人教版八年级英语上册第七单元知识点详解.docx

1、人教版八年级英语上册第七单元知识点详解人教版八年级英语上册第七单元知识点详解一）习惯用语：taeoff脱下puton穿上cutup切碎turnon打开turnoff关掉turndon/up把声音调小/大ixup混合在一起putaay把收起putoff推迟，延期taeaay拿走asliceofbread一片面包toteaspoonsofhoney两汤匙蜂蜜tocupsofyogurt两杯酸奶ailooftoatoes一公斤西红柿apieceofinforation/paper/nes/usicaddto把加到上pourinto倒到里putin放在里onthetop在顶部finally=atlas

2、t最后teaspoonsofrelish两茶匙调味品puton把放到上二）重点句型：Turnontheblender打开果汁搅拌机。cutupthebananas切开香蕉。Pourtheilintotheblender将牛奶倒入果汁机里。Putsoerelishonasliceofbread将调味品涂到一片面包上。Putthebananasandyogurtintotheblender将香蕉和酸奶倒人果汁机。Hodoyouaeabananailshae?你如何做香蕉奶昔?First,put1teaspoonofayonnaiseonthesandich.首先，在三明治上放一茶匙蛋黄酱。三）交际

3、用语：Hodoyouaeabananailshae?First,peelthebananasandcuttheup.ThenputtheilintotheblenderHoanybananasdoeneed?eneedthreebananas.四)主题写作：给你一些配料和步骤,要你写一篇.的制作说明.词语点击：cut：?t）及物动词vt.切;割;剪;削;砍；削减;缩短Pleasecutthecaeintotenpieces.请把蛋糕切成十块。LittleBobcuthishandonthebroenglass.小鲍勃的一只手被碎玻璃割破了。Hecuthiscostsbyhalf.他削减掉一半的

4、开支。）名词n.c伤口;刻痕Thecutonyfingerishealingell.我手指上的伤口愈合得很好。【注意】cut的过去式和过去分词都是cut,现在分词要双写t，即cutting.up:?padv.prep.向上,往上;向楼上;上升,上扬;在北方;向北方；分开，成碎片。例如：Theyhungtheapup.他们把地图挂起来。Shelivestofloorsup.她住在再往上两层。Pricesforconsuergoodsaregoingup.消费品价格在上涨。Hedroveupnorth.他驾车向北驶去。Shealedupthepath.她沿着小路走。Pleasecutthepupi

5、nsupfirst.请先把南瓜切碎。【积累】up-前缀pref.表示向上;在上;起来;向高处。例如：Upstairsordonstrirs,eeptotheright.上下楼梯靠右行。up通常表示一个动作的结束，如构成短语:buildup建成，putup举起，eatup吃光，useup用完，等等。cup:?p名词n.杯子c一杯c,奖杯cIdlietohaveacupoftea.我想喝杯茶。ItalyonthegoldcupfortheorldcupinXX.意大利获得了XX年世界杯的金杯。【积累】“a+表示容器的名词+of”还有：aglassof一杯;abagof一袋子;aplateof一盘子

6、;abolof一碗;aspoonfulof一勺子;abasetof一篮子，等等。aount:?aunt名词n.c总数;总额;数量，例如：eneedalargeaountofoney.我们需要大量的钱。【剖析】“许多的，大量的”表达方式有很多，要仔细分辨：只能修饰可数名词的：alarge/great/goodnuberof,agood/greatany,quiteafe.只能修饰不可数名词的：agreatdealof,alargeaountof,quitealittle.既可修饰可数也可修饰不可数名词的：plentyof,alotof,lotsof等等。instruction:instr?n名词

7、n.命令,指示P1+to-v+;用法说明;操作指南PTheyhadcarriedoutyinstructionstotheletter.他们严格地按我的指示把事办了。Ireadtheinstructionsonthebottle.我读了瓶子上的用法说明。Readtheinstructionsonthepocet.看一下袋子上的说明。finally:fain?li副词adv.最后,终于;其同义词组为atlast,intheend.Theyfinallyrealizedthattheholethingasajoe.他们终于意识到整个事情是场玩笑。Itsnotfinallysettledyet.这还

8、没有彻底解决。salt:s?:lt名词n.盐，食盐，其形容词为salty.Hisvividtouchaddedsalttothestory.他生动的笔法给故事增添了趣味。Thefriedchicenistoosalty.那炸鸡太咸了。Illhavesoeporsalted.我想腌些猪肉。Eatapecofsaltithaanbeforeyoutrusthi.在你信任一个人之前，先要深入了解他。Businessisthesaltoflife.事业是人生的需要。add:?d及物动词vt.添加;增加;将.相加;补充说Thefireisgoingout;illyouaddsoeood?火快熄了,请你加

9、些木柴好吗?Ifeltsorryforher,Bobadded.我为她感到惋惜,鲍勃又说道。【积累】add所构成的短语：addto增加,加强Thislessonaddstothevalueoftheboo.这一课增加了这本书的价值。addupto总计达,总共是Theoneyaddsupto 100dollars.这笔钱总计达100美元。addup加起来,总计Ifeaddthesearsup,ellgetatotalof90.如果我们把这些分数加起来,总数就有九十分了。sandich:s?ndit?）名词n.c三明治，注意其为可数名词，不同于bread.Heatesandichesintheof

10、ficeforlunch.他在办公室吃三明治当午餐。）及物动词vt.将.夹在中间,挤进Thecarassandichedinbeteentotrucs.那辆车被两辆卡车夹在当中。0.bread:bred面包，butterb?t?黄油，奶油:它们都是不可数名词。英语中，breadandbutter经常连着用，其意思为：涂黄油的面包:习惯上把breadandbutter看成是一个整体，所以系动词应为is，而不用are.类似的例子还有：nifeandfor刀叉,needleandthread针线等等。例如：面包和奶酪是他最喜欢吃的食品。误：Thebreadandbutterarehisfavorit

11、efood.正：Thebreadandbutterishisfavoritefood.生计,谋生之道Routineofficeorisybreadandbutter.我靠日常的办公室工作谋生。Hedoesntjustriteforfun;ritingishisbreadandbutter.他写作并不只是为了乐趣,那是他的谋生方式。1.chec:t?e)及物动词vt.检查,检验,核对;在.上打钩Ihavechecedyouransersandnoneofthearecorrect.我检查了你的答案,没有一个是对的。)名词n.检查,检验,核对cThepluberadeacarefulchecoft

12、hepipes.那装修水管的工人仔细地检查了水管。【美】支票c;帐单,发票cHerotehisotherachec,butthechecasbounced.他开了一张支票给他的母亲,但是支票被退票了。ayIhavethechec,please?请把帐单开给我好吗?【积累】chec的短语：checout结账后离开,检验，核查Ashitochectheinforationoutforus.请他帮我们查对一下这消息。checin办理登记手续，签到；selfchec自测duc:d?名词n.鸭子，例如：Anuglyduccanchangeintoabeautifulsan.一只丑小鸭能变成白天鹅。Adu

13、cillnotalaysdabbleinthesaegutter.一只鸭子不会常在同一条沟中玩水。lieaductoater如鱼得水。火眼金睛：“开”“关”自有度：【辨析】turnon，turnoff，turnup，turndonturnon意为“打开”，其反义词组为turnoff；turndon意为“关小、调低”，其反义词组为turnup。这些短语中on，off，up，don均为副词，后接宾语是代词时，应位于它们的前面。例如：Pleaseturnoffontheradio请把收音机关上。Theradioisveryloudcanyouturnitdonalittle，please？收音机声音

14、太大，你能开小一点吗？Shesatdonandturneduptheradio她坐来下，把收音机开大。youustturnoffthelighthenyouleavetheclassroo.Turnup:Dontorry;soethingillturnup.Turndon：DoyouthinIshouldturndonhisoffer?你认为我应该拒绝他的报价吗？深入“内部”细分辨：into与in都有“在内”的意思，它们都可做介词。但它们有些差别：in意为“在内”，是表示静态的介词，指的是物体存在的状态。into意为“进里”，是表示动态的复合介词，侧重指把物体从外部放到里面的动作.试比较：Sh

15、eisalingintheroo.她正在房间里踱来踱去。Shealedintotheroo.她走进了房间。在put,thro,brea,lay,fall等动态较强的动词之后，既可以用in，也可以用into，这时in也表示动态，常含有into的意思。例如：Heputalltheboosin/intothebag.他把所有的书都放进书包里。In可以作副词，into不可。例如：ein!进来！风水轮流转：taeturns意思是“轮流，依次，turn在此处作名词，意思是“顺序”。由turn构成的短语还有：byturns；inturn。这三个短语的性质不同,用法上有所不同.看下面的句子,你会有感悟的！)T

16、hereeretelveofusintheboatanderoedbyturns.我们船上的十二人轮流划船。Sheenthotandcoldbyturns.她时冷时热。)eentinturntobeexainedbythedoctor.我们逐一进来让医生检查。Theoryderivesfropracticeandinturnservespractice.理论于实践，又反过来指导实践。)Thethreebrothersilltaeturnstolooaftertheirsicother.三兄弟将轮流来照顾他们生病的妈妈。从例句中不难看出byturns为介词短语,作状语使用.意思是轮流,一阵一阵;

17、inturn也是一个介词短语,用作状语.意思是一个接一个地,“又做同样的事;而taeturns是一个短语动词,在句子中多做谓语.意思是轮流.不一般的“喜欢”：想做什么事情”liedoingsth则是“喜欢做什么事情”比如：TodayIouldlietoatchaovie.今天我想去看电影。henIafree,Ilieseeingfils.我有空就喜欢去看电影。题例：Ilie-_,butIdontlie_rightno.A.singing,tosingB.tosing,singingc.singing,singingD.tosing,tosinglie还可以做介词，意为“像；与一样”，且常与lo

18、o或be连用，loolie“看起来像”用来指相貌，belie“像”常用来指性格或相貌。lie动词形式的反义词是dislie;lie介词形式的反义词是unlie。5.多种需求列清单：“need”既可以作情态动词，也可以作实义动词或名词，但是它们的用法不同：need作情态动词的用法：need用作情态动词时表“必须，必要”的意思，后直接跟动词原形，且need无人称、数的变化，也没有非谓语形式。注意：need用作情态动词时常用于否定句和疑问句中。例：Needhebringhislaptoptoorro?明天他必须带他的笔记本过来吗？eon,youneedntorryaboutitbecuseitsno

19、tyourfault.行啦，你不必担心的，因为那不是你的错。Sheneednthavearrivedsoearly,needshe?她本不必到得这么早，不是吗？注意：ust引导的一般疑问句的否定回答必须使用neednt。例：-ustIleave?我必须离开吗？-No,youneednt.不，你不必离开。need作实意动词的用法：need+soething需要某物例：Ineedsoefruitstoeat.我需要些水果来吃。needtodosoething需要做某事例：youdontneedtohavethebierepairedrightaay.你不必马上去修车。needdoing=needt

20、obedone需要例：Therooneedscleaning=Therooneedstobecleaned.房间需要打扫了。needsoebodytodosoething需要某人做某事例：Ineedsoeonetohelpeoutofthisproble.我需要找人来帮助我解决这个问题。need作名词的用法：need用作名词时，既可以是可数名词，也可以是不可数名词。主要常用句型如下：noneedtodosoething没必要做某事例：Theresnoneedtocoversuchalongdistance.没必要走那么远的距离。Theresnoneedforetobreatheindobeca

21、useIhavetheey.我没必要打破窗户因为我有钥匙。Noneedtorunsinceerenotpressedfortie.不必跑啦，我们又不赶时间。也可以单独使用：Theresnoneed.意思是“没有必要”。inneedof需要例：Therescueteaisingreatneedofedicine.救援小组非常需要药品。ifneedbe如果需要的话例：Ifneedbe,Igoingtodoyouafavor.如果需要的话我会帮你的。四、关于need的一句名言：Afriendinneedisafriendindeed.患难之交才是真朋友。风云“聚”义厅：本单元重点句子释义集锦：Hod

22、oyouaeabananailshae?如何制作香蕉奶昔？翻译：他们是怎样制作爆米花的？Describeaprocessandfolloinstructions.描述过程，按说明做。翻译：我的欢乐是无法用语言来描述的。Pourtheilintotheblender.把牛奶倒入果汁机。翻译：要不要我给你倒一杯水？Hoanybananasdoeneed?我们需要多少个香蕉？翻译桌子上有多少杯茶？Thenparelistsithanotherstudent.然后和另一个学生的清单进行比较。翻译：我正在把这两个单词进行比较。他开始把自己和其他的学生比一比。Ineedsoehelp.我需要一些帮助。翻译

23、：他需要早些到达那里。你不必为他的学习担心。语法聚焦：一.可数名词与不可数名词的用法名词根据其可数性可分为可数名词和不可数名词。可数名词即指可以分为个体，且可直接用数目进行计数的名词，如des，girl，roo，school等；不可数名词即指不可数分为个体，且不可直接用数目进行计数的名词，如il，iforation，oney等。单数可数名词表示泛指时，前面要用不定冠词a，表示特指时，前面要用定冠词the;而不可数名词前不能用a修饰，表示特指时，前面一定要用定冠词the。如：Heisafactoryorer.他是一名工人。Noonecanseeair.没有人能看见空气。可数名词表示复数意义时可用

24、any，fe,afe等词修饰。如：anyapples，alotoftoatoes，afepens不可数名词则要用uch、alittle等词修饰。如：ucheat，alittlebread，littleater可数名词和不可数名词前都可以用soe,any,alotof,lotsof等来修饰，表示一些，许多。如：Therearesoeorangesonthedes.桌子上有一些桔子。Thereisalotofaterinthebottle.瓶里有许多水。可数名词前可用具体的数词来表示具体的数量。如：toapples,fourboos等。不可数名词前通常用单位词+of来表示数量。如：apieceof

25、paper,threepiecesofpaper等。可数名词作主语时，谓语动词的单复数与主语的单复数保持一致。如：Thispictureisverybeautiful.这幅画很美。不可数名词作主语时，谓语动词要用单数形式，但是不可数名词前有复数单位词时，谓语动词要用复数形式。如：Therearetocupsofteaonthetable.桌上有两杯茶。对可数名词前的修饰语提问用hoany;对不可数名词前的修饰语提问用houch。如：Hoanyapplesarethereinthebox?盒子里有多少个苹果？Houchteaisthereinthecup?杯里有多少茶水？注意：对不可数名词前的单

26、位词的修饰语提问时，疑问词用hoany。如：Hoanypiecesofbreadarethereontheplate?盘子里有多少片面包？【辨析】有的名词既可用作可数名词，也可用作不可数名词，只是含义不同：roo表示“房间”时，为可数名词，但表示“空间”、“余地”时，为不可数名词。A：ouldyoulieacae?要吃块蛋糕吗？B：No,Idontliecae.不吃，我不喜欢吃蛋糕。以上句用acae，这是把cae视为一块一块的“蛋糕”，所以它是可数的；而第二句只用cae，这是把它当作物质名词看待,所以它成了不可数名词。又如，tea作为物质名词，它是不可数的，但它若表示“一份茶”或“一种茶”，则

27、是可数的，如可说Itsagoodtea，Toteas,please。像fish,turey,chicen,duc等指动物时是可数名词，指“肉”时是不可数名词。hair指一个人头上的全部头发时，是不可数名词；如果指某一根头发时，就是可数的。例如:Herhairisblac.henevershefindsahitehair,shepullsitout.她的头发是黑的。她只要发现一根白发就将它拔掉。【附录】可数名词单数变复数的规则一般规则变化情况:情况构成方法读音例词一般情况下加-s清辅音后读/s/;浊辅音和元音后读/z/;ap-apsbag-bagscar-cars以s,x，sh,ch,结尾的词加

28、-es读/iz/bus-busesatch-atches以ce,se,ze,ge等结尾的词加-s读/iz/license-licenses以辅音字母+y结尾的词变y为i再加es读/z/baby-babies部分规则变化情况:）以y结尾的专有名词，或元音字母+y结尾的名词变复数时，直接加s变复数：如：toarystheHenrysoneyoneysholidayholidays比较：层楼：storeystoreysstorystories）以o结尾的名词，变复数时：a）加s，如：photophotospianopianosradioradioszoozoos；b）加es，如：potatopotatoestoatotoatoesc