五年级数学上册期末填空题专项复习152.docx

1、五年级数学上册期末填空题专项复习152_。 两个完全一样的正方形可以拼成一个_。 a6省略乘号写成_。 做14面旗，每面用布s米，共用布_米，当s0.2时，共用布_米。 数学书每本e元，全班共买37本，一共用了_元。 一个两位小数的近似数是3.1，原来的两位小数最大是_，最小是_ 两个因数的积是5.8，其中一个因数缩小倍6，另一个因数扩大6倍，积是_ 一个平行四边形的面积是30平方米，一个三角形的底和高都是这个平行四边形底和高的2倍，这个三角形的面积是_平方米 已知2x+10=16，那么3x+7=_ 3.424去掉小数点后得到的数是原数的_倍 49的全部因数有_。 长方形的周长公式，用字母表示

2、是_。 一个袋子中，装5个红球，9个白球，任意摸一个，摸出红球的可能性是_，摸出白球的可能性是_。 在59=45中，_是_和_的倍数，_和_是_的因数。 平行四边形的底是6分米，高是7分米，它的面积是_平方分米。 12厘米=_米 1000克=_千克 167平方分米=_平方米 92平方厘米=_平方分米 4公顷=_平方米 8平方千米=_平方米 9.633.1的积保留一位小数约是_，494.2688的商精确到百分位约是_。 2.0589589保留三位小数是_，保留两位小数是_，保留一位小数是_，它是一个_小数。 5时30分=_时， 300平方米=_公顷。 一个平行四边形的底是15厘米，高是13厘米，

3、与它等底等高的三角形的面积是_。 一堆化肥e吨，一辆汽车每次运28吨，运了n次，用式子表示剩下的吨数_。 两个因数的积是c,如果一个因数扩大1000倍，另一个因数缩小10000倍，得到的积是_。 在2.6、2.666、 2.6、2.62、 2.26中，最大的数是_，最小的数是_。 bx-sx=_，三角形面积公式用字母表示_ 5.59表示_，还可以表示_，40.8表示_。 根据商不变的性质，500.03=_3 已知两个因数的积是1.72，其中一个因 数0.2，另一个因数是_。 两个完全一样的三角形可以拼成一个_。 a4省略乘号写成_。 做9面旗，每面用布y米，共用布_米，当y0.2时，共用布_米

4、。 数学书每本c元，全班共买48本，一共用了_元。 一个两位小数的近似数是9.9，原来的两位小数最大是_，最小是_ 两个因数的积是5.9，其中一个因数缩小倍6，另一个因数扩大6倍，积是_ 一个平行四边形的面积是45平方米，一个三角形的底和高都是这个平行四边形底和高的2倍，这个三角形的面积是_平方米 已知5x-4=17，那么6x+3=_ 2.425去掉小数点后得到的数是原数的_倍 26的全部因数有_。 长方形的周长公式，用字母表示是_。 一个袋子中，装5个红球，7个白球，任意摸一个，摸出红球的可能性是_，摸出白球的可能性是_。 在23=6中，_是_和_的倍数，_和_是_的因数。 三角形的底是8分

5、米，高是3分米，它的面积是_平方分米。 14厘米=_米 4700克=_千克 53平方分米=_平方米 21平方厘米=_平方分米 6公顷=_平方米 9平方千米=_平方米 1.148.2的积保留一位小数约是_，443.2462的商精确到百分位约是_。 0.4863863保留三位小数是_，保留两位小数是_，保留一位小数是_，它是一个_小数。 3时30分=_时， 7700平方米=_公顷。 一个平行四边形的底是40厘米，高是21厘米，与它等底等高的三角形的面积是_。 一堆化肥b吨，一辆汽车每次运15吨，运了x次，用式子表示剩下的吨数_。 两个因数的积是e,如果一个因数扩大1000倍，另一个因数缩小1000

6、倍，得到的积是_。 在8.2、8.222、 8.2、8.29、 8.92中，最大的数是_，最小的数是_。 dx+mx=_，平行四边形面积公式用字母表示_ 0.33表示_，还可以表示_，10.5表示_。 根据商不变的性质，220.05=_5 已知两个因数的积是4.71，其中一个因 数0.5，另一个因数是_。 两个完全一样的正方形可以拼成一个_。 c2省略乘号写成_。 做10面旗，每面用布s米，共用布_米，当s0.2时，共用布_米。 数学书每本b元，全班共买48本，一共用了_元。 一个两位小数的近似数是9.8，原来的两位小数最大是_，最小是_ 两个因数的积是5.4，其中一个因数缩小倍5，另一个因数

7、扩大5倍，积是_ 一个平行四边形的面积是15平方米，一个三角形的底和高都是这个平行四边形底和高的2倍，这个三角形的面积是_平方米 已知10x-1=19，那么5x+10=_ 1.254去掉小数点后得到的数是原数的_倍 34的全部因数有_。 正方形的周长公式，用字母表示是_。 一个袋子中，装2个红球，10个白球，任意摸一个，摸出红球的可能性是_，摸出白球的可能性是_。 在36=18中，_是_和_的倍数，_和_是_的因数。 平行四边形的底是8分米，高是6分米，它的面积是_平方分米。 84厘米=_米 1400克=_千克 56平方分米=_平方米 25平方厘米=_平方分米 1公顷=_平方米 6平方千米=_

8、平方米 4.757.7的积保留一位小数约是_，512.3243的商精确到百分位约是_。 6.4590590保留三位小数是_，保留两位小数是_，保留一位小数是_，它是一个_小数。 5时30分=_时， 7300平方米=_公顷。 一个平行四边形的底是48厘米，高是21厘米，与它等底等高的三角形的面积是_。 一堆化肥b吨，一辆汽车每次运23吨，运了m次，用式子表示剩下的吨数_。 两个因数的积是b,如果一个因数扩大10倍，另一个因数缩小100倍，得到的积是_。 在7.8、7.888、 7.8、7.83、 7.38中，最大的数是_，最小的数是_。 dx+mx=_，平行四边形面积公式用字母表示_ 2.66表

9、示_，还可以表示_，10.2表示_。 根据商不变的性质，420.04=_4 已知两个因数的积是4.168，其中一个因 数0.8，另一个因数是_。 两个完全一样的梯形可以拼成一个_。 b9省略乘号写成_。 做18面旗，每面用布m米，共用布_米，当m0.2时，共用布_米。 数学书每本e元，全班共买31本，一共用了_元。 一个两位小数的近似数是3.1，原来的两位小数最大是_，最小是_ 两个因数的积是5.7，其中一个因数缩小倍10，另一个因数扩大10倍，积是_ 一个平行四边形的面积是50平方米，一个三角形的底和高都是这个平行四边形底和高的2倍，这个三角形的面积是_平方米 已知10x-7=16，那么10

10、x+8=_ 9.540去掉小数点后得到的数是原数的_倍 33的全部因数有_。 长方形的面积公式，用字母表示是_。 一个袋子中，装5个红球，8个白球，任意摸一个，摸出红球的可能性是_，摸出白球的可能性是_。 在96=54中，_是_和_的倍数，_和_是_的因数。 平行四边形的底是5分米，高是4分米，它的面积是_平方分米。 111厘米=_米 4400克=_千克 140平方分米=_平方米 56平方厘米=_平方分米 19公顷=_平方米 7平方千米=_平方米 2.970.8的积保留一位小数约是_，362.7325的商精确到百分位约是_。 6.2343343保留三位小数是_，保留两位小数是_，保留一位小数是

11、_，它是一个_小数。 6时30分=_时， 4000平方米=_公顷。 一个平行四边形的底是25厘米，高是16厘米，与它等底等高的三角形的面积是_。 一堆化肥a吨，一辆汽车每次运27吨，运了x次，用式子表示剩下的吨数_。 两个因数的积是d,如果一个因数扩大1000倍，另一个因数缩小10倍，得到的积是_。 在8.3、8.333、 8.3、8.38、 8.83中，最大的数是_，最小的数是_。 cx-mx=_，长方形面积公式用字母表示_ 2.69表示_，还可以表示_，60.3表示_。 根据商不变的性质，500.07=_7 已知两个因数的积是4.167，其中一个因 数0.9，另一个因数是_。 两个完全一样

12、的梯形可以拼成一个_。 d4省略乘号写成_。 做6面旗，每面用布m米，共用布_米，当m0.2时，共用布_米。 数学书每本c元，全班共买38本，一共用了_元。 一个两位小数的近似数是6.7，原来的两位小数最大是_，最小是_ 两个因数的积是5.3，其中一个因数缩小倍7，另一个因数扩大7倍，积是_ 一个平行四边形的面积是46平方米，一个三角形的底和高都是这个平行四边形底和高的2倍，这个三角形的面积是_平方米 已知4x+6=13，那么9x+3=_ 4.134去掉小数点后得到的数是原数的_倍 12的全部因数有_。 长方形的周长公式，用字母表示是_。 一个袋子中，装3个红球，9个白球，任意摸一个，摸出红球

13、的可能性是_，摸出白球的可能性是_。 在54=20中，_是_和_的倍数，_和_是_的因数。 三角形的底是5分米，高是2分米，它的面积是_平方分米。 145厘米=_米 1400克=_千克 87平方分米=_平方米 74平方厘米=_平方分米 5公顷=_平方米 2平方千米=_平方米 6.736.4的积保留一位小数约是_，794.2802的商精确到百分位约是_。 6.9322322保留三位小数是_，保留两位小数是_，保留一位小数是_，它是一个_小数。 7时30分=_时， 3400平方米=_公顷。 一个平行四边形的底是17厘米，高是15厘米，与它等底等高的三角形的面积是_。 一堆化肥a吨，一辆汽车每次运2

14、4吨，运了n次，用式子表示剩下的吨数_。 两个因数的积是d,如果一个因数扩大10倍，另一个因数缩小10倍，得到的积是_。 在1.2、1.222、 1.2、1.26、 1.62中，最大的数是_，最小的数是_。 ex+mx=_，梯形面积公式用字母表示_ 8.25表示_，还可以表示_，40.3表示_。 根据商不变的性质，60.02=_2 已知两个因数的积是1.454，其中一个因 数0.2，另一个因数是_。 两个完全一样的正方形可以拼成一个_。 d2省略乘号写成_。 做10面旗，每面用布y米，共用布_米，当y0.2时，共用布_米。 数学书每本d元，全班共买30本，一共用了_元。 一个两位小数的近似数是

15、8.1，原来的两位小数最大是_，最小是_ 两个因数的积是4.5，其中一个因数缩小倍7，另一个因数扩大7倍，积是_ 一个平行四边形的面积是39平方米，一个三角形的底和高都是这个平行四边形底和高的2倍，这个三角形的面积是_平方米 已知8x+2=16，那么5x+10=_ 6.893去掉小数点后得到的数是原数的_倍 7的全部因数有_。 长方形的面积公式，用字母表示是_。 一个袋子中，装1个红球，6个白球，任意摸一个，摸出红球的可能性是_，摸出白球的可能性是_。 在42=8中，_是_和_的倍数，_和_是_的因数。 平行四边形的底是9分米，高是7分米，它的面积是_平方分米。 118厘米=_米 800克=_

16、千克 113平方分米=_平方米 65平方厘米=_平方分米 8公顷=_平方米 4平方千米=_平方米 1.473.7的积保留一位小数约是_，447.5431的商精确到百分位约是_。 4.5463463保留三位小数是_，保留两位小数是_，保留一位小数是_，它是一个_小数。 8时30分=_时， 7700平方米=_公顷。 一个平行四边形的底是23厘米，高是23厘米，与它等底等高的三角形的面积是_。 一堆化肥d吨，一辆汽车每次运10吨，运了t次，用式子表示剩下的吨数_。 两个因数的积是c,如果一个因数扩大1000倍，另一个因数缩小10倍，得到的积是_。 在2.5、2.555、 2.5、2.54、 2.45

17、中，最大的数是_，最小的数是_。 bx+mx=_，长方形面积公式用字母表示_ 2.92表示_，还可以表示_，40.1表示_。 根据商不变的性质，410.05=_5 已知两个因数的积是4.193，其中一个因 数0.7，另一个因数是_。 两个完全一样的三角形可以拼成一个_。 c5省略乘号写成_。 做15面旗，每面用布y米，共用布_米，当y0.2时，共用布_米。 数学书每本d元，全班共买35本，一共用了_元。 一个两位小数的近似数是9.3，原来的两位小数最大是_，最小是_ 两个因数的积是9.6，其中一个因数缩小倍3，另一个因数扩大3倍，积是_ 一个平行四边形的面积是48平方米，一个三角形的底和高都是

18、这个平行四边形底和高的2倍，这个三角形的面积是_平方米 已知5x-3=15，那么2x+7=_ 1.557去掉小数点后得到的数是原数的_倍 21的全部因数有_。 长方形的周长公式，用字母表示是_。 一个袋子中，装1个红球，9个白球，任意摸一个，摸出红球的可能性是_，摸出白球的可能性是_。 在22=4中，_是_和_的倍数，_和_是_的因数。 三角形的底是9分米，高是8分米，它的面积是_平方分米。 44厘米=_米 9800克=_千克 135平方分米=_平方米 52平方厘米=_平方分米 12公顷=_平方米 2平方千米=_平方米 4.913.1的积保留一位小数约是_，668.3309的商精确到百分位约是

19、_。 1.7628628保留三位小数是_，保留两位小数是_，保留一位小数是_，它是一个_小数。 8时30分=_时， 3200平方米=_公顷。 一个平行四边形的底是25厘米，高是18厘米，与它等底等高的三角形的面积是_。 一堆化肥a吨，一辆汽车每次运30吨，运了t次，用式子表示剩下的吨数_。 两个因数的积是a,如果一个因数扩大10倍，另一个因数缩小10000倍，得到的积是_。 在1.2、1.222、 1.2、1.28、 1.82中，最大的数是_，最小的数是_。 dx+nx=_，平行四边形面积公式用字母表示_ 1.86表示_，还可以表示_，80.6表示_。 根据商不变的性质，20.09=_9 已知两个因数的积是1.73，其中一个因 数0.5，另一个因数是_。 两个完全一样的正方形可以拼成一个_。 b2省略乘号写成_。 做4面旗，每面用布y米，共用布_米，当y0.2时，共用布_米。 数学书每本e元，全班共买49本，一共用了_元