1、沟通技巧教案 Final revision by standardization team on December 10, 2020.沟通技巧教案教 案课程名称 沟通技巧 班 级 2012人力资源管理、2012人力资源管理(高专) 授课学期 2013 2014 学年第 一 学期任课教师: 教研室: 旅游/综合教研室 教学分院(系): 旅游经贸学院 说 明1.任课教师根据授课任务书、课程大纲、教学执行安排及教材,编写完本学期每次课的教案。开学的第一周内交教研室检查审核后执行;2.教案要求内容应认真填写完全,备课中存在问题应向所在教研室提出解决方案;3.学期结束后,任课教师将完成教案有关内容的情况
2、登记后交相应教研室保存;4.教师上课时,应带本教案及课程讲义,以备教学检查;自备课程表星期一星期二星期三星期四星期五星期六节班级:2012人力资源管理班;2012人力资源管理班(高专)地点:工程中心2号楼414班级:地点:班级:2012人力资源管理班;2012人力资源管理班(高专)地点:工程中心2号楼414班级:地点:班级:地点:班级:地点:节班级:地点:班级:地点:班级:地点:班级:地点:班级:地点:班级:2012人力资源管理班;2012人力资源管理班(高专)地点:工程中心2号楼414节班级:地点:班级:地点:班级:地点:班级:地点:班级:地点:班级:地点:完成课时登记表班级周次日期授课内容
3、(章节)节数123456789101112131415161718192021完成课时登记表班级周次日期授课内容(章节)节数123456789101112131415161718192021课程教学计划表周次课次主要教学内容具体课时数安排讲课实验实训含上机其他合计21认识沟通222沟通的类型与原则223了解沟通的重要性2234沟通的模式225沟通的障碍及消除226沟通的三个环节2247沟通方式的类型228沟通方式的选择2259沟通心态的养成2210沟通能力的培养22711根据沟通对象决定说什么2212恰当地表达2213掌握好说话的分寸22814积极聆听2215排除倾听障碍2216掌握倾听的方法
4、22917发问的目的要明确2218掌握好提问的方式221019提问要讲究艺术性2220巧妙应对221121掌握写作的流程2222看人说话2223学会正确的微笑221224命题演讲的技巧2225即兴演讲的技巧2226论辩演讲的技巧221327打电话的技巧2228接电话的技巧2229组织会议的技巧221430受同事欢迎的技巧、与同事融洽相处的技巧2231与同事沟通的技巧、向上级请示汇报的技巧2232说服上级的技巧、与上级沟通的艺术221533实训周34实训周35实训周1636下达命令的技巧2237赞扬下级的技巧2238批评下级的技巧221739接近客户的技巧2240与客户洽谈的技巧2241处理异议
5、的技巧221842考前复习2243劳动周44劳动周45本课程教学课时合计: 78 其中理论课时:62 实践课时:16 授课方案 课题:沟通认识 学习单元1 认识沟通 课次:1重点内容:一、什么是沟通沟通的含义二、沟通的要素三、沟通的层次难点内容:沟通的要素授课方法与实验方法:课堂讲授作业: 授课方案 课题:沟通认识 学习单元2 课次:2重点内容:一、沟通的类型沟通的不同分类二、有效沟通的四原则 沟通是一种感知 沟通是一种期望 沟通产生要求 信息不是沟通难点内容:有效沟通的原则授课方法与实验方法:课堂讲授作业:P12:你在沟通中是如何运用四原则的 授课方案 课题:沟通认识 学习单元3 了解沟通的
6、重要性 课次:3重点内容:一、沟通无处不在沟通的问题出在哪二、沟通的目的三、沟通的重要性难点内容:沟通的重要性授课方法与实验方法:课堂讲授作业: 授课方案 课题:沟通障碍及消除 课次:4重点内容:一、沟通的模式沟通的模式和过程简单沟通模式 复杂沟通模式二、沟通过程的要素难点内容:沟通过程的要素授课方法与实验方法:课堂讲授作业:P22沟通游戏 授课方案 课题:沟通的障碍及消除 课次:5重点内容:一、沟通的障碍沟通障碍的意义二、沟通障碍的消除三、有效沟通的步骤 事前准备 确认需求难点内容:有效沟通的步骤授课方法与实验方法:课堂讲授作业: 授课方案 课题:沟通的三个环节 课次:6重点内容:一、信息的
7、表达与发送1W4H二、信息的理解与接收三、信息的反馈难点内容:信息的表达与发送授课方法与实验方法:课堂讲授作业:P37技能训练 授课方案 课题:沟通方式的选择 课次:7重点内容:一、沟通方式的类型常用的沟通方式二、非语言沟通方式难点内容:非语言沟通方式授课方法与实验方法:课堂讲授作业: 授课方案 课题:沟通方式的选择 课次:8重点内容:一、选择沟通方式的原则适合自己的沟通方式适合沟通对象的方式二、选择最好的沟通方式三、沟通方式的互补四、沟通空间与沟通方式五、人际风格与沟通方式难点内容:人际风格与沟通方式授课方法与实验方法:课堂讲授作业:P52技能训练 授课方案 课题:沟通心态的养成 课次:9重
8、点内容:一、沟通心态沟通从心开始敬人心自信心真诚心平等心宽容心同理心二、沟通心态的养成难点内容:沟通的心态授课方法与实验方法:课堂讲授作业: 授课方案 课题:沟通能力的培养 课次:10重点内容:一、在沟通心态中提升沟通能力二、在沟通过程中培养沟通能力三、在与不同对象的沟通中提升沟通能力难点内容:在沟通过程中培养沟通能力授课方法与实验方法:课堂讲授作业:P71技能训练 授课方案 课题:沟通认知回顾 课次:11重点内容:一、沟通的类型与原则二、沟通的模式三、沟通方式的选择难点内容:沟通方式的选择授课方法与实验方法:课堂讲授、作业法作业:课外能力提高习题 授课方案 课题:说的技巧 课次:12重点内容
9、:一、根据沟通对象决定说什么二、选择恰当的话题三、恰当的表达四、把难听的说说得好听五、掌握好说话的分寸六、诙谐幽默难点内容:根据沟通对象决定说什么把难听的说说得好听授课方法与实验方法:课堂讲授、演示法作业: 授课方案 课题:说的技巧 课次:12、13、14重点内容:一、根据沟通对象决定说什么二、选择恰当的话题三、恰当的表达四、把难听的说说得好听五、掌握好说话的分寸六、诙谐幽默难点内容:根据沟通对象决定说什么把难听的说说得好听授课方法与实验方法:课堂讲授、演示法作业:P90 技能训练 授课方案 课题:听的技巧 课次:15、16、17重点内容:一、积极聆听倾听的作用倾听的过程二、排除倾听的障碍倾听
10、障碍克服倾听障碍的对策三、掌握倾听的方法难点内容:排除倾听的障碍掌握倾听的方法授课方法与实验方法:课堂讲授、演示法作业:P103 技能训练 授课方案 课题:问的技巧 课次:18、19重点内容:一、发问的目的要明确二、掌握好提问的方式三、提问要讲究艺术性难点内容:提问的方式提问的艺术性授课方法与实验方法:课堂讲授、演示法作业:P112 技能训练 授课方案 课题:答的技巧 课次:19、20重点内容:一、慎重回答二、恰当的表达三、巧妙应对 避正答偏 答非所问 对于不知道的问题不要回答 以问代答难点内容:应对技巧授课方法与实验方法:课堂讲授、演示法、作业法作业:P121 技能训练 授课方案 课题:写的技巧、看的技巧、笑的技巧 课次:21、22、23重点内容:一、掌握写作的流程二、了解不同文体的写作要求三、从穿着打扮看人四、看人说话五、自信的微笑六、学会正确的微笑难点内容:掌握写作的流程了解不同文体的写作要求授课方法与实验方法:课堂讲授、演示法作业: 授课方案 课题:演讲沟通技巧、谈判沟通技巧 课次:24、25、26重点内容:一、命题演讲的技巧二、即兴演讲的技巧三、论辩演讲的技巧四、谈判中的语言沟通技巧五、谈判中的非语言沟通技巧难点内容:即兴演讲的技巧谈判中的语言沟通
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