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部编版语文小学三年级上册期中测试题含答案共3套.docx

1、部编版语文小学三年级上册期中测试题含答案共3套统编版语文三年级上册期中测试卷(一)姓名: 班级: 得分:一、写一写,看看你的字有进步吗?(8分) chun d shu b xin yn f zhun zo chen tio w d bn c zhun 二、给加点的字选择正确的读音,打“”。(7分)假(ji ji)日里,我一大早就起床了。看到天边的朝(zho cho)霞红得(de di)可爱,我和爸爸决定去公园。到了公园,我们发(f f)现小草发芽了,花 儿盛(shn chn)开了,蜜蜂在向我们问好(ho ho),柳树摇晃(hun hun )着它们的枝条。一位白发(f f)苍苍的老人在花丛中转(

2、zhun zhun)悠, 享受着(zhe zhu)春天的温暖。我用盛(shn chn) 满水的瓶子给刚刚栽下 的花苗喂了一瓶水,她们朝(zho cho)我点头微笑呢!到中午,太阳有些晃(hun hun)眼了,我想我们得(de di)回去了。三、查字典,填空。(4分)1.“喇”用音序查字法应先查音序_,再查音节_,它是_结构的 字,可组词为:_。2.“寒”用部首查字法应先查部首_,再查_画,读音是_,可组词 为:_。四、比一比,再组词。(5分) 登( ) 挑( ) 票( ) 拆( ) 冷( ) 橙( ) 桃( ) 漂( ) 诉( ) 怜( )五、根据要求写词语(6分)近义词: 大致(_) 依然(

3、_) 喜爱(_)反义词: 简单(_) 正确(_) 马虎(_)六、填写合适的词语。(3分)( )的小鸟 ( )的故事 粗壮的( )( )地织网 ( )地写字 费力地( )七、选词填空。(8分)考察 观察 视察 觉察1.领导来我校( )工作。2.我们应留心( )周围的事物。3.这次野外( )对他来说是一次严峻的考验。4.妹妹正认真地做作业,我来到她身边,她一点也没( )到。如果就 因为所以不但而且 虽然但是5.小明( )很调皮,( )很爱帮助别人。6.( )明天下雨,运动会( )改在下星期举行。7.乐乐的爸爸( )会开汽车,( )会修汽车。8.( )她生病住院了,( )没来参加演出。八、按要求写词

4、语。(6分)1.仿“吱吱嘎嘎”写三个AABB式的拟声词。_ _ _2.仿“争先恐后”写三个含有一对反义词的词语。_ _ _3.仿“百发百中”写三个含数字的词语。_ _ _九加标点。(6分)(1) 鸟儿问女孩 小姑娘 请告诉我 你知道火柴在哪儿吗(2) 救命啊 救命啊 红头拼命地叫起来(3) 哎呀 狐狸说道 原来是这样 你是给我设了一个圈套啊十、写出下列句子所运用的修辞手法。(5分)1.静物是凝固的美,动景是流动的美,直线是流畅的美,曲线是婉转的美。( )2.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。( )( )3.这不是很有趣吗?( )4.黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。( )5.去年的

5、树到哪儿去了?原来是被伐木人砍倒拉走了。( )十一、按要求完成句子练习。(8分)(1)孙中山把那段书一字不漏地背了出来。(改为“被”字句)_(2)铜钟挂在枝干上。(扩写句子,至少扩两处)_(3)松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。(缩句)_(4)秋天的果园里有苹果、橘子,还有西红柿。(用修改符号修改病句)_十二、知识回顾。(10分)1.把下面的名言补充完整。 (1) ,泰山移。 (2)有理 ,无理寸步难行。 (3)一个篱笆三个桩,一个 。2.“ 石径斜,白云生处有人家”中“生”的意思是 。3.大青树下的小学一文中,早晨,同学们向 打招呼,向 敬礼。4.去年的树一文中,鸟儿为了找到自己的好朋友树,先后

6、向树根、 和 打听树的下落。5.总也倒不了的老屋一文体现了老屋 的高尚品质。十三、阅读(13分)紫丁香五月的花园里,飘荡着紫丁香浓烈的香味。小蜜蜂深深地吸了一口气,香得浑身发颤,轻纱般的翅膀都跟着抖起来。“嘿,真香!香得叫人心醉!丁香花真好呀!”“你可别太独断了!”小蝴蝶摆动着两根触须说,“你没瞧见,玫瑰花谱进了歌曲,多艳丽!还有秋菊,又清香,又俊逸!就别提牡丹多动人了!”“可是,谁都比不上紫丁香!”“紫丁香有什么!看看她的小模样吧,小脸蛋多晦气。”小蝴蝶一口咬定。小蜜蜂沉默了,仿佛有点伤心呢。“你怎么不讲话了?”小蝴蝶像打了胜仗似的,挺着腰问道。“像你这样不近情理,我讲什么呢?”小蜜蜂痛苦地

7、摇摇脑袋,“你为什么只看外表?即使只看外表,丁香花也绝不像你讲的那样!”小蝴蝶瞪起了眼睛:“那么,你喜欢丁香花又有什么根据呢?”小蜜蜂摘下一片丁香花的叶子,说:“为了酿出沁人心脾的芳香,紫丁香花把苦味全留给自己了。你尝尝她的叶子,她的汁多么苦啊!”“把苦味留给自己,把芬芳献给大家,这样美丽的花,这样美丽的心灵,难道不是最值得称赞的吗?”1.把文中画线的句子改写成陈述句。(3分)_2.第2自然段中小蝴蝶把紫丁香与_、_、_进行对比,表现了小蝴蝶对紫丁香的偏见。(3分)3.联系上下文,看下面哪种理解最正确,在括号里画“”。(3分)(1)紫丁香比所有的花都要艳丽、芳香。( )(2)紫丁香为酿出醉人的

8、芳香,把苦味全留给了自己。( )(3)紫丁香苦了自己,把芳香献给大家。( )4.读了短文,你懂得了什么道理?(4分)_十四、作文。(11分)题目:可爱的_要求:先将题目补充完整,可以填人或小动物,如“表弟”“表妹”“小猫”“小狗”等;然后按一定顺序写出人或小动物的可爱之处。做到语句通顺,内容具体,不少于350字。(作文纸自备)参考答案1、【答案】穿戴、手臂、鲜艳、服装、早晨、跳舞、打扮、粗壮2、【答案】ji zho de f shn ho hun f zhun zhe chn cho hun di3、【答案】1.L l 左右 喇叭 2.宀 9 hn 寒冷4、【答案】登山 橙子 挑水 桃子 门票

9、 漂亮 拆开 告诉 寒冷 可怜5、【答案】大约 依旧 喜欢 复杂 错误 认真 6、【答案】可爱 浪漫 枝干 安心 认真 寻找 7、【答案】1.视察 2.观察 3.考察 4.觉察 5.虽然但是 6.如果就 7.不但而且 8.因为所以8、【答案】哗哗啦啦 叽叽喳喳 滴滴答答 顶天立地 空前绝后 口是心非 自由自在 十全十美 一心一意9、【答案】(1):“, , ?”(2)“!”。(3)“,”,“!”10、【答案】1.排比 2.拟人 比喻 3.反问 4.比喻 5.设问11、【答案】1.(1)那段书被孙中山一字不漏地背了出来。(2)古老的铜钟挂在粗壮的枝干上(3)松柏穿上衣裳。(4)12、【答案】1.

10、(1)人心齐 (2)走遍天下 (3)好汉三个帮 2.远上寒山 产生,生出 3.在校园里欢唱的小鸟 高高飘扬的国旗 4.工厂的大门 小女孩 5.乐于助人13、【答案】1这样美丽的花,这样美丽的心灵,是最值得称赞的。2.玫瑰花 秋菊 牡丹 3.(2)4.一个人美不美,不能只看他的外表,而应看他的贡献。14、【答案】略统编版语文三年级上册期中测试卷(二)姓名: 班级: 得分:一、看拼音,写词语。(10分)chun di zhn bi l ki l xng yng ji ( ) ( ) ( ) ( ) ( )rng qi xin yn zo chn gu z pn mng ( ) ( ) ( ) (

11、) ( )二、给加点的字选择正确的读音,打“”。(3分)背诵(sng shng) 歌吟(yn y) 残破(cn c)根茎(jng jng) 宣布(xun xn) 搞定(go gn) 三、给下面的字加偏旁组成新字,再组词。(5分) 卖 读 ( 读书 ) 青 ( ) 宗 ( ) 某 ( ) 令 ( ) 票 ( )四、给加点的字选择正确的解释。(4分)火:物体燃烧时所发的光和焰;形容红色;比喻发怒;形容紧急。1.一听这话,爸爸火了。( ) 2.救援人员火速赶往事发现场。( )3.看!那里有火光。( ) 4.秋天的枫叶火红火红的。( )五、仿写词语。(6分)暖洋洋(ABB式) _ _ _吱吱嘎嘎(AA

12、BB式) _ _ _七上八下(带数字) _ _ _争先恐后(含反义词)_ _ _六、照样子,在括号里填上合适的词语。(6分)1.示例:(可口)的午餐 ( )的工厂 ( )的天空 ( )的铜钟2.示例:(认真)地背诵 ( )地蹦跳 ( )地练习 ( )地走开七、根据给出的解释,写出正确的四字词语。(4分)1.形容因急躁、害羞等脸上发红的样子。( )2.春天开花,秋天结果,多用于比喻。( )3.形容对发生的意外事情非常吃惊。( )4.每次打仗都能取得胜利,也泛指无论什么事都能成功。( )八、选词填空。(3分)舒舒服服地 紧紧地 悄悄地 1.红头向周围看了看,( )躲在一个草堆里不作声了。 2.种子

13、被泥土( )包裹着,它不得不把身体缩成一团。 3.冬天快要来了,小青蛙在加紧挖洞,准备( )睡大觉。九、根据课文内容判断对错,对的打“”,错的打“”。(5分)1.“停车坐爱枫林晩”一句中的“坐”是“坐下”的意思。( )2.花的学校选自印度诗人泰戈尔的儿童散文诗集新月集。( )3.铺满金色巴掌的水泥道一文中,“金色巴掌”指的是枫叶。( )4.不懂就要问讲的是孙中山小时候读书的故事。( )5.“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”这两句诗出自苏轼的赠刘景文,运 用了对偶的修辞手法。( )十、读句子,用带点的词语写句子。(6分)“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故 事

14、吧!” _因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。 _只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长 了。 _十一、排序题(6分)(_)太阳出拉了,它仿佛知道睡莲的心愿,便把第一束阳光洒在睡莲身上。(_)夕阳收起了最后一缕霞光。(_)湖里的睡莲就张开花瓣,面对太阳升起的地方等待着。(_)中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。(_)湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。(_)东方刚露出晨曦。十二、按要求写句子,我能行。(10分)(1)秋天把丰收的喜讯带给了人们。(改成“被”字句) _(2)同学们在做游戏。(把句子写具体、生动) _(3)小狗怎么知道该怎么

15、回答这些问题?(改为陈述句) _ (4)花园里盛开着五颜六色的红花。(修改病句) _(5)红红的枫叶像一枚枚邮票。(仿写句子) _十三、根据所学内容填空。(9分)1.萧萧梧叶送寒声,_。2.意欲捕鸣蝉,_。3.荷尽已无擎雨盖,_。4.秋天的雨,带给大地的是一曲_,带给小朋友的是一首_。5.山行这首诗是由_代诗人_所写,这首诗描绘了深秋时节山林的 景色。诗的后两句是“_,_”。十四、阅读(13分)长颈鹿放哨森林里生活着兔子、羚羊、长颈鹿等一些食草动物。它们和睦相处,关系融洽。这天,不知道从哪儿来了一只老虎,一下子打破了森林的平静。听着这骇人的虎啸,动物们惴惴不安,它们聚在一起,商量对策。“咱们选

16、一个机敏的动物放哨,老虎来了,它一报警,大家便藏起来。”柿子提议说。“选猴子!”“它不行,毛手毛脚的,又贪玩,容易误事。”“那选长颈鹿吧!它个子高,看得远。”羚羊提议说。( )对( )长颈鹿个子高( )一有情况马上就能知道( )大家纷纷表示赞同( )长颈鹿听了,心里很激动,它很愿意为大家服务。长颈鹿尽职尽责,夜里,大家进入了梦乡,它依然瞪着圆圆的眼睛,聚精会神地注视着远方。半夜,老虎来了。长颈鹿想大声把大家叫醒,可怎么也喊不出声来。于是,它来回奔跑,使劲地踢树,左踢右撞,好不容易把大家叫醒了。好险!大家刚藏好,老虎便过来了。原来,长颈鹿没有声带,喊不出声来,只好踢树,以便弄出大一点的动静。长颈

17、鹿非常后悔,第二天,它便辞职不干了,让大家重新推举一位称职的放哨动物。看来,光有热情和好心还远远不够,得有真本领才行。1.从文中找出与下列词语意思相近的词语填空。(3分) 商议( ) 同意( ) 本事( )2.填入文中括号里的标点符号正确的一项是( )。(2分) A.“, ,”。 。 B.“, , 。”。 C.“, , ?”。3.森林里,生活着兔子、羚羊等食草动物,一开始它们的关系是 ,后来 (谁)来了,一下子打破了森林的平静。(2分)4.大家为什么不选猴子放哨而选长颈鹿放哨?(2分) 5.老虎来了,长颈鹿因为 ,所以喊不出声,它只好用 的办法把大家叫醒。(2分)6.读完了这个故事,你明白了什

18、么道理?(2分) 十五、作文。(10分)考试结束后,操场成了欢乐的海洋。但与往常不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前,他们都伸着脖子看着什么,就连个子小的同学,也不停地在那一蹿一蹿地跳着看。 出于好奇,我马上随着人流向那儿跑去要求:1.展开合理想象,想想宣传栏上写的是什么内容,接下来会发生什么事。2.自拟题目,用提供的材料开头,续写一篇作文。3.语句通顺,书写工整。字数在300字左右。参考答案1、【答案】穿戴 准备 离开 旅行 迎接 绒球 鲜艳 早晨 规则 拼命 2、【答案】sng yn cn jng xun go3、【答案】静 安静 棕 棕色 煤 煤油 冷 冰冷 飘 飘扬4、【答案】1. 2.

19、 3. 4.5、【答案】亮晶晶 胖乎乎 金灿灿 叽叽喳喳 哗哗啦啦 吱吱呀呀 四面八方 九牛一毛 三心二意 左邻右舍 惊天动地 东张西望 6、【答案】1.面红耳赤 2.春华秋实 3.大吃一惊 4.百战百胜7、【答案】1.喧闹 2.温暖 3.黑暗8、【答案】1.悄悄地 2.紧紧地 3.舒舒服服地9、【答案】1. 2. 3. 4. 5.10、【答案】我一边读书一边思考。 因为天气不好,我们就不去公园了。 只要你努力了,就会有收获。 11、【答案】3 5 2 4 6 1 12、【答案】(1)丰收的喜讯被秋天带给了人们。 (2)示例:同学们在操场上开心地做游戏。 (3)小狗不知道该怎么回答这些问题。

20、(4)删去“红”或“五颜六色的”。 (5)示例:弯弯的月亮像小船。 13、【答案】1.江上秋风动客情 2.忽然闭口立 3.菊残犹有傲霜枝 4.丰收的歌 欢乐的歌 5.唐 杜牧 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花14、【答案】1.商量 赞同 本领 2.B 3.和睦相处,关系融洽 老虎 4.因为猴子毛手毛脚,又贪玩,容易误事,而长颈鹿个子高,一有情况马上就能知道。 5.没有声带 来回奔跑,使劲地踢树,左踢右撞 6.我明白了光有热情和好心还远远不够,得有真本领才行的道理。15、【答案】略统编版语文三年级上册期中测试卷(三)姓名: 班级: 得分:一、看拼音,写词语。(8分)zo chen( ) xin y

21、n( ) ci c( ) fi yn( )u z( ) zn sn( ) yn lio( ) jn zhn( )二、多音字组词。(12分)挑tio( ) 禁jn( ) 差ch( )tio( ) jn( ) chi( )散sn( ) 背bi( ) 更n( )sn( ) bi( ) n( )三、按照查字典的要求填空。(5分) “接”字按音序查字法,应先查音序 ,再查音节 ;按部首查字法,应先查部首 ,再查 画。“接”字在字典中的解释有:靠近;接触;连接;使连接;托住;承受;接受。“这一句跟上一句接不上”中的“接”字应取第 种解释。四、圈出句子中的错别字,并在括号内改正。(6分)1.在微风的吹拂下,

22、红旗迎风飘杨。( )2.他把凌刮的书整齐地放在书架上。( )3.刚才还好好的水官又坏了。( )4.松鼠堆备了过冬的食物。( )5.那香味勺住了小朋友的脚。( )6.他拿起面包大口大口地吃起来,一定是恶极了。( )五、照样子,写词语。(6分) 摇头晃脑(含人体部位)( ) ( ) ( ) 秋高气爽(填写秋天) ( ) ( ) ( ) 百发百中(含数字) ( ) ( ) ( ) 眉开眼笑(含“笑”字)( ) ( ) ( ) 六、选词填空.(6分)一就 无论还是 如果就 1.(_)我忘记了这件事,明天(_)应该向她道歉。 2.(_)听到小伙伴的脚步声,他(_)悄悄围着大石头躲闪。 3.(_)是凛冽的

23、寒冬,(_)炎热的酷暑,一听到鸡叫,他们就立刻 起床练武。七、按要求写句子。(12分)1.鸟儿在树上欢快地叫着。(改成拟人句)(2分) 2.小蜘蛛忙着补网。小蜘蛛回答老屋的问题。(用合适的关联词合并成一句话)(2分) 3.还有比这更好听的叫声吗?(改成陈述句)(2分) 4.使用修改符号修改病句。(6分) (1)梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香味的气味,都躲在小雨滴里呢! (2)他穿着雪白的衬衫和鲜艳的红领巾。 (3)要开学了,我买了许多新文具,有铅笔、橡皮、西瓜、直尺和圆珠笔。八、将下列句子排成一段通顺的话,并把序号写在前面的括号里。(5分) ( )走近一看,原来是一团废手纸。

24、 ( )他心想,这是谁扔的?真不讲卫生! ( )下课了,小刚去操场上玩儿。 ( )忽然,他看见地上有一团白花花的东西。 ( )他连忙把这团纸捡起来,扔进附近的垃圾箱。九、课本直通车。(11分)1.单选:赠刘景文这首诗表达了诗人( )的情感。(1分) A.对于秋季萧瑟凋零的风景无限伤感 B.勉励朋友乐观向上,努力不懈 C.与朋友的情谊深厚2.多选:在牛肚子里旅行一文中,红头被救出后,流下的眼泪中包含着( )。(1分) A.对这头牛的愤恨 B.对朋友的感激 C.自己劫后余生的喜悦 D.对朋友没有及时救自己的抱怨3.按课本内容填空。(9分) (1) ,忽然闭口立。 (2)一时强弱在于力, 。 (3)

25、人心齐, 。 (4)诗人杜牧的诗句“ ”让我看到了那火红的枫叶比二月的花还要红。(5)诗句“萧萧梧叶送寒声, ”出自宋代诗人 的 。 (6)总也倒不了的老屋一文赞美了老屋 、 的好品质。十、现代文阅读(13分)长春花“六一”是我们少年儿童的节日。节日前夕,同学们把家里最美的一盆花搬到学校里来装点校园。我搬来献给学校的,是一盆长春花。那是我生日的时候,五叔叔来祝贺并送给我的一株花苗。爸爸告诉我:“这是长春花,是用科学方法培育出来的新品种。”有一天,天色晚了,爸爸下班回来边脱外衣边问我:“小明,给长春花浇水了吗?”“哎呀!我回家玩都来不及,怎么会记着给花浇水呢?”我回答道。爸爸什么也没说,就自己舀了一勺清水,向阳台上跑去。一天夜里,我在梦中被爸爸推醒了。那时,狂风暴雨正猛烈地拍打着窗户。爸爸叫我去把阳台上的那盆花端进屋,还特地和我一起去呢!从此,我不敢疏忽。我运用爸爸教我的知识,()地给

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