广东省广州市荔湾区十校中考一模联考化学试题.docx

1、广东省广州市荔湾区十校中考一模联考化学试题秘密启用前2014年初中毕业班十校联考质量检测化学科试卷说明：本试卷分为选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分。考试时间80分钟。注意事项:1. 答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；再用2B铅笔把对应考号的标号涂黑。2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；不能答在试卷上。3. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答卷上各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出

2、指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4. 考生必须保持答题卡的整洁，考试结束时，将答题卡、答卷一并交回。5. 全卷共三大题29小题，请考生检查题数。可能用到的相对原子质量： H：1 C：12 O：16 S：32 Fe：56 第一部分 选择题 （共40分）一选择题（本题包括20小题，每小题只有一个选项符合题意每小题2分，共40分）1、下列变化属于化学变化的是（ ）A. 分离液态空气得到氧气 B. 铜片在酒精灯上加热变黑 C. 打开浓盐酸瓶盖时出现白雾 D. 水加热到沸腾，产生水蒸气2、右图是元素X的原子结构示意图下列说法正确的是（ ）A. X属于非金属元素 B.

3、 该原子的核外电子数为l3C. X与Cl形成的化合物为XCl D. 该原子最外电子层达到了稳定结构3、化合物Ca10(PO4)6(OH)2中，(PO4)的化合价为（ ） A-1 B+1 C. +3 D-34、下列各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子，下图所表示的四种物质中，与另外三种不属于同一类别的物质是 （ ）5、下列图示实验操作正确的是（ ）水镊子 食盐水pH试纸浓硫酸A稀释浓硫酸 B蒸发食盐水 C测定溶液pH D闻气体气味6、炼铁高炉中发生了下列反应，其中属于化合反应的是（ ） 焦炭充分燃烧 灼热的焦炭和二氧化碳反应 高温煅烧石灰石 高温下一氧化碳将铁矿石还原为铁A和 B和 C和

4、 D只有7、关于水电解实验的下列说法，正确的是（ ）A. 水由氢气和氧气组成B. 水由氢元素和氧元素组成C. 电解水实验用的是交流电D. 电解水实验中，正极析出的气体是氢气8、将50g20%的氯酸钾溶液稀释到200g，稀释后所得溶液中的溶质质量分数是（ ）A. 1% B. 5% C. 10% D. 20%9、右图是物质间发生化学反应的颜色变化，其中X是（ ）A. 稀硫酸 B. 氯化钠溶液C. 硫酸钠溶液 D. 澄清石灰水10、糖类是生命活动的重要供能物质，关于糖类中的淀粉化学式为(C6H10O5)n， 下列说法正确的是（ ） A. (C6H10O5)n属于无机化合物B. (C6H10O5)n的

5、相对分子质量为162 C. 每个(C6H10O5)n分子中，含有6n个碳原子D. (C6H10O5)n中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:10:511、已知胃酸的主要成分是盐酸，胃液的正常pH范围是0.9-1.5，如果不断加水把胃液稀释，则胃液的pH值与加水量关系图正确的是（ ）12、区别下列各组物质的方法可行的是（ ） A用肥皂水区别软水和硬水B用铜片区别稀盐酸和稀硫酸C用燃着的小木条区别二氧化碳和氮气D用蒸馏水区别碳酸钙粉末和硫酸钡粉末13、现有X、Y、Z三种金属，如果把X、Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应；如果把Y、Z分别放入到硝酸银溶液中，Y表面有银析出，而Z没有变化，判断

6、X、Y、Z的金属活动性顺序（ ） AX Z Y BY X Z CX Y Z DZ Y X14、下列关于碳及其化合物的说法，正确的是（ ）A. 碳和一氧化碳的还原性，可用于冶金工业B. 与金刚石、石墨一样，活性炭是碳的另一种单质C. 二氧化碳和一氧化碳都可以使动物死亡，所以都有毒性D. CO2中混有少量的CO，可通过点燃混合气体的方法把CO转化为CO215、中国第12届全国人民代表大会第2次会议于2013年3月5日开幕。今年冬季继续恶化的细颗粒物“PM2.5”所产生的大气污染是会议的焦点之一。2012年2月，国务院发布了新的环境空气质量标准，以下不属于“空气污染指数”需要监测污染物的是（ ）A二

7、氧化碳 B二氧化硫 C一氧化碳 D可吸入颗粒物16、化学实验后我们要有清洗仪器的好习惯，以下清洗方法中，原理与另三种不同的是（ ）A用汽油除去衣服上的油污B内壁有碘的试管用酒精清洗C用水清洗蒸发皿中的少量食盐D内壁有植物油的试管用洗洁精清洗17、羊城素有花城美誉，绿化向来是广州的标志之一，合理施肥和养护管理是城市绿化建设的重要方面。以下不能作为氮肥施用的是( )。A. Ca3(PO4)2 BCO(NH2)2 CKNO3 DNH4HCO318、根据广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定第十一条，可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，以下可回收垃圾中属于有机合成材料的是( )。A不锈钢

8、 B草稿纸 C怡宝矿泉水瓶 D羊毛衫19、人们常用金属器皿来盛水，也常用铁、铝或铜制的水壶来烧水，说明这几种金属与热水是不反应的，但金属钠却能与水发生以下反应：2Na + 2H2O = 2R + H2,而R是（ ）。A. Na B. Na2O C. Na2O2 D. NaOH 20、常温下进行下列各组对比实验，说法正确的是（ ）。0.5g 高锰酸钾0.5g 高锰酸钾1g碘0.5g碘2mL水5mL汽油5mL水5mL汽油 A对比实验和，可研究相同溶质在不同溶剂里的溶解性B对比实验和，可研究不同溶质在相同溶剂里的溶解性C对比实验和，可研究不同溶质在相同溶剂里的溶解性D对比实验和，可研究相同溶质在不同

9、溶剂里的溶解性第二部分 非选择题 （共60分）二本题包括5小题，共29分21、（3分）据澳大利亚媒体2013年8月13日报道，印度一名3个月大的男婴在出生后身体已经4次自燃起火，印度一儿科称是罕见疾病“人体自燃症”，他皮肤毛孔中会分泌可燃气体和液体，并建议其父母应尽量避免其在太阳下活动。（1）结合燃烧的条件，分析要尽量避免其在太阳下活动的原因是： 。（2）新近的一种解释是人体内可能存一种比原子还小的“燃粒子”，可以引起燃烧，可见，这种“燃粒子”具有 性。（3）结合所学知识，为保护好该婴儿，提出一条宝贵建议： 。22、（10分）2014年3月8日在马来西亚吉隆坡国际机场起飞后失联的MH370是波

10、音777。飞机制造广泛采用新一代铝合金，同时在襟翼、扰流板、短舱和方向舵中采用碳复合材料。随科技发展，飞机不再金属专制，碳复合材料占比已超金属。飞机制造的部分材料：新型铝合金、 碳复合材料、钛、钢和铝（1）右图所示材料中不属于金属材料的是 。（2）硬铝是铝、铜、镁、硅的合金，常用于火箭、飞机、轮船等制造业，则硬铝的强度和硬度比组成其纯金属的 （填“强”或“弱”）。若把硬铝浸泡在稀盐酸中，观察到固体表面有气泡冒出，在所涉及的化学变化中，用化学方程式表示出其中一个： 。（3）不锈钢是生活中常用的合金，不锈钢的主要成分有铁、铬、镍。其中，铬常见化合价为+3、+6和+2，回答以下与金属铬（Cr）相关的

11、问题。铬也可以形成化合价为+2价的氧化物，其化学式是 ，其中+3价的氧化物化学式为Cr2O3，读作： 。CrO3是一种橙红色固体，将CrO3加热分解，发现固体逐渐变成绿色的Cr2O3，同时产生一种能使带火星木条复燃的气体，其反应的化学方程式是 。CrCl3水溶液呈深绿色，它由深绿色难溶于水的氢氧化铬Cr(OH)3与盐酸作用制得。写出上述制取CrCl3的化学方程式 ，预测反应现象： 。23、（8分）将下列各组中的两种溶液混合（溶液中的原有的水分子忽略不写）：编号反应物1反应物2混合后存在的粒子A稀盐酸（H+、Cl-）氢氧化钾溶液(K+、OH-)K+、Cl-、H2OB Na+、SO42-、Cu(O

12、H)2C氯化钠溶液(Na+、Cl-)稀硫酸（H+、SO42-）H+、SO42- 、Na+、Cl-（1）A组发生化学变化，化学方程式为 。实质是反应物1中的 （填粒子符号，下同）与反应物2中的 结合形成 。（2）B组发生化学变化，且B组反应物1是盐的水溶液，反应物2是碱的水溶液，则B组中反应物1是 （填名称，下同），反应物2是 ；（3）C组没有发生化学反应，原因是(微观角度解释)： 。24、（5分）煤、石油、天然气是化石燃料。(1)石油属于 （填“纯净物”或“混合物”）(2)天然气（主要成分CH4）完全燃烧的方程式是 ；(3) 煤是复杂的混合物，主要含有碳元素，还含有硫等元素，100t含硫4%的

13、煤完全燃烧，会向空气中排放 t二氧化硫。25、（3分）地球上总储水量很大，但淡水很少，海水中溶解了很多物质，又苦又咸，除了含H2O外，还含有大量的Na+ 、Ca2+、Cl-、Mg2+、SO42- 等。以海水为原料提取食盐的工艺流程如下：（1）图中是 池（填“蒸发”或“冷却”）。（2）根据海水晒盐的原理，下列说法中不正确的是 。A. 得到的粗盐是纯净的氯化钠B. 在中，海水中水的质量逐渐减少C. 在中，海水中氯化钠的质量逐渐增加D. 海水进入贮水池，海水的成分基本不变（3）根据上述及工艺流程图，母液中所含的离子有 。A. Ca2+、Mg2+、SO42- 等 B. Na+ 、Ca2+、Cl-、Mg

14、2+、SO42-、H2O等C. Ca2+、Mg2+、SO42- 、H2O等 D. Na+ 、Ca2+、Cl-、Mg2+、SO42-等三本题包括4小题，共31分26、(7分) 下列是初中化学常见的实验或操作，回答下列问题：C+CuO铁丝澄清石灰水氧气火柴 A.量筒读数 B. 过滤 C.木炭还原氧化铜 D.铁丝在氧气中燃烧（1）A实验中读出液体的体积是 mL。（2） B实验中玻璃棒的作用是 。（3）C实验中看到的实验现象： 。（4）D实验中把铁丝盘成螺旋状的目的是 ，铁丝燃烧的化学方程式 。27、(9分)下图是实验室中常用的几种装置，回答下列问题： A B C D E（1）写出有编号仪器的名称：

15、， 。（2）利用上述B、C装置的组合可以制取的一种气体是 ；写出制取该气体的化学方程式 。为防止生成的气体从长颈漏斗逸出，添加的液体直至 。（3）如果某同学要用氯酸钾和二氧化锰制取较纯净的氧气，选择的最佳装置是 。（4）待氯酸钾完全分解后，若想在反应后的固体中提取出氯化钾，可经过以下三个操作： 溶解 ，便可得到少量的氯化钾固体。P28、（5分）根据A物质和B物质的溶解度曲线，回答下列问题：（1）20时，将35g A物质和35g B物质 分别放入盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，溶液达到饱和的是 （填“A”或“B”）。（2）溶解度曲线A与B的交点P的含义是 。（3）C物质的溶解度如下表，请在上图

16、中描出C物质的溶解度曲线。温度/0102030405060溶解度/g4033272318141029、（10分）兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验：（1）氢氧化钠固体要密封保存，原因有： ； 。【对固体猜想】猜想一：全部是NaOH；猜想二：全部是Na2CO3；猜想三：是NaOH和Na2CO3混合物【实验和推断】（2）为进一步确定成分，进行了以下探究：现象a适量A溶液适量水溶解取样滴入无色酚酞溶液现象b无色溶液对无色溶液进行以下实验：实验操作实验现象实验结论第一步：用试管取约2mL该溶液，滴入适量氢氧化钙溶液，振荡。现象a：白色沉淀化学方程式： ， 有碳酸钠并全

17、部除尽。第二步：静置，取上层清液于试管中滴入酚酞溶液，振荡。现象b： 含有NaOH，猜想三成立，是NaOH和Na2CO3混合物 分析：小组中有同学提出质疑，认为以上实验不能证明猜想三成立，理由是： 。反思：把第一步中的氢氧化钙溶液换成 溶液，可达到实验目的。（3）请利用以下提供的试剂，设计实验证明猜想一是正确的，即氢氧化钠没有变质。提供的试剂有：酚酞溶液、稀盐酸、氢氧化钡溶液、氯化钡溶液实验操作实验现象实验结论秘密启用前2014年初中毕业班十校联考质量检测化学科参考答案一选择题（每小题2分，共40分）题号12345678910答案BBDABABBAC题号11121314151617181920

18、答案BACAADACDD二本题包括5小题，共29分21、（3分）（1）防止温度达到分泌物的着火点（1分）（2）可燃（1分）（3）远离火源（1分，答案不唯一，合理即可）22、（12分）（1）碳复合材料（1分）（2）强（1分），2Al+6HCl=AlCl3+3H2 或 Mg+2HCl=MgCl2+H2 或3Mg+2AlCl3=3MgCl2+2Al（2分）（3）CrO（1分），三氧化二铬（1分）。 4CrO3 = 2Cr2O3+3O2（2分）。Cr(OH)3 + 3HCl = CrCl3 + 3H2O（1分）， 深绿色固体消失，液体呈深绿色（1分）。23、（8分）（1）HCl + KOH = KCl

19、 + H2O（2分），H+ （1分），OH- （1分），H2O（1分）。（2）硫酸铜溶液（1分） ，氢氧化钠溶液（1分）。（3）混合前后，溶液中的离子没有结合成新的分子（1分）点燃24、（5分）（1）混合物(2) CH4 + 2O2 = 2H2O + CO2。 （2分） （3）8（2分）25、（3分）（1）蒸发（1分）。（2）AC（1分）。 （3）D（1分）。三本题包括4小题，共31分26、(7分) （1）42 （1分） ，（2）引流（1分） 。（3）黑色固体变红色，澄清石灰水中有气泡冒出，接着液体变浑浊（2分）。点燃（4）增大铁丝与氧气的接触面积（1分）3Fe+2O2=Fe3O4（2分）。2

20、7、(9分) MnO2 （1）长颈漏斗（1分），集气瓶（1分）。（2）CO2（或O2） （1分）；CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O或2H2O2=2H2O+ O2（2分）。浸没长颈漏斗下端管口（1分）。（3）AE （1分）。 （4）过滤 （1分）， 蒸发 （1分） ，28、（5分）（1）A（1分） （2）30时，AB两物质的溶解度相等（2分） （3）图略（曲线1分，名称1分）29、（10分）（1） 氢氧化钠固体易潮解 （1分） ； CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O或氢氧化钠与空气中二氧化碳反应变质（1分）。（2）Na2CO3+Ca(OH)2= 2NaOH+ CaCO3（1分），液体变红（1分）第一步氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应生成氢氧化钠，干扰第二步氢氧化钠的检验（2分）氯化钙（或硝酸钙）（1分）（3）（答案不唯一，合理即可）实验操作实验现象实验结论用试管取约2mL无色溶液（或取少量样品于试管中加水溶解），滴入几滴氢氧化钡溶液（或过量稀盐酸），振荡。（1分）无明显现象（1分）固体中没有碳酸钠，即猜想一正确（1分）