教育技术论文题目收集.docx

1、教育技术论文题目收集教育技术论文题目收集从学生的学位论文可以看出学生的研究能力，从学校为学生提供的学位论文题目也能反应出学校专业的发展情况，在此收集各个学校的学位论文题目（包括研究生与本科生），欢迎大家提供相关信息。1、离散数学教学辅助软件的设计与实现完成工作：设计并实现命题逻辑中等值演算的验证程序，真值表构成程序，范式计算程序；一阶逻辑等值演算的验证程序，范式推导程序；简单陈述句到命题逻辑和一阶逻辑中的转换。2、本地区相关理工师范学校相关学科的教学及教学特色调查完成工作：调查统计本地区相关学校相关学科本科、专科的课程设置，课程和课时安排等相关内容3、教学课件、辅助材料和设备的使用情况调查研究

2、完成工作：调查统计教学课件的使用、准备情况及正反面效果和改进建议；教辅材料的使用情况。4、主流关系数据库管理系统的分析比较选择一些典型的关系数据库管理系统进行分析比较，总结出各自的特点。5、动态网页认证措施的多种实施方法及分析比较为了限制网页的访问，可以加以多种不同方法的认证。论文中首先列出多种认证的方法，再对这些方法进行分析比较，总结出各自的优缺点及其使用的范围。6、信息技术在教育中的应用查阅网上的材料，写一篇信息技术在教育中的应用的综合性文章。7、Office办公室软件在教学中的应用Office的文字处理、演示文稿以及电子表格在教学中经常被采用，希望在查阅相关资料和了解老师使用Office

3、的基础上归纳总结出这些典型的应用。8、计算机辅助教学的发展现状与发展趋势9、论计算机辅助教学与学生创新能力培养10、信息技术与学科课程整合的研究11、影响CAI软件使用效果的因素分析12、IT机能测试系统的设计与实现13、远程教学平台的基本功能分析与设计14、教育软件发展现状与趋势调研15、在线电子杂志的设计与实现16、关于我国网络教育电子政务系统建设的思考17、多媒体课件制作使用多媒体课件制作工具制作教学课件，要求学生最好学习过计算机辅助教育课程，会使用相关的多媒体课件制作工具，如PowerPoint、Authorware、Flash等。18、辅助教学网页制作制作有用户权限限制的课程辅助教学

4、网页，要求学习过基本的网页制作，对于制作网页有浓厚的兴趣。19、教学管理平台的基本功能与设计20、移动教育发展现状与趋势21、基于Web的在线消息传递系统的设计与实现22、基于网络的探究学习环境的设计和构建23、基于Web的协作式研究性学习平台的设计与实例分析24、信息技术与课程整合中的学生学习特征分析与学习能力培养策略研究25、档案袋评定系统的设计与开发26、利用网络技术支持课程教学改革主要内容：（1）利用网络信息资源重构开放式课程信息环境；（2）网络环境下的课外学习平台的设计与开发；（3）利用网络技术促进学习方式多样化。27、中学理科主题网络教学资源的设计、开发与应用研究课题说明：该课题为

5、“基于网络的基础教育跨越式发展实验研究项目”的研究子课题。本课题以中学数学、中学物理新课程改革大纲为指导，以“教师主导学生主体”教学结构理论为理论基础，设计并部分开发基于主题的中学数学、中学物理网络教/学资源，并运用准实验研究法对主题资源的应用效果进行研究。人员要求：关注基础教育课程改革，熟悉常用的课件开发工具及软件，了解常用研究方法的一般过程，具有较强的学习能力。28、信息技术与课程整合的进展与现状的研究课题说明：学科“四结合”项目是“信息技术与课程整合”这一热点研究问题中的先锋，对学科“四结合”项目的进展与现状加以分析研究，其结果对“信息技术与课程整合”的发展具有先见意义。本课题以学科“四

6、结合”教学改革实践研究项目为依托，对2000年至2003年间课题中的相关成果（论文、课件、案例）进行整理与分析，采取内容分析、文献研究等方法对课题的发展情况及现状加以概括，为信息技术与课程整合下一阶段的发展提出建议。人员要求：关注基础教育课程改革，熟练操作office办公软件，了解内容分析法、文献研究法等教育科学研究方法，具有较强的学习能力。29、信息技术课程应用案例开发与研究30、Flash动画的开发及其在网络课程中的应用31、网络与传统教育优势互补研究与实践32、表现性评价的理论与实践主要内容：对表现性评价的理论和实践进行调研，研究某种具体的评价方式（如电子文件夹）实施过程中的技术、组织和

7、理论等问题；探讨表现性评价对成人学习者（如教师培训）的适用问题，以及借助计算机网络技术实施表现性评价的优势与问题。根据实际情况需要，进行部分多媒体或者网络开发。33、基于Web的教学信息系统的设计与开发主要内容：对教学过程中所需信息系统作需求分析，作需求的基础上进行某些功能模块的分析、设计和开发（J2EE）。要求掌握一种面向对象高级语言和数据库产品，了解Web开发。34、网络教学游戏的设计与开发35、基于Agent技术实现网络教学中智能反馈的研究36、网络课程艺术设计37、知识结构网络的计算机辅助生成我们熟知的知识是以网状形式存在的，但网络中的各个知识点到底存在什么样的联系却很难掌握，学科专家

8、的知识也是有限的。本课题研究如何利用计算机来辅助生成知识结构图。要求学生具有良好的数学知识和教学设计知识，并有一定的开发经验。38、协作能力评价理论研究协作能力作为人的一种潜质，理论上是可以测量的。本课题主要是理论研究，文献调研为主，最后得出协作能力评价的一般方法。39、移动学习的应用模式主要研究以PDA，智能手机为平台的移动学习形式在企业培训中的具体应用，以文献调研为主。 序号中文题名作者姓名作者单位学位年度论文级别1基于BBS的大学英语教学研究与实践唐进华中师范大学2006硕士2甘南藏族自治州中小学现代远程教育现状及对策研究陈邦泽西北师范大学2005硕士3运用英特尔未来教育和行动研究之融合

9、促进教师信息技术能力持续发展的研究刘安兰西北师范大学2005硕士4现代教育技术在甘肃省煤矿安全培训中的应用研究南有禄西北师范大学2005硕士5信息技术环境下中职冶金专业课研究性学习的实践探索杨生州西北师范大学2005硕士6高校教师教育技术培训中绩效技术应用的研究陈欣南京师范大学2005硕士7远程开放教育课程形成性考核中的表现性评价研究张丽艳南京师范大学2005硕士8课程视野中之信息技术与课程整合研究柯俊南京师范大学2005硕士9兰州市属学校校园信息化环境建设与应用现状及发展对策研究黄涛西北师范大学2005硕士10信息技术环境下的合作学习活动设计李运团南京师范大学2005硕士11CBR在智能授导

10、系统中的应用研究陈刚南京师范大学2005硕士12E-Learning环境下的个人知识管理研究杨光辽宁师范大学2005硕士13基于社会建构主义理论的网络教学交互理论的研究丁洪霞辽宁师范大学2005硕士14虚拟演播室在教学中的应用研究栗曦坤辽宁师范大学2005硕士15网络教学中教师评价研究冯静辽宁师范大学2005硕士16基于教育网页的网络信息元组织模式与认知效果的关系研究肇洋辽宁师范大学2005硕士17医学形态学科网络课程模板设计研究房维强南京师范大学2005硕士18信息化教学评价量规的设计及应用研究李桂芹南京师范大学2005硕士19网络教育服务质量用户满意度指数构建与分析研究赵卫滨南京师范大学2

11、005硕士20现代远程教育中基于网络的社会性交互环境研究姚芳芳南京师范大学2005硕士21美国高校整合网络教学资源模式研究汤益芳南京师范大学2005硕士22基于网络的人文化研究性学习环境的设计黄萍南京师范大学2005硕士23基于流媒体的网络教学资源的研究与实现胡亚梅南京师范大学2005硕士24CAI课件评价技术的研究王琳南京师范大学2005硕士25信息技术课堂教学艺术彭丽文南京师范大学2005硕士26基于网络的研究性学习在中职物理教学中的理论与实践研究张廷刚西北师范大学2005硕士27基于ICT理念的小学数学教学策略研究杜华南京师范大学2005硕士28信息技术教育的人文反思刘月雷南京师范大学2

12、005硕士29初中学生信息素养的模糊-绩效评价方法研究张铁墨辽宁师范大学2005硕士30信息技术与中学数学课程整合韩颖辽宁师范大学2005硕士31学教并重的大学生信息素养教学设计模式研究周杰辽宁师范大学2005硕士32初中物理网络探究性学 习环境的建构与实践董丽花南京师范大学2005硕士33创新理念下物理教学论网站建设张俊南京师范大学2005硕士34高校教师教育技术培训的学习环境研究丁国蓉南京师范大学2005硕士35高中信息技术课程内容与体系建设研究张璐南京师范大学2005硕士36信息技术环境下的教师压力研究刘小娟南京师范大学2005硕士37虚拟学习社区：构筑信息技术教师成长的平台彭智琨南京师

13、范大学2005硕士38高中信息技术课堂教学中差异教学策略的实践研究刘群南京师范大学2005硕士39信息时代学习型教师组织的创建研究周卫东南京师范大学2005硕士40基于蒙古文的英语辅助教学软件系统松云内蒙古师范大学2005硕士41基于校园网的教师口语考试系统的研究与设计范鹏程内蒙古师范大学2005硕士42基于蒙古文的英语辅助教学软件的研究与设计卜卫东内蒙古师范大学2005硕士43网络教学中教学内容呈现方式与学习者学习风格对学习效果影响的实验研究徐继红内蒙古师范大学2005硕士44基于蒙古文的计算机辅助英语教学软件新课学习子系统的研究与设计张岚内蒙古师范大学2005硕士45基于校园网的教师口语作

14、业系统、测试系统的研究与设计石瑞峰内蒙古师范大学2005硕士46网络环境下支持知识性教学的形成性评价工具软件设计与实现李胜波内蒙古师范大学2005硕士47中小学学生教育技术素养标准探索王俊萍内蒙古师范大学2005硕士48基于校园网的教师口语辅助训练系统的研究与设计史树敏内蒙古师范大学2005硕士49CSCW环境下支持网络教学的交互式管理系统的设计与实现王春霞内蒙古师范大学2005硕士50基于校园网的网络教学理论与实践研究李晓波内蒙古师范大学2005硕士51中小学教师教育技术素养标准的探索张春霞内蒙古师范大学2005硕士52中小学校长教育技术素养标准的探索尤殿龙内蒙古师范大学2005硕士53基于

15、IRT的自适应练习系统的探讨石隽义四川师范大学2005硕士54基于网络的互动课堂教学实践研究葛英四川师范大学2005硕士55信息技术环境下PBL的设计研究李晓霞四川师范大学2005硕士56音像资源的网络化应用与研究安素平河北大学2005硕士57网络学习评价系统的设计与实现张海燕曲阜师范大学2005硕士58网络环境下学习管理系统的设计分析章惠曲阜师范大学2005硕士59网络教学答疑系统的设计与开发王秀娟曲阜师范大学2005硕士60教育主题网站的总体策划徐苗山东师范大学2005硕士61现代视听媒体语言艺术的亲和力研究神伟山东师范大学2005硕士62师范生信息化教学设计能力培养的研究彭迎春四川师范大

16、学2005硕士63关于Web3D在学科教学中的应用研究何建四川师范大学2005硕士64四川省中小学教育信息化现状及评价指标体系研究吴琼四川师范大学2005硕士65现代远程开放教育教学质量评测赵毅河北大学2005硕士66面向对象的教学模式建模方法研究刘燕四川师范大学2005硕士67网络环境下现代教育技术课程研究性学习的设计与实践研究张养力四川师范大学2005硕士68现代教育技术支持下的创新能力培养教学模式的建构李剑欣河北大学2005硕士69体验式互动教学的绩效研究盛爱军上海师范大学2005硕士70中等职业专科物理研究性学习的设计王晓琴河北大学2005硕士71网络教学交互的调查研究莫新平山东师范大

17、学2005硕士72科学教育影视作品中的动画设计研究孙燕山东师范大学2005硕士73虚拟仪器在实验教学中的应用研究徐明山东师范大学2005硕士74网络教育资源的建设及查询方法研究李艳群山东师范大学2005硕士75WebQuest学习管理系统（LMS）设计与实现刘新阳山东师范大学2005硕士76基于对象的Web图像检索研究石林山东师范大学2005硕77基于学习对象的网络学习资源构建研究唐丽娜山东师范大学2005硕士78面向web的多媒体语义信息提取方法研究与实现鹿文鹏山东师范大学2005硕士79教育网站中页面的艺术设计范翠丽山东师范大学2005硕士80栏目化电视节目的新闻性研究梁开敏山东师范大学2

18、005硕士81基于网络的协作学习中学生有效协作的实验研究薛若娟山东师范大学2005硕士82探究性物理教学软件的设计与开发张琳山东师范大学2005硕士83构建教育网站中StrutsCX开发框架的应用研究周涛第二军医大学2005硕士84医学计算机动画设计的理论探讨和实践研究罗虹第二军医大学2005硕士85中小学基于专题的网络协作学习活动的设计尹睿华南师范大学2005硕士86基于知识管理的在线学习支持系统设计王良辉华南师范大学2005硕士87CSCL中协作小组分组系统的设计与开发研究李洁华南师范大学2005硕士88激发远程学习者学习动力的行动研究吴巍华南师范大学2005硕士89网络导学教师培训内容研

19、究牛丽娜华南师范大学2005硕士90基于两种社会性软件的大学生交互学习模式研究杨满福华南师范大学2005硕士91网络课程的学习情境设计邹建梅曲阜师范大学2005硕士92基于B/S架构网络考试测评系统的设计与开发吴运明曲阜师范大学2005硕士93美国网络教育信息资源的现状及发展成因研究吴振华上海师范大学2005硕士94教师行动研究及其支持系统的设计陈晖上海师范大学2005硕士95网上三维在教育领域的应用研究及实现汪燕上海师范大学2005硕士96基于Struts/J2EE的网络教学评价系统的设计与实现杨海宁天津师范大学2005硕士97基于内容的图像检索技术研究及其系统实现许金普天津师范大学2005

20、硕士98基于全文索引检索技术的在线答疑系统的设计与开发薛福亮天津师范大学2005硕士99分布式认知与知识管理视角下的e-Learning系统设计、开发与应用阮高峰浙江师范大学2005硕士100基于多Agent的和谐人机交互系统的研究与构建谢坤天津师范大学2005硕士 序号中文题名作者姓名作者单位学位年度论文级别101网络教育中情感交互及行为决策机制的研究与构建柴金焕天津师范大学2005硕士102基于J2EE的多Agent网络教学系统的研究与实现石鸥燕天津师范大学2005硕士103教育行政数字信息管理系统的设计与实现赵春凤天津师范大学2005硕士104网络环境下的案例教学研究赵凯斌华南师范大学2

21、005硕士105概念图在大学生反思性学习中的应用研究徐美仙华南师范大学2005硕士106高中信息技术课程表现性评价活动支持系统的研究杜炫杰华南师范大学2005硕士107现代远程教育初学者指导策略研究林秀曼华南师范大学2005硕士108中小学教师培训的有效性研究光佳上海师范大学2005硕士109学生媒体素养教育研究佘燕芳上海师范大学2005硕士110知识管理在教育资源管理系统中的应用研究任建山东师范大学2005硕士111基于网格思想课程资源库系统的构建陈巧芬浙江师范大学2005硕士112高中信息技术课程中“问题解决”教学的设计与试验林雪芬浙江师范大学2005硕士113职前教师教育信息能力培养研究

22、杨银辉浙江师范大学2005硕士114教师人性化媒体观的研究与实践梁萍儿浙江师范大学2005硕士115量规在教学评价中的应用研究徐春华华南师范大学2005硕士116网络文化对军校大学生道德价值观的影响及对策周杰文第二军医大学2005硕士117关于视觉素养教育中影视阅读能力培养的研究蔡伟上海师范大学2005硕士118我国DV现象研究及对高校DV创作倾向的探究王文华上海师范大学2005硕士119科教影视的创作理念刘良江山东师范大学2005硕士120历史与现实的艺术思考王寿苹山东师范大学2005硕士121电视纪实作品摄像艺术的审美选择王虎山东师范大学2005硕士122基于表情识别技术的情感计算在现代远

23、程教育中的应用研究王济军天津师范大学2005硕士123基于有限元方法的城市暴雨沥涝灾害预报系统的研究与实现赵子平天津师范大学2005硕士124使用差分方法构造暴雨积水预报系统夏云龙天津师范大学2005硕士125中西部地区农村中小学现代远程教育工程评估方案研究田世生陕西师范大学2005硕士126中西部地区农村中小学现代远程教育工程资源建设体系研究孟小芬陕西师范大学2005硕士127适应性学习的学习者特征分析葛彦强吉林大学2005硕士128基于网络应用的研究性学习的理论与实践王莹第四军医大学2005硕士129网络协作式学习资源库的研究与实现李刚第四军医大学2005硕士130湖北省中学生档案信息管理

24、系统的设计与实现李汪丽华中师范大学2005硕士131IITC及基于Web的中小学IITCSS原型设计与开发研究张合斌华中师范大学2005硕士132基于CELTS标准的教育资源管理系统的设计与开发周金凤华中师范大学2005硕士133基于三种模式的多功能网络教学平台的设计与实现门鹏第四军医大学2005硕士134电子游戏与课程整合的价值发掘和模式建构殷亚林华中师范大学2005硕士135基于VRML的虚拟现实应用研究韩立龙华中师范大学2005硕士136Blended Learning理论研究及其支持系统开发张利兵华中师范大学2005硕士137移动学习系统的设计与开发付卉华中师范大学2005硕士138基

25、于Web的视音频点播信息管理系统的设计与开发彭颖华中师范大学2005硕士139课程资源与教学管理平台的设计与开发徐菊红华中师范大学2005硕士140基于VR技术的虚拟教学应用研究黄鑫华中师范大学2005硕士141基于XML的实时协作学习环境的研究与设计刘锐华南师范大学2005硕士142基于校园网的计算机公共课教学研究强雪陕西师范大学2005硕士143高校教师教育技术素质及培训的研究刘艳第四军医大学2005硕士144语文单元整组教学支持系统的设计与开发张顺涛华中师范大学2005硕士145网络环境下大学生创新能力培养模式探索及其网络平台的设计与开发杨公义东北师范大学2005硕士146数字视频业务服

26、务质量（QoS）保证设计问题研究包正委东北师范大学2005硕士147关于网络环境下自主学习的实证研究王大勇首都师范大学2005硕士148EWB虚拟电子工作平台应用于中专低频电子线路课程教学的研究李萍首都师范大学2005硕士149基于网络的毕业设计（论文）支持服务系统的研究与设计鲍佳华东师范大学2005硕士150基于B/S结构的多策略成绩统计分析系统研究与应用陈敏嬿华东师范大学2005硕士151教师远程教育中在线知识社区的构建与反思魏非华东师范大学2005硕士152基于XML的网络课程数据交换平台的建设张红娟华东师范大学2005硕士153基于模糊理论的网络课程评价系统设计与实现胡水星华东师范大学2005硕士154西部农村远程教育中教师学习资源中心有效运行的研究郭炯西北师范大学2005硕士155甘肃电大教学软件资源建设及应用研究段金菊西北师范大学2005硕士156西部农村远程教育资源环境下TLRC校本培训之有效性研究刘智明西北师范大学2005硕士157网络环境下自主学习能力培养策略设计王焕景河北大学