述错误,文中“相思子”对“合欢枝”这一情节设计只是含蓄地表现一对小儿女情窦初开、朦胧而纯真的逗趣情致,并没有直接表现互相爱慕的情感。5. 试题分析:本题考查对句子含义的理解,理解句子含义既要抓句子内部的关键词,又要联系句子的上下文,要遵循“句不离段,段不离篇”的原则,联系上下文去品味和赏析。本句中“无望的等待”和“诱惑力”是理解这句话的关键词,“无望的等待”联系上文“第二年端午,阿埭早早来到了娄江边可冉云姑娘没有出现。”,“第三年,冉云姑娘还是没有出现。”可知,阿埭盼望了几年,冉云都没有出现;这件事为什么对阿埭“诱惑力”,联系上文阿埭和姑娘从“手斗”到“口斗”的情节,最后姑娘抛出一

18、个“相思子”的题之后就飘然而去,这就从一个单纯的游戏转变为情感的微妙交流,所以阿埭每年都怀着美好的回忆期盼姑娘的出现,表现阿埭朦胧而纯真的情感。 点睛:理解句子含义要注意以下几点:联系上下文;探寻言外之意;揣摩修饰语。理解句子的含意不能脱离文段和全篇孤立地分析,而是要遵循“句不离段,段不离篇”的原则,联系上下文去品味和赏析。探寻言外之意,有些句子之所以难以理解,是因为句子中有意蕴丰富的词语,因此只要解读出这些难懂的词语的言外之意,“理解句子含意”的问题也就迎刃而解了。对于结构比较复杂的句子,一定要先分析句子的成分,紧紧抓住修饰词、限制语进行仔细揣摩,才能把句子的意思理解完整。6. 试题分析:本

19、题考查小说情节安排的妙处,本篇小说以“斗草”为线索展开情节,小说开头描写驱疾治病演化而来的端午节斗草之民间游戏,孩子王出身的阿埭采自悬崖陡壁的车前草坚韧之草茎,于是,他在格斗中所向披靡昂然称雄,开头就如乐章清新的引子。接着,一新景观凸现:一郊游踏青的女子冉云欲与阿埭凑趣格斗,经过较量,当然阿埭 获胜。其实,这是要把情节推向更高潮,接着,冉云要求“手斗”改为“口斗”,即一方说出一花草名,另一方则必须说出另一种对仗的花草名。 最后,冉云说出“相思子”,阿埭再也对不上了只好认输。这是高潮中的一个强音。结尾情节渐渐舒展缓和,阿埭久久思忖,终于想出了“合欢枝”一词,心情便 喜悦地意识到了些什么,但盼望了

20、几年,再也没有机会遇到冉云。宛如乐曲的尾声,遗憾的结局给人以情爱缠绵、回味无穷的诗意般的美的空间。(三)实用类文本阅读阅读下列材料,完成下列小题。材料一:2016年7月摇滚藏獒上映,业界内部也都予以不亚于大鱼海棠的期待,但其票房仅3900多万元,远低于预期。虽然票房并不能说明一切,却总归不是偶然的,国产动画电影在跨越了“低龄化”和“粗制滥造”阶段以后,又面临着质优而价劣、高投入而低产出的困扰。不少国产动画影片票房遭遇滑铁卢,有商业运作问题,但更重要的是创作问题。大凡成功的动画片,都是在看似天马行空、神奇乃至荒诞的叙事中隐含着极为现实的情感或情绪。从观众对功夫熊猫花木兰等这种影片的认可可以看出,

21、大众对于具有独特中国文化风格的作品很认可。美国好莱坞借助中国的文化资源来发展自己的电影,而我们还没有找到出路,如何将我们的东方情怀和表达方式变成世界语言,这是一个基础性、方向性的问题。材料二:2016年度中国电影市场上映的动画电影国产片41部,产出24亿元票房;进口片22部,产出41亿元票房;2015年度国产片41部,产出21亿元票房;进口片13部,产出24亿元票房;市场呈现出严重的分布不均状态。从消费端来看,中国动画电影市场对原创优质内容十分渴望,大鱼海棠5.65亿元的票房及其两极分化的口碑热议就是证明。观众愿意为这部影片的情怀买单,其实可以视为对原创内容需求的一次集中爆发。对创作者来说,他

22、们追求原创的努力得到了市场的积极回应。可以说,经过多年的模仿和磨合,全社会对动画创作中原创意识的必要性已经达成共识。从近年票房过千万的国产动画作品来看,普遍存在创作理念格局不大、不利于在更广泛的市场内传播交流的弊病。这些作品大都有着明显排他的民族特征和区域文化特征。以熊出没系列为例,虽然也遵循好莱坞类型故事的讲述规范,但故事气质有明显排他的区域文化特征,决定了它只能在相对固定的受众群体内被接收。反观迪士尼制作的疯狂动物城,同样以拟人化的动物角色为主角,却能轻易跨越文化区隔的限制,不得不说是受益于国际化的创作理念,其角色设计、行为动机、叙事逻辑等既具备合理的假定性,又具备强烈的现实观照,甚至可以

23、在不同文化语境中对号入座。在市场回归理性的趋势下,动画电影市场上的赢家从来都是大小通吃的合家欢类型,一味屈从低幼,就低不就高的创作理念应该及时修正。(选自张斌宁国产动画电影正在崛起)材料三:日本动漫产业采取产销分离模式,简单来说就是动漫由独立的工作室制作,媒体择优营销推广。我国的动画制作目前大多自产自销,独资的动画公司发行渠道还不够通畅,这也在一定程度上遏制了独资动画公司的发展潜力和创新能力。此外,作品细分度高是日本动漫营销成功的重要因素,将动漫作品按照读者的年龄、性别、兴趣方式等不同进行细分,每一个受众群体都有丰富的动漫作品作为选择,从而带动了全民消费。我国的动漫作品则更偏向少儿化,也过多的

24、承担了教育感化的职责,受众面偏窄让国产动漫损失了不少观众。美国并没有组建特别的机构来专管动漫产业。这一方面是由于美国经济的市场化、法制化程度较高,另一方面也是由于美国的电教结合了动漫作品,极大地普及了动漫产业。(选自易良义国外的动漫电影为什么这么受欢迎)7. 下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是A. 电影市场上映的中国动画电影的票房不少不尽如人意,这并不是偶然的,能够反映出中国动画电影存在的一些问题。B. 大众对于具有独特中国文化风格的作品很认可,中国动画电影还未很好地将我们的东方情怀和表达方式变成世界语言。C. 原创意识在动画电影制作中占有重要的地位,中国动画电影制作者以及观众对原创意识

25、的必要性已经达成共识。D. 美国没有组建特别的机构来专管动漫产业,但他们的动画电影受到欢迎,原因就是其经济的市场化、法制化程度较高。8. 下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是A. 中国动画电影一直存在“低龄化”和“粗制滥造”的问题,这些问题还没有解决,又产生了质优价劣等新的问题。B. 中国动画电影市场呈现出严重的分布不均的状态,国产动画电影比进口动画影片的上映数量要多,但票房却要低。C. 疯狂动物城动画影片因为用拟人化的动物角色担任主角,使得它轻易地跨越了文化区隔的限制,大受欢迎。D. 我国的动漫作品在创作时可以借鉴那些角色设计、行为动机、叙事逻辑等既具备合理的假定性,又具有强烈现实观

26、照的作品。E. 日本动漫产业实行产销分离模式,动漫由独立的工作室制作,媒体择优营销推广,这种模式是当前最好的一种模式。9. 根绝材料三,概括说明国产动画电影与国外动漫电影存在的差距。【答案】7. D 8. BD 9. 我国的动画制作目前大多自产自销,阻碍了动画电影的发展与创新。动画电影作品细分度不高,受众群体可选择的动漫作品少。动漫作品更偏向少儿化,过多的承担了教育感化的职责,受众面偏窄。我国经济的市场化、法制化程度不高,制约了国产动画电影的发展。动画制作未能结合电教技术,动漫产业不够普及。【解析】7. 试题分析:以偏概全,还有“美国的电教结合了动漫作品,极大的普及了动漫产业”这个原因。8.

27、试题分析:A项,“低龄化”和“粗制滥造”的问题已经解决,原文有“国产动画电影在跨越了低龄化和粗制滥造的阶段之后的信息。C项,因果关系不当,“用拟人化的动物角色担任主角”不是“轻易地跨越了文化区域的限制,大受欢迎”的原因,其原因是创作中具有国际化的创作理念;E项,“这种模式是当前最后的一种模式”主观臆断,材料中并没有这种说法。9. 试题分析:注意从“大多自产自销”“细分度不高”“偏向少儿化”“未能结合电教技术”的角度进行概括。.二、古代诗文阅读(一)文言文阅读阅读下面的文言文,完成下列小题。孙振基,字肖冈,潼关卫人。万历二十九年进士。除莘县知县,调繁安丘。三十六年四月,以治行征,授给事中,先除礼

28、部主事。四十年十月命始下,振基得户科。时吏部推举大僚,每患乏才,振基力请起废。韩敬受业宣城汤宾尹。宾尹分校会试,敬卷为他考官所弃。宾尹搜得之,强总裁侍郎萧云举、王图录为第一。榜发,士论大哗。知贡举侍郎吴道南欲奏之,以云举、图资深,隐不发。事三年,会进士邹之麟分校顺天乡试,所取童学贤有私,于是御史孙居相并宾尹事发之。下礼官会吏部都察院议顾不及宾尹事振基乃抗疏请并议未得命礼部侍郎翁正春等议黜学贤谪之麟亦不及宾尹等。振基谓议者庇之,再疏论劾。帝乃下廷臣更议。初,宾尹尝夺生员施天德妻为妾,不从,投缳死。诸生冯应祥、芮永缙辈讼于官,为建祠,宾尹耻之。后永缙又发诸生梅振祚、宣祚朋淫状。御史熊廷弼素交欢宾尹

29、,判牒言此施、汤故智,欲藉雪宾尹前耻,杖杀永缙。时南北台谏议论方嚣,各自所左右。孙振基等上疏持勘议甚力。而给事中官应震、张笃敬、亓诗教等驳之,疏凡数十上。振基及诸给事御史复极言廷弼当勘,斥应震等党庇,自是党廷弼者颇屈。帝竟纳言,令廷弼解职。其党大恨。吏部尚书赵焕者,惟诗教言是听,乃以年例出振基于外。振基劲直敢言。居谏垣仅半岁,数有建白。既去,科场议犹未定,策复上疏极论。而宾尹党必欲十七人并罪,以宽敬。孙慎行代正春,复集廷臣议。仍坐敬关节,而为十七人昭雪。宾尹、敬有奥援,外廷又多助之,故议久不决凡与敬为难者,朝无一人。振基寻以忧去,卒于家。(选自明史。孙振基传,有删改)10. 下列对文中画波浪线

30、部分的断句,正确的一项是A. 下礼官会/吏部都察院议/顾不及宾尹事/指基乃抗疏请并议/未得命/礼部侍郎翁正春等议黜学贤/谪之麟/亦不及宾尹等B. 下礼官/会吏部都察院议/顾不及宾尹事/振基乃抗疏请并议/未得/命礼部侍郎翁正春等议黜学贤/谪之麟/亦不及宾尹等C. 下礼官/会吏部都察院议/顾不及宾尹事/振基乃抗疏请并议/未得命/礼部侍郎翁正春等议黜学贤/谪之麟/亦不及宾尹等D. 下礼官会吏部/都察院议/顾不及宾尹事/振基乃抗疏请并议/未得/命礼部侍郎翁正春等议黜学贤/谪之麟/亦不及宾尹等11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是A. 除,文中是任命、授官的意思,跟“拜”“召”“陟”

31、都同义。B. 吏部,古代六部之一,掌管文官任免、考核、升降等,长官为吏部尚书。C. 乡试,明清两代每三年在省城举行一次的科举考试,考中的人称举人。D. 疏,文中指古代臣子向皇帝陈述自己意见的一种文体,也称“奏疏”。12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是A. 孙振基勤于治政。他在安丘任职时,尽管当时的安丘政务很繁重,但他还是以优异的政绩被皇上征召,授予了给事中的官职。B. 孙振基爱惜人才。吏部推举大官,总是忧虑朝廷内外没有优秀人才,孙振基于是极力请求重新启用被贬黜的官员。C. 孙振其有正义感,汤宾尹任会试考官时徇私舞弊,强迫王图等录取韩敬为第.御史孙居相揭发了此事.孙振基两次上疏

32、。D. 孙振基敢于谏言。对熊廷强的罪恶,他主张审问,虽然皇上反对,公开袒护,但他仍和众给事御史极力进言,最终使皇帝改变主意。13. 把文中面横线的句子翻译成现代汉语。(1)诸生冯应祥、芮水缙辈讼于官,为建祠,宾尹止之。(2)吏部尚书赵焕者惟诗教言是听,乃以年例出振基于外。【答案】10. C 11. A 12. D 13. (1)诸生冯应祥、芮永缙等人控告到官府,给(施天德的妻子)建祠堂,汤宾尹以此为耻。(2)吏部尚书赵焕,只听亓诗教的话,于是借助常例将孙振基调到外地。【解析】10. 试题分析:本题考查学生文言断句的能力。答题时首先应结合上下文语境,大体理解所断语句的意思,“下礼官/会吏部都察院议/顾不及宾尹事

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