三下数学学教案3640课时.docx

1、三下数学学教案3640课时凉州区下双乡九年制学校2015-2016学年度第二学期三年级数学科教学设计课 题复习位置与方向总课时数第36课时教学内容 位置与方向练习题 教学目标1.复习巩固位置与方向知识；2.通过练习判断学生对位置与方向的掌握情况；3.提高学生的答卷能力。教学重点练习巩固位置与方向知识教学难点练习巩固位置与方向知识教法与学法练习法教 具多媒体教 学 过 程 与 内 容二次备课一、方向的生活常识1. 记忆方向的儿歌：早上起来，面对太阳；前面是东，后面是西；左面是北，右面是南；东西南北，认清方向。 2.根据一个方向确定其它七个方向： （1）南与北相对，西与东相对；西北与东南相对，东北

2、与西南相对。 （2）东、南、西、北按顺时针方向排列。 3. 地图通常是按“上北下南左西右东”绘制的。4.我国的“五岳”分别是：中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山。5. 生活中的方向常识： （1）面对北斗星的方向是北方 （2）燕子冬天从北方迁徙到南方 （3）西北风是指从西北方向刮过来的风，它吹向东南方二、选 择。1太阳( )是东升西落。 A一定 B不一定 C不会2与北极星相对的方向是( ) 。 A东 B.南 C.西3小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的( )方向。 A东南 B.西北 C东北4三(1)班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲课时面向( )面。 A东 B南 C西

3、 D.北 5。张丽面向南站立，当她向后转之后，她的左面是( )，右面是( )。 A东 B西 C.北三、填 空。1把手表平放在桌面上，用数字12 正对着北方。正对着南方的是数字( )；数字3 正对着 ( )方。2小铃面向西站立，向右转动两周半，面向( )；向左转动l周半，面向( )。3李芳与张林相邻，李芳东面有25名同学，张林西面有5名同学，这一排中一共有多少名同学?四、算一算，分分类。 (1)把得数小于50的写在西面。 (2)把得数在50100的写在东面。 (3)把得数在100200的写在北面。 (4)把得数在200以上的写在南面。五、判断，对的画“”，错的画“”。 L人的影子在西方，太阳应在

4、东方。( ) 2和西北相对的方向是西南。( ) 3在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。( ) 4面对早晨的太阳，你的右手边是南方。( )六、应用题。 1小强的家门面向东，放学回家后站在门前，面向家门，他的前后左右分别是什么向? 2小明和小立背对背站立，小明向北走150米，小立向南走120米，两人相距多远? 3小娟向东走5步，然后向西走4步，再向东走3步，再向西走2步，再向东走1步，现在小娟在出发点的什么方向几步的地方? 探究拓展能力强化训练1(探究题)小明面向东向前走5步，左转向前走4步，再左转向前走5步，现在小明面向什么方向?如果想尽快回到原地，可以怎样走?教学反思凉州区下双乡九年制学校2

5、015-2016学年度第二学期三年级数学科教学设计课 题 复习除数是一位数的除法总课时数第37课时教学内容 除数是一位数的除法练习题 教学目标1.复习巩固所学的除数是一位数的除法；2.通过练习判断学生对除数是一位数除法的掌握情况；3.提高学生的答卷能力。教学重点练习巩固所学的除数是一位数的除法教学难点练习巩固所学的除数是一位数的除法教法与学法练习法教 具多媒体教 学 过 程 与 内 容二次备课一、填 空1500里有( )个百，也可以看成( )个十，还可以看成( )个一。2被除数=( )( )+( )3504除以4商( )。412除以一个数，它的余数一定比( )小。50除以( )都得0。6观察左

6、边的算式，写出右边的算式。 （1）1503=50 503=（ ） （2）165=80 805=（ ） （3）1204=480 4804=（ ） （4）3903=130 1303=（ ） 7笔算除法，要从（ ）位算起。8一道有余数的算式里，余数是4，除数可能是（ ）。924个十除以3等于（ ）个十，就是（ ）。10面向东，背对（ ），左手指向（ ），右手指向（ ）。11 736 ，要使商是两位数，被除数的百位上的方框里可以填（ ），如果使商是三位数，被除数的百位上应填（ ）。12（ ）里最大能填几？8 ( ) 43 ( ) 5 376 ( ) ( ) 8二、选 择12000除以5商的末尾有( )

7、个0。 A.一 B两 C三2花店进了95朵花，每6朵扎成一束，最多可以扎成( )束。A15 B16 C173一袋大米重50千克，粮店一共运来了140袋，一次最多运6袋，至少要运( )次。 A20 B23 C244个三位数除以2的商仍然是一个三位数，那么被除数的百位不可能是( ) A1 B2 C35( )个4相加的和是128。 A124 B132 C32三、计算1、口算364= 3606= 324= 2804= 0495= 5608=637= 808= 8109= 98= 1608= 5409=2、竖式计算。（后三题要验算） 5143= 6246= 7917=8045= 7206= 2503=3

8、.估算：718 839 35964409 3053 49854、脱式计算。（8分）432（32） 8173 273+3997四、应用题1、一部儿童电视剧共336分钟。分8集播放，每集大约播放多长时间？2、一根电线长300米，每8米剪成一根，最多可以剪成几根?3光明小学三年级有4个班，每个班有2个学习小组，现在有640本课外书要分到学习小组中，平均每个小组能分到几本?4一条500米长的路，修路队已经修了380米，剩下的要在5天内修完，每天应该至少修多少米?5水果店运来5筐苹果，卖了150千克，还剩60千克，平均每筐苹果重多少千克?6学校大队部组织同学们为军烈属和困难户做好事，男生有165人，女生

9、有83人，每8人编成一个活动小组，可以编成多少个小组?7、压力锅180元，一个碗6元，买一个压力锅的钱可以买几个碗？8、李叔叔4天卖了8箱冰棍，每箱30根，每根2元钱。（1）李叔叔平均每天卖多少根冰棍？（2）李叔叔4天共卖了多少钱？9、果园里有梨树210棵，梨树是苹果树的3倍，果园里有梨树多少棵？10橙子有523个，平均装成4箱，每箱可以装多少个橙子？还余几个？11、有150支钢笔，如果每5支装在一个盒子里，6盒装一箱。这些钢笔可以装几箱？教学反思凉州区下双乡九年制学校2015-2016学年度第二学期三年级数学科教学设计课 题 复习复式统计表总课时数第38课时教学内容 复式统计表 教学目标1、

10、使学生在具体的统计活动中认识复式统计表，能根据收集、整理的数据填写统计表，并能根据统计表中的数据进行简单的分析。2、使学生在认识、填写、分析复式统计表的过程中，进一步理解统计方法，发展统计观念。教学重点使学生认识复式统计表，会据复式统计表解决一些简单的实际问题。教学难点使学生认识复式统计表，会据复式统计表解决一些简单的实际问题。教法与学法练习法教 具多媒体教 学 过 程 与 内 容二次备课1、小明和小华练习投篮，得分情况如下表：（6分）第一次第二次第三次第四次第五次小明108888小华999971、小明哪次得分最高？小华哪次得分最低？ 2、小明一共得了多少分？ 3、小华一共得了多少分？二、观察

11、复式统计表并回答问题。（25分）1. 下面是三年级某班本学期体检视力统计表。4.2以下4.3-4.64.7-4.95.0以上男生24514女生13717（1）视力为（ ）的人数最多，有（ ）。（2）视力为4.3-4.6的人数是（ ）人。（3）5.0以上的视力是正常的，低于5.0的有( )人，你想对这些同学说些什么？（4）这个班级男生多还是女生多？多多少人？故事书科技书文艺书脑筋急转弯男生159女生782. 根据上列条件解答问题，并完成复式统计表。（13分）（1） 喜欢故事书的女生比男生少9人。（2分） (2) 喜欢科技书的男生是女生的2倍。（2分）(3)喜欢文艺书的男生比喜欢故事书的女生少4人

12、。（2分）（4）喜欢脑筋急转弯的女生比喜欢科技书的女生2倍少8人。（3分）3、下面是三（1）班第一组同学期中数学成绩统计表。（18分） 第一组男生成绩 第一组女生成绩姓名万嘉强王乐雷佳伟黄杰乐江杨云天姓名陈佳月吴海琴刘宇颖艾佳丽雷蕾杨萱成绩988583869965成绩62881006584791.、你能把上面的两个统计表合并在一个统计表里吗？（6分）等级人数性别优（90-100）良（70-89）合格（60-69）男生女生2、男生得优的有几人？等级为合格的有几人？（3分） 3、女生得优的有几人? 等级为良好的有几人?（3分）3、第一组一共有多少人？（3分） 4、如果三（1）班共有4个这样的小组，

13、三（1）班共有多少人？（3分）四、 根据下列条件解决问题，并完成统计表。（25分）三年级全体同学参加课外兴趣活动小组。1.参加声乐的男生人数有18人，参加声乐的女生人数比男生多4人，参加声乐小组的女生有多少人。（3分）2.参加绘画小组的同学一共有50人，其中男生有29人，女生有多少人？3.参加舞蹈小组的男生有9人，女生的人数是男生的2倍多3人，女生有多少人？(3分)4.参加围棋小组的女生有5人，男生是女生的3倍，男生有多少人？（3分）5.参加书法小组的人数和参加围棋小组的人数同样多，其中有6名男同学，女生有多少人？（3分）6.请完成统计表（10分）项目人数性别声乐绘画舞蹈围棋书法男生女生教学反

14、思凉州区下双乡九年制学校2015-2016学年度第二学期三年级数学科教学设计课 题口算乘法的练习课总课时数第39课时教学内容口算乘法的练习课教学目标1、巩固复习整十、整百数乘整十数，两位数乘整十数的口算方法和两位数乘两位数的估算方法。2、运用所学的知识灵活地解决问题。教学重点正确、熟练的进行口算和估算，逐步提高口算和估算的正确率教学难点正确、熟练的进行口算和估算，逐步提高口算和估算的正确率教法与学法练习法教 具多媒体教 学 过 程 与 内 容二次备课一、学前准备基础知识练习。1、7070 6090 8050 11403080 2070 4060 3120二、探究新知1、运用口算解决问题。引导学

15、生看教材第44页的第7题，这是一道图文结合的题。引导学生认真看题中的文字，还要认真观察图，看图中都告诉了我们哪些信息。说一说，你从题中都知道了什么。老师引导学生想：（1）题中让我们解决什么问题？例：5011=550（千克）答：李红家的蚕子可产蚕550千克。5080=4000（千克）答：李家村的蚕子可产茧4000千克。1850=900（元）答： 50千克茧能卖900元钱。2、小象出生后，体重平均每年增加200千克。20年后这头大象重多少千克？（1）引导学生独立完成，集体订正计算过程和结果。例：20020=4000（千克）4000=100=4100（千克）答：20年后这头大象重4100千克.三、课

16、堂作业新设计1、口算。2、小明要买12本书，每本书19元，小明大约要带多少元钱？3、教材第45页的第10题。四、思维训练1、不计算，把估算结果写在括号里。10024 20030 3210 741002040 6050 6100 107001230 344 406+8 570+572、李叔叔平均每天组装19辆自行车，9月份大约共组装多少辆自行车？3、海龟出生后，体重平均每年增加100克。40年后它的体重将增加到4080克。小海龟刚出生时有多少克？ 教学反思凉州区下双乡九年制学校2015-2016学年度第二学期三年级数学科教学设计课 题两位数乘两位数的练习题总课时数第40课时教学内容两位数乘两位数

17、的练习题教学目标1.复习巩固两位数乘两位数；2.通过练习判断学生对两位数乘两位数的掌握情况；3.提高学生的答卷能力。教学重点练习巩固两位数乘两位数知识教学难点练习巩固两位数乘两位数知识教法与学法练习法教 具多媒体教 学 过 程 与 内 容二次备课一、填空1、21个14的和是（ ）；24的32倍是（ ）。2.、14乘63的积是（ ）；16个45相加，和是多少？最简便列式是（ ），结果是（ ）。3、小明在计算完3762后，想核实计算的结果是否正确，可以用（ ）（ ）来进行检验。4、52与最小的两位数的积是（ ）；最大的两位数与18的积是（ ）。5、365加上（ ）正好是75的14倍。6、王师傅平均

18、每小时做18个零件,那么工作14小时做了多少个零件？在括号里填上合适的数。7 2工作（ ）小时做（ ）个零件，1 8 工作（ ）小时做（ ）个零件，2 5 2工作（ ）小时做（ ）个零件。7、如果口算3519，可以先口算3520=（ ），然后再减去（ ）个35。8、一盒彩色胶卷最多能拍36张照片，照这样计算，15盒胶卷最多可以拍（ ）张照片。9、成人平均体重大约是65千克，15名成人的体重大约是（ ）千克。如果这些人一次性的乘坐载重是1吨的电梯，会超载吗？（ ）。（填：没超载或超载）二、口算下面各题(16分 )（1）你能算得又对又快吗？840 =430 =100-40= 3190=409 =

19、2703= 1506= 428=（2）先口算，再熟记这些口算答案。254= 1258= 256= 1252=2504= 12508= 258= 1254=三、列竖式计算下面各题(带的要验算，共28分) 8326= 3366= 8459= 2647= 5425= 2144= 6677= 1936= 四、文字题（6分）1、36的315倍是多少？ 2、135个32是多少？ 五、 应用题(18分)1、工厂平均每天要用51吨煤，42天共用多少吨煤？ 2、初步调查：我班同学平均每人的压岁钱是85元，那么我班共53名同学的压岁钱共有多少元？ 3、新亚文具柜一天卖出18盒钢笔，每盒12枝，一共卖出多少枝？ 七、思考题（20分）1、观察例题，再计算；例题：2411=240+24=264 ， 4711=470+47=517计算 3511=（ ）+（ ）=（ ），7811=（ ）+（ ）=（ ）。2、爱民小学30位老师带领14个班的同学去参观“周恩来纪念馆”，平均每班有同学48人。公交公司开来的汽车共有700个座位。这些汽车的座位够不够？ 3、在正方形鱼塘四周种上树，四个顶点都种有一棵，这样每边都有25棵树，四周共种树多少棵？教学反思