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重庆市十八中学年八年级语文上学期期中试题.docx

1、重庆市十八中学年八年级语文上学期期中试题重庆市十八中2018-2019学年八年级语文上学期期中试题(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)一、语文基础知识及运用(30分)1下列加点词语注音不完全正确的一项是( )(3分) A颁发(bn) 记 载(zi) 猝然(c) 不辍(chu)B匿名(n) 锃亮(zng) 翘首(qio ) 镌刻(jun)C绯红(fi) 鬈发(qun) 悄然(qio) 佃农(din)D侏儒(r ) 炽热(ch) 禁锢(g) 诘责(ji)2. 下列词语没有错别字的一项是( )(3分) A燥热 落弟 和颜悦色 深恶痛疾 B盎然 泄气 摧枯拉朽 诚皇诚恐 C畸形 教诲

2、筋疲力尽 抑扬顿挫 D滞留 轻盈 为富不仁 气宇轩昂 3下面句子中加点词语使用恰当的一项是( )(3分)A妈妈做得一手好菜,尤其是红烧肉,烧得入木三分,色香味俱全。B他的数学能力一直在班上鹤立鸡群,独占鰲头。C我正襟危坐,仔细听他讲这个传说。D鞋子已经擦过了,还上了油,看起来油光可鉴,就跟新的样。4. 下列说法不正确的一项是( )(3分) A列夫托尔斯泰文体:人物传记。选自托尔斯泰(三作家),作者:茨威格,法国作家,传记作品伟大的悲剧。列夫托尔斯泰,俄国著名作家,代表作战争与和平、安娜卡列尼娜、复活。 B记承天寺夜游选自苏诗文集是苏轼的一篇小品文,写于作者被黄州期间。“记”, 是古代的一种文体

3、. 主要是记载事物, 并通过记事、记物, 写景、记人来抒发作者的感情或见解, 寄景抒情, 托物言志。C律诗,近体诗的一种,格律要求非常严格,要求诗句字数整齐划一,每句五个字或七个字。每首限定八句,限定用平声韵等。通常的律诗规定每首8句,计四联,习惯上称第一联为破题(首联),第二联为颔联、第三联为颈联、第四联为结句(尾联)。 D美丽的颜色 作者艾芙居里节选自居里夫人传,居里夫人,法国物理学家、化学家,原籍波兰,曾获得1903年诺贝尔物理学奖和1911年诺贝尔化学奖。5把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段语,最恰当的一项是( )(3分)每个人都有自己控制意义的不同能力和不同程度也表明每个人都拥

4、有一个属于自己的世界人类之所以有今天的成就,是因为人类创造了一个有意义的世界这不仅构成了世界的多样性实际上却是由古往今来的每个人分别构成的而这个有意义的世界,表面上看是人类共有的A BC D6.综合性学习。(10分)山城重庆,长江流韵。为了让同学们走进长江校园网要开展守护母亲河网络主题活动,请你完成以下任务。妙语点评校园网编辑为新栏目搜集了长江沿线的新闻资料,并拟定了两个栏目名称,请你选择一个,并简述理由。(3分)新闻资料:重庆万州栽种中山杉破解世界级生态环难题,库区消落带变身沿江水上森林;重庆江北区将彻底解决长江水域的餐饮船污水、生活垃圾直排污染江河的一系列问题;重庆云阳从源头截污防治长江水

5、污染:人工湿地治理农村生活污水,统一收运处理农村生活垃圾。栏目名称:A.重庆在行动 B.让一江碧水向东流 妙笔生花校园网为此次主题活动题写了一段优美的卷首语,表达对长江的赞美。请你根据已有的部分完成这段诗意的表达,使语意连贯,语段结构完整。(要求:至少使用一种修辞手法。)(4分)券首语:遥远唐古拉山脉,是你的脊梁;千里洞庭,是你的双眸; 。你一路历经沧桑,在浅滩中缓慢摸索,在暴雨溢漫的洪流中勇往直前。虽然遍体鳞伤,虽然百转千回,你却在 妙语解惑 在校园网的评论区,几位同学正在热烈讨论,看完以下同学的发言,你会怎样给丁同学留言?(3分)甲同学:我家就在长江边,听说前两天不少餐饮船被拆了。乙同学:

6、太好了,早该拆了。我经常看见船上有人往水里扔垃圾,那水太脏啦!丙同学:这些餐饮船确实有碍观瞻,与重庆这座“网红”城市太不搭调了。丁同学:我表姐家在那里经营鱼庄十几年了,凭什么说拆就拆呀? 你的留言: 7. 名著阅读红星照耀中国。(5分)(1)第一次接触周恩来,斯诺对他的印象是怎样的?(3分) (2)美国记者埃德加斯诺在红星照耀中国一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指( )(2分)A 、国民革命军北伐 B 、朱、毛红军会师井冈山 C 、北方少数民族南迁 D 、中国工农红军万里长征二、古诗文积累与阅读(25分)(一)古诗文积累。8.古诗文

7、默写填空。(10分,每空1分)(1)晴川历历汉阳树, 。(黄鹤楼崔颢)(2) ,终为土灰。 (龟虽寿曹操)(3) ,路远莫致之 。(庭中有奇树)(4)月下飞天镜, 。(渡荆门送别李白 )(5) ?松柏有本性。 (赠从弟(其二)刘桢)(6)树树皆秋色, 。(野望王绩)(7)白居易在钱塘湖春行中,借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是: ,。(8)使至塞上以传神之笔勾画出一幅塞外奇特雄浑壮美景象,诗中有画,画中有诗,被王国维赞为“千古壮观”的名句: ,。(二)阅读下面的文言文,完成 9-12题。(15分) 【甲】三峡 郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日

8、。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】答谢中中书 陶弘景山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。9. 解释下列加点词的意思。(4分)(1)夏水襄陵( ) (2)属引凄异( )(3)

9、晓雾将歇( ) (4)未复有能与其奇者。( )10.翻译下列句子。(4分)(1)自非亭午夜分,不见曦月。 (2)夕日欲颓,沉鳞竞跃。 11. 余秋雨先生在三峡里写道:“瞿塘峡、巫峡、西陵峡,每一个峡谷都浓缩得密密层层,在缓慢的行速也无法将他们化解开来。连临照万里的太阳和月亮,在这里也挤挨不上”这和甲文中哪句话印证?请具体分析。(4分) 12.下列对文章内容分析不当的一项是( )(3分)A.甲文重在突出三峡不同季节的不同景象,给人以迥乎不同的阅读感受:夏天的动人心魄、春天和冬天的沉静优美,秋天的肃杀,凄婉。B.乙文中“自康乐以来,未复有能与其奇者”既表现了对奇景无人能欣赏的惋惜,又暗含自己能领悟

10、山水真谛的得意之情。C.同为写猿鸣甲文用“高猿长啸,属引凄异”渲染三峡秋天萧瑟凄凉的气氛。乙文用“猿鸟乱鸣”突出猿、鸟的鸣叫传入耳际,繁多杂乱。D.甲、乙两文绘景有异曲同工之妙。甲文中的“素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间”与乙文中的“高峰入云,清流见底”都是从仰视和俯视两个角度勾勒出美景的。三、现代文阅读(40分)(1)阅读下面材料,完成文后1317题。(19分)【材料一】2017年12月15日晚,北京国家游泳中心“水立方”,这座北京2008年奥运会和北京2022年冬奥会标志性的“双奥”场馆,又一次见证了奥林匹克历史性时刻:北京2022年冬奥会会徽“冬梦”和冬残奥会会徽“飞

11、跃”,在此揭开了神秘面纱,正式亮相。北京,这座将成为全球首个夏季、冬季奥运会举办城市的东方文明古都和现代国际大都市,又一次为奥林匹克大家庭奉献了出色的会徽,这必将成为精彩、非凡、卓越的北京冬奥会和北京冬残奥会的重要标志之一。“冬梦”(北京2022年冬奥会会徽) “飞跃”(北京2022年冬残奥会会徽)【材料二】2016年7月31日,北京冬奥组委从长城发出邀请,面向全球征集北京2022年冬奥会和冬残奥会会徽设计方案。会徽设计征集工作在2016年11月30日16时截止,征集工作历时4个月,共收到设计方案4506件。据悉,设计方案分别来自全国31个省、自治区、直辖市及香港、澳门特别行政区和台湾地区,以

12、及美国、俄罗斯、英国、法国等13个国家。来自专业设计机构和高等院校的设计方案达到3198件,占总数的71%。通过北京冬奥组委官方微博参与和关注会徽征集活动的人数超过700万。【材料三】会徽专家评审委员会主席蒋效愚表示,这次会徽设计方案征集呈现出 、 、专业性强三大特点。在北京2008年奥运会会徽征集时,有很多作品是非专业人士提供,体现出国人对祖国第一次举办奥运会的热情参与。而这次专业人士特别多,不仅得益于北京冬奥组委在之前的精心筹备,更反映出随着中国的发展,许多优秀设计师涌现出来,特别是经过北京2008年奥运会的洗礼,设计师普遍对奥林匹克精神有了更深入的理解。蒋效愚还介绍,冬奥会会徽和冬残奥会

13、会徽同步征集设计,采用统一设计语言,是国际奥委会和国际残奥委会的要求,同时也是近年来几届奥运会和残奥会、冬奥会和冬残奥会的设计潮流,平昌冬奥会和东京奥运会都采用了此方法。中央美术学院院长范迪安在会徽评选过程中感受到两个鲜明特色。第一,冰雪运动和中国传统文化、中国元素的结合,是这次会徽设计的总体趋势和普遍特征;第二,冬奥会会徽实际上也是一个时代文化精神的体现,笔墨当随时代,而设计也当随时代,会徽的设计、色彩的运用、字体和图形的结合,都有一种对中国时代发展的由衷表现。在反复比较、认真筛选之后,中外评审从入围复评的作品中选出了10件设计方案,并进行打分排序。中外评审在评审过程中达成了高度的共识会徽主

14、题一定要具有较高的设计水平,艺术形式具有中国特色,创意设计突出冰雪主题,易于国际传播。经过投票,801号作品在10件入围作品中获得总分第一名,这就是北京冬奥会会徽“冬梦”的原型。13.用一句话概括【材料一】的新闻内容。(不超过40字)(4分) 14.观察【材料二】的两幅会徽,简要谈谈它们各自的特点。(4分) 15.结合【材料二】的内容,将材料三的空缺处补充完整。(4分)会徽专家评审委员会主席蒋效愚表示,这次会徽设计方案征集呈现出_、_、专业性强三大特点。16.下列对“冬梦”和“飞跃”的设计分析错误的一项是( )(3分) A.这两个会徽除拥有“BEIJING2022”字样外,还具有较高的设计水平

15、。B.这两个会徽设计色彩非常明快,整体上动感十足,是一个时代文化精神的体现。C.这两个会徽同步征集设计,采用统一设计语言,符合多年来奥运会会徽的设计潮流。D.这两个会徽将冰雪运动和中国传统文化、中国元素的结合,易于国际传播。17.结合【材料三】,说说会徽的特色。(4分) (二)阅读下文,完成文后1822题。(21分)老圣人 赵长春(1)袁店河有个说法:人读书多了,读得出不来了,就叫“圣人”。这个说法有点讽刺和嘲弄。(2)老圣人也被称作“圣人”,当年,他被唤作“圣人”,原因不得而知。现在老了就加了个定语,“老圣人”。(3)老圣人做的事情有些不同于他人。就拿春分这天来说,他要把村里的小孩子们召集起

16、来,在村中老槐树下的大碾盘上,立蛋。(4)立蛋,就是春分这一天,将鸡蛋立起来。老圣人先示范,轻手撮一鸡蛋,竖在平展的碾盘上,屏息,慢慢松开,鸡蛋就立起来了!然后,他给孩子们分鸡蛋,一人两枚,围绕碾盘,看谁先立起来,发奖。(5)这个时候,是村子里春节过后的又一次小热闹。不过,大人们不多,年轻人更少,这时候,老圣人看着孩子们,一脸的笑 。(6)人们说:“这有啥意思?自己买鸡蛋,再买些铅笔、写字本文具盒”老圣人说:“这很有意思。就拿春分立蛋来说,是老祖宗们四千多年前就玩的游戏,一辈辈、一袋袋,传到现在了,会玩的人少了,人家外国反而玩疯”老圣人说:“一年之计在于春,让孩子们立鸡蛋,心静一下,比玩游戏好

17、。”(7)说话间,已经有好几个孩子将鸡蛋立起来了。孩子们很开心地围拢着老圣人,听他讲春分,讲节气,讲碾盘的故事。(8)碾盘也有故事,碾盘很老了,村里人用了好多年,如同村口的老井。现在,条件好了,人们不用碾盘了,包括石磙,还有老井。老井早就被填埋了,一些石磨、石磙,还有马槽,莫名其妙地消失了。后来,人们才知道,被人偷跑了,卖到城里了老圣人就操心老槐树下的大碾盘。有个夜晚,老圣人突然喊了起来,就在老槐树下。原来,那些人又来偷了!(9)老圣人说,每个人都有故事,每个村子都有历史,每一家都是传奇。这老碾盘,每家的祖辈都吃过它碾出的面、小米、苞谷他说的故事,有个后来上了大学的孩子写了出来,写进了他的书里

18、。老圣人保护老碾盘,差点儿拼了老命。(10)春节,村上的人多了起来,都从外面回来过年,掂了年货去看老圣人。他说:“别看我,看看咱们的老槐树、老碾盘。”老槐树、老碾盘,就成了村子一景。(11)还有,与别的村子相比,村上喝酒、赌博的人少,打骂老人的事基本没有,这也与老圣人有关。他喜欢管闲事,不怕人家烦。他说:“人都光想着赚钱了,不行,还得讲老理,这就是仁义礼智信。这些老理,是几千年的好传统,不能丢。丢了,就丢了脸面。”(12)想一想,对,就是当年孔圣人周游列国时说的,提倡的。(13)老圣人有一方墨,古墨,好多年了,油亮,沁香。他有个治疗小孩子感冒、头痛的验方,就是点燃油松枝,烘烤古墨,然后按摩孩子

19、的额头。古墨微软,香香的透出凉意,有股幽幽的药味。几声喷嚏,打个冷战,小孩子就好了 !他还治疗痄腮,研墨,毛笔蘸汁涂抹腮边,一圈一圈,如此两三天,就好了 !(14)老圣人说:“古人凭心,诚信为本。墨也讲究,内有冰片、麝香、牛黄等,为的是读书人安心、静心。学须静也,静须学也。可惜,好多人做不到了。”(15)老圣人九十多岁了,身体很好。他习惯饭前喝水,小半碗白开水。有记者采访,问这是不是他的长生之道。他说:“哪里呀,儿时家贫,每当吃饭,父母先让孩子们喝水,喝完检查,如果碗里控出来水,就少给饭”说着,老眼泛出泪花,又笑道:“现在多好,吃啥喝啥,都有!”(16)老圣人大名叫王恒骧,袁店河畔人。(17)

20、叫他“老圣人”,我觉得有些委屈了他,在袁店河的语境里。(18)不过,“圣人”的真正意思是很有讲究的。在袁店河,也只有他能配上这个称呼。(19)现在,读书的人少了,越来越少,谁还能再被称为“圣人”呢?(原载百花园2017年2期)18请用简洁的语言概括“老圣人”做了哪些“不同于他人”的事。(4分) 19品味第(5)段画线句,展开合理想象,将“老圣人”此刻的心理描写出来。(60字以内)(4分) 20说说第(13)段两处加点的“就好了”有何表达效果。(4分) 21联系全文回答,“我”为什么觉得在袁店河的语境里,叫他“老圣人”有些委屈了他? (4分) 22文中多次出现“老碾盘”,请探究其作用。(5分)

21、23.作文。(55分)请任选一题作文。要求:1.内容具体,具有真情实感;2.字数不少于600字;3.不得出现真实的校名、班级名、人名;4.不得大篇幅引用,不得抄袭。(1)这是一个爱的世界,爱在生活中无处不在。父母对子女拳拳的爱,子女对父母眷眷的爱,老师对学生殷切的爱,学生对老师纯真的爱,朋友之间诚挚的爱,邻里之间融融的爱但是,并不是所有的爱都表现得轰轰烈烈,动地惊天。在很多时候,爱就是一个温柔的眼神,一个轻轻的手势,一次安静的倾听,一次不经意的回眸这才是生活中的大爱啊!体悟出这样的爱,才能真正地理解生活,理解世界。请以“大爱无声”为题写一篇文章。(2)人生路上,有太多令我们感动、欣赏的美好东西

22、,在我们心底留下了深刻感人的记忆:一缕翠绿,让我们欣喜;一道风景,让我们留恋;一份真情,让我们幸福;一次信任,让我们鼓舞他们都像一坛坛香醇的美酒,让我们回味无穷。 请以“让_常驻心间”为题,写一篇作文。可以大胆想象,讲述故事,也可抒发感情,发表议论。要求:在题目的横线上填上恰当的词语,使题目完整。重庆市第十八中学2018-2019学年上半期八年级语文试题答案1、B 2、C 3、A 4、A 5、D【解析】句总说“人类创造了一个有意义的世界”; 句按照逻辑顺序阐明“这个有意义的世界”是人类共有的,是每个人分别构成的,每个人都拥有一个属于自己的世界。句“而这个有意义的世界”承接句中“创造了一个有意义

23、的世界”;句“实际上”承接句的“表面上”;句“每个人”承接句“每个人”;句“不仅”与句“也”相接。 故答案为D。6、(1)3分 示例:选A,理由:“在行动”概括了新闻资料中重庆保护长江生态的举措;语言剪辑铿锵有力,表现出重庆保护生态的决心。选B,理由:化用诗句一江春水向东流,富有文采,吸引读者;“碧水”紧扣住新闻中生态保护的内容。(2)4分 巍巍三峡是你的胆识和气魄。或者流淌奔腾的浪涛,是你的歌声。在两岸悠远的山谷,留下了不屈的怒吼。或者毫不犹豫地一路向东狂奔,日夜兼程。或者滋养了无数骚人墨客的诗魂,孕育了传承千年的璀璨文明。(3)3分 示例:丁同学,你应该理解这一举措。我们生活在长江边,它的

24、生态环境和我们的生活息息相关。这些餐饮船确实造成了长江的环境污染。取缔行动正是为了恢复保护长江的良好生态。只要有好的手艺,在哪做生意不成呢?说不定这次还是个改变的好机会。7、(1)(3分)周恩来给我的印象是:他头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验。(2)(2分) D8、(10分)(1) 芳草萋萋鹦鹉洲 (2) 螣蛇乘雾(3)馨香盈怀袖(4)云生结海楼(5)岂不罹凝寒(6)山山唯落晖 (7)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(8)大漠孤烟直,长河落日圆 9、(4分)(1)上,漫上 (2)延长 (3)消散 (4)参与,这里有欣赏领悟的意思。10、(4分)(1)如果不是在正午,就看不到太阳;如果不是在

25、半夜,就看不到月亮。(2)夕阳快要落山了,浅游在水中的鱼儿争相跃出水面。11、(4分)与“两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月”相印证。写了三峡的山,“每一个峡谷都浓缩得密密层层,在缓慢的行速也无法将他们化解开来”与“两岸连山,略无阙处”从广度上写出了山的延绵;“连临照万里的太阳和月亮,在这里也挤挨不上”与“重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月”突出山高峻的特点。12、(3分)C13.(4分)12月15日晚,北京2022年冬奥会会徽和冬残奥会会徽,在“水立方”正式亮相(或:12月15日晚,“冬梦”和“飞跃”在“水立方”正式亮相)。【解析】此题考查概括新闻内容的能

26、力。拟写新闻内容要求把时间、地点、人物和事件,特别是人物和事件突出出来。如果是一段,要关注第一句;如果是两段,要关注第一段。可以采用“人物(单位、组织)+事件”的形式概括。14.(4分)“冬梦”以中国书法“冬”字为主体,将抽象的滑道、冰雪运动形态与书法艺术巧妙结合,人书一体、天人合一,“冬”字下方两点顺势融为2022,生动自然。“飞跃”通过“飞”的动感和力度,巧妙地幻化成一个向前滑行、冲向胜利的运动员,同时形象化地表达了轮椅等冬残奥会特殊运动器械形态。评分标准:答出“冬梦”特点2分,答出“飞跃”特点2分。共4分。【解析】此题要求解答两幅会徽的特点,可先观察两幅会徽,第一幅“冬梦”中以“冬”字为

27、主体,结合了中国传统书法,“冬”字将抽象的滑道、冰雪运动形态与书法艺术巧妙结合起来,既体现了冬奥会以人为主体,以中国传统书法为载体的特点,也体现了中国传统的“天人合一”的思想。“冬”字下方两点顺势融为2022这个冬奥会举办的年份,更显生动自然,容易被人记住。“飞跃”会徽中以“飞”字为主体,“飞”字可体现出动感和力度,以此巧妙地将一个向前滑行、冲向胜利的运动员的形象展现在观众面前,且将冬残奥会的特殊运动器械融入会徽,更显特色。15.(4分)数量多 来源广【解析】此题考查筛选信息的能力。由2016年11月20日,开始征集投稿到30日结束,短短十天共收到设计方案4506件,可知数量多;由“设计方案分

28、别来自全国31个省、自治区、直辖市及香港、澳门特别行政区和台湾地区,以及美国、俄罗斯、英国、法国等13个国家”一句,可知来源广。16.(3分) C 【解析】此题考查对会徽的鉴赏能力和提取信息的能力。C项中的“同步征集设计,采用统一设计语言”是“近年来”的“设计潮流”,而不是“多年来”。17.(4分)冰雪运动和中国传统文化、中国元素的结合,是这次会徽设计的总体趋势和普遍特征;冬奥会会徽实际上也是一个时代文化精神的体现,笔墨当随时代,而设计也当随时代,会徽的设计、色彩的运用、字体和图形的结合,都有一种对中国时代发展的由衷表现。18、(4分)春分立蛋;操心碾盘;喜管闲事;饭前喝水。19、(4分)示例:“春分到,蛋儿俏。”竖立起来的蛋儿好风光。只要孩子们从小了解节气,了解好传统。我买鸡蛋、买奖品花再多的钱也值了!20、(4分)“就好了”,意思都是指治好了病。两个“就好了”,运用了反复的修辞手法,赞美了“老圣人”治病的验方灵验,也是对“老圣人”“仁义”之心的赞美。21、(4分)文中描写的“老圣人”是一位弘扬中国传统文化的老人,他不只是袁店河的一位典范,也是整个中国的一位典范。22、(5分)在“立蛋”一事中,它是场景之一;在“操心碾盘”一事中,它是“讲碾盘的故事”的主体,是“老圣人”捍卫传统文化的见证,是村子文化的一景。

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