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1、人教版语文九年级下册第一单元练习试题人教版语文九年级下册第一单元练习试题一、积累与运用1. 字词：A.给下列加点字注音。荇藻( ) 蘸着( ) 簇新( ) 掠过( ) 淤滩( ) 驳船( ) 深邃( ) 绯红( )B.看拼音写出汉字。S（ ）哑 干bi（ ） 慰ji （ ） yu（ ）黑2.根据提示和要求填空（1）为什么我的眼里常含泪水？ 。（2）雪暗凋旗画， 。（3）永结无情游， 。（4）而现在， ，我在这头，大陆在那头。 （5）李白月下独酌中的“ ， 。”则以神来之笔写出了自己寂寞无朋与明月和身影相伴看似热闹实则更加寂寞的处境。（6）从军行中“_，_”与李贺南园（其五）中“请君暂上凌烟阁，

2、若个书生万户侯”表达了相同的志向。(7)简爱一书中（ ）和（ ）曾要与简爱结婚。(8) 格列佛游记的作者( ).千万人熟知的“雅虎”网站，原名“Yahoo”，在格列佛游记的第四卷(“ ”)中提到的怪物“雅虎”，现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一。3在横线上填入与加点词近义，但感情色彩不同的词语。如果一头驴趴在地上，你怎么打都不起来，那叫固执；而一头驴子的头上放了一堆青草，它拼命地要吃到，那就是 。以“硕士村官”而闻名全国的杨本伦，自然就是后面那头驴子。4.下列句子有语病的一项是( ) A.看到眼前的毕业照，小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。B.面对流感疫情，各级政府都及时采取防范措

3、施，确保人民群众生命安全。C.能正确选择毕业后的去向，是一个人走向成熟的标志。D.不管鸟儿的翅膀多么完美，如不借助空气，鸟儿永远无法飞上蓝天。5.语文综合运用。下表中是第六次全国国民阅读调查获得的部分数据，请你用文字表述2008年的变化情况。(2分) 成人图书阅读率 成人人均年阅读图书2007年 48.8% 4.58本2008年 49.3% 4.72本答：调查显示2008年： 小丽准备对九年级同学的课外阅读目的进行调查，她在设计调查问卷时，首先想到了“休闲消遣”。请你用四个字短语帮助她再设计两点。2月28日下午，温家宝总理通过中国政府网、新华网与全球网民进行在线交流时说：“我非常希望提倡全民读

4、书。我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书，因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。多读书吧，这就是我的希望。”请你也说一段话，向全校同学发出多读书的倡议。（至少用一种修辞手法）二、古诗文阅读（一）早 梅（唐） 张 谓一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未销。 （注：“销”同“消”。）6.对于“一树寒梅白玉条”中的“白玉条”三字，有人说不恰当，不符合梅花呈现的形态特征。试谈谈你的看法。7.“不知近水花先发，疑是经冬雪未销。”两句语言质朴，但包含着不尽的意蕴。请作简要赏析。口 供闻一多我不骗你，我不是什么诗人，纵然我爱的是白石的坚贞，青松和大海，鸦背

5、驮着夕阳，黄昏里织满了蝙蝠的翅膀。你知道我爱英雄，还爱高山，我爱一幅国旗在风中招展，自从鹅黄到古铜色的菊花。记着我的粮食是一壶苦茶！可是还有一个我，你怕不怕? 苍蝇似的思想，垃圾桶里爬。 【注】选自死水，新月书店1928年版口供是诗集死水中的第一首诗。死水初版本分四个部分；这首诗独立于四部分之外，显然，带有序诗的性质。 8闻一多说过：“黄昏与秋是传统诗人的时间与季候”。这首诗同样显示出他的这一追求。请联系诗歌具体说说诗人的这一“追求”。 答： 9不说乌鸦在夕阳里飞翔，而说“鸦背驮着夕阳”，不说蝙蝠在黄昏里飞舞，而说“黄昏里织满了蝙蝠的翅膀”。请体味一下 “驮”字和“织”字使用的妙处。 答： 1

6、0简要分析“记着我的粮食是一壶苦茶”一句所蕴藏的思想情感。 答： （二）肃王与沈元用 （宋）陆游 肃王与沈元用同使虏，馆于燕山愍忠寺。暇日无聊，同行寺中，偶有一唐人碑，辞甚偶俪，凡三千余言。元用素强记，即朗诵一再；肃王且听且行，若不经意。元用归馆，欲矜其敏，取纸追书之，不能记者阙之，凡阙十四字。书毕，肃王视之，即取笔尽补其所阙，无遗者。又改元用谬误四五处，置笔他语，略无矜色。元用骇服。 （选自陆游的老学庵笔记）【注释】虏：指北方的金国。矜：自夸。 他语：说别的事情。骇服：吃惊佩服。11.划分句子的朗读节奏 肃 王 与 沈 元 用 同 使 虏12.解释下列句中加横线的词。（1）肃王与沈元用同使虏

7、（ ）（2）暇日无聊（ ）（3）元用素强记（ ）13.用现代汉语写出下面句子的意思。肃王视之，即取笔尽补其所阙，无遗者。_14.细读选文，说说肃王哪些方面让沈元用“骇服”。 _三现代文阅读（一）光阴里那些手绘的花朵 安宁(1)那时我已经开始爱美，会在肥大校服的里面穿碎花的衬衫，天热的时候，将校服的拉链尽可能低地拉下去，露出那一蓬一蓬散漫开着的花。(2)那时的我们真是单纯任性，十五六岁吧，总抓住一切可以不穿校服的机会，放任自己妖饶地绽放。老师站在讲台上，看见谁故意将校服穿得凌乱不堪，就会板起面孔说教一通。而我们，则会在课下凑在一起，七嘴八舌地讲这个老师的“坏话”，一直讲到心满意足，才又回复到嬉笑

8、打闹、爱臭美的一群。(3)有一次上美术课，老师将一盆茉莉花摆在桌子上让我们描摹。邻桌叫茉的女孩，却偷偷地在自己校服的内侧画上了一朵花瓣柔软芬芳的茉莉。画完了，她转过头来，欣喜地要我与她分享。我刚刚瞥了一眼那朵呼之欲出的茉莉，还没来得及惊讶于茉的大胆笔法，老师便一脸威严地走了过来，然后不容分说地让我和茉站到讲台上去。(4)惊恐中，我与茉肩并肩地站着。老师让茉给大家“展示”一下她的艺术作品。明知道这是故意的嘲弄，但茉却骄傲地朝老师微微一笑，而后打开校服的一侧，又像鸟儿打开翅膀一样，铺展开另一侧。我小心地顺着老师恼怒的视线朝茉看去，这才吃惊地发现，她校服内侧的右边章然开满了大朵大朵绚烂的山茶花。当她

9、背过身去，将衣领内侧也翻开来，竟又是一条长长的青藤！(5)我依然清晰地记得，这场由茉引起的手绘风潮，在我们的校园犹如一道雨后的彩虹，张扬炫目地挂在天边，让每一个人都渴望走近它，采摘一片，放入背后的行囊。(6)从那时起，我们手绘自己喜欢的花草、飞鸟、童话、歌曲、明星、格言；我们还自创抽象唯美又神秘莫测的图案，而其中蕴含的爱恨，除了校服的主人，无人能解 这股手绘的潮流，缤纷了原本单调的校服。(7)昔日总强迫我们穿校服的体育老师喜上眉梢，因为我们终于不用他耳提面命才勉强穿着校服绕操场跑步了。我们满怀激情地在青春的岁月里迎风奔跑，那些绘满青春符号的校服，像是猎猎彩旗，张扬地舞动，鲜亮的青春符号在阳光下

10、熠熠闪光。15.根据文意，你认为文题中“手绘的花朵”包括哪些含义？( 答：16.本文第(1)段末尾省略了“茉”展示手绘作品后班级同学的反应，请展开合理想象，补上这段描写性文字（60 字以内）。答：17.本文生动地刻画了“茉”这一人物形象，请结合具体语句，谈谈“茉”给你留下的最深的印象。答：18.对于在校服上手绘图案这种现象，有人赞成，有人反对，请简要谈谈你的看法。答： （二）雪的功能令人惊奇 从天而降的片片雪花给人们带来欢乐，同时也给人们带来了无须额外投入的清洁能源。 专家推算，10万吨雪换算成等量制冰所需能耗相当于12万吨石油。如果用来进行存雪制冷，节约的燃油为数十分可观。现在，无能耗的“雪

11、能源”正在日本北方市民生活中扮演越来越重要的角色。入冬以后，人们随时把降雪积存起来，集中保管在专用的雪库里。来年夏天，把它循环住复地送入各户以达到制冷的目的。据报道，日本北海道的美呗市，最近出现了一座以存雪为制冷剂的6层空调住宅楼，这一奇特方式目前尚属世界首例。虽然一个夏天的用雪量为数不小，但美呗市每年的降雪量很大，一个冬天郊外地面积雪可厚达2米。一间雪库可积存100吨，足以满足夏天需要，除了制冷以外，雪还可以用于空气净化。雪的晶粒结构非常复杂，即使攥成雪团，内部的微孔仍可保持足够的空间，含有甲醛、花粉等有害物质的空气从中经过，这些化学成分就会吸附在上面，把空气流量调整至适当程度，可滤除90以

12、上的甲醛、花粉等有害成分。 雪水是水经过蒸发后重新凝结而成的冰状水，是一种超软水。它不含钾、钠等矿物质，具有很强的渗透力。因此，对人体有着奇妙的保健作用。对治疗红服病、皮肤烫伤、冻伤都有效果，尤其对于轻患者，只需每三四个小时涂洗一次，可不用其他药物，45天就能痊愈。常用雪水洗澡，可以增强皮肤的抵抗力，促进血液循环，减少疾病。清纯的雪水还是一种美妙的天然饮料。研究表明，雪水中所含酶化合物比普通水多，所以当今医学界普遍认为，每天饮12杯雪水，可使血中胆固醇含量显著降低，能防治动脉硬化症。俄罗斯的医学专家还提醒人们，随着年龄的增长，体内冰结构水会日显不足，从而加速人的衰老。所以，上了年纪的人喝雪水更

13、有好处，可以延年益寿。 目前已收集到的试验数据表明，户外4米高的雪堆，盖上30厘米厚的木屑、枝叶等，到8月份仍可保持25米高度。同样方法，如果将雪堆改为半地下方式，按照高25米，边长100米规模堆放，可存雪19万立方米，夏天可从这里源源不断地取用，在空调或粮库恒温系统中发挥作用。来自大自然生态环境的雪，回过头来又开始为保护生态做贡献。20本文说明雪的功能令人惊奇，主要表现在哪些方面？21指出文章第段中加点的“同样方法”所指代的具体内容。22根据文意，给“超软水”下一个定义。（不超过40个字）23选出与原文文义不符的一项。 （ ）A专家椎算，10万吨雪换算成等量制冰所需能耗，相当于12万吨石油。

14、B“超软水”对治疗红眼病、皮肤烫伤、冻伤都有效果，尤其对于轻患者，只需每三四个小时涂洗一次，45天可以痊愈。C日本北海道的美呗市，最近出现了一座以存雪为制冷剂的6层空调住宅楼，这一奇特方式目前尚属世界首例。D所以当今医学界普遍认为，每天饮雪水，可使血中胆固醇含量显著降低、能防治动脉硬化症。四、写作24.题目：享受 （加上适当的词语，补足题目）要求：题目自拟，文体不限。中心突出，层次清晰。书写工整，600字左右。文中不能出现真实姓名、校名。参考答案：一1略（8分）2、（8分）3 、执着（2分）4 A（2分）5、成人图书阅读率为49.3%，成人人均年阅读图书4.72本，均比上年略有增长。或：成人图

15、书阅读率比上年增长了0.5%，成人人均年阅读图书比上年增长了0.14本。（2分）示例：陶冶情操、培养能力、增加知识、满足兴趣。（2分）示例：书是人类知识的宝库。书是人类精神的圣殿，书是人类进步的阶梯。热爱读书吧，读书让我们充满智慧，读书让我们净化心灵，读书让我们增添力量。（2分）（主旨明确、语句通顺、修辞恰当各1分）二（一）6、“白玉条”是恰当的，因为这样更能体现梅花开得旺盛，压满枝头，也能说明诗人站在远处，和颔联呼应。（2分）7、这两句是谢诗人的观察发现。远望寒梅，似雪非雪，迷离恍惚；定眼细看，溪畔桥边，迎风怒放。诗人的感受和发现既凸现了探索寻觅的惊喜，野烘托出早梅似玉如雪、凌寒独放的风姿。

16、（2分）8“鸦背驮着夕阳，黄昏里织满了蝙蝠的翅膀”这是黄昏的写照；“鹅黄到古铜色的菊花”这是秋的标志。诗人偏爱浓重的色彩，如“白石的坚贞”、“蝙蝠的翅膀”、“招展的国旗”、“古铜色的菊花”，等等。众多的意象散发出文明古国的古色古香的气息，它们所织就的一幅幅画面是那样绚烂多采：白石，青松，大海，一簇簇菊花。（2分）9一个“驮”字，一个“织”字，动词用得奇崛，却十分传神，使诗的画面极富动感。（2分）10“记着我的粮食是一壶苦茶”这一句，除了暗示诗的抒情主人公的身份是一个在书斋里的书生，并且是一个偏爱民族文化传统的诗人之外，还因为有了一个“苦”字，使得全诗平添了一一番苦涩之感。（2分）（二）11、肃

17、王与沈元用同使虏（1分）12、（3分）（1）出使 （2）空闲（闲暇） （3）向来（一向、平时） 13、(2分)肃王看了，就拿起笔把他所缺的字全都补上，没有遗漏的。14、(2分)肃王的记忆力比沈元用更强，而且不以此自夸。三（一）15（2分0满怀激情张扬的青春个性。活力四射的叛逆个性和独立自我。16(3分)示例：哇，那是多么美丽娇艳而又姿态万千的一朵朵山茶花。同学们都为之欣羡。17(3分)青春活力，有个性，聪明有才气，心灵手巧。18(3分)我认为同学们对手绘的喜爱是一种正当的兴趣爱好，无可厚非，应该加以引导而不是“压制”。 （二）20（3分）雪可以制冷。雪可以净化空气。雪对人体有着奇妙的保健作用21、（3分）在雪堆上覆盖木屑、枝叶等。22、（3分）超软水是水经过蒸发后重新凝结而成的不含钾、钠等矿物质，具有很强的渗透力的冰状水。23（2分D四50（分）、略。