人教版九年级一模考试语文试题II卷.docx

1、人教版九年级一模考试语文试题II卷人教版2019年九年级一模考试语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A每年的3月27日是“地球一小时”熄灯日，首都各界环保人士发出了当天2030至2130熄灯一小时。B开展“爱我章丘，传送经典”清明诗文的诵读活动，旨在以清明节为载体，发扬和传承中华名族传统文化，进一步提升章丘人民的文化素质。C阅读对人成长的影响是巨大的：一个人的精神境界的高低，往往与阅读量的多少有关。

2、D据专家介绍，近期我国西南地区遭遇严重干旱的原因是降水少、气温高造成的。2 . 下列句中加点成语运用有误的一项是（ ）A张阿姨的演奏没有一丁点的矫揉造作和无用的小把戏，仅仅是对于音乐本身深刻的理解。B他长着古板的尖下巴，古板的直鼻梁，说起话来一本正经，字斟句酌，彬彬有礼，活脱脱一个滑稽的老古董。C苏州园林是无数大师前仆后继，用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。D在外出旅游前，最好购买旅游保险，并且掌握一些急救常识，以便发生意外时，能够随机应变。3 . 从传统文化的角度来看，下列说法不正确的一项是（ ）A黜：指罢免官职，古代表示罢免官职的词还有：夺、除、免、拜、去、废等。B礼记曰：“幼名，

3、冠字。”字是男子二十岁成人举行冠礼时取的，女子则在十五岁及笄礼而字。C在古代，“公”，一般表示对人的敬称。D古人把每个季节三个月顺次称为孟、仲、季，仲夏就是夏季的第二个月。4 . 下列词语中有错别字的一项是（ ）A怪诞不经由然而生沾轻怕重咄咄逼人B恍然大悟花枝招展参差不齐人迹罕至C骇人听闻迫不及待小心翼翼眉开眼笑D畏罪潜逃刨根问底神通广大神采奕奕5 . 下面加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）A侥幸（jio）皱眉（zu）飒飒（s）消耗殆尽（di）B醒豁（hu）绯红（fi）怜悯（mn）汗流浃背（ji）C雾霭（i）干瘪（b）凛冽（ln）喋喋不休（di）D抖擞（su）逃遁（dn）炮制（po）怡然

4、自乐（y）二、现代文阅读阅读下文，完成小题 老山界（节选）半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好象黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰象巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得象一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，象春蚕在咀嚼桑叶，象野马在平原上奔驰，象山泉在呜咽，象波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。 黎明的时候被人推醒，说是准备出发。山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。 又

5、传下命令来，要队伍今天无论如何爬过这座山。因为山路很难走，一路上需要督促前进。我们几个人又停下来，立刻写标语，分配人到山下山上各段去喊口号，演说，帮助病员和运输员。忙了一会，再向前进。 走了不多远，看见昨晚所说的峭壁上的路，也就是所谓雷公岩的，果然陡极了，几乎是九十度的垂直的石梯，只有一尺多宽；旁边就是悬崖，虽然不很深，但也够怕人的。崖下已经聚集了很多马匹，都是昨晚不能过去、要等今天全纵队过完了再过去的。有几匹曾经从崖上跌下来，脚骨都断了。 很小心地过了这个石梯。上面的路虽然还是陡，但并不陡得那么厉害了。一路走，一路检查标语。我渐渐地掉了队，顺便做些鼓动工作。 这很陡的山爬完了。我以为三十里的

6、山就是那么一点；恰巧来了一个瑶民，同他谈谈，知道还差得远，还有二十多里很陡的山。 昨天的晚饭，今天的早饭，都没吃饱。肚子很饿，气力不够，但是必须鼓着勇气前进。一路上，看见以前送上去的标语用完了，就一路写着标语贴。累得走不动的时候，索性在地上躺一会儿。 快要到山顶，我已经落得很远了。许多运输员都走到前头去了，剩下来的是医务人员和掩护部队。医务人员真是辛苦，因为山陡，伤员病员都下了担架走，旁边需要有人搀扶着。医务人员中的女同志们英勇得很，她们还是处处在慰问和帮助伤员病员，一点也不知道疲倦。回头向来路望去，那些小山都成了“矮子”。机关枪声很密，大概是在我们昨天出发的地方，五、八军团正跟敌人开火。远远

7、地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢? 到了山顶，已经是下午两点多钟。我忽然想起：将来要在这里立个纪念碑，写上某年某月某日，红军北上抗日，路过此处。我长长地吐了一口气，坐在山顶上休息一会。回头看队伍，没有团过山的只有不多的几个人了。我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中，饥饿，疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。6 . 请用简要的语言概括选段的主要内容。7 . 选文第一段写景，作者调动了多种感官来描写，请举一例分析。8 . 第一段中划线句描写了山谷夜晚的声响，是否存在矛盾？为什么？9 .

8、用声音来衬托安静是作者写景的手法之一。在我们的生活中也常常因为某种声音而显出周围环境的宁静，试举一例加以描述。伟大的悲剧（节选）斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息，记到他的手指完全冻住，笔从僵硬的手中滑下来为止。他希望以后会有人在他的尸体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记，正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻。最后一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望：“请把这本日记送到我的妻子手中!”但他随后又悲伤地、坚决地划去了“我的妻子”这几个字，在它们上面补写了可怕的“我的遗孀”。住在基地木板屋里的伙伴们等待了好几个星期，起初充满信心，接着有点忧虑，最后终于愈来愈不安

9、。他们曾两次派出营救队去接应，但是恶劣的天气又把他们挡了回来。一直到南极的春天到来之际，10月29日，一支探险队才出发，至少要去找到那几位英雄的尸体。11月12日，他们到达那个帐篷，发现英雄们的尸体已冻僵在睡袋里，死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊。他们找到了那些书信和文件，并且为那几个悲惨死去的英雄们垒了一个石墓。在堆满白雪的墓顶上竖着一个简陋的黑色十字架。在英国国家主教堂里，国王跪下来悼念这几位英雄。一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。10 . 斯科特上校的日记表明了 _。11 . 斯科特将“我的妻子”改成“我

10、的遗孀”，表现了他怎样的性格？12 . 斯科特遗体的姿势是怎样的？这表明了什么？13 . 文中为何要写“国王跪下来悼念这几位英雄”？14 . 最后一段文字在全文中有什么作用？15 . 斯科特一行去南极探险的意义是什么？谈谈你的看法。三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀

11、毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。16 . 解释下列句中加点词语的意思。（1）恐前后受其敌（_）（2）屠自后断其股（_）（3）顾野有麦场（_）（4）一狼洞其中（_）（5）狼不敢前，眈眈相向（_）（6）目似瞑，意暇甚（_）17 . 翻译下面句子。（1）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。（2）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。18 . 概括狼的形象，并说说这则故事讽喻了什么？阅读甲、乙两文，完成后面问题。（甲）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

12、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（选自醉翁亭记欧阳

13、修）（乙）燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间,皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。而

14、此地适与余近，余之游将自此始，恶能无纪？己亥之二月也。（满井游记袁宏道）（注释）局促：拘束。靧（hu）：洗脸。掠：梳掠。鬣（li）：兽颈上的长毛，这里形容不高的麦苗。未始无春：未尝没有春天。堕（hu）事：耽误公事。潇然：悠闲自在的样子。恶（w）能：怎能。19 . 解释下列加点词。（1）云归而岩穴暝（ ）（2）觥筹交错（ ）（3）名之者谁（ ）（4）而此地适与余近（ ）20 . 下列句中加点词的意思和用法不同的一项是（ ）。A饮少辄醉/未百步辄返B在乎山水之间也/局促一室之内C日出而林霏开/而城居者未之知也D泻出于两峰之间/冷光之乍出于匣21 . （小题3）请将下列句子译成现代汉语。（1）野芳发

15、而幽香，佳木秀而繁阴。（2）始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。22 . 甲、乙两文的作者出游都带着快乐的心情，但他们快乐的理由不同，说说他们分别为什么而乐。四、句子默写23 . 经典诗文默写。 (1)山气日夕佳，_ (陶渊明饮酒(其五)(2)_，白云千载空悠悠。(崔颢黄鹤楼)(3)俗子胸襟谁识我?_。(秋瑾满江红)(4)_，郁郁青青。(范仲淹岳阳楼记)(5)落红不是无情物，_。(龚自珍已亥杂诗)(6)_，千里共婵娟。(苏轼水调歌头)(7)苔痕上阶绿，_。(刘禹锡陋室铭)(8)_，引无数英雄竞折腰。(毛泽东沁园春、雪)(9)我把全部的力量运在手掌贴在上面，_。(戴望舒我用残损的手掌)(10

16、)_，到处是青青的野草。(臧克家有的人五、诗歌鉴赏阅读下面的古诗，完成下列小题。渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。24 . 对这首诗赏析不正确的一项是（ ）A这是一首五言律诗，中间两联不仅对仗工整，而且写得逼真如画，有如一幅长江三峡渡荆门长轴山水图。B颔联两句，写出江水奔腾直泻的气势，景中也蕴含着诗人喜悦开朗的心境和青春的蓬勃朝气。C尾联写故乡之水恋恋不舍地一路送李白远行，既点明了题目，又暗示了故乡人的深情厚谊。D全诗情景交融，想象奇特，显露了诗人豪迈的气概和浪漫的情怀。25 . 诗句中“怜”的意思是什么？尾联抒发了诗

17、人怎样的思想感情？六、名著阅读26 . 阅读下面的连环画及文字，回答（1）（2）小题。1. 曹操见关羽平日穿的一件绿锦战袍已经旧了，就照他的身材，着人做了一件新战袍送给关羽。2. 关羽当着曹操的面，换上了新袍仍把旧袍罩在上面。曹操还以为他舍不得新衣服，不觉笑了起采，说：“云长怎么这么节俭呢?”3. 关羽见曹操误会了他的意思，连忙向他解释“旧袍是兄长所赐”。曹操听了，嘴里赞叹，心里却着实不高兴。4. 曹操送关羽出门时，见他的坐骑虽然高大，却很瘦弱，就吩咐侍从去马厩里牵一匹好马来。5. 不一会，侍从牵来一匹马。那马浑身上下如火炭般赤红，没有一根杂毛，姿态非常雄伟。关羽连赞：“好马!”曹操便将这赤兔

18、马送给关羽。6. 关羽大喜过望，连忙下跪称谢。曹操怪道：“区区一马，云长为何如此重视?”关羽说：“我素知此马能日行千里， 。”曹操听了后悔莫及。（1）观察连环画第6幅画面，并结合前几幅画面，补写处关羽的语言。“我素知此马能日行千里，_。”（2）二选一作答（题目一）在连环画所表现的故事中，关羽的忠诚和义气令人感动。除此之外，“勇”和“谋”这两点在关羽身上也有所体现。请结合三国演义的内容，就“勇”或“谋”的品质特点，任举一例并加以分析。（题目二）在连环画所表现的故事中，有人看到的是关羽的忠义，也有人看到的是曹操对待人才的真诚、细心。请结合三国演义的内容，就曹操的“爱才惜才”，再举一例并加以分析。27 . 散文集朝花夕拾中_一文，记录了鲁迅在日本留学期间的学习生活及他决定弃医从文的原因，表达了他对往日师长的深情怀念；二十四孝图一文，重点描写了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事，表明了鲁迅对封建孝道持_的态度。七、作文28 . 作文请以“和你同行，真好!”为题目，写一篇不少于600字的作文。要求:文体自选;不要套作，不得抄袭;不得透露真实的地名、校名人名等相关信息。参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、2、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、作文1、