第二单元课内阅读.docx

1、第二单元课内阅读第二单元课内阅读5、詹天佑 （一）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘（shn kn）测线路。 哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行（细密 周密 严密）计算。詹天佑经常（鼓励 鼓舞 勉励）工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概，差不多，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞（si si）外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣（w ），始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算

2、。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但 惹那些外国人讥（j j）笑我们，还 会使中国工程师失掉信心。”1、这一自然段是围绕哪一句话写的，写在横线上 詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。 2、用“ ”划出排比句，读一读，说说你体会到什么？ 答：从句子中我体会到修筑这条铁路困难重重，要认真勘测，不能有一点儿马虎。 3、想一想作者围绕勘测线路，写了哪些方面的内容？ 答：1、严格要求工作人员。2、以身作则，与工人同甘共苦地勘测、绘图。 3、请教当地的农民。 4、遇到困难总是想着为祖国争气，

3、鼓励自己。 4、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概，差不多，这类说法不应该出自工程人员之口。” （1）这句话表现了詹天佑 对工作一丝不苟、极端负责 的精神。（2）选词填空。 精密 周密 （精密）的仪器 （周密）的计划 （周密）的观察 （精密）的勘测 5、找出文中两对近义词（周密）（精密）（嘲笑）（讥笑） 6、 用“ ”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。 7、用“ ”画出詹天佑遇到困难时的想法。（2分） 11、读了这一片段，你有什么感受，你想对詹天佑说什么？（3分） 答：詹天佑你对工作极端负责的精神让我感到作为一个中国人是无比骄傲，你是我们心目中

4、的大英雄，我们一定好好学习以你为榜样。 12、詹天佑这样做的力量源泉是什么呢？ 答：詹天佑这样做的力量源泉是他热爱祖国的思想感情和为祖国争气的坚强决心。10、我能用横线在文中划出写自然条件恶劣的语句。(1分) 5、詹天佑不允许工程人员说这样的话，表现了他对工作一丝不苟、极端负责 的精神（2分） 6、文中以“常常请教当地农民”这事，写出詹天佑的谦虚请教 / 虚心学习 。(1分) 7、文中写詹天佑的心理，在“中国人”之后还要加上“自己”，在“修好”之前加上“一定”，表现了他为国争光的决心。 8、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概，差不多，这类说法不应该出自工程人

5、员之口。这句话的意思是：（ C）A、说明詹天佑对工作较认真，不对工程人员说“大概”这类话。 B、说明詹天佑只喜欢干实事，不喜欢听多余的话语。 C、说明詹天佑对工作一丝不苟，极端负责，对工作人员要求非常严格。 15、从短文来看，修铁路要经过的这个地方，地形有什么特点？从文中找出两个词语来概括 峭壁、深谷 10、读了“哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。”这句话，我想试着模仿写一句。 （写一个排比句即可）（二）铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办

6、法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长1100多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。 1、“毅”用部首查字法应查（殳），用音序查字法应查（Y ）“凿”字是（上下）结构的字。用部首查字法应查（业、凵），用音序查字法应查（Z）。 2、这段话主要写了什么？表达怎样的思想感情？ 写詹天佑是怎样开凿隧道的，表达了作者对詹天佑创新才能的赞美。 3、詹天佑在开凿居庸关隧道时遇到的困难是山势高，岩层厚，他采用的办

7、法是从两端同时向中间凿进；在开凿八达岭隧道时遇到的困难是隧道长1100多米，他采用的办法是中部凿井法。由此，我体会詹天佑具有创新精神。 5、 用“”画出具体说明“中部凿井法”的语句。6、假如你是开凿隧道的工人，你想对詹天佑说些什么？（2分） 答：詹天佑，你真是我们中国人的骄傲，我能和你一起工作是我这一生的荣幸！ （三）詹天佑不怕困难，也不怕嘲(co cho)笑，毅(y y)然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。”他亲自带着学生和工人，扛(kng g

8、ng)着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点，测绘(hu ku)。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路，晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。 铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去

9、排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长1100多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。1. 结合文章内容,分别给这两段文字加上一个小标题,写在下面横线上. 第一段小标题: 勘测线路 第二段小标题: 开凿隧道 2.仿照文中画线的句子,用加点的词造句。 造句:学校三申五令强调上学一定要穿好校服、戴好红领巾，否则，不但将被扣分，还会受老师批评、同学遣责。 （四）从北京到张家口的铁路长200千米，是联结华东和西北的交通要（yo yo ）道。当时，清朝政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义

10、国家就出来阻挠，他们都要争夺这条铁路的修筑权，想进一步控制我国的北部。帝国主义者谁也不肯让谁，事情争夺了好久得不到解决。他们最后提出一个条件：清朝政府如果用本国的工程师来修筑铁路，他们就不再过问。他们以为这样一要（yo yo）挟铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。帝国主义完全想错了，中国那时候已经有了自己的工程师，詹天佑就是他们中间的一个。 1905年，清政府任命詹天佑为总工程师，修筑从北京到张家口的铁路。消息一传出来，全国都轰动了，大家说这一回咱们可争了一口气。帝国主义者却认为这是个笑话。有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没出世呢。”原来从南口往北过居庸关到八达岭

11、，一路都是高山深涧，悬崖峭壁。他们认为这样艰巨的工程，各国著名的工程师也不敢轻易尝试，至于中国人，是无论如何也完成不了的。1、在文中的括号里选择恰当的音节，画上“_”（2分） 2、用“”画出说明帝国主义国家阻挠清政府修筑京张铁路的“原因”的句子。（2分） 3、用“_ ”划出能说明“要挟”意思的句子。（1分） 4、帝国主义者之所以要“要挟”清政府，是因为他们认为中国没有自己的工程师，铁路没法子动工，最后还得求助于他们。_ 5、“帝国主义者却认为这是个笑话。”这个“笑话”是指_清政府任命詹天佑为总工程师，修筑从北京到张家口的铁路。 他们所以这样认为,是因为他们认为这样艰巨的工程，各国著名的工程师也

12、不敢轻易尝试，至于中国人，是无论如何也完成不了的。 6、这段话主要写詹天佑主持修筑京张铁路的重要意义从这段话中,我体会到詹天佑爱国之情。(3分) 7、假如你是一名铁路工程师，你听到帝国主义者的嘲笑时，你心里会怎么想呢？ 答：我一定要为中国争气，不管遇到多大困难，也要把这条铁路建好，灭掉帝国主义的威风。6、怀念母亲1、“频”字查音序应查（P），查部首应查（页）部。“寝”字查音序应查（Q），查部首应查（宀）部。 2、在文中找出下列词语的反义词。 热闹（孤寂） 清晰（朦胧）特别（普通） 3、文中“我的愿望没能实现”中的愿望指什么？ 答：愿望就是作者赡养母亲/迎养母亲。 4、请用一个成语来代替“食不下

13、咽，寝不安席”： 寝食难安 5、母亲弃养，“我”痛苦万分，文中有两个词语写出了“我”的心情，请写下来：食不下咽，寝不安席 6、仿照文中画“ ”句子的写法，写一个句子。 每看到书桌上的小木船，我的脸就涨红起来，后悔不已。 7、解释下列词语 （1）母亲弃养：婉辞，指母亲死去 （2）报终天之恨：怀有终生的悔恨 8、认真研读语段中摘录的两则日记，写写“母亲频来入梦”的原因。 答：作者身居异国他乡，不断回想起故国的亲人往事，心中无限思念，以致祖国频来如梦。 9、“11月16日和11月18日”这两个时间说明了什么？ 答：说明在这段时间里，“我”一直沉浸在思乡的情绪中无法自拔。 10、细细品读文末 “古今中

14、外的母亲都是一样的!”这个句子，谈谈你的理解。 答：世界上的母亲都一样，都爱自己的儿女，都思念自己的儿女。12、读句子，在括号里填入恰当的动词，体会句子表达的感情 我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐（ 织）上天空，（织）上对面的屋顶。一切都（ 沉 ）在朦胧的薄暗中。 我体会到作者此时的内心感受是：思念祖国母亲，思念家乡。 我怅望灰天，在泪光里，（ 幻）出母亲的面影。 我体会到了作者 怀念母亲 的感情，此时，“母亲的面影”是 模糊不清 的。 然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地（ 糊）在心头。 作者身在异国，感到自己与母亲的距离远了，与祖国的距离远了，与亲

15、人的接触少了，心中有忧愁、有思念，所以感到凄凉。说“这凄凉是甜蜜的”是因为远离家乡的日子里，能时常怀念起在故国的生活情景，不断回想起故国的亲朋好友，心中自然多了一丝安慰、一些宽心、一点甜蜜。 、“我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。” “频来入梦”的意思是祖国母亲经常到梦中来。祖国母亲“频来入梦”的原因是作者远离故土，身居异国他乡，犹如孩子离开母亲的怀抱，心中无限思念。 、“我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。” 在我的想象中，母亲的面影是慈祥的，她那饱经沧桑的脸上总是挂着微笑，眼睛里写满了对儿子的爱。 13、怀念母亲的作者是季羡林，课文以回忆的形式，介绍了两

16、位母亲一位是亲生母亲，一位是祖国母亲。“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨，对祖国母亲不变的爱意。我们学过他写的文章自己的花是让别人看的15、为什么说“一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人”？结合自己的实际体会谈谈？ 答：因为作者从小离开母亲，对母亲有强烈的思念之情。缺乏了母爱也就缺少了爱的教育，孩子心中没有爱、没有亲情，成为一个孤儿，他的灵魂就是不全，是一个行尸走肉。因为母亲是每个孩子的一部分，是母亲哺育了她的孩子。一个孩子没有了母爱，在他的生命和内心中都是有残缺的也说明了母爱的伟大。 16、为什么我怀着不全的灵魂，抱终天之恨？ 答：因为作者从小离开母亲到外地学习不能陪伴母亲感到悔恨，现在母亲去世了没能见上最后一面感到遗憾，现在大学毕业，找到工作有能力照顾、迎养母亲却离他而去无法尽孝心存自责、愧疚之情。 17、从这段文字中可以看出，作者是想表达自己（ C ）（2分） A 一种说不清却真挚的情感。 B 过不惯离开“母亲”的生活，想家了。 C 对亲生母亲的愧疚和对祖国母亲的爱意。