科研方法论试题.docx

1、科研方法论试题1、 科学定义：研究对象的性质和规律 P2 2、 辞海科学定义，范畴，定理3、 科学按研究对象不同分类 P4 4、 科学研究是探索性质和规律P5 5、 科学研究分类（研究过程）6、 科学研究一般过程 P8 7、 科学方法论的产生和发展经历了 P9 8、 科学研究方法论有（）不同层次P12 9、 唯物辩证法有（）创立（马、恩）P13 10. 自然科学方法的三大支柱（实验方法、概率方法、逻辑方法p16）11思维形式A B C P18 12理性认识的三种基本方式：概念 判断、13创造性思维包括：（A B C D）P2324 14系统思维具有（A B C D）等特点 P24 15、大学教

2、师应具备的科研素养（ ） P2716科学问题的特征 （A B C D）P3517科学问题分为A B C D P36 18劳丹将科学问题分为 （A B）19经验问题可分为A B D P37 20科研问题按求解类型分为A B 38 21科研问题根据内容性质分为C D P3822根据需要回答的问题，是A B P3823广义上讲科研选题包括A B P39 24邹鲁院士。研究方向分为B C D P40 25. 科研方向在选题中的作用 P4126科研选题方式A B C D P44 27科研方案的设计，包括A B C D P4728科研选题的评价一般包括A C P49 29综合评价的主要内容包括A B C

3、D P49第三章 31资料收集要求包括A B C D P55 32原始资料收集方法A B C P54 33二手资料搜集方法A B 54 34鉴别资料过程需要鉴别A B C D P58 35资料整理原则A B C D P59 36 按加工深度，文献分为A B C D P61 37文献的三个基本属性A B C P61 38印刷型文献分为A B C D P63 39属于一次文献的有A B C D P62 40一次文献的特点A C D P62 41二次文献的特点A B C P62 42三次文献的特点A B C D P63 43按文献载体形式分类，文献分为A B C D P66 44按著录形式分类，检索

4、工具分为A D P66 45三大科技文献检索系统A C D 46工具检索法分为A B C P69 47间接检索方式分为A B 69 48计算机检索方法分为A B C P70 49文献阅读方法可归类为A B C P72 50文献阅读的具体要求A B C D P74 51根据文献综述信息含量不同，可分为A B 78 52文献综述的格式相对多样，基本结构包括A B C D P79 53文献综述的特点A B C P77 54世界上最著名的两种科学杂志A B (和) 第四章 55课题立项的评审原则包括A B C P91 56课题按研究性质分为A B C D P92 57课题按研究功能分为A C D P9

5、3 58科研课题按研究内容和经费需求分为A B C P93 59科研课题按研究的层次分为A B D P93 60科研课题按管理部门分为A B P93 61写科研立项申报书，要清晰表达项目的A B C D P96 62科技查新原则包括A B C P104 63科技查新中的独立客观公正原则包括A C D P105 64科技查新也包括(A B C D)查新 P106 65新颖性的判定原则主要包括A B C D P109 66新颖性的概念界定包含A C D P108 67科技查新与专利审查其中的新颖性区别体现在A B D P108 第五章 68科研方法类型分为A B C P111 69思辨方法通过（A

6、 B）获取知识 P112 70定性研究和定量研究的区别A B C D P115117 71定性研究的常用方法A B C D P113 72定性研究的特点A B C D P112 73定量研究的测定尺度包括A B C D P115 74定量研究主要运用A B C等方法 P116 5.2 75实验研究方法要素A B C D P118 76按是否设控制组，实验设计分为A B P119 77按分组与处理方式，实验设计分为C D P119 78按自变量多少，实验设计分为A B P119 79对比设计，实验对象分为A B P119 80 效度分为B C P122 5.3 81调查研究基本程序包括A B C

7、 D P124 82问卷按发放形式分为A B C D P125 83问卷设计分为A B C D等环节 P125 84问卷一般由A B C D等部分 P125 85问卷中的调查问题基本上可概括为A B C P126 86问卷中形式问题分为B C P126 87 问卷中的功能问题分为 P126 88 问卷中的实质问题分为 P126 89 访谈法按控制程度分为 P128 90 半结构式访谈形式包括 P128 91文献法的特点 P130 . 92 观察法按是否隐匿身份分为 P135 93 观察法按观察方式的结构分为 P135 94实地研究方式优点包括 P138 95 观察法依据观察对象划分为 P135

8、 96 抽样方法分为 P139 97 个案研究的一般步骤 P138 . 98 统计数字来源 P144 99 历史比较法包括 三种类型 P144 100 参与人同时选择 是 . 101 逻辑分析的方法有 P148 博弈分析中的组成要素 P149 按当事人之间的约束力行为 P151 博弈论按行为的时间序列性分为 P151 按参与人对其它参与人的了解程度博弈分为 P151 按博弈进行的次数，博弈可分为 P151 属于非合作博弈 P151 第六章 数据按性质分为 P152 定数据包括 P152 定时数据包括 P152 定量数据包括 P152 定量数据或数值数据包括 P152 统计分组遵循原则 P156

9、 . 描述性统计包括数据的 P158 统计图的类型 P161 统计表包括 P159 . 误差 以误差的来源分类 P166 抽样误差是 引起的偶然性误差P168 误差的表示方法包括 P168 系统误差通过 进行检验P169 粗大误差的判别方法包括 P171 . 回归分析按自变量和因变量之间的关系分为 P173 回归分析按涉及的自变量的多少分为 大部分经济变量可以通过 转为线性关系P179 常见的方差分析包括 P180 聚类分析按聚类变量分为 P186 聚类分析按聚类类方法分为 结构方程模型有效整合了统计学的两大主流技术 P188 结构方程模型的组成因素有 P189 结构方程模型中指标分为 P18

10、9 结构方程模型包括（ ）P189 结构方程模型中测量模型反应的是与之间的关系 P189 第七章 科研成果的特征概括为 P192 以下属于科研成果 科研成果的形式，包括 P193 科技论文包括 等几种P197 科技论文具有 等特点 P195 科技论文的结构分为一般分为 三大部分P198 前导部分分为 P198 附录部分分为 P200 专利包括 P205 申请发明专利，申请文件包括 P207 实用新型专利，申请文件包括 P207 外观设计专利，申请文件包括 P207 专利成果转化的方式 不属于国际上确定保护范围 148 国际法保护范围包括 P211 149 我国现行科技成果鉴定办法规定 形式P2

11、12 单选练习题 第一章 1.1（自然科学）包括了许多领域的研究，它是4 1.1（观察研究）认识科学地位与事物方法，是通过感官或辅助仪器7 1.1（调查研究）科学研究中的一种常用方法P7 1.1（实验研究）是研究者运用科学实验的P7 1.1（社会科学）是用科学的方法研究人类社会 1.1（科学研究程序）是指在科学研究中所采用的最基本最有成效的步骤P4 1.1（设计方案）主要包括科学实践的研究内容，思想领域，研究方法等 1.1 12世纪初，宇宙论者（威廉）提出了“科学是知识”的思想 P2 1.1百科全书“”解释是“”，现象的（只是 .），这一（）重要之一P2 1.1从研究性质看，科学研究可分为（探

12、索性研究）和发展性研究P7 1.1研究方法看，科学研究可分为实验研究、（调查研究）和观察研究P7 1.1科学可按研究对象不同进行分类，以下（政治经济学）不属于这一分类P4 1.1科学研究的基本特点状态可分为（创新性）和继承性P6 1.1确立（科研课题）是科学研究起点，也是首要环节。P8 1.1最早将译为科学的是1 1（2）（）注意研究人的活动、意识和社会现状，它包括（c）社会科学 1（2）出自于新观点，由个例到一般的论证方法是 （归纳法） 1（2）继承了实证主义思想，并树立了逻辑原理主义的学者是（罗素） 1（2）科学研究方法有（三个）不同层次 1（2）拉卡托斯科学研究纲领的“硬核概念”是受库恩

13、（范式）这个概念的启发而提出的P11 1（2）人们通过科学抽象获得对直观事物全面，是体现思维形式不包括（事实） 1（2）实证主义由（孔德）创立 1（2）以下（事实）不属于科学理性认识的三种基本方式 1（2）以下（历史方法）不属于自然科学方法三大支柱 1（2）由于同一人文和社会现象不存在重复发现可复制性，因而（社会科学）所研究对象是有不能复制特点 1.2（逻辑主义方法论）包括维也纳孔派所倡导的逻辑实证主义和波普系数出的逻辑证伪主义。 P10 1.2（演绎法）即论证方法P13 1.2（黑格尔）分析了历史理性与历史主义，创立了辩证法P13 1.2（库恩）否认逻辑经验主义，坚持科学理性存在于科学共同体

14、判断之中P10 1.2（辩证法）关于对立统一、斗争和运动，方法P13 1.2（拉卡托斯）科学研究了思维方法论 方法论P11 1.2(阐释学)是一种解释和了解文献的哲学，原意P14 1.2（现象学）是一种通过“直接与认识”描述现象的研究方法，“存在”P14 1.2（一般研究方法）是以哲学方法为指导，对各种学科研究是有普遍的指导意义。P12 1.2（唯物辩证法）是在概括总结各门见解所构成承认基础上，根据方法论 1.2（实证论）是指事实必经是通过观察和感觉分析认识事物P13 1.2（培根）首先指出了整理和分析感性材料下三表法，即具有表，差异表，程度表P13 1.2（自然科学）一般用数学方法或物理方法

15、逻辑表示 1.2（逻辑主义科学方法论）指出：和科学是与“前提真结论必真”这相关的 1.2（逻辑实证主义）指出：科学主要来自于经验事实，P10 1.2（逻辑主义学派）主要指科学发展过程 过程的合理之一，但他们忽略科学史实的价值 1（3）（分析）就是把一个复杂事物分解为各个部分、各个要素，然后加以考察的一种思维方法 P22 1（3）（综合）是把分析中得到的关于客观对象各个部分的认识的整体认识思维方法P22 1（3）（判断）是反映客观现实的一种思想或思维过程P19 1（3）（比较）是建立在客观物质差异性和共同性基础的方法，只找出相等的P22 1（3）（科学思维方法）是科学思维中最基本是科学.构成部分

16、P20 1（3）（逻辑思维方法）是科学思维中最普通最基本一种类型P2122 1（3）（科学抽象）是理性认识的P21 1（3）（科学概念）是理性思维的基本单位 也是科学思维的基本形式P21 1（3）（想象）是人在头脑里对已经都有的表象，它是一种高级特性形象思维形式P20 1（3）（概念）是以压缩的形式表现大量知识的一种手段，是反映.最本质特征p19 1（3）（抽象）是在感性材料的基础上，对感性材料过程p18 1（3）（理性思维）是在直观感性基础认识过程p20 1（3）（科学思维方式）是指能使主观与客观达到具体的历史思维逻辑p18 1（3）（反驳）是指已有的理论或方法举反例.的两个方面p20 1（

17、3）（假说）是为了解决一定的说明p19 1（3）根据已知真实的判断来真实性在思维方式是（论证）p19 1（3）科学思维的详细内涵有，一是高级的（）客观性，正确，二是指，三是17 1（30科学思维与一般思维都是以人 都是由（感性直观）上升到理性思维p18 1（3）由一个或几个已知到.，思维形式转变为（推理）p19 1（3）认知学派中（科学思维）被定义为p17 1（4）（理论素养）是指. 1（4）（科研素养）是指科研人员进行科学研究时，在思想道德上理性知识高级的复杂的综合素质。P25 1（4（能力素养）是指研究者在 1（4）研究者的(思想品德)素养包括社会素质第二章 2（1）（反常问题）；即还未被

18、某一理论，但被在同一研究领域内其他理论解决了的问题。P37 2（1）（已解决问题）；即已被同一研究领域内所有现状都认为解决了的问题。P37 2（1）（可证性）即问题的可验证性P35 2（1）（反常规问题）旨在怀疑、拒斥原有理论的基本原则P38 2（1）（常规问题）旨在维持原有理论的基本原则。P38 2（1）（经验问题）包括P37 2（1）（科学问题）包括通过对科学背景知识的分析而产生的问题。P35 2（1）（外部概念问题）包括同一领域不同理论之间的矛盾理论与外部因素P37 2（1）（应用研究）是指围绕重大或广泛广泛的应用目标P37 2（1）（基础理论研究）是指探索未知，帮助人们认识世界、自然P

19、37 2.1科学问题可以根据求解的类型进行分类，以下是什么问题/为了什么的问题/怎样的问题（概念问题）不属于这一类P38 2.1例如，对应的事性问题，这是从（经验）事实之间的联系中发现科学问题P32 2.1例如，半径力学（检验发现），这从（新假设或新事实的检验）中发现科学问题P34 2.1例如，数学上的三论危机，就是由于数学发展的，这是从（一种理论体系内部的逻辑矛盾）中发现科学问题。P33 2.1问题的（范域性）就是问题在事物上所涉及的人类活动的领域P35 2.1在通常情况下，（未能解决的问题）只能算是潜在的问题，是实际问题P37 2.1科学问题递进上升的（层次性），决定和制约自然递进发展过程

20、。P36 2.2（科研选题）即确立科学研究项目的名称，是指某一学科领域中尚未认识而又应当认识和解决的问题P39 2.2（观察）是人们通过感官或借助于一定的科学仪器，有目的有计划指导和描述客观对象的方法P45 2.2（科学研究）是一个动态的永无止境的转变过程，在（）中首先碰到的问题就是选择什么标题和如何选择课题的问题P39 2.2（效益性原则）是在指选题过程中，既要合理分配科研工作所需的人力物力和财力学等生态效益等P44 2.2（课题论证）是指对课题进行全面的评价，看其是否符合选题的基本原则，正确的P47 2.2（指令性课题）是指各级政府P45 2.2（需求性原则）是指科学研究应选择的P41 2

21、.2（可行性原则）是指科研选题必须根据应具备或经过努力条件性P43 2.2（科学性原则）是指科研选题必须有科学事实，科学理论与技术原理等为问题P42 2.2（应用性原则）是指选题应该与社会生活密切相关，为重点和热点P42 2.2（创新性原则）是指研究课题应具有创造性技术问题P42 2.2（自选课题）是指研究者根据个人的专业，经验与喜好选择的课题P45 2.2（优势性原则）是指在选择和确立科研创新课题时，要从应该出发，扬长避短P43 2.2（委托课题）属于模糊课题，具有面向技术为研究目的P45 2.3科研方案的设计中，（课题释义）是要求阐明课题的含义，是对“是什么”的回答P48 2.3科研方案的

22、设计中，（实施步骤）是一个从准备到操作，从简单到复杂条件时间组成P48 2.3科研方案的设计中，（课题研究假设）是以一定的理论和事实为依据，的推测P48 2.2科研选题包括两方面的内容，其中（研究方向）是指研究人员在较长时间内进行科学指导人主观方向P39 2.2科研选题包括两方面的内容，其中（研究课题）是指在科研人员主观方向下，方法和逻辑P39 2.2通过分析资料，推敲别人的结论 ，.方式（查阅文献选题）P44 2.2狭义地讲，（选题）就是指确定研究记着的题目，广义的讲，是指选择研究领域确立科研方向41 2.2以下（新颖性作用）不属于科研方向在选题中的作用，（导向性作用，开拓作用，积累作用）P

23、41 2.2以下（转化标准）不属于科研选题必须遵循的标准，事实标准，需要标准，逻辑标准P41 2.3（课题名称）既要清楚，和准确，更要体现研究内容方向，限定研究范围。P52 2.3（研究内容）是对研究中各种现象进行考察探讨、调查、应52 2.3（评价标准）是人们在评价活动中应用于对象的价值尺度的界限。P50 2.3（科研方案）是指如何进行课题研究的具体设想，是开始进行课题研究工作是否符合本题吗P47 2.3（研究目标）是指课题研究要达到的目标，主要是直接目标。P52 2.3假设是研究课题选题后，根据事实和已有的所有假设都是有假定性和（科学性）P48 2.3科研方案的修订中不包括下列中的哪一项（

24、题目的修改）相应要素的修改，内容修改，步骤的修改P52 2.3科研选题评价必须遵循以下标准（事实标准）需要标准，和逻辑标准P50 第三章 3.2（综合法）既要利用检索工具进行常规检索交替使用这两种方法P70 3.2（文摘型）检索工具的功能是文字搜集、报道、存储、检索科技文献的工具了解原始文献内容的桥梁P66 3.2（索引型）检索工具是根据一定的需要P67 3.2（目录型）检索工具是著录一批相关文献工具P66 3.2（题录型）检索工具以单篇文献为基本著录单位来描述文献外表特征p66 3.2（科技报告）是报道或记录研究工作和开发调查工作的成果或进展情况的一种文献类型。P64 3.2（零次文献）是记

25、录在 P61 3.2（文献检索）是以科学的方法，利用检索工具P61 3.2（文摘）是以提供文献内容为目的，不加译注、短文P66 3.2（追溯法）是指不利用一般的检索工具，而是利用已经P69 3.2（标准文献）是指对产品和工程建设技术规定P64 3.2（二次文献）是指将大量分散、杂乱、无序的文献进行整理和利用的文献P62 3.2（工具检索法）是指利用传统检索工具获取最主要的检索方法P69 3.2（档案）是指人们在社会活动中形成的，作为原始记录文献P65 3.2（一次文献）是指人们直接的自己的科研生产、社会活动学时间应该为文献P62 3.2（文献）是指以文字、目录、符号、声频、视频等作为一切载体P

26、61 3.2（印刷型）文献不需要特殊设备、不用随身携带方便阅读 P63 3.2（缩微型）文献的优点是体积小、存储密度高、便于收藏、保存省时P63 3.2（）于1957年由美国科学信息研究所在费城创办P67 3.2 收录的论文主要是（自然科学）的基础研究领域P67 3.2按照时间顺序，由远及近地利用进行文献检索的方法是（顺查法）P69 3.2根据（文献内容加工深度）将文献分为零次、一次、二次、三次文献P61 3.2检索工具一般具有（存储）功能，即把文献的数据著录下来P65 3.2具有浓缩性、汇集性、系统性的特点的文献是（二次文献）P62 3.2具有时效性、权威性合理性等特点的文献是（三次文献）P

27、62 3.2下列给出的检索工具不属于日本的是（科学技术文献速报）P69 3.2现代信息检索方法中最常用的一种方法是（布尔检索）P70 3.2学位论文一般是就某一专题进行研究所做出总结，一般都是具有（独创性）的一次文献P65 3.2以下（）不属于世界重要三大科技文献检索系统。P67 3.2以下（汇集性）不属于一次文献所具有的特点独创性、实用性、复杂性P62 3.2以下（复制性）哪一项不属于文献的功能存贮知识、传递信息、交流信息P61 3.2以下（准确性）哪一项不属于文献的基本属性 知识性、记录性、物质性P61 3.2针对项目的特点选择有关该项目文献信息利用检索工具进行重要检索的方法（抽查法）P6

28、9 3.2（略读法）不是大略的看一遍，而是用快读法对检索的文献首先浏览一遍，大体了解一篇文献P72 3.2（研读法）就是对重要的文献要重点阅读P72 第五章 5.6（静态博弈）是指在博弈中，参与人同时选择或非同时选择但后者行动量具体行动P150 5.6（比较）是指在分析的基础上，把运动规律P148 5.6（概括）是指在分析和比较的基础上，抓住不同事物的过程P148 5.6（不完全信息静态博弈）是指至少某一个属性出现的概率P151 5.6（逻辑分析方法）主要是指“语言的转向”之后出现的分析哲学、科学哲学中所使用的分析方法P148 5.6从推理思维方法来说，实证研究属于归纳法而理论研究属于（演绎法

29、）P147 5.6理论论证所关注的焦点是（公理）:理论验证推理方法 5.6目前大学数中文文本分类系统都采用词作为（特征项），称作特征词P143 5.6以下（决策）不是博弈的基本构成要素，参与人，策略，均衡P149 5.6最基本的逻辑方法是（分析）与综合P148 5.6（参与人）是指博弈中独立决策，独立承担后果以自身利益最大化最大化为目标P149 5.6 1、博弈 2、比较 3、概括 4、不完全信息静态博弈 5、逻辑分析方法 6、演绎法 7、公理 8、特征项 9、博弈的基本要素 10、分析 第六章 6.1以下（定比数据）属于定量数据或数值型数据P153 6.1（统计数据）是常见的重要数据之一，是指统计工作活动过程中总称P153 6.1（计算检索）是审核调查表中的各项数据的审核P155 6.1（穷尽原则）是使总体中的每一个单位都有组可归或者说各分组的空间足以容纳总体所有单位P156