力和机械 精选试题.docx

1、力和机械 精选试题0：一物体放在某斜面上，用平行于斜面向上的力F1=12N刚好能使物体匀速向上运动，用平行于斜面向下的力F2=2N刚好能使物体匀速向下运动，则物体运动时所受斜面的摩擦力为7N解题分析1）首先对物体匀速向上运动的情况进行受力分析，判断受力情况和力的大小关系；（2）当物体沿斜面做匀速向上运动时，再进行受力分析；（3）无论物体向上匀速运动还是向下匀速运动，物体受到的摩擦力相等解答：解：当物体匀速向上运动时，物体受到沿斜面向上力：F1=12N，受到沿斜面向下的摩擦力和下滑力，并且二力之和等于12N，即f+F=12N ；当物体匀速向下运动时，物体受到沿斜面向上的摩擦力，受到沿斜面向下力F

2、2=2N和下滑力，即f=F+2N ；解可得 f=7N1：小亮和同学们一起讨论关于弹力的问题，同学们提出了下面几种看法，其中正确的是（）A、同一个物体受到的弹力越大，它的形变就越大B、两个物体不接触也可能有弹力C、平时我们所说的压力、拉力、支持力都属于弹力D、先有形变，然后才有弹力解：A、物体受力后，可以改变自身的形状，也可以改变运动状态错误B、弹力必须是物体发生弹性形变而产生的，物体不接触，不会发生弹性形变错误C、常见的压力、拉力、支持力都是发生弹性形变而产生的力，属于弹力正确D、物体弹性形变产生的同时，弹力也会产生不存在前后顺序错误故选C2：（2007宜昌）体育课上用握力计进行握力锻炼时，握

3、力计对手施加的力叫 弹弹力；握力越大，握力计的 弹性形变弹性形变越大3：乒乓球掉在地上会弹起来，这是由于弹力的作用，它是由乒乓球发生弹性形变弹性形变而产生的、4：（2007大连）弹簧测力计的基本原理是：弹簧所受的拉力与弹簧的 伸长量成正比；弹簧测力计能否在月球上测出拉力的大小？能5：一根轻弹簧，原长5cm，在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力，若用3N的力拉此弹簧，则弹簧的实际长度是5.5cm，假若同样用这根弹簧在月球表面将它拉长1cm需要6N的拉力（月球表面对物体的吸引力是地球表面的1/6）6：某研究小组的同学们准备制作一个弹簧测力计，他们选用了甲、乙两种不同规格的弹簧进行测试，绘出如图所

4、示的图象，图象中只有OA段和OB段是弹性形变若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用弹簧乙，若要制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用弹簧甲（选填“甲”或“乙”）7：（2011济宁）在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长根据这一现象，小明和小丽提出如下猜想（见图）究竟谁的猜想正确呢？他们决定一起通过实验来验证自己的猜想加油站（1）要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是 刻度尺 （2）小明和小丽的实验记录数据如下表：1拉力（钩码总重）F/N00.51.01.52.02.52橡皮筋的总长度L/cm4

5、.55.15.76.36.97.53橡皮筋伸长的长度L/cm00.61.22.43.0没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0= 4.5 cm 请将表格中第3行的数据补充完整 要判断小丽的猜想是否正确，应对表格中的哪两行数据进行分析比较？ 答：应对 1、2 （选填序号）两行数据进行比较 分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的？答： 小明你是如何分析数据并做出此判断的？请简要写出你的判断依据： 解：（1）要完成该实验，除了需要知道拉力之外还需要知道橡皮筋的长度，因此还需要测量长度的器材：刻度尺；（2）由表中数据知：当F=0N时的橡皮筋长度即为L0；用橡皮筋的总长度L减去原长L0即为橡皮筋伸

6、长的长度L；小丽的猜想是橡皮筋的总长度与拉力成正比，要判断小丽的猜想是否正确，需要分析拉力与橡皮筋的总长度的关系，即分析1、2两行数据进行比较；分析表中第一行与第三行的关系可知橡皮筋伸长的长度与它所受拉力的关系是正比例关系，故小明的猜想是正确的故答案为：（1）刻度尺（2）4.5；1.8；1、2；小明；橡皮筋伸长的长度与每次的拉力的比值为一常数（或拉力扩大几倍，橡皮筋伸长的长度也扩大几倍）橡皮筋伸长的长度与每次的拉力的比值为一常数或拉力扩大几倍，橡皮筋伸长的长度也扩大几倍8：（2009杭州）如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G=1N，则弹簧秤A和B的示数分别为（D）A、1N，0 B

7、、0，1N C、2N，1N D、1N，1N9：下列说法中正确的是（）A、弹簧秤可直接测量重力的大小，但测得的是该物体作用在秤钩上的力B、弹簧秤可直接测量物体的质量C、弹簧秤可间接测量物体的质量D、天平或杆秤不能间接测量物体的重力10：一把自重1N的弹簧测力计，用来称一个4N的物体，如果把弹簧测力计颠倒过来，把物体挂在提环上，用手提它的挂钩，这时弹簧测力计的读数是（D）A、1N B、3N C、4N D:5N11：在月球上，下列哪些现象有可能实现（D）A、人们乘坐飞艇升空 B、人们自由地互相交谈C、水泵可以抽水 D、弹簧测力计测力的大小12：两手对拉一弹簧秤，它的示数是10N，这两手的拉力分别为（

8、B）A、5N，5N B、10N，10N C、0N，0N D、20N，20N13：（2010宜昌）飞船在圆轨道上飞行时处于“失重”状态，以下哪个实验不能在飞船中进行（D）A、用弹簧握力计测握力 B、用弹簧测力计测拉力C、用弹簧测力计测摩擦力 D、用弹簧测力计测重力14：（2010厦门）传说从一株苹果树上坠落的苹果激发牛顿发现了万有引力定律2010年5月14日，英国皇家学会托人把这株苹果树的一截长10cm的树枝送入太空与在地面时相比，发生显著变化的是树枝的（D）A、长度 B、质量 C、密度 D、重力15：（2011十堰）下列对身边物理量估测的数据，你认为符合实际的是（）A、一个普通中学生的体重约为

9、2000NB、物理课本的长度约为25cmC、人的正常体温约为39D、成人正常步行的速度约为5m/s16：（2010桂林）如图所示，一架重型运输直升机在执行救灾任务时，通过钢缆将一质量为9103Kg的货物悬吊着往下放下列说法正确的是（B）A、直升机所吊货物的重量是9103NB、直升机所吊货物的重量是9104N C、货物受到的重力方向是不断变化的 D、货物受到的重力方向是垂直向下的:17：下列说法正确的是（A）A、“G=mg”表明：物体受到的重力跟它的质量成正比B、“m=G/g”表明：物体的质量跟它的重力成正比 C、“g=G/m”表明：g值大小等于物体受的重力跟它质量的比值，且是一个恒定的值 D、

10、上述说法都正确18：从斜面滑下的物块，它受到重力的方向是（D）A、沿物块滑动的方向 B、垂直斜面向下C、垂直斜面向上 D、竖直向下19：（2010宁夏）建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直这是因为重力方向是 竖直向下:竖直向下，当重锤静止时，它受到的重力和绳子的拉力是 平衡平衡力，所以绳子的拉力方向是 竖直向上竖直向上20：（2011黄石）如图所示维工人师傅推车运送纯净水的图片，对于这两种方法中哪种比较省力的判断，下列说法正确的是（）A、图甲的方法比较省力B、图乙的方法比较省力C、图甲和图乙两种方法所用的力大小相等D、无法判断21：在水平台面上放一物体，现用一水平推力F把物体推向台边（

11、如图），至物体在台边翻倒的过程中，台面对物体的摩擦力（B）A、逐渐减小到零 B、保持不变C、先增大，后减小 D、先减小，后保持不变 22：如图所示，物体a、b和c叠放在水平桌面上，水平为Fb=5N，Fc=10N，分别作用于物体b、c上，a、b和c仍保持静止，以Ff1、Ff2和Ff3分别表示a与b、b与c、c与桌面的静摩擦力的大小，则（C）A、Ff1=5N，Ff2=0，Ff3=5N B、Ff1=5N，Ff2=5N，Ff3=0 C、Ff1=0，Ff2=5N，Ff3=5N D、Ff1=0，Ff2=10N，Ff3=5N 23：如图，物重为G=20N的物体静止在粗糙的水平地面上，如果用大小为F1=10N

12、的力沿水平方向向右的力拉物体，物体没有被拉动，此时物体受到摩擦力大小为 10N10N，方向 水平向左水平向左如果改用大小为F2=25N的力沿水平方向向左的拉物体，物体刚好被拉向左面并做匀速直线运动，此时物体受到滑动摩擦力作用，该摩擦力的大小为 25N 25N24：如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为0N，木块A所受的摩擦力为12N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2=12N25：如图，水平传送带正将高邮“珠光”大米从车间运送到粮仓重500N的一

13、袋大米静止放到传送带上，米袋先在传送带上滑动，稍后与传送带一起匀速运动，米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.5倍米袋在滑动时受到的摩擦力为 250N，方向向 右，随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为 0N26：一块长方体木块重49N，将木块平放、侧放和立放在同一粗糙水平面上（木块各面的粗糙程度相同），按上述三种情况分别推木块，使其做匀速直线运动，所需的推力（）A、平放时最小B、侧放时最小C、立放时最小D、都相同27：假设物体间的摩擦突然消失下列哪些现象不可能发生（C）A、公路上的汽车无法开走B、无法手握钢笔写字 C、行驶中的自行车刹车立即停止 D、我们将无法用筷子夹菜28：如果你看过中央

14、电视台体育频道的围棋讲座就会发现，棋子在竖直放置的棋盘上可以移动，但不会掉下来原来，棋盘和棋子都是由磁性材料制成的棋子不会掉落是因为（B）A、质量小，重力可以忽略不计B、受到棋盘对它向上的摩擦力 C、棋盘对它有很大的吸引力 D、它一方面受到棋盘的吸引，另一方面还受到空气的浮力29：人在一般情况下步行前进时，若鞋底与地面不打滑，下列说法中正确的是（）A、地面对鞋底的摩擦力方向向后，阻碍人前进B、地面对鞋底的摩擦力方向向前，推动人前进C、鞋底花纹磨损后，摩擦力减小，人更容易前进D、鞋底花纹磨损后，摩擦力增大，人更难前进:30：在平直的公路上，运动员骑自行车加速前进，有关车轮所受摩擦力方向说法正确的

15、是（D）A、前后车轮所受摩擦力方向都向后B、前后车轮所受摩擦力方向都向前 C、前轮所受摩擦力方向向前，后轮所受摩擦力方向向后 D、前轮所受摩擦力方向向后，后轮所受摩擦力方向向前 31：如图所示，物体被夹在竖直且平行的木板之间，若将物体A竖直向上抽出去，则物体受到的摩擦力的方向是（）A、竖直向下B、竖直向上C、水平向左D、水平向右:32：如图，物体A重120N，在重力为GB的物体B的作用下在水平桌面上做匀速直线运动，A与桌面之间的摩擦力为f如果在A上加一个水平向左大小为180N的拉力F，物体B匀速上升，则下列选项正确的是（D）（不计摩擦、绳重及滑轮重）A、GB=30N B、GB=90N C、f=

16、180N D:f=90N 33：（2008镇江）如图所示，木块下面是一长木板，小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小不计弹簧测力计的自重，在木板运动的过程中，以下说法正确的是（）A、木块A受到的是静摩擦力B、木块A相对于地面是运动的 C、拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大 D、木块A所受摩擦力的方向向左34：（2007江苏）用黑板擦在黑板上擦动时，第一次沿圆周擦动，第二次沿直线擦动，前后两次的摩擦分别是（A）A、滑动摩擦，滑动摩擦 B、滑动摩擦，滚动摩擦C、滚动摩擦，滑动摩擦 D、滚动摩擦，滚动摩擦3

17、5：（2011泰州）自行车是人们常用的交通工具，其中包含许多物理知识，下列有关说法不正确的是（B）A、车轮转轴内装有小滚珠是为了减小摩擦B、把手上刻有花纹是为了减小摩擦 C、轮胎用橡胶制作是因为它的弹性较好 D、车架用钢铁制作是因为它的硬度较大 36：（2011广州）以下说法正确的是（C）A、鞋底、轮胎上有凹凸不平的花纹是为了美观 B、用重垂线来检查所砌的墙是否竖直是应用了重力与质量成正比的性质 C、锤柄往下撞击板凳，锤头就能套紧在锤柄上，这利用了锤头的惯性 D、贴在墙面上的吸盘受到拉力也不易脱落，是由于大气压力与重力平衡37：（2009贵阳）如图所示，一铁块放在水平地面上，请画出当条形磁铁靠

18、近铁块时，铁块所受摩擦力的示意图: 38：（2011盐城）小明用图示装置探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系下列操作正确的是（D）A、在木块上加放砝码B、保持接触面粗糙程度不变 C、使木块侧放减小接触面积 D、沿水平方向匀速拉动木块39：在探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关的实验时，必须使木块做匀速直线运动的理由是（）A、运动稳定，不会使砝码掉下来B、避免损坏弹簧测力计，读数较准确C、运动稳定，弹簧测力计读数较准确D、使摩擦力和拉力平衡40：（2009株洲）如左图所示，长1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动，一拉力-位移传感器竖直作用在杆上，并能使杆始终保持水平平衡该传

19、感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图所示据图可知金属杆重（）A、5NB、10NC、20ND、40N41：（2009山东）如图所示的装置，滑轮自重20N，其下端挂重280N的物体G，杠杆可绕水平轴无摩擦地转动，绳和杠杆都是轻质的，杠杆上标度的间距相等要在图示水平位置平衡，在杠杆的A点所加的竖直向上的力F应是（）A、150NB、200NC、300ND、400N42：（2011宁波）下列所示工具中，使用时不能省力但能省距离的是（）A、动滑轮B、订书机C、羊角锤D、镊子:43：筷子是我国传统的用餐工具，它应用了杠杆的原理，如图甲所示，筷子ABC使用时的支点为C，请在图乙中画出阻力F2的阻

20、力臂L2以及动力F1的方向: 44：如图所示是一个杠杆，已知阻力F2的方向，以及动力F1的力臂，在图中补全F2的力臂以及动力F145：（1）请画出图中杠杆的动力臂和阻力臂（2）若OA=50cm，0B=100cm，阻力F2=300N，则动力F1= 150:150N46：如图所示，重100N的均匀木棒AB在细绳拉力作用下保持静止请在图甲中画出木棒所受拉力的力臂L及所受重力的示意图 47：如图所示简易吊车正在吊起重为G的建筑材料，请在图中杠杆OB上分别画上动力臂l1，和阻力臂l2 48：如图所示，均匀相同的砖，平放在水平地面上，用竖直向上的力F1和F2分别作用于ab和ad的中点，使它们微微抬起（砖不

21、滑动），则（A）A、F1=F2 B、F1F2 C、F1F2 D、不能确定49：如图所示，轻质杠杆可绕O转动，在A点始终受一垂直作用于杠杆的力，在从A缓慢转动A位置时，力F将（C）A、变大 B、变小C、先变大，后变小 D、先变小50：图中所示，O为杠杆的支点，用始终与杠杆垂直的力使杠杆从竖直位置到水平位置，在此过程中（C）A、杠杆始终是省力的B、杠杆始终是费力的 C、杠杆先是省力的，后费力 D、杠杆先是费力，后省力51：如图所示，轻质杠杆一端因始终水平方向力F作用而被逐步抬起，在此过程中F的大小及力臂变化是（B） A、变大、变大 B、变大、变小 C、变小、变大 D变小、变小52：如图所示，杠杆上

22、分别放着质量不相等的两个球，杠杆在水平位置平衡，如果两球以相同速度同时匀速向支点移动，则杠杆（C）A、仍能平衡 B、不能平衡，大球那端下沉 C、不能平衡，小球那端下沉 D、无法判断53：如图所示，杠杆OA的B点挂着一重物，A端用绳子吊在滑环M下，此时OA恰好成水平，且A点与圆弧架PQ的圆心重合，那么当滑环M从P点逐渐滑到Q点的过程中，绳子对A端拉力的大小将（D）A、保持不变 B、逐渐增大C、逐渐减少 D、由大变小再变大54：如图所示的装置，轻质杠杆OA可绕O点转动，已知OB：OA=1：3，挂在B点的重物G的质量是6kg若杠杆OA在水平位置平衡不计摩擦及机械自身的重量，g=10N/kg则弹簧测力

23、计的示数是（C）A、60N B、20N C、10N D:40N 55：如图，杠杆在水平位置平衡，若在杠杆两端各取掉相同质量的物体，则：（D）A、杠杆左端下降；把支点向左移动，可使杠杆平衡B、杠杆左端下降；把支点向右移动，可使杠杆平衡 C、杠杆右端下降；把支点向左移动，可使杠杆平衡 D、杠杆右端下降；把支点向右移动，可使杠杆平衡56：（2010黔南州）如图所示，质量不计的光滑木板AB长1.2m，可绕固定点O转动，离O点0.4m的B端挂一重物G，板的A端用一根与水平地面成30夹角的细绳拉住，木板在水平位置平衡时绳的拉力是9N求：（1）重物G的重力（2）若在O点的正上方放一质量为0.6kg的小球，若

24、小球以15cm/s的速度由O点沿木板向A端匀速运动，问小球至少运动多长时间细绳的拉力减小到零（取g=10N/kg，绳的重力不计）解：（1）根据杠杆平衡条件得：F绳 AO=GBO即：9N （1.2m-0.4m）=G0.4mG=9N（2）球的重力G球=m球g=0.6Kg10N/kg=6N（1分）当绳子拉力为0时，设球离O点距离为L球，则根据杠杆平衡条件得：G球L球=GBO即：6NL球=9N0.4m，L球=0.6m=60cm运动时间t=答：重物重9N，小球运动4s时绳子拉力为零57：把一个油桶绕着支点C推上台阶，在无滑动时，图中最省力的施力方向是（）A、MB、NC、PD、以上三种方法所用的力大小是一

25、样的:58：如图是用杠杆撬起石头的示意图如在C端施加不同方向的外力，则这些外力（D）A、F1最小 B、F2最小 C、F3最小 D、F4最小 59：如图是手负重（指能承受的最大物重）示意图，当手臂按图示方向伸展时，下列图象能表示负重大小与手臂伸展程度大致关系的是（）A、B、C、D、60：（2010杭州）某人用100牛的力提起了350牛的重物，那么他可能使用了（）A、一个定滑轮B、一个动滑轮C、一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组D、一支杠杆:61：如图所示，杠杆处于平衡状态，要使图中的弹簧测力计示数减为原来的一半，杠杆仍能平衡，可以采用的方法是（）A、将图中钩码减少1个B、将图中钩码减少2个C、将

26、图中钩码减少3个D、将图中钩码向左移动4格:62：（2011桂林）在日常生活中，用10N的拉力不能 提起重15N的物体的简单机械是（A）A、一个定滑轮 B、一个动滑轮 C、杠杆 D、斜面:63：（2011杭州）小李的质量为50千克，可以举起80千克的杠铃；小胖的质量为70千克，可以举起60千克的杠铃他们两人通过如图所示的装置来比赛，双方都竭尽全力，看谁能把对方拉起来比赛结果应是（B）A、小李把小胖拉起 B、小胖把小李拉起C、两个都拉不起 D、两个都拉起64：用如图所示的滑轮匀速提升同一重物有三种方法，所用的拉力分别是F1、F2和F3，不计摩擦和动滑轮重，则（A）A、F1F2F3 B、FlF2F

27、3 C、F2F3F1 D、F2FlF365：如图所示，物体A重20牛，滑轮重1牛，弹簧秤的示数为25牛，则物体B重（）A、24牛B、21牛C、12牛D、11.5牛: 66：（2010苏州）如图所示，某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体，不计摩擦，则该同学所用拉力F的可能值是（D）A、20N B、25N C、30N D、35N: 67：如图，弹簧秤下挂有一定滑轮，定滑轮重为1N，A、B处于静止状态，GA=10N，GB=100N，则弹簧秤的示数为（）A、101N B、111N C、21N D、20N68：如图所示，整个装置处于静止状态，弹簧测力计A、B、C的示数分别为FA、FB、FC

28、，如果FC=2N，则FA、FB示数是（）A、FA=6N、FB=6NB、FA=4N、FB=4NC、FA=4N、FB=6ND、FA=6N、FB=4N69：（2011株洲）如图是现代家庭经常使用的自动升降衣架的结构示意图，它可以很方便晾起洗好的衣服，取下晒干的衣服，其实就是通过一些简单机械的组合来实现此功能图中动滑轮有 22个，此装置 能能（填“能”或“不能”）改变动力的方向70：（1）用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕绳方法（2）如图所示，使用羊角锤拔钉子，动力作用在锤柄上A点请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图 71：（2008广州）（1）在图1中用线代表绳子，将两个滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起（2）在图2中画出小球受力的示意图