人教课内外文言文对比阅读.docx

1、人教课内外文言文对比阅读一【甲】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （选自唐柳宗元小石潭记）【乙】 道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，攲嵌盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂

2、阴相荫。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州已来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然！乃疏凿芜秽，俾为亭宇；植松与桂，兼之香草，以裨形胜。为溪在州右，遂命之曰 “右溪 ”。刻铭石上，彰示来者。 （选自唐元结右溪记）【注释】合：汇入。攲嵌(qqin)：石块错斜嵌插溪岸的样子。洄悬激注：洄，漩涡；悬，形容触石溅起的浪花；激，形容被石遏制而造石成的急流；注，形容水急如灌注一般。逸民退士：指不仕的隐者和归隐的官宦。置州：指唐朝设置州郡。 疏凿芜秽：疏通水道，开挖乱石，去除荒草杂树。俾(b)为亭宇：以便修筑亭子房屋。以裨形胜：裨，补益，增添好处。形胜，优美的风景。8

3、.下列每组中加点词意思相同的一项是（ ）（2分）A. 可百许头不置可否 B. 以其境过清以理服人 C. 不可名状莫名其妙 D.为溪在州右以人为本9. 用“”标出下面句子的朗读节奏。（每句标一处）（2分）其岸势犬牙差互 则 可 为 都 邑 之 胜 境10.用现代汉语翻译下面句子。（4分）斗折蛇行，明灭可见 佳木异竹，垂阴相荫 11.两位作者都有怀才不遇的人生经历，他们寄情山水，借景抒情。【甲】文结尾，写小石潭的清幽之境，表达出 ；【乙】文中间，写右溪无人赏爱，流露出 （2分）12.两篇游记，都有对“水”的描写，请你在下面句子中，任选一句，作简要赏析。（2分）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 清流

4、触石，洄悬激注。 二【甲】公输（节选）子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之此为何若人?” 王曰：“必为有窃疾矣。” 子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。” （选自墨子）乙衣甲最恶田赞衣补衣而见荆王，荆王曰：“先生之衣何其恶也？”赞对曰：“衣又有恶此者。”荆王曰：“可得而闻邪？

5、”对曰：“甲恶于此。”王曰：“何谓也？”对曰：“冬日则寒，夏日则热，衣无恶于甲矣。赞贫，故衣恶也。今大王，万乘之主也，富厚无敌，而好衣人以甲，臣窃为大王不取也。苟虑害人，人亦必虑害之；苟虑危人，人亦必虑危之。其实人甚不安，之二者，臣为大王无取焉。”荆王无以应。 （选自吕氏春秋）【注释】衣甲：穿盔甲。田赞：据说是墨家人物，齐国的游说之士。恶：坏，糟。9解释句中加点词语的意思。（2分）舍其文轩（ ） 苟虑害人 （ ）10下面各项加点词语意思和用法相同一项是（ ）（2分）A今有人于此 此所谓战胜于朝廷（邹忌讽齐王纳谏）B臣以王吏之攻宋也 必以分人（曹刿论战）C先生之衣何其恶也敌 所恶有甚于死者（鱼我

6、所欲也）D其实人甚不安 燕雀安知鸿鹄之志哉（陈涉世家）11翻译下面的句子。（4分）（1）荆之地方五千里。 （2）臣窃为大王不取也。 12墨子用“请君入瓮”的方式诱使楚王说出“ ”的话，从而使楚王陷入进退两难之中；田赞以“ ”的行为巧妙劝谏，使荆王“ ”（以上均用选文中词句填空）。然而甲文中楚王表面上虽然接受了墨子的意见，内心却并不服气。假如请唐雎、邹忌、田赞中的一位，来说服楚王，你认为他会怎么说。 我请（ ）来说服楚王，我想他会这么说：“ 。”（5分）三（甲）十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣

7、食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”（乙）文王欲伐崇，先宣言曰：“予闻崇侯虎，蔑侮父兄，不敬长老，听狱不中，分财不均， 百姓力尽，不得衣食，予将来征之，唯为民，乃伐崇。令毋杀人，毋坏室，毋填井，毋伐树木，毋动六畜，有不如令者死无赦。”崇人闻之，因请降。（摘自书苑指武篇）9、下列加点词意思不相同的一组是( )(2分) A肉食者鄙 先帝不以臣卑鄙 B又何间焉 又间令吴广之次所旁丛祠中C小大之狱 听狱不中 D伐竹取道 毋伐树木10、

8、选出下列句中加点词与“必以分人”中的“以”意义相同的一项（ ）（2分） A、不以物喜，不以己悲 B、以塞忠谏之路也 C、故临崩寄臣以大事也 D、皆以美于徐公11、句子翻译（4分）小惠未徧，民弗从也。 崇人闻之，因请降。 12、曹刿与文王关于战争的“远谋”，其共同认识是什么？（2分） 13、甲乙两文都进行了对比，请简要分析。（2分） 四、【甲】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷

9、，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （吴均与朱元思书）【乙】仆去年秋始游庐山，到东西二林间香炉峰下，见云水泉石，胜绝第一，爱不能舍。因置草堂，前有乔松十数株，修竹千余竿。青萝为墙援，白石为桥道，流水周于舍下，飞泉落于檐间，红榴白莲，罗生池砌。大抵若是，不能殚记。每一独往，动弥旬日。平生所好者，尽在其中。不唯忘归，可以终老。此三泰也。计足下久不得仆书，必加忧望，今故录三泰以先奉报，其余事况，条写如后云云。 微之微之！作此书夜，正在草堂中山窗下，信手把笔，随意乱书。封题之时，不觉欲曙。举头但见山僧一两人，或坐或睡。又闻山猿谷鸟，哀鸣

10、啾啾。平生故人，去我万里，瞥然尘念，此际暂生。 （选自白居易与元微之书）【注释】东西二林：指庐山的东林寺和西林寺。墙援：篱笆墙。动弥旬日：常常满十天。泰：安适。忧望：挂念，盼望。微之即元微之，唐代诗人，白居易的好友。瞥然：形容时间短暂。此信写于白居易在唐代元和年间被贬江州（今江西九江市）时期。8. 下面加点词意思不正确的一项是（ ）（2分）A猛浪若奔（飞奔的马） 修（长长的）竹千余竿B负势竞上（向上） 流水周（环绕）于舍下C在昼犹昏（夜晚） 信手把笔（书信）D窥谷忘反（通“返”，返回） 去我万里（距离）9. 下列加点词用法相同的一项是（ ）（2分） A飞泉落于檐间 每假借于藏书之家 （送东阳马

11、生序）B尽在其中 居庙堂之高则忧其民 （岳阳楼记）C今故录三泰以先奉报 皆以美于徐公 （邹忌讽齐王纳谏）D封题之时 此诚危急存亡之秋也 （出师表）10.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）鸢飞戾天者，望峰息心。（2分） （2）大抵若是，不能殚记。 （2分） 11.根据文章的内容，回答问题。（4分）（1）文中这一个字最能概括两文所描写的山水之景的共同特点。（2分）（2）甲、乙两文都是情景交融的美文，但表达的情感有所不同，请作具体分析。（2分）甲文表达的情感： ；乙文表达的情感： 。五【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任

12、于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。 （战国孟轲孟子）【乙】越心未平，而夫差有忧色。一旦复筑台于姑苏之左，俾参政事者以听百姓之疾苦焉，以察四方之兵革焉。一之日，视之以伍员。未三、四级，且奏曰：“王之民饥矣，王之兵疲矣，王之国危矣。”夫差不说，俾嚭以代焉。毕九层而不奏，且倡曰：“四国畏王，百姓歌王，彼员者欺王。”员曰：“彼徒欲其身之亟高，固不暇为王之视也，亦不为百姓谋也，岂臣之欺乎！” 王赐员死，而嚭用事。明年，

13、越入吴。 （唐罗隐吴宫遗事）注释：越心未平：公元前494年，越王勾践被吴国打败后，和其臣民常怀报仇复国之心。 俾：使。 一之日：十月以后的第一个月，即十一月。 伍员：伍子胥，吴国大臣。 未三、四级：没等建好第三、第四层。 嚭（p）：伯嚭，吴国太宰。 倡：宣扬。 这句意思是说：伯嚭只想自己的官职赶快升得高些。亟：急，赶快。 用事：专权，当权。 吴宫：春秋时吴王夫差的宫室。7下列加点词的意思不相同的一组是( ) (3分)A征于色发于声而后喻 不宜妄自菲薄，引喻失义B增益其所不能 必能裨补缺漏，有所广益C王之兵疲矣 益州疲弊D亦不为百姓谋也 肉食者鄙，未能远谋8下列每组加点字意思和用法相同的一项是(

14、 )(3分) A舜发于畎亩之中 视之以伍员B域民不以封疆之界 以察四方之兵革焉 C征于色发于声而后喻 一旦复筑台于姑苏之左D困于心衡于虑而后作 毕九层而不奏9用现代汉语翻译甲文中画横线的句子。(2分)然后知生于忧患而死于安乐也。译文： 10用斜线（）在乙文画线句子中标出两处停顿。（2分）一旦复筑台于姑苏之左11乙文中吴国有越国这个“敌国外患”，但还是灭亡了。吴国的灭亡符合甲文中所说“国恒亡”的条件吗？请说说你的理由。(2分) 六（甲）故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有

15、不战，战必胜矣。（得道多助，失道寡助）（乙）问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”（曹刿论战）（丙）邹与鲁讧。邹穆公问曰：“吾有司死者三十三人，而民莫之死也。诛之，则不可胜诛；不诛，则疾视其长上之死而不救如之何则可也？”孟子对曰：“凶年饥岁，君之民老弱转乎沟壑，壮者散而之四方者，几千人矣；而君之仓廪实，府库充，有司莫以告，是慢上而残下也。曾子曰：戒之戒之！出乎尔者，反乎尔者也。夫民今而后得反之也。君无尤

16、焉！君行仁政，斯民亲其上，死其长上矣。”（梁惠王下）注讧:交战。有司：与下文的“长上”都指官吏。莫之死：没有百姓为他的长官而死。疾：憎恶。转：弃尸。曾子这句话的意思是“小心啊，小心啊!你怎样对待百姓，百姓也会反过来怎样对待你。” 反：报复。尤：责备、归罪。7、给下列句中加点字解释（4分）域民不以封疆之界 神弗福也 小大之狱 诛之，则不可胜诛 8、下列各组加点虚词意义和用法不同的一组是( ) (2分)A寡助之至 夫民今而后得反之也B威天下不以兵革之利 忠之属也。可以一战。C而君之仓廪实，府库充 人不知而不愠D虽不能察，必以情 虽千里不敢易也9、用现代汉语翻译甲丙文中画横线的句子。(4分)（1）得

17、道者多助，失道者寡助。 （2）君行仁政，斯民亲其上，死其长上矣。 10、曹刿所说的“忠之属也” 指 （用乙文原句回答），（丙）文中曾子所说的话，可以用（甲）文中哪些语句来印证？（2分） 11下列说法不恰当的一项是（ ）（2分）A三个语段均表现了统治者要施行仁政、取信于民的思想。B（甲）段采用议论方式，运用正反对比论证进行说理。（乙）（丙）两段则采用人物对话方式，在对话中体现自己的主张。C（甲）（丙）两段文字选自孟子；（乙）段选自左传，传说作者是春秋时代的左秋明。D孟子的说理善用排比、对比，语势充沛，这一特点在（甲）（丙）两个文段中也都充分地体现出来。七【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为

18、，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ （选自范仲淹岳阳楼记）【乙】齐宣王见孟子于雪宫，王曰：“贤者亦有此乐乎？”孟子对曰：“有。人不得，则非其上矣。不得而非其上者，非也；为民上而不与民同乐者，亦非也。乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下；然而不王者，未之有也。” （选自孟子梁惠王下）注雪宫：齐宣王的离宫（行宫）非：非议。上：君主。非：不对，错误。7、解释下列句中加点词的意思。（2分）予尝求古仁人之心（ ） 人不得，则非其上矣（ ）8、下

19、列加点词意思和用法相同的一组是（ ）（2分）A、予尝求古仁人之心 未之有也 B、居庙堂之高则忧其民 不得而非其上者C、先天下之忧而忧 为民上而不与民同乐者D、不以物喜 无从致书以观9、用现代汉语翻译文中画线的句子。（4分）微斯人，吾谁与归？ 乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。 10、根据文章的意思，回答下列问题。（4分）用一句话概括乙文中孟子的政治主张。（1分） 甲文中范仲淹的“ ， ”是乙文中孟子“乐以天下，忧以天下”思想的进一步发扬。范仲淹的这一思想在今天对我们有什么借鉴和教育意义？（3分） 八【甲】 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦

20、王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” （节选自唐雎不辱使命）【乙】晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者从狗门入。今臣使楚，不当从

21、此门入。”傧者更道从大门入。见楚王，王曰：“齐无人耶？使子为使。”晏子对曰：“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人？王与曰：“然则何为使子？”晏子对曰：“齐命使各有所主，其贤使使贤主，不肖者使使不肖主，婴最不肖，故直使楚矣。” （选自晏子春秋）7.解释下列句子中加点的词。（4分） 以头抢地尔（ ） 天下缟素，今日是也（ ） 楚人以晏子短（ ） 比肩继踵而在（ ）8.下列加点词意义和用法相同的一项是：（ ）（2分）A以头抢地尔 徒以有先生也 B.而安陵以五十里之地存者 楚人以晏子短C天子之怒 夫专诸之刺王僚也 D. 何至于此 为小门于大门之侧而延晏子9.用现代汉语翻译下列句

22、子。（2分）（1） 楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。 10.唐雎和晏子当时都是以弱国使臣的身份出使强国，请就上面【甲】、【乙】两文的内容，写出二人的相同点和不同点（4分）相同点： 不同点： 九、【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之，多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（孟子公孙

23、丑下）【乙】 穆公亡马秦穆公亡马,岐下野人得而共食之者三百人。吏逐得，欲法之。公曰：“君子不以畜害人。吾闻食马肉不饮酒者，伤人。”乃饮之酒。其后穆公伐晋，三百人者闻穆公为晋所困，椎锋争死，以报食马之德。于是穆公获晋侯以归。（选自司马光资治通鉴）注秦穆公：春秋时秦国国君，春秋五霸之一。岐下：岐山脚下。岐，山名，在陕西境内。野人：这里指农民。椎锋争死：拿着锐利的武器以死相救。晋侯：指晋惠公夷吾。8下列加点词意思不相同的一组是（ ）（2分）A委而去之 去国怀乡 B秦穆公亡马 或以为死，或以为亡C乃饮之酒 中军置酒饮归客 D其后穆公伐晋 齐师伐我9下列句子中“以”字的用法和“君子不以畜害人”中的“以”

24、字用法相同的一项是（ ）（2分）A域民不以封疆之界 B小大之狱，虽不能察，必以情C皆以美于徐公 D是以众议举宠为督10用现代汉语翻译乙文中画横线的句子。（2分）吏逐得，欲法之。 11用（/）为乙文中话曲线的句子标出两处停顿。（2分）三百人者闻穆公为晋所困12【甲】文中“三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜”的原因是“ ”； 【乙】文中“穆公为晋所困”，最后得以“获晋侯以归”，这正说明了【甲】文中“ ”的道理。（2分）13读完【乙】文，秦穆公给你留下了怎样的印象？（2分）答： 十凝之妻谢氏，字道韫，安西将军奕之女也。聪识有才辩。叔父安尝内集，俄而雪骤下，安曰：“何所似也？”安兄子朗曰：“散盐空中差

25、可拟。”道韫曰：“未若柳絮因风起。”安大悦。凝之弟献之尝与宾客谈议，词理将屈，道韫遣婢白献之曰：“欲为小郎解围。”乃施青绫步鄣自蔽，申献之前议，客不能屈。及遭孙恩之难，举厝自若，既闻夫及诸子已为贼所害，方命婢肩舆抽刃出门。乱兵稍至，手杀数人，乃被虏。其外孙刘涛时年数岁，贼又欲害之，道韫曰：“事在王门，何关他族！必其如此，宁先见杀。”恩虽毒虐，为之改容，乃不害涛。（选自晋书列女传王凝之妻谢氏传） 注释凝之：指王凝之，大书法家王羲之的第二个儿子，做过江州刺史、左将军、会稽内史等。奕：指谢奕，谢道韫的父亲。安：指谢安。步鄣：用以遮蔽风尘或视线的一种屏幕。孙恩之难：孙恩，为东晋五斗米道道士，后聚众作乱

26、，四处攻州破府。贼：对国家、人民、社会道德风尚造成严重危害的人，此指孙恩。肩舆：乘坐轿子。7下列句子中加点词的解释有错的一项是( ) (2分) A散盐空中差可拟（相比） B客不能屈（屈服） C举厝自若（通“措”） D手杀数人（亲手）8下列每组加点字意思和用法相同的一项是( )(2分)A乃施青绫步鄣自蔽 勿施于人 B为之改容 其人视端容寂 C安西将军奕之女也 贼又欲害之D其外孙刘涛时年数岁 其真无马邪9用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)道韫曰：“未若柳絮因风起。” (2)既闻夫及诸子已为贼所害。 10从上文中可以看出谢道韫是怎样的一个人？（2分） 11本文主人公是谢道韫，为什么结尾要写孙恩

27、“为之改容，乃不害涛”？ (2分) 十一（甲）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 （陶弘景答谢中书书）（乙）天镜园浴凫堂，高槐深竹，樾暗千层，坐对兰荡，一泓漾之，水木明瑟，鱼鸟藻荇，类若乘空。余读书其中，扑面临头，受用一绿，幽窗开卷，字俱碧鲜。每岁春老，破塘笋必道此。轻舠飞出，牙人择顶大笋一株掷水面，呼园中人曰：“捞笋！”鼓枻飞去。园丁划小舟拾之，形如象牙，白如雪，嫩如花藕，甜如蔗霜。煮食之，无可名言，但有惭愧。 （张岱天镜园）注：浴凫堂：天镜园中一个堂名。樾：树

28、荫。兰荡：湖名。明瑟：明净新鲜。破塘：绍兴地名，以产笋著称。轻舠：小船。牙人：商人。枻：船桨。8解释下列加点词。（4分）晓雾将歇 夕日欲颓 类若乘空 无可名言 9下列各组中加点字意义和用法不同的两项是（ ）（ ）（2分）A 四时俱备 字俱碧鲜B 实是欲界之仙都 故天将降大任于是人也C 山川之美 园丁划小舟拾之D 但有惭愧 但少闲人如吾两人者耳10将下列句子翻译成现代汉语。（4分）自康乐以来，未复有能与其奇者。 形如象牙，白如雪，嫩如花藕，甜如蔗霜。 11（甲）文表达了陶弘景沉醉山水的愉悦之情，（乙）文中同样表明作者张岱这一生活情趣的句子是 （2分）12下列理解分析不正确的一项是（ ）（2分）A

29、甲乙两文分别用“清流见底”“水木明瑟”突出“水”的清澈明净。这与“皆若空游无所依”、“游鱼戏石，直视无碍”等有异曲同工之妙。B 甲乙两文都选择代表性的景物入文，都从远近、高低、动静、色彩搭配入手，调动视觉、听觉、触觉、味觉等感觉器官进行描绘。C 甲乙两文写景，不仅仅停留在景物本身，而是抓住景物特征，营造优美的意境，表达作者独特的情感。D （甲）文在写景的基础上进行议论，表达情感。（乙）文则先写景，再描写商人卖笋、仆人捞笋的场面，富有生活情趣。十二甲世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知

30、其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也。策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。乙七年，帝从容问曰：“卿得良马否？”飞曰：“臣有二马，日啖刍豆数斗，饮泉一斛，然非精洁则不受。介而驰，初不甚疾，比行百里始奋迅，自午至酉，犹可二百里。褫鞍甲而不息不汗，若无事然。此其受大而不苟取力裕而不求逞致远之材也。不幸相继以死。今所乘者，日不过数升，而秣不择粟，饮不择泉，揽辔未安，踊踊疾驱，甫百里，力竭汗喘，殆欲毙然。此其寡取易盈，好逞易穷，驽钝之材也。”帝称善，曰：“卿今议论极进。” 摘自四库全书岳飞传【注释】帝：宋高宗赵构，此次谈话后遂封岳飞为太尉