第十一单元盐和化肥教师版讲解.docx

1、第十一单元盐和化肥教师版讲解第十一单元1下列各组物质，只用稀盐酸就能将三种物质区分开来的是A澄清石灰水、酚酞溶液、食盐水 B硝酸银溶液、稀硫酸、碳酸氢钠溶液C木炭粉、氧化铜粉、铁粉 D硝酸钾溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液【答案】BC【解析】试题分析：A选项不能鉴别酚酞试液和氯化钠溶液；B选项能鉴别，盐酸与硝酸银溶液中出现沉淀，与稀硫酸无明显现象，与碳酸氢钠溶液反应产生气泡；C选项盐酸与木炭粉不反应，与氧化铜反应溶液呈现蓝色，与铁粉反应有气泡产生；D选项盐酸与三中溶液无明显现象；故答案选择BC考点：物质的鉴别2下列实验所对应的方案正确的是选项目 的方 案A分离NaCl和CaCO3的混合物溶解、过滤

2、、蒸发滤液B比较金属镁和铝的活动性将镁条和铝粉分别放入等质量、等浓度的盐酸中C除去CO2中的CO将混合气体通过足量的氢氧化钠溶液、干燥D证明NaOH溶液是否变质取样，加入少量稀盐酸【答案】A【解析】试题分析：A选项是正确的叙述，因为氯化钠溶于水，而碳酸钙不溶于水；B选项是错误的叙述，以往内镁条和铝粉与酸溶液的接触面积不同，没有可比性；C选项二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应，而一氧化碳不能反应；D选项是错误的叙述，因为少量的氢氧化钠不能与验证是否含有碳酸钠，酸碱盐在一起时先发生酸碱中和反应；故答案选择A考点：实验方案评价3下列实验现象描述正确的是A硫酸铵与熟石灰固体混合研磨，有刺激性气味的气体产生B

3、铜丝插入硫酸铝溶液中，溶液由无色变为蓝色C点燃棉线，会闻到烧焦羽毛的气味D硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，放出热量【答案】AD【解析】试题分析：根据所学知识可知，A硫酸铵与熟石灰固体混合研磨，有刺激性气味的气体产生；是正确的叙述；B铜丝插入硫酸铝溶液中，溶液由无色变为蓝色是错误的叙述，因为金属铜的活泼性弱于金属铝；C点燃棉线，会闻到烧焦羽毛的气味是错误的叙述；因为棉线的成分为纤维素，不是蛋白质；D选项硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，放出热量是正确的叙述；故答案选择AD考点：实验现象的描述4下图的图像与对应实验过程不相符的是A加热一定质量的高锰酸钾固体B向一定量的表面含有氧化铝的铝片滴加稀硫酸C

4、向一定量的Ba(OH)2溶液中加入Na2SO4粉末D将锌片插入盛有一定质量的稀硫酸的烧杯中【答案】C【解析】试题分析：A、高锰酸钾加热一段时间后，会分解产生了氧气，未产生氧气前，固体中钾元素质量分数保持不变；当反应后固体质量减少，而钾元素质量不发生变化，则固体中钾元素质量分数逐渐增大，正确；B、氧化铝先与稀硫酸发生反应，氧化铝完全消耗后，铝与稀硫酸反应，产生氢气，正确；C、硝酸钡与硫酸钠反应，产生硫酸钡沉淀和硝酸钠，则溶液的pH逐渐减少，最终pH为7，溶液呈中性，错误；D、锌与稀硫酸反应，生成硫酸锌和氢气，溶液质量增加，正确。故选C考点：质量守恒定律的应用，碱和酸的化学性质。5下列出去物质中的

5、少量杂质（括号内为杂质）的方法，错误的是AN2 ( O2 )通入足量的灼热铜网BCa(OH)2 ( CaO ) 加入适量稀盐酸CMnO2粉末 ( KCl )溶解、过滤、洗涤、干燥DH2 (水蒸气)通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶【答案】B【解析】试题分析：A、氧气能与铜发生反应，而氮气不能与铜发生反应，正确；B、氢氧化钙和氧化钙都能与稀盐酸发生反应，错误；C、氯化钾溶于水而二氧化锰不溶于水，正确；D、浓硫酸具有吸水性，正确。故选B考点：除杂质问题。6下列各组物质的名称、俗称、化学式完全对应的是A汞 水银 Hg B氢氧化钠 纯碱 NaOHC酒精 甲醇 C2H5OH D碳酸氢钠 苏打 NaHCO3【答案

6、】A【解析】试题分析：A、汞俗称水银，化学式为Hg，正确；B、氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，错误；C、酒精的学名为乙醇，错误；D、碳酸氢钠俗称小苏打，错误。故选A考点：化学用语。7列物质的检验与除去杂质实验叙述中，错误的是 A除去NaHCO3溶液中混有的Na2CO3，可以通入适量的二氧化碳 B除去BaCl2溶液中的少量HCl，可以加入过量的BaCO3，然后过滤 C某溶液中滴加稀盐酸，有气泡生成，将气体通入澄清石灰水变浑浊，该溶液中一定是碳酸根离子 D在久置的某氢氧化钠溶液中滴加酚酞，溶液变红；再加入过量的氯化钡溶液，有白色沉淀生成，同时溶液变为无色说明该氢氧化钠溶液已经部分变质【答案】CD【

7、解析】A、碳酸钠和水、二氧化碳会生成碳酸氢钠，除去了杂质，没有引入新的杂质，故A正确；B、碳酸钡和盐酸反应会生成氯化钡、水和二氧化碳，除去了杂质，没有引入新的杂质，故B正确；C、碳酸氢根离子、碳酸盐和酸反应都会生成气体，某溶液中滴加稀盐酸，有气泡生成，将气体通入澄清石灰水变浑浊，该溶液中可能含有碳酸根离子、碳酸氢根离子，故C错误；D、在久置的某氢氧化钠溶液中滴加酚酞，溶液变红；再加入过量的氯化钡溶液，有白色沉淀生成，同时溶液变为无色，该氢氧化钠溶液部分变质，也可能全部变质，故D错误8尿素CO(NH2)2是一种常见的化学肥料，它属于A钾肥 B磷肥 C氮肥 D复合肥【答案】C【解析】试题分析：尿素

8、CO(NH2)2含营养元素N，属于氮肥，故选C考点：化学肥料9出去下列物质中的少量杂质（括号内物质为杂质），所选试剂或方法正确的是AFe ( Cu )-在空气中燃烧 BNa2CO3 ( NaCl)-滴入稀硫酸CCO2 ( CO )-将混合气点燃 DCaO ( CaCO3 )-高温煅烧【答案】D【解析】试题分析：A选项铁和铜都不能在空气中燃烧，但都能与氧气反应生成氧化物；B选项中碳酸钠能与稀硫酸反应；C选项在二氧化碳的环境下，一氧化碳不能燃烧；D选项氧化钙中混有碳酸钙高温煅烧是正确的操作；故答案选择D考点：物质的除杂10下列实验方案不能达到目的是A用Na2SO4除去NaCl中的BaCl2B用点燃

9、的方法鉴别涤纶和羊毛绒C用点燃的方法除去CO2中的COD用水鉴别NH4NO3和NaOH固体【答案】C【解析】试题分析：用Na2SO4能除去NaCl中的BaCl2，因为硫酸钠会和氯化钡反应产生硫酸钡沉淀，同时产生氯化钠，过程中没有产生新的杂质；用点燃的方法鉴别涤纶和羊毛绒，如果有烧焦羽毛的味道的是羊毛绒；不能用点燃的方法除去CO2中的CO，因为二氧化碳能够灭火；用水鉴别NH4NO3和NaOH固体，因为硝酸铵溶解的时候会吸收热量，使得温度降低，而氢氧化钠正好相反。故选C.考点：实验方案的选择11下列实验方案正确的是A用点燃的方法除去CO2中少量的COB用Fe2O3和稀硫酸制备FeSO4溶液C用水区

10、别固体NH4NO3和固体NaOHD用BaCl2溶液检验Na2SO4溶液中是否含有Na2CO3【答案】C【解析】A、一氧化碳和二氧化碳是均匀混合的，不能被点燃，故A错误；B、氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁，不会生成硫酸亚铁，故B错误；C、取样品，加水溶解，溶液温度明显降低的是硝酸铵，溶液温度明显升高的是氢氧化钠，现象不同，可以鉴别，故C正确；D、用BaCl2溶液检验Na2SO4溶液中是否含有Na2CO3，都会生成白色沉淀，不能鉴别，故D错误12通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是实验操作现象结论A向收集满CO2的软塑料瓶中加入约体积滴有石蕊试液的水，旋紧瓶盖，振荡塑料瓶变瘪，溶液变红CO2能与石

11、蕊反应B往久置于空气中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸有气泡氢氧化钠溶液已变质C在某无色溶液中滴加氯化钡溶液有白色沉淀无色溶液中一定含有SO42-离子D把质量相同的镁条与锌粒同时放入相同浓度和体积的盐酸中镁条与盐酸产生气体更快镁的金属活动性比锌强【答案】B【解析】A、根据二氧化碳溶于水，并且能和水反应产生碳酸，使塑料瓶内压强减小，因此该实验产生的现象为：瓶子变瘪，溶液变红，但不能得出结论：CO2能与石蕊反应，故A错误；B、氢氧化钠和稀硫酸反应不能产生气泡，而氢氧化钠变质的产物碳酸钠能够和稀硫酸反应产生二氧化碳，因此观察到气泡产生，说明氢氧化钠已经变质，故B正确；C、氯化钡能够和硫酸根离子或银离子结合产

12、生沉淀，因此不能说明无色溶液中一定含有SO42-离子，故C错误；D、把质量相同的镁条与锌粒同时放入相同浓度和体积的盐酸中，不能比较两种金属的活动性顺序，因为选择的两种金属的形状不同，故D错误；13鉴别与除杂是化学实验的重要内容下列方案设计不能达到实验目的是实验目的方案设计A鉴别硬水与软水加入肥皂水振荡，观察产生泡沫情况B除去CO2混有的少量CO通入过量氧气，点燃C鉴别奶粉与淀粉滴加碘水，观察颜色变化D除去CuO粉末中混有的少量C粉在足量空气中灼烧【答案】B【解析】A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，加入肥皂水，若产生泡沫较多，则是软水，若产生泡沫较少，则是

13、硬水；故实验操作能达到实验目的；B、一氧化碳虽然具有可燃性，但在不支持燃烧的二氧化碳中少量的一氧化碳是不能够被点燃的，故实验操作不能达到实验目的；C、分别加入碘水，能使碘水变蓝色的是淀粉，不变色的是奶粉，能区别出来，故实验操作能达到实验目的；D、碳能够加热和氧气反应产生二氧化碳而除去碳，符合除杂的原则，故实验操作能达到实验目的；14下列实验方案不能达到实验目的是实验目的实验方案A鉴别AgNO3溶液与NaNO3溶液分别滴加稀盐酸，振荡，观察是否产生沉淀B除去CO中混有的CO2将混合气体通过灼热的氧化铜C鉴别纯铝和硬铝将两者相互刻画，比较硬度D检验集气瓶中是否集满氧气将带火星的木条伸入集气瓶口，观

14、察木条能否复燃【答案】B【解析】A、稀盐酸能够和硝酸银反应产生氯化银白色沉淀，而硝酸钠不反应，现象不同，可以鉴别，故选项错误；B、一氧化碳能够和氧化铜反应产生二氧化碳和铜，没有把二氧化碳除去反而除去了一氧化碳，不符合除杂的原则，故选项正确；C、硬铝是合金，合金的硬度大，所以可用相互刻画的方法比较纯铝和硬铝的硬度，故选项错误；D、将带火星的木条伸入集气瓶口，观察木条能否复燃，用来检验氧气是否收集满，故选项错误；15下列四个实验方案设计不合理的是选项实验目的方案A鉴别硝酸钠溶液和硫酸钾溶液取样，滴加Ba（NO3）2溶液，观察现象B除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发C除去CaO中的C

15、aCO3高温加热到固体质量不变D探究Mg、Ag、Cu金属的活动性顺序将两根光亮的镁条分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中【答案】D【解析】A、硫酸钾溶液能与Ba（NO3）2溶液反应生成硫酸钡白色沉淀，硝酸钠溶液不与Ba（NO3）2溶液反应，能出现两种明显不同的现象，可以鉴别，故选项实验方案设计合理B、粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯是通过将粗盐研碎、溶解（把不溶物与食盐初步分离）、过滤（把不溶物彻底除去）、蒸发（食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程），故选项实验方案设计合理C、CaCO3在高温下分解生成氧化钙和二氧化碳，加热到固体质量不变，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验方案

16、设计合理D、将两根光亮的镁条分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中，镁能与硫酸铜溶液反应置换出铜，说明了活动性镁铜；镁能与硝酸银溶液反应置换出银，说明了活动性镁银；但无法确定铜和银的活动性强弱，故故选项实验方案设计不合理16下列实验方案不合理的是A用观察颜色的方法鉴别磷矿粉和硝酸钾B用植物的花瓣制作指示剂，检验溶液的酸碱性C用水鉴别NH4NO3、Na0H、NaCl三种固体D用FeSO4溶液、Cu和Ag比较Fe、Cu和Ag的金属活动性【答案】D【解析】A、磷矿粉是灰白色的，硝酸钾是白色的晶体，用观察颜色的方法可以鉴别磷矿粉和硝酸钾，故选项实验方案合理B、某些植物的花瓣中含有能够遇酸碱会变色的物质，可检

17、验溶液的酸碱性，故选项实验方案合理C、NH4NO3溶于水吸热，氢氧化钠溶于水放出大量的热，氯化钠溶于水温度几乎无变化，可以鉴别，故选项实验方案合理D、Cu和Ag与FeSO4溶液均不反应，说明了活动性铁铜，铁银，但无法确定银和铜的活动性强弱，故选项实验方案不合理17玉米地的玉米苗叶子发黄，应及时施加的肥料是AKCl BK2SO4 CCa3(PO4)2 DNH4NO3【答案】D【解析】试题分析：氮肥能促使作物叶色浓绿，茎叶生长茂盛。故选D考点：化肥的功效。18下列属于复合肥的是ANH4Cl BKCl CCaHPO4 DKNO3【答案】D【解析】试题分析：复合肥的条件是其中含有氮磷钾三种营养元素中的

18、至少两种，D中含有氮元素和钾元素属于复合肥。故选D.考点：化学肥料19农业生产需要合理使用各类肥料。下列化肥属于磷肥的是ANH4Cl BK2SO4 CKNO3 DCa(H2PO4)2【答案】D【解析】试题分析：化肥中属于磷肥的条件是肥料中含有磷元素。故选D.考点：化学肥料20下列关于化肥、农药的说法正确的是A硫酸钾、硝酸钾和草木灰均可用作钾肥B农药本身有毒，应该禁止施用农药C（NH4)2SO4 与熟石灰混合施用可以提高肥效D凡施用过化肥的蔬菜都会危害健康【答案】A【解析】试题分析：A、硫酸钾、硝酸钾和草木灰都含营养元素K，故均可用作钾肥，正确，B、农药本身有毒，应该合理使用，但也不可禁止施用农

19、药，错误，C、（NH4)2SO4 与熟石灰混合会发生反应，生成氨气，故混合施用会降低肥效，错误，D、只要合理使用，就不会有残留，故凡施用过化肥的蔬菜都会危害健康是错误，故选A考点：化学肥料21“水培”是一种室内植物无土栽培方式，又名“营养液培”。配制菠菜营养液时需要用到下列物质，其中属于复合肥料的是AH2O B(NH4)2 SO4 CKH2PO4 DCa(NO3)2【答案】C【解析】试题分析：A、H2O不属于磷肥，错误，B、(NH4)2 SO4含营养元素N，属于氮肥，错误，C、KH2PO4含营养元素K、P，属于复合肥，正确，D、Ca(NO3)2含营养元素N，属于氮肥，错误，故C考点：化学肥料2

20、2化学与生活密切相关，下列叙述中正确的是A胃酸过多的人应少饮葡萄汁（葡萄汁的pH为3.5-4.5)B为了个人卫生，应全部使用一次性的木筷和餐盒C人体缺锌会引起生长发育缓慢，因此锌元素摄入得越多越好D铵态氮肥与草木灰混合使用可以明显提高肥效【答案】A【解析】试题分析：A、正确，B、使用一次性的木筷和餐盒，不符合“节能减排”的理念，错误，C、化学元素不宜过多摄入，因为过多也会对人身体产生不利，错误，D、草木灰显碱性，而铵态氮肥不能与碱性物质混合使用，因为会产生氨气使肥效降低，故铵态氮肥不能与草木灰混合使用，错误，故选A考点：化学与生活23某化学兴趣小组的同学按下图操作完成粗盐(含有难溶性杂质)提纯

21、的实验。下列说法中正确的是A各项实验操作完全正确 B正确的操作顺序为C去除杂质的关键步骤是 D操作中玻璃棒的作用是相同的【答案】B【解析】试题分析：A选项中过滤时要用玻璃棒引流；B正确的操作顺序为是正确的叙述；C去除杂质的关键步骤是； D操作中玻璃棒的作用是不相同的，中是加速溶解；中防止局部受热；故答案选择B考点：粗盐的提纯24粗盐提纯的主要步骤有：过滤 蒸发 溶解。下列操作顺序正确的是A B C D【答案】C【解析】试题分析：粗盐提纯的主要步骤有溶解；过滤；蒸发。故选C考点：粗盐的提纯25下列有关物质的检验、鉴别以及分离、提纯的做法中不正确的是A除去铁制品表面的锈渍，可将其投入过量的盐酸中B

22、用NaOH溶液或AgNO3溶液，检验NH4NO3溶液和KCl溶液C通过溶解、过滤、蒸发等步骤提纯粗盐D除去一氧化碳气体中含有少量的二氧化碳，将混合气体通过澄清石灰水【答案】A【解析】试题分析：除去铁制品表面的锈渍，可将其投入适量的盐酸中，否则会将铁反应了；用NaOH溶液或AgNO3溶液，检验NH4NO3溶液和KCl溶液；前者和硝酸铵反应产生刺激性气味的气体，后者和硝酸银反应生成沉淀；通过溶解、过滤、蒸发等步骤提纯粗盐；除去一氧化碳气体中含有少量的二氧化碳，将混合气体通过澄清石灰水。故选A.考点：物质的鉴别 粗盐的提纯 物质的除杂26下列设计的实验方案中不能达到目的的是A除去粗盐中的泥沙，采用溶

23、解、过滤、蒸发的步骤B用MnO2来区分水和过氧化氢溶液C用稀盐酸除去铁粉中混有的少量铜粉D用Ca(OH)2溶液检验露置在空气中的NaOH溶液是否变质【答案】C【解析】试题分析：A、泥沙不溶于水，故除去粗盐中的泥沙，采用溶解、过滤、蒸发的步骤，正确，B、二氧化碳能催化过氧化氢溶液放出氧气，故用MnO2来区分水和过氧化氢溶液，正确，C、根据金属的活动性，铁能与盐酸反应，而铜不会，故用稀盐酸不能除去铁粉中混有的少量铜粉，错误，D、NaOH溶液变质是与空气的二氧化碳反应生成了碳酸钠，故可用Ca(OH)2溶液检验露置在空气中的NaOH溶液是否变质，若变质会发生反应：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO

24、3+2NaOH，即有白色沉淀生成，正确，故选C考点：过滤基本操作，催化剂，金属的活动性，氢氧化钠、碳酸钠的化学性质27（6分）现有以下六种物质：硝酸钾、小苏打、铝、石墨、天然气、氮气。根据下列要求用化学式填空：（1）可充入食品包装袋用于防腐的是 ； （2）发酵粉的主要成分之一是 ；（3）可作干电池电极的是 ； （4）可作燃料，其主要成分是 ；（5）其组成元素是地壳中含量最高的金属元素 ；（6）可作复合肥料的是 。【答案】（1）N2 （2）NaHCO3 （3）C （4）CH4 （5）Al （6）KNO3【解析】试题分析：（1）氮气的化学性质稳定，可充入食品包装袋用于防腐，化学式为：N2（2）发酵

25、粉的主要成分之一是小苏打，即碳酸氢钠，化学式为：NaHCO3（3）石墨具有优良的导电性，可作干电池电极，化学式为：C（4）天然气可作燃料，其主要成分是甲烷，化学式为：CH4（5）地壳中含量前三位：氧、硅、铝，故含量最高的金属元素是铝，化学式为：Al（6）硝酸钾含营养元素K、N，可作复合肥料，化学式为：KNO3考点：常见物质的性质及用途，化学式的书写28哈尔滨的特产“大列巴”面包和酒糖全国闻名，吃过的人都赞不绝口。（1）食用后能为人体补充的营养素主要是 ；（2）农业在种植小麦的过程中常施加钾肥，其作用不仅能促进植物生长，还能增强抗病虫害或抗倒伏能力，下列属于钾肥的是 （填序号）；（NH4）2SO

26、4 KNO3 K2CO3（3）长期施用某些化肥会使土壤酸化；为了改良土壤的酸性，通常加入的物质俗称是 。【答案】（1）糖类 （2） （3）熟石灰或消石灰【解析】试题分析：（1）面包和酒糖食用后能为人体补充的营养素主要是糖类（2）（NH4）2SO4含营养元素N，属于氮肥；KNO3含营养元素N、K，属于复合肥；K2CO3含营养元素K，属于钾肥；，故选（3）根据中和反应的原理，长期施用某些化肥会使土壤酸化；为了改良土壤的酸性，通常加入的物质俗称是熟石灰或消石灰考点：营养物质的食物来源，化学肥料，中和反应的应用29赤峰市2014年中考化学实验考察有：配制60g5%的氯化钠溶液二氧化碳的实验室制取中和反

27、应过滤10mL粗食盐水等六个考签，由学生抽签确定一个考题进行考察。（1）甲同学抽签后到实验室，发现本组实验桌上准备了下列仪器和药品：上述仪器中D的名称为 ，F的名称为 甲同学抽到的考签应该是 （填字母编号）制取一瓶该气体，应选用的仪器有 （填字母编号）利用上述气体发生装置在实验室还可以制取的其他常见气体，请你写出制取该气体的化学方程式 ，该反应类型为 （2）乙同学抽到的考签是，他的实验操作如下图所示，请回答：图示操作中，有一项是错误的，这一错误操作是 （填写字母编号）上述操作正确的顺序是 （填写字母编号）按照正确的操作将配制好的溶液装入试剂瓶时，不慎洒出了几滴，这会使溶液中溶质的质量分数 （填

28、“偏大”“偏小”或“不变”）（3）丙同学抽到的考签是，他在进行实验时，发觉得到的滤液浑浊，于是他将得到的滤液进行了第二次过滤，结果发现滤液仍然浑浊，请你帮助丙同学分析一下产生该现象的原因： （写出一点即可）【答案】（1）烧杯，酒精灯；ABCE；2H2O22H2O+O2，分解反应；（2）C；ECADB；不变（3）滤液高于滤纸边缘【解析】试题分析：（1）D的名称为烧杯，F的名称为酒精灯；有药品碳酸钙和盐酸可知，甲同学抽到的考签应该是实验室制取二氧化碳；制取一瓶该气体，应选用的仪器有ABCE；利用上述气体发生装置在实验室还可以制取氧气，制取该气体的化学方程式2H2O22H2O+O2，反应类型为分解反

29、应；（2）图示操作中，有一项是错误的，这一错误操作是C称量氯化钠；上述操作正确的顺序是ECADB；因为溶液具有均一、稳定性，按照正确的操作将配制好的溶液装入试剂瓶时，不慎洒出了几滴，这会使溶液中溶质的质量分数不变；（3）丙同学抽到的考签是，他在进行实验时，发觉得到的滤液浑浊，于是他将得到的滤液进行了第二次过滤，结果发现滤液仍然浑浊的原因为：滤液高于滤纸边缘。考点：溶液的配制、实验室制取气体的思路和方法30（6分）为了维护南海权益，我国去年宣布成立了三沙市。这是维护国家主权的象征，同时也是因为海洋资源十分丰富，有广泛的利用价值。其中通过海水晾晒即可得粗盐，粗盐除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。以下是制备精盐的实验方案，各步操作流程如下：（1）根据以上信息，请写出海水中所含的主要阴离子的符号 。（2）在上述流程中第步加过量NaOH的目的是除去海水中的 （填离子符号，下同）,第步加过量Na2CO3的目的是除去海水中的 。第步其实显示的是加适量盐酸，其目的是除去多余的 。（3）请写出第步所发生反应的化学方程式 。（4）在第步操作中，选择的除杂试剂不能用KOH代替NaOH，理由是 。【答案】（1）Cl- 、SO42- （2）Mg2+ 、Ca2+ ； CO32- 、OH-（3）BaCl2 + Na2SO4 = BaSO4+ 2NaCl（4）用KOH会引